期末情境卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学苏教版
2026-06-21
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3页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订) |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 九 整理与复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 283 KB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | xkw_054029530 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58429153.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以中草药文化为主题情境,融合填空、选择、计算、解决问题题型,通过亳州药材种植、中药资源普查等真实场景,考查数学抽象、运算、几何直观与应用能力,实现文化传承与学科素养的有机结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|24分|面积计算(篱笆围地)、数的读写(中药资源18817种)|结合药材种植场景,考查量感与空间观念|
|选择|12分|乘法计算(中药液煎煮)、简便运算(川芎丹参采购)|通过中药房编码、产量比较,培养推理意识|
|计算|18分|竖式计算(165×49)、简便运算(85×16+115×16)|基础运算与技巧结合,提升运算能力|
|解决问题|46分|除法应用(龟苓膏购买)、面积计算(中药种植园)、几何内角和(正多边形展台)|关联药膳销售、研学租车等真实情境,发展模型意识与创新意识|
内容正文:
期末情境卷
时间:60分钟 满分:100分
覆盖题型:填空|选择|计算|解决问题
主题情境 中草药文化
中草药是以天然植物、动物或矿物为基础的传统药物,在中国及东亚地区沿用数千年。看似普通的草、根、花、果,凝聚着中国人数千年的观察、实验和总结。学习中草药文化,能让我们认识自然、尊重生命,感受中国智慧,传承民族瑰宝,把健康与文化的种子播撒在心中。
一 填空题。(每空2分,共24分)
1. 亳州市是全国最大的中药材集散中心,被誉为“华佗故里,药材之乡”。家住亳州的张爷爷在院子里种植一片药材作物,为防止小动物破坏,他靠墙用篱笆围了一片空地(如下图)。
(1)张爷爷用篱笆围起的空地面积是( )平方米。
(2)买1米篱笆需要 9 元,张爷爷买篱笆至少需要( )元。
(3)如果每平方米可以种6株芍药,这块长方形空地一共可以种( )株芍药。
2.根据第四次全国中药资源普查结果显示:我国确认中药资源18817种,远超第三次全国中药资源普查的12807种,其中我国特有药用资源3151种,发现新物种196种。
横线上的四个数分别读作:( )、( )、( )、( )。
3.某种预防流感的药方:松节30克,连翘、藿香、苍术、麦冬各3克,党参6克。王爷爷根据药方配制总质量为240克的中药,其中党参重( )克。
4.某本草数字博物馆的后台数据库显示:
草药标本98030份,横线上的数读作:
( );
高清图像12006张,横线上的数读作:
( );
古籍药方25080条,横线上的数读作:
( );
植物名称56000条,横线上的数读作:
( )。
二 选择题。 (每题3分,共12分)
1.某中医院每天要煎煮30000升中药液,连煮30天。
(1)一共煎煮出( )升中药液。
A. 300000升 B. 900000 升
C. 600000升 D. 90000升
(2)把 900000 改写成用“万”作单位的数并读出,是( )万。
A. 九 B.九十
C.九百 D.九千
(3)把下面各药材在某年的年产量按从大到小的顺序排一排,产量最多的是( ),产量最少的是( )。
A. 黄芪:10万吨
B. 当归:14.3万吨
C. 川芎:18600000千克
D. 地黄:112500千克
2.某中药房采购川芎和丹参,川芎每千克35元,采购了20千克;丹参每千克 45 元,也采购了 20 千克。计算采购这批药材花费钱数的简便方法是( )。
A. 35×20+45×20
B. (35+45)×20
C. 35+45×20
D. (35+45)×20+20
3.中药房给每种草药设计了编码,如: HQ0520250610,表示2025年6月 10 日入库的第5批次的黄芪。关于该编码规则,说法正确的是( )。
A.编码的第5~12位表示批次
B.编码的第 3~4位表示入库时间
C.编码的第1~2位的大写字母表示草药名称
D.编码中的数字仅用于区分不同的批次
4.某药农种植的长方形薄荷田,长30米。现扩大种植,长增加6米,面积增加90平方米。求原来薄荷田的面积,列式正确的是( )。
A. 30×6+90 B. 30×(90÷6)
C. (30+6)×(90÷6) D. 30×(90+6)
三计算题。 (第1题3分,第2题7分,第3题8分,共18分)
1.直接写出得数。
70×90= 0.3+0.07= 2.4-1.96=
990÷30= 1.9+2.4= 2.76-1.2=
2.用竖式计算。 (带※的要验算)
165×49= 308×26= ※ 918÷18=
3.用简便方法计算下面各题。
85×16+115×16 32×75
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四 解决问题。(第2、7题每题8分,其余每题6分,共46分)
1.梧州龟苓膏是广西壮族自治区梧州市的一种特产,是中国国家地理标志产品,也是历史悠久的传统药膳。某商店每千克龟苓膏的售价是16元,爸爸带了450元,他最多能买多少千克(整千克数)龟苓膏?
2.某市的植物园内有一个占地面积为500平方米的中药种植园。
(1)20个这样的中药种植园的占地面积是多少平方米?
(2)如果中药种植园的宽不变,长从 25 米增加到50米,那么扩大后的面积是多少平方米?
3.某学校组织四年级的学生去中医药文化园研学。四年级一共有 6 个班,每班 42人,同时每班安排2名带班老师及1名导游,他们乘坐右下图所示的大客车。至少需要多少辆这样的大客车?
4.张医生制作一种祛湿气的中药丸剂,每天制作4小时,6天共制作了 720粒丸剂,他平均每小时制作多少粒?
5.某品牌养生茶推出“满200减20”的促销活动。已知妈妈买了8盒,一共支付了268元。优惠前一盒养生茶是多少元?
6. 中药材是指在中医药理论指导下,用以预防、诊断和治疗疾病的药用物质。为了让学生更好地了解中药知识,学校在一片空地上种了三种药材,并用面积是1平方米的正方形石板铺了一条小路(如右下图)。比较三种中药的种植面积,你发现了什么?
7. 某中药铺为了更好地展示药材,将若干味药材摆放在一个正多边形展台的各个顶点上。已知这个正多边形展台的内角和为1620°。
(1)这个正多边形展台共有多少条边?
(2)若每两条相邻边所夹的顶点处摆放一味药材,且每味药材需搭配其对面顶点处的药材(若存在)组成“药对”,则共能组成多少对“药对”?
参考答案
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