精品解析：河北唐山市乐亭县2025-2026学年高一第二学期期中考试历史试卷

高一历史试卷 本试卷共6页，满分100分。考试时间75分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，在每题所给的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的大发明。”这说明（ ） A. 文字的产生是进入文明社会的唯一标志 B. 农耕经济的产生是人类迈向文明的前提 C. 古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜 D. 私有制的产生是人类迈向文明进步的结果 2. 1224年，威尼斯政府任命两名督查官负责监管城内各处河堤、公共街道和水道，以及向大议会举报违反既有使用和维护规范的行为。1249年，城内的桥梁和沼泽洼地也被纳入督查官的监管范围。1282年，该监管部门重组成为政府的一个司法机构，执法官员被称为“公共法官”，他们拥有审判权，对侵占公共财产的人不仅处以高额的罚款，还有权拆除其违章建筑，并处以其他惩罚。这样的变化源于（ ） A. 工商业复兴和城市发展 B. 该地出现资本主义萌芽 C. 庄园经济出现无序扩张 D. 近代自治市制度的确立 3. 中世纪后期，在地中海东部各港口，意大利商人继续从阿拉伯商人手中收取欧洲公众所需的种种商品，获利颇丰。这一状况使其他欧洲商人大为不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。这表明新航路的开辟主要是由于（ ） A. 东西方商路的堵塞 B. 欧洲内部的商业竞争 C. 西欧市场物资匮乏 D. 对地中海贸易的争夺 4. 1364年，克里斯蒂娜·德·皮桑出生于威尼斯。丈夫逝世后，她并未改嫁或进入修道院，而是投身文学，执笔著书，成为欧洲第一位专职写作的女性作家。在著作中，她写道：“女性可以优雅而甜美，希望你有幸能够遇到这样的女性。”她的生平说明（ ） A. 女性社会地位得到大幅提高 B. 人文精神激励女性追求幸福 C. 经济发展推动文学风格变革 D. 宗教改革扩展至威尼斯地区 5. 1788年，法国仅有4家报纸在巴黎登记出版，外省报刊数目则不超过30家。到1790年，法国的报纸增加到355家。十年间（1789—1800年），法国全国的报刊数目一度达1350种，相当于此前150年创办报刊总数的两倍。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 启蒙运动解放人们思想 B. 封建势力遭到沉重打击 C. 印刷技术出现重大进步 D. 商业繁荣催生广告发展 6. 1531年，安特卫普（位于尼德兰南部）商品交易所正式成立，交易商品以葡萄牙香料、英国羊毛、波罗的海谷物及美洲白银等实物为主。1608年，阿姆斯特丹（位于尼德兰北部）证券交易所成立，专注于大宗农产品交易，采用标准化合约和公开竞价，引入“期货”模式。材料可用于说明尼德兰（ ） A. 主导全球贸易形式的变革 B. 海外市场得到不断拓展 C. 推动了欧洲商业模式变化 D. 传统农业具有竞争优势 7. 某帝国宪法规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。……建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……皇帝委派官吏，在必要情况下，命令他们退职”。这表明该帝国（ ） A. 国家元首由选举产生 B. 实行直接民主 C. 专制为实，立宪为虚 D. 顺应共和潮流 8. 17世纪中期，阿姆斯特丹的咖啡馆使用新型烘焙机，使咖啡豆烘焙效率提升3倍。这一技术革新迅速传到伦敦、巴黎等咖啡馆，咖啡馆不仅卖咖啡，还提供报纸、书籍借阅。18世纪，巴黎咖啡馆成为伏尔泰、卢梭等人聚会的场所。作者意在强调（ ） A. 咖啡成为国际贸易的主要载体 B. 技术革新加速社会文化转型 C. 物种交流改变社会的消费习惯 D. 思想解放助推经营方式创新 9. 20世纪凯末尔改革中，政府废除伊斯兰教长制度，推行世俗化教育，同时保留土耳其语并改革阿拉伯字母。这种“去宗教化但守民族性”的实践，深刻反映了亚非拉民族主义（ ） A. 彻底否定本土传统文化 B. 平衡传统与现代双重诉求 C. 完全排斥西方文明影响 D. 由经济基础变革直接决定 10. 二战的终结不仅标志着法西斯主义的军事失败，更深层折射出19世纪以来欧洲主导的世界秩序的崩溃，在废墟上催生了人类社会对战争教训的深刻反思和重塑国际秩序的坚定决心。在此基础上（ ） A. 欧洲殖民统治退出历史舞台 B. 两极格局有效消除战争隐患 C. 世界政治经济新秩序正式形成 D. 国际治理和协调机制逐步发展 11. 有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲就经过独立战争取得独立。但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞。究其原因，殖民统治“难辞其咎”。“难辞其咎”主要指西、葡殖民者在拉丁美洲 A. 疯狂开采金银矿，掠夺巨额财富 B. 禁止或限制殖民地同其他任何国家进行贸易 C. 奴役和屠杀印第安人 D. 实行专制统治，推行农奴制，发展种植园经济 12. 历史学习可以多样化，漫画可以拓宽学习历史的途径。达到“以图证史”的目的，能够更直接鲜明地感受历史。如图所示漫画揭示了 A. 帝国主义国家之间的勾结与争夺 B. 巴尔干地区成为欧洲的“火药桶” C. 萨拉热窝事件引爆第一次世界大战 D. 绥靖政策助长法西斯的扩张野心 13. 20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是（ ） A. 适应工业化建设的需要 B. 促进中等技术教育普及 C. 完善新经济政策 D. 冲破西方技术封锁 14. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动；埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动；拉丁美洲出现了尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是（ ） A. 倡导以仁爱、非暴力为思想核心 B. 打击和动摇了世界殖民体系 C. 都在俄国十月革命的感召下发生 D. 无产阶级是各国运动的领导者 15. 有人形象地说，高福利国家是“资本主义的生产，社会主义的分配”。出现了“主动失业现象”，连失业者的地位都很高，导致了有些人不愿意去干活。“主动失业现象”说明（ ） A. 科学技术的进步大大提高了生产率 B. 国家干预经济的政策向深广发展 C. “福利国家”制度存在着一定的弊端 D. 高福利国家劳动者道德品质低下 16. 有经济学家认为，按照国际工业经济一般的衡量标准，中国从1953年到1991年，用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为中国在这一时期（ ） A. 经济建设不断推进 B. 对外开放日益扩大 C. 市场经济逐步完善 D. 城乡差别显著缩小 二、非选择题（52分） 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料 现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理性化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等；被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权；而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。 ——摘自恩格斯《反杜林论》 根据材料并结合世界近代史的相关内容，以“思想解放与社会发展”为主题，写一篇历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。） 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 世界历史由分散走向整体各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自《世界上古史》 材料二 由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子，为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是更多的地方出现农业，所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。农耕社会的理想是自给自足，但正如古人早已意识到的，任何一个地区或国家总会缺乏这样或那样的资源，尤其是土地和一些重要的战略资源，如金属、马匹、某些特定的物品等。为了获得新的土地，控制战略资源，侵略拥有这些资源但实力又不足以自卫的地区，是最为直接和经济的手段。 ——摘编自《西方那块土》等 材料三 16世纪，人类认识世界的视野更为开阔。欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之间建立了联系。各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的社会和文化区域。有一些交流是生物种群方面的：植物、粮食作物、动物、人口以及病菌都传播到未曾到达的边远地区。航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头。到18世纪中叶，他们已经建立起环球贸易和交通网络。 ——摘编自《新全球史》 （1）据材料一、二并结合所学知识，概括世界古代文明的特点并分析古代农耕文明范围不断扩大的原因。 （2）根据材料三并结合所学知识，概括16世纪人类对世界认识的新变化并分析其带来的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料： 水是一种和人类社会交织最广泛、最密切的自然物质。在人类认识水、利用水、治理水的过程中，水往往超越了其物质特性，在人类社会中被赋予了诸多文化意义。不论是在人类的精神生活、社会生活、社会组织、经济活动还是物质创造活动中，水都发挥了重要的作用。水和人类生存发展的交织互动过程由此成为人类的一部历史。因此，世界史是一部水历史，人类的文明史同样是一部水历史。 ——摘编自郑晓云《从文明的范式理解水历史》 根据材料并结合所学知识，围绕“水与人类文明”自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑严密，表述成文。） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 人类历史进入20世纪，在两次世界大战的进程中和其后的日子里，伴随国际力量的改变，世界格局发生了真正具有全球意义的三次大变动。第一次变动发生在第一次世界大战之后，第二次变动发生在第二次世界大战之后，第三次变动发生在20世纪90年代。这三次变动不仅反映了国际力量对比的变化，也体现了不同历史时期国际社会的主要矛盾和冲突。 ——摘编自吴建新《20世纪世界格局的三次变动》 根据材料，结合世界近现代史的知识，围绕“国际格局的演变”这一主题，展开论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史试卷 本试卷共6页，满分100分。考试时间75分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分，在每题所给的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的大发明。”这说明（ ） A. 文字的产生是进入文明社会的唯一标志 B. 农耕经济的产生是人类迈向文明的前提 C. 古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜 D. 私有制的产生是人类迈向文明进步的结果 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏”可知，农业的出现可以供养更多的人口，从而发展出了祭司阶级、士兵、官吏和文字，说明农耕经济的产生是人类迈向文明的前提，B项正确；材料强调的是农业与文明要素产生的关系，未体现文字是唯一标志，且“唯一”表述过于绝对，排除A项；材料表明古代文明产生与农业发展及相关社会阶层出现有关，是生产力发展的结果，并非源于祭司对神灵的真诚的崇拜，排除C项；材料未提及私有制与人类迈向文明进步的关系，且主旨是说明人类迈向文明的前提，排除D项。故选B项。 2. 1224年，威尼斯政府任命两名督查官负责监管城内各处河堤、公共街道和水道，以及向大议会举报违反既有使用和维护规范的行为。1249年，城内的桥梁和沼泽洼地也被纳入督查官的监管范围。1282年，该监管部门重组成为政府的一个司法机构，执法官员被称为“公共法官”，他们拥有审判权，对侵占公共财产的人不仅处以高额的罚款，还有权拆除其违章建筑，并处以其他惩罚。这样的变化源于（ ） A. 工商业复兴和城市发展 B. 该地出现资本主义萌芽 C. 庄园经济出现无序扩张 D. 近代自治市制度的确立 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：13世界（意大利威尼斯）。根据材料“威尼斯政府任命两名督查官负责监管城内各处河堤、公共街道和水道，以及向大议会举报违反既有使用和维护规范的行为”结合所学知识可知，随着西欧封建社会走向稳定，工商业逐渐复兴和繁荣，西欧各地兴起了众多城市，城市赢得一定程度的自治，城市公共服务、司法制度也取得一定发展，A项正确；资本主义萌芽出现于14世纪中期，排除B项；庄园经济是乡村，与城市关系不大，排除C项；材料现象推动近代自治市制度逐渐确立，排除D项。故选A项。 3. 中世纪后期，在地中海东部各港口，意大利商人继续从阿拉伯商人手中收取欧洲公众所需的种种商品，获利颇丰。这一状况使其他欧洲商人大为不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。这表明新航路的开辟主要是由于（ ） A. 东西方商路的堵塞 B. 欧洲内部的商业竞争 C. 西欧市场物资匮乏 D. 对地中海贸易的争夺 【答案】B 【解析】 【详解】据主题干的设问词可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空：中世纪后期（世界）。由材料及所学可知，东西方的贸易被意大利和阿拉伯商人垄断，这引发其他欧洲商人的不满，他们急切寻求新的到达东方的途径，以分享厚利，由此可见，新航路的开辟是欧洲内部商业竞争的结果，B项正确。材料中未提及东西方商路被堵塞的相关信息，意大利商人能从阿拉伯商人手中收取商品，说明商路是畅通的，排除A项；材料表明欧洲其他国家的商人要与意大利商人分享利益，这并不是因为西欧市场物资匮乏，排除C项；根据材料“他们热切地寻找能直接抵达东方的途径”可知其他欧洲商人目的是直接抵达东方获取商业利益，并非单纯对地中海贸易的争夺，他们想要打破意大利商人通过阿拉伯商人转手贸易获利的局面，开辟新的贸易路线，排除D项，故选B项。 4. 1364年，克里斯蒂娜·德·皮桑出生于威尼斯。丈夫逝世后，她并未改嫁或进入修道院，而是投身文学，执笔著书，成为欧洲第一位专职写作的女性作家。在著作中，她写道：“女性可以优雅而甜美，希望你有幸能够遇到这样的女性。”她的生平说明（ ） A. 女性社会地位得到大幅提高 B. 人文精神激励女性追求幸福 C. 经济发展推动文学风格变革 D. 宗教改革扩展至威尼斯地区 【答案】B 【解析】 【详解】据主题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：1364年（世界）。根据材料可知，14 世纪正值欧洲文艺复兴时期，人文精神兴起，强调人的价值和尊严，鼓励人们追求现世幸福。克里斯蒂娜・德・皮桑在丈夫逝世后，没有遵循传统选择改嫁或进入修道院，而是投身文学成为专职作家，并且在著作中宣扬女性的美好，这体现了她受人文精神影响，追求自我价值实现，追求属于自己的幸福，B项正确。14世纪的欧洲，虽然人文主义思潮兴起，但整体上女性社会地位并未得到大幅提高。克里斯蒂娜・德・皮桑个人的成功只是个例，不能代表整个女性群体社会地位的变化，排除A项；材料中未提及经济发展以及文学风格变革相关内容，主要强调的是克里斯蒂娜・德・皮桑个人的选择和对女性的宣扬，与经济和文学风格变革无关，排除C项；宗教改革开始于16世纪，而材料中的时间是1364年，时间不符，排除D项，故选B项。 5. 1788年，法国仅有4家报纸在巴黎登记出版，外省报刊数目则不超过30家。到1790年，法国的报纸增加到355家。十年间（1789—1800年），法国全国的报刊数目一度达1350种，相当于此前150年创办报刊总数的两倍。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 启蒙运动解放人们思想 B. 封建势力遭到沉重打击 C. 印刷技术出现重大进步 D. 商业繁荣催生广告发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为原因题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1788年到1800年的法国。根据材料结合所学可知，1789年法国爆发了大革命，封建势力遭到沉重打击，专制统治和传统等级制度被严重削弱，社会公众重视言论自由，政治参与度明显提高。这为新闻媒体的蓬勃发展创造了良好的社会环境，B项正确；虽然启蒙运动解放了人们的思想，但其并不是法国报刊数量在短时间内激增的主要原因，排除A项；印刷技术的进步为报刊的普及提供了技术支持，但题干中的现象发生在短期内，主要由社会政治环境的变化推动，而非技术革新的直接影响，排除C项；商业繁荣和广告发展对报刊业的长远发展确实有帮助，但题干中强调的是1789年至1800年这一特殊时期的报刊激增，其核心原因在于政治环境的变化，与商业繁荣的关系不大，排除D项。故选B项。 6. 1531年，安特卫普（位于尼德兰南部）商品交易所正式成立，交易商品以葡萄牙香料、英国羊毛、波罗的海谷物及美洲白银等实物为主。1608年，阿姆斯特丹（位于尼德兰北部）证券交易所成立，专注于大宗农产品交易，采用标准化合约和公开竞价，引入“期货”模式。材料可用于说明尼德兰（ ） A. 主导全球贸易形式的变革 B. 海外市场得到不断拓展 C. 推动了欧洲商业模式变化 D. 传统农业具有竞争优势 【答案】C 【解析】 【详解】可知这是本质题。时空是近代荷兰。据材料“1531年，安特卫普（位于尼德兰南部）商品交易所正式成立，交易商品以葡萄牙香料、英国羊毛、波罗的海谷物及美洲白银等实物为主。1608年，阿姆斯特丹（位于尼德兰北部）证券交易所成立，专注于大宗农产品交易，采用标准化合约和公开竞价，引入‘期货’模式”可知，荷兰1531年安特卫普商品交易所和1608年阿姆斯特丹证券交易所成立，采用了新的商业经营模式，反映了荷兰在商业领域的发展和变革，这对欧洲原有的商业模式产生了重要影响，C项正确；荷兰新的商业模式会对世界贸易形式的发展起到促进作用，但是“主导”说法夸张，排除A项；海外市场的拓展是指参与商业贸易范围的扩大，更多新地区参与世界贸易活动，虽然交易商品来自不同地区，但材料反映的是在荷兰国内开展的商业贸易、商品交易所，排除B项；阿姆斯特丹证券交易所专注于大宗农产品交易，这只能说明荷兰在农产品交易方面有创新，不能体现农产品是来自本国还是其他国家，荷兰传统农业具有竞争优势的结论无法得出，排除D项。故选C项。 7. 某帝国宪法规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。……建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……皇帝委派官吏，在必要情况下，命令他们退职”。这表明该帝国（ ） A. 国家元首由选举产生 B. 实行直接民主 C. 专制为实，立宪为虚 D. 顺应共和潮流 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（德国）。由题干中的“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝”、“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”、“皇帝委派官吏”等信息可得，这个帝国是德意志帝国，其政体的典型特征是专制为实、立宪为虚，C项正确；由上述宪法中的“皇帝”可知，其国家元首是皇帝，其产生方式是世袭的，排除A项；德意志帝国实行的是形式上的间接民主，而不是直接民主，排除B项；由于国家元首是皇帝，所以其政体是君主立宪制，并不是顺应共和潮流，排除D项。故选C项。 8. 17世纪中期，阿姆斯特丹的咖啡馆使用新型烘焙机，使咖啡豆烘焙效率提升3倍。这一技术革新迅速传到伦敦、巴黎等咖啡馆，咖啡馆不仅卖咖啡，还提供报纸、书籍借阅。18世纪，巴黎咖啡馆成为伏尔泰、卢梭等人聚会的场所。作者意在强调（ ） A. 咖啡成为国际贸易的主要载体 B. 技术革新加速社会文化转型 C. 物种交流改变社会的消费习惯 D. 思想解放助推经营方式创新 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代西方。根据材料并结合所学知识可知，17世纪中期阿姆斯特丹咖啡馆采用新型烘焙机，效率提升3倍，降低咖啡制作成本，促进咖啡馆规模化经营。技术传播至伦敦、巴黎，使得咖啡馆数量激增。咖啡馆提供报纸、书籍借阅，转型为公共信息枢纽，打破阶层壁垒，伏尔泰们在此锻造了现代社会的精神基石，揭示了生产工具的进步会重塑社会空间，进而催化意识形态变革，B项正确；咖啡贸易虽重要，但题干未提贸易数据或经济地位，焦点在咖啡馆的社会功能而非商品本身，排除A项；咖啡传入欧洲属物种交流，但题干强调技术革新后的业态升级，而非消费习惯本身，排除C项；题干中经营创新发生于思想解放之前，且是技术革新的结果，非思想推动，排除D项。故选B项。 9. 20世纪凯末尔改革中，政府废除伊斯兰教长制度，推行世俗化教育，同时保留土耳其语并改革阿拉伯字母。这种“去宗教化但守民族性”的实践，深刻反映了亚非拉民族主义（ ） A. 彻底否定本土传统文化 B. 平衡传统与现代双重诉求 C. 完全排斥西方文明影响 D. 由经济基础变革直接决定 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据材料可知，“废除伊斯兰教长制度，推行世俗化教育”，这体现了向现代文明学习、摆脱宗教传统束缚的一面，是对现代性的追求，“保留土耳其语并改革阿拉伯字母”，这是对本民族语言等民族性内容的坚守，反映了对传统的尊重。所以这种“去宗教化但守民族性”的实践，很好地平衡了传统与现代的双重诉求，B项正确；材料中提到保留土耳其语并改革阿拉伯字母，这表明并没有彻底否定本土传统文化，排除A项；推行世俗化教育等措施，实际上是在一定程度上接受西方文明中教育等方面的理念，并非完全排斥西方文明影响，排除C项；材料中主要阐述的是凯末尔改革在文化、宗教等方面的举措，并没有提及这些改革是由经济基础变革直接决定的相关内容，排除D项。故选B项。 10. 二战的终结不仅标志着法西斯主义的军事失败，更深层折射出19世纪以来欧洲主导的世界秩序的崩溃，在废墟上催生了人类社会对战争教训的深刻反思和重塑国际秩序的坚定决心。在此基础上（ ） A. 欧洲殖民统治退出历史舞台 B. 两极格局有效消除战争隐患 C. 世界政治经济新秩序正式形成 D. 国际治理和协调机制逐步发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：二战后的世界。根据材料及所学可知，二战后，国际社会基于对战争的反思，通过建立联合国、布雷顿森林体系等机制，逐步发展国际治理与协调能力，D项正确；二战后，欧洲殖民体系加速瓦解，但“退出历史舞台”表述绝对化，法国在非洲、英国在东南亚仍保留一定影响力，直至冷战结束，排除A项；两极格局以美苏对抗为特征，虽维持了冷战期间的总体和平，但伴随局部战争和军备竞赛，“有效消除战争隐患”表述不准确，排除B项；二战后，国际社会尝试建立新秩序如联合国、布雷顿森林体系等，但“正式形成”表述不准确，题干强调“重塑秩序的决心”，但“正式形成”与史实不符，新秩序的形成是一个长期过程，排除C项。故选D项。 11. 有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲就经过独立战争取得独立。但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞。究其原因，殖民统治“难辞其咎”。“难辞其咎”主要指西、葡殖民者在拉丁美洲 A. 疯狂开采金银矿，掠夺巨额财富 B. 禁止或限制殖民地同其他任何国家进行贸易 C. 奴役和屠杀印第安人 D. 实行专制统治，推行农奴制，发展种植园经济 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西、葡殖民者在拉丁美洲实行专制统治，推行农奴制，发展种植园经济等，导致其经济的畸形，是拉美国家发展停滞的主要原因，D项正确；掠夺金银财富、限制殖民地同其他任何国家进行贸易、奴役和屠杀印第安人，是殖民罪恶的表现，不是造成拉丁美洲发展停滞的主要原因，ABC三项不符合题意。 12. 历史学习可以多样化，漫画可以拓宽学习历史的途径。达到“以图证史”的目的，能够更直接鲜明地感受历史。如图所示漫画揭示了 A. 帝国主义国家之间的勾结与争夺 B. 巴尔干地区成为欧洲的“火药桶” C. 萨拉热窝事件引爆第一次世界大战 D. 绥靖政策助长法西斯的扩张野心 【答案】C 【解析】 【详解】根据漫画中涉及的国家塞尔维亚、奥匈帝国、俄国、德国、法国等信息以及各国之间的串联结构可知,这一漫画揭示的是塞尔维亚发生的萨拉热窝事件引发了第一次世界大战，C项正确；漫画主旨是一战前的国际关系，A项与漫画内容不符，排除A项；漫画主旨是一战前的国际关系而非巴尔干半岛的地位，排除B项；奥匈帝国在一战后解体，而绥靖政策是在二战前英法采取的举措，排除D项。故选C项。 13. 20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是（ ） A. 适应工业化建设的需要 B. 促进中等技术教育普及 C. 完善新经济政策 D. 冲破西方技术封锁 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。依据所学知识可知，这种做法是为了适应苏联大规模工业化建设的需要，为工业化培养人才，故A正确；B项错在“普及”，故错误；随着1924年列宁的逝世和斯大林的上台，新经济政策被慢慢废除，故C错误；冲破西方技术封锁不是其目的，故D错误。 14. 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动；埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动；拉丁美洲出现了尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是（ ） A. 倡导以仁爱、非暴力为思想核心 B. 打击和动摇了世界殖民体系 C. 都在俄国十月革命的感召下发生 D. 无产阶级是各国运动的领导者 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：第一次世界大战后（亚非拉地区）。结合所学，第一次世界大战后出现在亚非拉大地上的民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素，B项正确；甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想，这不是一战后亚非拉民族民主运动的共同点，排除A项；一战后亚非拉民族民主运动爆发的主要原因是帝国主义的侵略压迫以及亚非拉国家民族民主意识的觉醒和革命力量的壮大，并非所有运动都受到十月革命的直接影响，比如墨西哥卡德纳斯改革发生在20世纪30年代，印度“非暴力不合作”运动第三阶段发生在1940-1942年，排除C项；印度“非暴力不合作”运动、墨西哥卡德纳斯改革领导者为资产阶级，排除D项。故选B项。 15. 有人形象地说，高福利国家是“资本主义的生产，社会主义的分配”。出现了“主动失业现象”，连失业者的地位都很高，导致了有些人不愿意去干活。“主动失业现象”说明（ ） A. 科学技术的进步大大提高了生产率 B. 国家干预经济的政策向深广发展 C. “福利国家”制度存在着一定的弊端 D. 高福利国家劳动者道德品质低下 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是二战后的福利国家。根据材料可知，在福利制度下出现了“主动失业现象”，说明高福利制度滋生了懒汉现象，是“福利国家”制度存在的弊端，C项正确；材料反映的是高福利制度的弊端，并不是国家干预经济政策的发展，也不是科学技术的进步，与材料主旨不符，排除AB项；高福利国家劳动者的道德品质并不一定低下，D项说法绝对，排除D项。故选C项。 16. 有经济学家认为，按照国际工业经济一般的衡量标准，中国从1953年到1991年，用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为中国在这一时期（ ） A. 经济建设不断推进 B. 对外开放日益扩大 C. 市场经济逐步完善 D. 城乡差别显著缩小 【答案】A 【解析】 【详解】中国从1953年第一个五年计划的实施，奠定了我国工业化的基础，随后又进行了十年的全面建设社会主义，1978年开始了以经济建设为中心的改革开放，建立并完善了社会主义市场经济体制，社会主义建设不断推进，故选择A项；对外开放在1978年开始，排除B项；社会主义市场经济体制建设在1992年才明确提出，排除C项；城乡差别缩小是我国工业化建设取得成就的表现，排除D项。 二、非选择题（52分） 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料 现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理性化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等；被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权；而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。18世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。 ——摘自恩格斯《反杜林论》 根据材料并结合世界近代史的相关内容，以“思想解放与社会发展”为主题，写一篇历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。） 【答案】论题：西欧思想解放运动推动社会转型。 阐述：随着欧洲文艺复兴和宗教改革的不断深入，人们思想得到进一步解放。17、18世纪，欧洲资本主义发展，资产阶级力量不断壮大，建立资产阶级共和国的呼声愈来愈高，启蒙思想家如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，猛烈批判封建专制制度和天主教会。孟德斯鸠提出三权分立学说，为资产阶级政治制度的构建提供了理论框架。启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器。法国大革命深受启蒙思想影响，革命者以“自由、平等、博爱”为口号，推翻封建王朝，建立资产阶级政权。同时，启蒙思想传播到世界各地，推动了其他地区的思想解放和社会变革，加速了世界从传统社会向近代社会的转型。 综上所述，西欧的思想解放运动不断冲击封建旧思想、旧制度，为资本主义的发展和资产阶级政权的建立创造条件，有力地推动了西欧社会从中古向近代的转型。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是：近代世界。首先，根据材料并结合世界近代史的相关内容，以“思想解放与社会发展”为主题，根据材料“而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国”并结合所学知识，可知西欧思想解放运动推动社会转型。其次，围绕论题进行论述，史论结合，逻辑严密，表述清晰，可从欧洲思想的发展历程，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的发展对欧洲社会经济、政治和思想的影响，从而引发的政治变革，促进了社会从封建社会走向了资本主社会的角度进行论述，如：随着欧洲文艺复兴和宗教改革的不断深入，人们思想得到进一步解放。根据材料“而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国”并结合所学知识，可知17、18世纪，欧洲资本主义发展，资产阶级力量不断壮大，建立资产阶级共和国的呼声愈来愈高，启蒙思想家如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，猛烈批判封建专制制度和天主教会。孟德斯鸠提出三权分立学说，为资产阶级政治制度的构建提供了理论框架。根据材料“现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理性化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等”并结合所学知识，可知启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器。法国大革命深受启蒙思想影响，革命者以“自由、平等、博爱”为口号，推翻封建王朝，建立资产阶级政权。同时，启蒙思想传播到世界各地，推动了其他地区的思想解放和社会变革，加速了世界从传统社会向近代社会的转型。最后，回扣主题，总结提升，得出结论，西欧的思想解放运动不断冲击封建旧思想、旧制度，为资本主义的发展和资产阶级政权的建立创造条件，有力地推动了西欧社会从中古向近代的转型。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 世界历史由分散走向整体各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自《世界上古史》 材料二 由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子，为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是更多的地方出现农业，所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。农耕社会的理想是自给自足，但正如古人早已意识到的，任何一个地区或国家总会缺乏这样或那样的资源，尤其是土地和一些重要的战略资源，如金属、马匹、某些特定的物品等。为了获得新的土地，控制战略资源，侵略拥有这些资源但实力又不足以自卫的地区，是最为直接和经济的手段。 ——摘编自《西方那块土》等 材料三 16世纪，人类认识世界的视野更为开阔。欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之间建立了联系。各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的社会和文化区域。有一些交流是生物种群方面的：植物、粮食作物、动物、人口以及病菌都传播到未曾到达的边远地区。航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头。到18世纪中叶，他们已经建立起环球贸易和交通网络。 ——摘编自《新全球史》 （1）据材料一、二并结合所学知识，概括世界古代文明的特点并分析古代农耕文明范围不断扩大的原因。 （2）根据材料三并结合所学知识，概括16世纪人类对世界认识的新变化并分析其带来的影响。 【答案】（1）特点：独立发展；各具特色；具有多元性；相互渗透。 原因：人类定居后，人口增长的需要；为了获得新的土地和战略资源；比较发达的社会分工；相对较高的劳动生产率；复杂的社会组织和管理系统。 （2）内涵变化：地域了解从模糊到清晰；全球认知从分散到整体；思想上神学观念笼罩到人文理念觉醒。 影响：促使新航路开辟进一步发展，加强世界联系；促进人类社会的变革和进步；推动人突破封建思想，获得主体意识的觉醒；刺激人口迁移以及物种交流和世界贸易的持续发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类和原因类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：古代世界。第一问，根据材料“世界历史由分散走向整体各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点”得出独立发展和各具特色；根据材料“印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世”得出具有多元性；根据材料“有些是各文明所具有的，有些则相互渗透”得出相互渗透。第二问，根据材料“可以养活更多的孩子，为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是更多的地方出现农业”得出人类定居后，人口增长的需要；根据材料“农耕社会的理想是自给自足，但正如古人早已意识到的，任何一个地区或国家总会缺乏这样或那样的资源，尤其是土地和一些重要的战略资源”得出为了获得新的土地和战略资源；根据所学知识得出比较发达的社会分工；相对较高的劳动生产率；复杂的社会组织和管理系统。 【小问2详解】 本题是对比类和影响类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：近代世界。第一问，根据材料“人类认识世界的视野更为开阔”得出地域了解从模糊到清晰；从15世纪和16世纪世界地图对比来看，全球认知从分散到整体；根据所学知识得出思想上神学观念笼罩到人文理念觉醒。第二问，根据材料“欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之间建立了联系”得出促使新航路开辟进一步发展，加强世界联系；根据材料“有一些交流是生物种群方面的：植物、粮食作物、动物、人口以及病菌都传播到未曾到达的边远地区。航海探险唤醒了商业贸易的繁荣”得出刺激人口迁移以及物种交流和世界贸易的持续发展；根据所学知识得出促进人类社会的变革和进步；推动人突破封建思想，获得主体意识的觉醒。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料： 水是一种和人类社会交织最广泛、最密切的自然物质。在人类认识水、利用水、治理水的过程中，水往往超越了其物质特性，在人类社会中被赋予了诸多文化意义。不论是在人类的精神生活、社会生活、社会组织、经济活动还是物质创造活动中，水都发挥了重要的作用。水和人类生存发展的交织互动过程由此成为人类的一部历史。因此，世界史是一部水历史，人类的文明史同样是一部水历史。 ——摘编自郑晓云《从文明的范式理解水历史》 根据材料并结合所学知识，围绕“水与人类文明”自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑严密，表述成文。） 【答案】 示例：论题：早期人类文明的发展与水资源的利用密不可分。 阐述：水是人类文明发展的基础性资源，尤其在早期文明阶段，水通过灌溉、交通等功能直接推动了社会形态演进。尼罗河定期泛滥为古埃及农业生产、人口增长、阶级分化和法老集权统治创造了条件；幼发拉底河与底格里斯河支撑了苏美尔城邦的灌溉农业，《汉谟拉比法典》明确记载水利纠纷条款，印证水资源管理对社会秩序的重要性；水域交通促进经济文化交流，使地中海成为古希腊文明的“高速公路”，为雅典形成城邦民主政治的发展创造经济基础。 结论：水资源不仅满足生存需求，更通过灌溉农业、工程治理和航运贸易三大路径，深刻塑造了早期文明的经济模式、政治制度和文化特征。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代（世界）。本题为开放性试题，答案言之成理即可。首先阅读材料，明确主题为“水与人类文明”，拟定一个论题。如据材料“不论是在人类的精神生活、社会生活、社会组织、经济活动还是物质创造活动中，水都发挥了重要的作用”等信息，结合所学，可拟定论题——早期人类文明的发展与水资源的利用密不可分。关于阐释，可综合材料“在人类认识水、利用水、治理水的过程中，水往往超越了其物质特性，在人类社会中被赋予了诸多文化意义”等信息和所学，从政治、经济、文化等角度，分析水资源利用在人类文明发展中的重要作用，如以尼罗河孕育埃及文明，两河流域关注水资源利用、海洋滋养希腊文明等为例，说明水是人类文明发展的基础性资源，在早期文明阶段，通过灌溉、交通等功能等直接推动了社会形态演进。最后，在史实论述基础上，升华认识，明确水资源不仅满足生存需求，更通过灌溉农业、工程治理和航运贸易三大路径，深刻塑造了早期文明的经济模式、政治制度和文化特征。若其他模式言之成理也可。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 人类历史进入20世纪，在两次世界大战的进程中和其后的日子里，伴随国际力量的改变，世界格局发生了真正具有全球意义的三次大变动。第一次变动发生在第一次世界大战之后，第二次变动发生在第二次世界大战之后，第三次变动发生在20世纪90年代。这三次变动不仅反映了国际力量对比的变化，也体现了不同历史时期国际社会的主要矛盾和冲突。 ——摘编自吴建新《20世纪世界格局的三次变动》 根据材料，结合世界近现代史的知识，围绕“国际格局的演变”这一主题，展开论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文） 【答案】示例一：观点：国家力量对比的变化推动国际关系格局的演变。 阐述：两次工业革命后，以欧洲为中心的国际格局形成。帝国主义国家间政治、经济发展差距拉大，导致它们实力对比发生重大变化，最终酿成第一次世界大战。第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位。美国的参战和俄国十月革命的胜利开始改变以欧洲为中心的国际格局。第二次世界大战后欧洲衰落，美、苏空前强大。以欧洲为中心的国际格局完全被摧毁，取而代之的是美苏对峙的两极格局。20世纪八九十年代，东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为唯一超级大国，但中国、欧盟、日本、俄罗斯以及第三世界国家的崛起也对美国霸权地位形成冲击，国际格局呈现“一超多强”态势。 综上，国家间力量对比的变动引起国际地位的变动，最终导致国际格局的深刻变化。 示例二：论点：国际格局的演变折射出大国之间的博弈。 阐述：国际格局是国际社会各种力量相互作用的结果，国际社会各种力量不断发展变化尤其是大国的利益变化、实力此消彼长打破原有的均势平衡，促使国际格局发生变化。第一次世界大战后，英法遭受战争严重破坏，美国从西半球大国崛起为世界大国，亚洲太平洋地区的力量结构也发生变化，各战胜国根据新的力量对比，经过斗争和妥协，调整了彼此之间的关系，形成新的国际关系体系——凡尔赛—华盛顿体系。二战使欧洲普遍衰落，与欧洲整体衰落形成极大反差和鲜明对照的是美国与苏联的空前强大。由美、英、苏三国政府首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔会议所达成的雅尔塔协定构建起二战后国际政治秩序的基本构架，其实质是美苏大国实力对比基础上美苏互相妥协的产物，打上了大国强权政治的烙印。 总之，国际格局的演变折射出大国的力量对比，新的格局形成是建立在强国主导下的强权政治，体现了大国力量的博弈。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代世界。设问是结合世界近现代史的知识，围绕“国际格局的演变”这一主题，展开论述。首先，我们要知道国际格局是指在一定的历史时期内，就是世界上主要力量或力量中心之间的力量对比以及在此基础上所形成的一种相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。根据材料“人类历史进入20世纪，在两次世界大战的进程中和其后的日子里，伴随国际力量的改变，世界格局发生了真正具有全球意义的三次大变动。”及所学可知，国家力量的变化推动国际关系格局的变化，因此可以得出观点一：国家力量对比的变化推动国际关系格局的演变。阐述：根据所学知识，可以从两次工业革命后资本主义国家之间发展的差距进而引发的世界大战；二战后美苏冷战取代欧洲为中心的国际格局；冷战背景下多极化趋势的出现等方面说明。最后，总结升华，明确主旨，国家间力量对比的变动引起国际地位的变动，最终导致国际格局的深刻变化。或者根据材料“第一次变动发生在第一次世界大战之后，第二次变动发生在第二次世界大战之后，第三次变动发生在20世纪90年代。这三次变动不仅反映了国际力量对比的变化，也体现了不同历史时期国际社会的主要矛盾和冲突。”及所学可得出观点二：国际格局的演变折射出大国之间的博弈。阐述：根据所学知识，可以从国际格局是国际社会各种力量相互作用的结果；大国实力此消彼长打破原有的均势平衡；第一次世界大战后英法遭受战争严重破坏；凡尔赛—华盛顿体系的建立；二战使欧洲普遍衰落；二战后国际政治秩序的建立等方面说明。最后，总结升华，明确主旨，国际格局的演变折射出大国的力量对比，新的格局形成是建立在强国主导下的强权政治，体现了大国力量的博弈。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $