精品解析:河南信阳市2025-2026学年九年级下学期语文中考考前学情自测
2026-06-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 111 KB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58427990.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年河南省中招模拟考试试卷语文
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共23分)
班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。
1. 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。活动开始前,小豫同学搜集到了一段介绍河南农业发展的文字,请你帮他完善。
当高铁驶入河南,窗外是一望无际的金色麦田:麦浪翻涌,麦香芬芳。中原大地wò野千里,铺展成写满希望的诗行。种子是农业的“芯片”,是筑牢中原粮仓的核心密码。从靠天收粮到科技兴农,从传统育种到数智fù能,河南育种人深耕不辍,遴选优良种质, (迭代 革新)小麦品种,破解旱作种植难题, (竭力 奋力)谱写中国式现代化的中原农韵新篇章。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(2)语段中的两个拼音对应的汉字应该怎么写?请工整书写。
(3)语段中的两个横线处应分别选用哪个词?请作出正确的选择。
【答案】(1)háng chuò
(2)沃 赋 (3)迭代 奋力
【解析】
【小问1详解】
注意“辍”字的读音。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
第一空,迭代:侧重在原有基础上不断更新、升级、优化,多用于品种、技术、产品等持续改良。革新:侧重彻底改革、破旧立新,多指制度、模式、理念等大范围变革。此处形容持续改良小麦品种,是在原有品种基础上不断优化升级,并非彻底变革,因此用“迭代”恰当。
第二空,竭力:指用尽全部力量,语气偏书面且侧重付出体力、心力。奋力:指鼓起干劲、努力奋进,带有昂扬向上的姿态。此处搭配“谱写新篇章”,凸显育种人积极进取的状态,用“奋力”恰当。
2. 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。河南农业的腾飞离不开科技引领。小豫整理了一段关于智能育种的文字,但句子顺序被打乱了。请你选出排序最恰当的一项( )
①通过智能控温调湿系统,模拟冬小麦不同的生长环境。
②而在智能温室里,冬小麦的生长周期被重新定义。
③即使是炎炎夏日,实验室也可以通过智能调节来加快育种进程。
④大田育种需要遵循冬小麦“秋种夏收”的自然节律,200多天才能完成一个生长周期。
⑤智能温室就像大型的育种加速器,为育种按下了“加速键”。
A. ④②①③⑤ B. ⑤③④②① C. ④①②③⑤ D. ⑤②④①③
【答案】A
【解析】
【详解】④句先介绍大田育种的特点,点明冬小麦传统育种受自然节律限制、生长周期漫长,是文段的开篇铺垫,适合作为首句;
②句以“而”进行转折,引出智能温室育种,与传统大田育种形成对比,紧承④句;
①句具体解说智能温室的运作方式,承接②句的“智能温室”,说明如何模拟作物生长环境;
③句进一步举例,说明智能调节能打破季节限制、加快育种速度,是对①句功能的补充;
⑤句总结全段,把智能温室比作育种加速器,收束语段,放在末尾。
综上,正确语序为:④②①③⑤。
3. 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。活动进行到“诗文话农桑”环节,小豫准备了一段感悟文字,请你帮他把空缺的古诗文名句补充完整。
中华农耕文明源远流长,诗文中处处可见先民劳作的场景与田园生活的情趣。早在先秦,“①________,②________。窈窕淑女,寤寐求之”(《诗经·关雎》)就勾勒出女子采摘荇菜的勤劳身影;三国时期,诸葛亮用“③________,④________”(诸葛亮《出师表》)表明自己出身平民、亲自农耕的隐居生活;东晋时期,陶渊明用“土地平旷,⑤________,⑥________”(陶渊明《桃花源记》)描绘安宁和美的乡村理想图景;南宋时期,陆游用“⑦________,⑧________”(陆游《游山西村》)写出丰年农家淳朴待客的乡土风情。中华亘古,农桑永续,耕耘早已融入华夏民族的文化血脉。
【答案】 ①. 参差荇菜 ②. 左右流之 ③. 臣本布衣 ④. 躬耕于南阳 ⑤. 屋舍俨然 ⑥. 有良田、美池、桑竹之属 ⑦. 莫笑农家腊酒浑 ⑧. 丰年留客足鸡豚
【解析】
【详解】注意“荇、躬、俨、腊、豚”等字的写法。
4. 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。如今的中原粮仓,正以开放的姿态拥抱世界。小豫搜集到了以下资料,请你据此完成相关任务。
材料一
“一带一路”(河南)国际农业合作博览会已成功举办四届。2020年首届在洛阳举办,吸引了17个国家参会,签约金额达136.7亿元;2023年第二届移师郑州,29个国家和地区的450多家企业参展;2024年第三届在驻马店举行,观展人数超3万人次;2025年10月,第四届与中国(河南)——东盟粮农合作发展大会同期在郑州举办,以“数智赋能粮农合作,创新驱动区域发展”为主题,现场签约21个重大项目,涵盖粮食生产、农业科技、农产品贸易等多个领域。
材料二
四届农博会累计吸引了全球60多个国家和地区的千余家企业参展。河南的“京麦”系列杂交小麦良种远销巴基斯坦、乌兹别克斯坦等“一带一路”沿线国家;无人驾驶收割机、智能农机协同驾驶等智慧农业装备在展会上精彩亮相,为全球粮食安全贡献了“河南方案”。
(1)下面是某报社关于第四届农博会的一则新闻开头,请你根据材料一,为这则新闻补写一段导语。(要求:包含新闻核心要素,语言简洁,不超过50字)
本报讯 记者从省农业农村厅获悉,__________。
(2)河南农业为何能吸引众多国际客商前来合作?请结合两则材料简要概括。
【答案】(1)示例:2025年10月,第四届“一带一路”(河南)国际农业合作博览会在郑州举办,现场签约21个重大农业项目。
(2)①拥有高产高质的农作物良种;②掌握了先进的智慧农业技术;③搭建了成熟的国际农业合作平台。
【解析】
【小问1详解】
新闻导语需概括时间、事件、地点、核心成果等关键要素,做到简洁凝练。先梳理材料一关键信息:时间2025年10月,地点郑州,事件为第四届“一带一路”(河南)国际农业合作博览会举办,同期召开东盟粮农合作发展大会,主题明确,现场签约21个重大项目。提取核心内容组合语句,控制字数在50字以内即可。
示例:2025年10月,第四届“一带一路”河南农博会落地郑州,达成21个农业相关重大合作项目。
【小问2详解】
根据材料一“‘一带一路’(河南)国际农业合作博览会已成功举办四届……涵盖粮食生产、农业科技、农产品贸易等多个领域”可知,河南连续多年举办国际农业合作博览会,汇聚各国企业、促成多项合作项目,搭建起成熟的国际农业交流合作平台。由此可知,成熟的合作平台是吸引国际客商的原因之一。
根据材料二“河南的‘京麦’系列杂交小麦良种远销巴基斯坦、乌兹别克斯坦等‘一带一路’沿线国家”可知,河南培育出优质高产的农作物良种,产品远销海外,具备突出的种业优势。由此可知,优良的农作物良种吸引了国际客商。
根据材料二“无人驾驶收割机、智能农机协同驾驶等智慧农业装备在展会上精彩亮相,为全球粮食安全贡献了‘河南方案’”可知,河南拥有先进的智慧农业技术与设备,农业科技实力雄厚。由此可知,领先的农业技术也是吸引国际客商合作的重要因素。
二、现代文阅读(共27分)
(一)(共16分)
阅读下文,完成小题。
超市里的“向日葵”
程果儿
①我刚搬进小区时,这家超市已经开了有些日子。店面不大,由三四个女人打理。进去买东西,总能听见她们聊着闲话,一些熟络的顾客路过也会顺势插几句嘴,透着市井里特有的热乎气。
②超市的老板娘,我其实早有印象。十多年前,我还住在附近老小区时,她就在那儿开一家小超市。她比我略长几岁,身形瘦削小巧,如今已四十多岁,劲头却丝毫不减。除了照管超市,她还带着一群中老年妇女缝双面呢大衣。不管天热天冷,只要是天气晴好的日子,她们就坐在阳光下或者阴凉里,将双面呢搭在双膝上,一针针缝着。老板娘自己也缝,不冷不热的时节,可以看见瘦小的她坐在檐下,弓着腰飞针走线。
③我偶然发现超市里的一小块地盘上,开了个煎饼店。明黄色的招牌,看起来亮眼干净。周末清晨,我去煎饼店买早餐。面积不过四五平方米的空间,安置了工作台、橱柜、水池,还站着一对戴口罩的中年男女。
④我问:“这是你们从超市租过来的地方?”背对着我的女人探过头,拉下口罩,说:“是我呀!”我一看,竟然是超市的老板娘。这几年,在她家店里进进出出,没和她打过招呼,她这说话的语气却是分明和我很熟的架势。
⑤我调整语调,带着三分吃惊、两分亲密的神情说:“你看我这眼神,竟然没认出你来,你怎么又开煎饼店了?”男子接话说:“之前认识一个小伙子,会做这个,我就跟他学,反正超市是自己的,索性弄一块地方出来,就试试看!”
⑥老板娘接着说:“我们家的大孩子在读研究生,下面还有两个,都是花钱的时候。”我问:“大孩子在哪儿读研?”老板娘说:“本科是在中国传媒大学读的,后来考上了北大的研究生,我们得供着呀!”我便真诚地连声赞叹。老板娘又告诉我,两个小的孩子成绩也不错,哥哥做了好榜样。
⑦两人手不停,面糊摊开,迅速成形,磕开鸡蛋,略熟,放入各种配菜,再盖一张。最后卷成长长的一条,用锋利的铲刀从中间切开。老板交代我拽下一个纸袋,撑开,饼太烫要晾凉。然后立刻开始做第二份。
⑧老板娘的声音透着嘶哑:“煎饼生意还不错,就是怪累人。他现在做得还不是很熟练,一个人做还有点吃力,我就跟着一起做。”
⑨又一张煎饼,在老板的手里变得圆润。老板说:“好在我的体能还可以,这些年一直在踢足球。就在城北体育场,我还是队长呢。”我立刻笑着接话:“那儿离我的单位很近,有时候会看到那边举行足球比赛,没想到你就是队长呀。”
⑩三份煎饼做好了,菜的鲜绿和鸡蛋、胡萝卜丝不同色度的黄,被杂粮饼略显暗淡的颜色衬得越发鲜艳。果真很好吃,而且料足、管饱。
⑪再过不久,超市门口的空地上又多了一辆做炸串的小车。桌椅由少到多地添置。煎饼店忙个不停,早晨还时常排队。炸串小车傍晚出摊,忙到夜里。一大早,四五平方米的煎饼店里,老板做好,老板娘含笑将煎饼递到食客手中。明黄色的招牌鲜亮如初,像开在小区门口的一株向日葵,透着一股生机。
⑫一个夏夜,我们一家三口去超市买饮料。晚上九点,室外还如蒸笼一般。看到精瘦的老板娘站在小车后面的烤架旁,戴着围裙,旁边桌上有几个食客。她拿起手边的果汁吮吸起来,然后偏头向后,笑眯眯地扬起手。她眼角的皱纹明显,可是笑容灿烂,四肢纤细。我心中一动,这就是一些人说的“少女感”吧,不是刻意装出来的稚态,而是舒展、恣意、自信的生命状态。年近半百的她,分明把自己活成了一株向日葵。
⑬伸头看,微胖的“足球队长”从煎饼店里出来,握着她的手,拿起饮料,喝了大大的一口。
⑭步出店门,我不禁提起夫妻俩:“超市里的店员都比老板娘舒服,她们有空调呀。这夫妻俩太能吃苦了,也难怪能把生意做起来。”儿子接话道:“他们家还加工电线呢,我看到老板娘带店里的几个人一起做。”我又发出一声感慨。
⑮这对夫妻,没有高学历,凭着吃苦的毅力和不错的眼光,在这座小县城里一点点把事业做起来,店虽不大却足以让他们安身立命。他们不贪安逸,在普通人看来已经很好的生活里,尽可能“折腾”着,“折腾”出一份不错的家业跟几个争气的孩子。
⑯老板娘走路的样子,给我留下很深的印象,有力、挺拔,带着风。对生活,她从来没有懈怠过,总是风风火火地往前奔。
(选自《读者》2026年第6期,有删改)
5. 文中老板娘除了经营小区超市外,还做了哪些事情?请简要概括。
6. 请自选角度赏析第⑦段的画线句。
两人手不停,面糊摊开,迅速成形,磕开鸡蛋,略熟,放入各种配菜,再盖一张。最后卷成长长的一条,用锋利的铲刀从中间切开。
7. 本文采用第一人称视角叙事,请结合文章内容分析这样写的好处。
8. 标题中的“向日葵”加双引号有何特殊意义?请结合全文内容加以分析。
【答案】5. ①老板娘带着一群中老年妇女缝双面呢大衣;②老板娘在自家超市的一小块地盘上,和丈夫一起开了个煎饼店卖早餐;③老板娘在超市门口的空地上增设了一辆炸串小车,和丈夫一起傍晚出摊,忙到夜里;④老板娘带店里的几个人一起加工电线。
6. 示例一:这句话属于动作描写,“摊”“磕”“放”“盖”“卷”“切”等一系列动词,短促连贯,完整呈现了夫妻二人制作煎饼的全过程,生动刻画了两人动作麻利、配合默契的状态,表现出他们勤劳能干、踏实忙碌的特点。
示例二:这句话以短句为主,如“面糊摊开,迅速成形,磕开鸡蛋,略熟”,句式短促紧凑,节奏明快,与夫妻二人“手不停”的忙碌状态相呼应,生动刻画了两人动作麻利、配合默契的状态,表现出他们勤劳能干、踏实忙碌的特点。
7. ①增强真实感和亲切感。“我”作为小区居民,亲眼见证了老板娘从开超市到缝大衣、开煎饼店、做炸串等一系列生活场景,让读者感觉故事就发生在身边,更具代入感。②便于直接抒发情感。通过“我”的赞叹、感动等心理活动,直接表达对老板娘吃苦耐劳、乐观向上精神的敬佩,更容易引发读者共鸣。③使行文更加灵活自由。以“我”的所见所闻为线索,串联起与老板娘有关的多件事,使文章过渡自然,结构连贯。
8. 示例:①标题中的“向日葵”加双引号,表示其并非实指自然界的向日葵,而是使用了比喻的修辞手法,赋予其特殊含义。②喻指煎饼店明黄色的招牌。招牌色彩鲜亮,“像开在小区门口的一株向日葵”,透出蓬勃生机。③喻指超市老板娘。她年过半百依然吃苦耐劳、不贪安逸,拥有“舒展、恣意、自信的生命状态”,把自己活成了一株永远向阳的向日葵。④喻指像老板娘一样踏实打拼、奋力生活的普通人,表达了作者对这类热爱生活、永不懈怠之人的高度赞美。
【解析】
【导语】本文以第一人称视角叙事,线索清晰。作者以“向日葵”为喻,借小区超市老板娘身兼数职、勤勉打拼的日常,刻画她吃苦耐劳、乐观向阳的形象。文中动作描写精妙,短句节奏明快,语言质朴接地气。文章由个体延伸至平凡奋斗者,立意温暖,赞美了普通人奋力生活、永不懈怠的美好姿态。
【5题详解】
结合第②段可知,老板娘在经营超市之余,利用空闲时间牵头组织、带领一众中老年妇女缝制双面呢大衣,自己也亲自参与劳作。由此可知,缝双面呢大衣是老板娘经营超市之外的第一项副业。
结合第③段“我偶然发现超市里的一小块地盘上,开了个煎饼店”、第④段“竟然是超市的老板娘”、第⑤段“我就跟他学,反正超市是自己的,索性弄一块地方出来,就试试看”、第⑧段“煎饼生意还不错,就是怪累人……我就跟着一起做”可知,老板娘主动学习煎饼手艺,利用自家超市闲置区域开设煎饼店,每日和丈夫配合制作、售卖早餐,辛苦经营店铺。由此可知,和丈夫共同经营煎饼早餐店是老板娘的第二项额外事业。
结合第⑪段“再过不久,超市门口的空地上又多了一辆做炸串的小车……炸串小车傍晚出摊,忙到夜里”可知,在煎饼店步入正轨后,老板娘又拓展经营项目,在超市门口增设炸串小车,每日傍晚出摊,一直经营至深夜,持续拓宽自己的营生。由此可知,经营夜间炸串小摊是老板娘的第三项额外工作。
结合第⑭段“他们家还加工电线呢,我看到老板娘带店里的几个人一起做”可知,老板娘除了经营各类门店、手工缝纫外,还利用自身资源,带领超市店内的工作人员一起承接电线加工的工作,多渠道努力打拼。由此可知,带领店员加工电线是老板娘的第四项额外事务。
【6题详解】
画线句运用了动作描写,连用“摊、磕、放、盖、卷、切”一连串精准连贯的动词,完整细致地还原出制作煎饼的整套流程,步骤清晰、一气呵成。动词紧凑不拖沓,生动展现出夫妻二人制作煎饼时动作娴熟、干净利落、配合默契的样子。作者通过精准的动作描写,突出了夫妻俩熟练的手艺,体现出二人勤劳肯干、勤恳忙碌的美好品质。此外,整句话多用简洁短促的短句,句式整齐、节奏紧凑,读起来明快流畅,和前文“手不停”的忙碌状态高度契合,画面感极强。短句形式贴合快速制作煎饼的动态场景,生动烘托出煎饼摊忙碌、高效的氛围。短句的句式运用,不仅生动刻画了夫妻二人麻利熟练的操作状态,更凸显出二人吃苦耐劳、踏实劳作的形象。
【7题详解】
结合第①段“我刚搬进小区时,这家超市已经开了有些日子”、第②段“十多年前,我还住在附近老小区时,她就在那儿开一家小超市”可知,文章以“我”的亲身经历为切入点,全程以小区居民的视角,亲眼目睹、亲身接触老板娘的创业与生活日常,记录她多重劳作的真实场景。第一人称叙事极大增强了文章的真实性与亲切感,让文中人物和故事贴近生活,拉近读者距离,提升读者的代入感。
结合第⑥段“我便真诚地连声赞叹”、第⑫段“我心中一动,这就是一些人说的‘少女感’吧”、第⑭段可知,“我”可以随时抒发内心的赞叹、触动与感慨,直接表达对老板娘吃苦耐劳、乐观坚韧、努力生活的敬佩与赞美之情。由此可知,第一人称视角便于直接抒情,直白传递文章主旨,极易引发读者的情感共鸣。
文章以“我”的所见、所闻、所感为行文线索,依次串联起老板娘经营超市、缝制大衣、开煎饼店、摆摊炸串、加工电线等多件零散事件,将碎片化的生活场景串联起来。由此可知,第一人称叙事让行文灵活自由,段落过渡自然流畅,使全文结构完整连贯,条理清晰。
【8题详解】
结合全文标题以及文中相关表述可知,此处双引号并非用于引用,而是标示特殊含义,说明标题里的“向日葵”并不是指自然界中真实的向日葵,而是运用比喻手法,有着深层内涵。双引号首先起到区分实指与虚指的作用,提示读者结合文本理解其象征意义。
结合第⑪段“明黄色的招牌鲜亮如初,像开在小区门口的一株向日葵,透着一股生机”可知,煎饼店明黄色的招牌色彩亮眼、充满活力,外形和气质都酷似向日葵。由此可知,“向日葵”指代超市里煎饼店鲜亮的招牌。
结合第⑫段“她眼角的皱纹明显,可是笑容灿烂……年近半百的她,分明把自己活成了一株向日葵”、第⑯段“对生活,她从来没有懈怠过,总是风风火火地往前奔”可知,老板娘身兼数职,常年辛苦劳作,却始终笑容灿烂、自信舒展,面对生活积极向上,从不贪图安逸。由此可知,“向日葵”比喻吃苦耐劳、乐观自信、永远向阳而生的老板娘本人。
结合第⑮段可知,老板娘夫妇是千千万万努力打拼的普通人的缩影,他们脚踏实地、奋力生活。由此可知,“向日葵”还象征所有认真生活、不畏辛劳、积极进取的平凡劳动者,也寄托了作者对这类人的赞美之情。
(二)(共11分)
阅读下面两个文本,完成小题。
【文本一】
①从文化音乐到潮玩手办,从虚拟商品到宠物消费,从运动解压到潮流娱乐,人们越来越愿意为了情绪和氛围买单。多种多样的消费场景不再只是交易场所,而是与情感共鸣、文化栖息等元素紧密相连。这种商业模式以情绪为内核、体验为载体,重构消费市场的价值逻辑,为经济持续健康发展注入强劲的内生动力。
②情绪消费的前提是“理解”。情绪消费以情绪价值的创造、传递与满足为核心,消费者通过商品获得情绪的安放和释放,将潜在的心理需求转化为现实的消费行为。当物质供给足够丰富,衣食住行等基础生理需求得到充分满足后,传统功能型消费带来的满足感便会走低,而情感归属、尊重与自我实现需求则会逐渐升高。所以,真正懂得消费者内心的需求,就可将“无用”变为“有用”,把小众变为热门。
③情绪消费的另一层意思是“悦己”,是回应自我的切实诉求。人们愿意为了让自己“舒服一点”“开心一点”“被治愈”而去消费。消费者不再只是关注产品的实用属性,而是更愿意为治愈感、陪伴感、成就感等情绪体验买单。而这种需求也会促进供给侧的加速升级,包括设计端的情绪洞察,生产端的及时响应以及销售端的氛围营造。悦己消费是消费者为提升个人幸福感与生活质量而进行的消费形式,是新形势下消费者消费动机和价值取向的改变。
④情绪经济的核心价值,在于精准捕捉消费者的情感需求。重视具象的“小确幸”,把抽象的情绪价值变成具象化的产品属性。而情绪价值的核心,一定是真诚交付。比如,博物馆打造消费新业态,就得让观赏者获得文化归属感、满足好奇心并产生审美愉悦和社交价值。
⑤自2026年起,情绪经济已正式写入多地政府工作报告,标志着这一新兴经济形态将成为驱动内需增长的重要引擎。为情绪买单,不再是小众选择,而是一种新的不容忽视的消费导向。
(节选自《为“理解”下单,释放情绪消费新动能》,作者:李玉滑。有删改)
【文本二】
①激活情绪消费新动能,推动其健康发展,需要我们统筹发展与规范,让情绪消费真正成为拉动内需、服务民生的重要力量。
② 。严格落实相关部署,对情绪消费新业态实施包容审慎监管。加快完善情绪消费领域行业标准,针对盲盒经营、情感服务、沉浸式体验等重点领域,制定统一的服务规范、质量标准与定价准则。
③ 。企业需聚焦产品与服务深耕,打造有温度、有共鸣的高品质消费供给。推动情绪消费与数字经济、文创产业、文旅产业深度融合,打造沉浸式、互动式、个性化消费场景,开发虚拟陪伴、智能疗愈等新型产品。
④ 。结合基层群众消费需求与习惯,开发亲民实用、贴近生活的情绪消费产品与服务;借助电商平台、即时零售等渠道,打通下沉市场消费堵点。针对不同群体,推出差异化、定制化服务,满足全年龄段、多层次情绪消费需求。
⑤引导理性消费,营造健康市场生态。多管齐下宣传普及理性消费理念,引导消费者量力而行、按需消费,让情绪消费成为美好生活的“调味剂”。同时,加强消费者权益保护,畅通维权渠道,维护公平有序的市场环境。
(节选自《让情绪消费可持续增长》,作者:张潇。有删改)
9. 文本一是如何围绕“情绪消费”展开层层论述的?请简要梳理。
10. 请仿照文本二第⑤段段首句的写法,为②③④段各补写一句恰当的段首句。
11. 小语同学第一次拿自己攒的零花钱买了一个牵挂已久的玩偶盲盒,本想缓解学业压力,却未料妈妈斥责她乱花钱。请结合两则文本,从小语和小语妈妈两人中选择一个合适的对象进行劝说,100字左右。
【答案】9. 首先,由多种社会现象引出情绪消费成为趋势,指出其以情绪为内核、体验为载体,重构消费市场的价值逻辑;其次,分别从“理解”和“悦己”两个层面,揭示情绪消费的内在动因;接着,指出情绪消费的核心价值在于精准捕捉情感需求,并以“博物馆打造消费新业态”为例加以论证;最后,总结情绪消费已获政策认可,成为驱动内需增长的重要引擎与不容忽视的消费导向。
10. 第②段:强化监管规范,健全行业发展体系。第③段:深化产业创新,丰富优质消费供给。第④段:推动市场下沉,满足多元消费需求。
11. 示例:我选择劝说小语妈妈。“阿姨,小语用自己攒的零花钱买盲盒,是为了缓解学业压力,获得治愈感和陪伴感,这属于正常的情绪消费。这是她的首次购买,也是量力而行的理性消费,并不是乱花钱。希望您能理解她。”
【解析】
【导语】这组文本围绕“情绪消费”展开论述,逻辑层层递进、条理清晰。文本一先结合社会现象引出情绪消费,阐释其“理解”“悦己”的内涵与核心价值,点明其成为新兴经济趋势。文本二针对性提出规范监管、产业创新、市场下沉、理性引导四大发展对策。两则文本前后呼应,兼具理论阐释与现实指导,贴合时代热点,说理严谨、实用性强。
【9题详解】
结合文本一第①段可知,文章开篇列举当下各类消费现象,点明人们愈发愿意为情绪、氛围消费,顺势引出“情绪消费”这一概念,阐释它以情绪为内核、体验为载体,重构市场价值逻辑。由此可知文段先摆出现象,引出论述对象并点明其整体价值。
结合文本一第②段可知,作者剖析情绪消费出现的背景:物质需求得到满足后,人们的情感类需求不断提升,解释了“理解消费者内心需求”是情绪消费产生的重要原因。由此可知,本段从“理解”这一角度,分析情绪消费的内在动因。
结合文本一第③段可知,文段进一步解读情绪消费的内涵,指出其本质是“悦己”,是人们为提升幸福感产生的消费,同时说明这种需求还能推动供给侧升级。由此可知,本段从“悦己”角度继续深挖情绪消费的特点与影响,完善对内在动因的论述。
结合文本一第④段可知,文章点明情绪经济的核心是捕捉情感需求、真诚交付情绪价值,还列举博物馆的例子进行举例论证。由此可知,本段论述情绪消费的核心价值,并用实例增强说服力。
结合文本一第⑤段可知,文段提到情绪经济被纳入多地政府工作报告,明确其地位与发展前景。由此可知,文章最后总结升华,指出情绪消费已成为重要的消费导向,是拉动内需的重要力量。
【10题详解】
结合文本二第⑤段“引导理性消费,营造健康市场生态”可知,句式为:动宾结构+动宾结构的对偶式短句。
结合文本二第②段可知,本段核心内容是围绕监管、行业标准、服务规范展开,意在通过监管约束、完善规则来规范行业发展。段首句需紧扣“监管、规范、行业标准”,所以拟写“强化监管规范,健全行业发展体系”。
结合文本二第③段可知,本段侧重要求企业打磨产品、推动产业融合、创新消费场景与产品,丰富消费供给。由此可知,段首句要突出“创新、产业融合、优质供给”,因此可拟写“深化产业创新,丰富优质消费供给”。
结合文本二第④段可知,本段主要讲述开拓下沉市场、打通消费堵点,针对不同群体提供差异化服务,覆盖多元消费需求。由此可知,段首句需围绕“下沉市场、多元需求”展开,故拟写“推动市场下沉,满足多元消费需求”。
【11题详解】
结合文本一第③段“人们愿意为了让自己‘舒服一点’‘开心一点’‘被治愈’而去消费……悦己消费是消费者为提升个人幸福感与生活质量而进行的消费形式”可知,购买盲盒属于追求情绪体验、舒缓压力的情绪消费、悦己消费,是当下正常的消费形式。结合文本二第⑤段“引导消费者量力而行、按需消费”可知,合理适度的情绪消费并非乱花钱。由此可知,劝说时可围绕情绪消费的意义、理性消费的角度展开沟通。
示例一:我选择劝说小语妈妈。阿姨您好,小语是用自己攒下的零花钱买盲盒,只是想借助它舒缓学习压力。这是正常的情绪消费,能给她带来治愈和快乐。她并非盲目挥霍,还做到了量力而行,算不上乱花钱,还请您多多理解她。
示例二:我选择劝说小语。小语,我理解你想买盲盒放松心情的想法。不过长辈会觉得盲盒这类消费不够实用,难免会担心你乱花钱。以后可以多和妈妈沟通想法,合理安排开销,在放松自我的同时,也多体谅家人的想法哦。
三、古诗文阅读(共15分)
(一)(共11分)
阅读下面两个文段,完成下面小题。
【甲】
于是舟人告办,伫楫在川。观鸟候风,望景测圆。背海向溪,乘潮傍山。凄凄送归,悯悯告旋。时旻秋之杪节①,天既高而物衰。云上腾而雁翔,霜下沦而草腓②。舍阴漠之旧浦,去阳景之芳蕤③。林承风而飘落,水鉴月而含辉。发青田之枉渚④,逗白岸之空亭。路威夷而诡状,山侧背而易形。停余舟而淹留,搜缙云之遗迹。漾百里之清潭,见千仞之孤石。历古今而长在,经盛衰而不易。
(摘选自谢灵运《归途赋》)
【注释】①旻(mín)秋之杪(miǎo)节:深秋时节。②腓(féi):枯萎。③芳蕤(ruí):芳香而繁盛的花草。④枉渚(zhǔ):弯曲的水中小洲。
【乙】
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
12. 根据课内所学知识,推测甲文中加点字的意思。
(1)伫楫在川 川:__________。(《〈论语〉十二章》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’”)
(2)去阳景之芳蕤 景:__________。(《岳阳楼记》:“至若春和景明,波澜不惊。”)
13. 把下面的句子翻译成现代汉语。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
14. 请分析“林承风而飘落,水鉴月而含辉”一句的写景妙处与表达效果。
15. 陶弘景为何会发出“自康乐以来,未复有能与其奇者”的感叹?请结合甲乙两文简要分析。
【答案】12. ①. 河流 ②. 日光
13. 清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着;夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跃出水面。
14. 该句运用对偶、动静结合的手法。“林承风而飘落”写落叶随风飘零的动景,“水鉴月而含辉”写水面映照月光的静景,两句对仗工整,动静相映,勾勒出一幅萧瑟清幽的深秋夜景图,渲染出寂寥清冷的氛围,烘托出作者归乡途中落寞与闲适交织的复杂心境。
15. (1)表现出对谢灵运的推崇与钦慕。甲文中,谢灵运细腻描摹深秋山水之景,还从山石风物中感悟出“历古今而长在,经盛衰而不易”的哲理,可见其具有极高的审美情趣,是真正能欣赏奇丽景色的人(2)流露出陶弘景的自许与得意。乙文中,陶弘景细致描绘山川四时、晨昏美景(如“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”“夕日欲颓,沉鳞竞跃”),尽显对山水的沉醉喜爱,因此他将自己视为继谢灵运之后,唯一能够领悟山水真趣的知音。
【解析】
【导语】这组选文均为山水类文言作品,风格各有千秋。甲文是谢灵运《归途赋》节选,以深秋归途为线,绘秋山秋水之景,融旅途心绪与人生感慨,文笔清丽,情景交融。乙文为陶弘景《答谢中书书》,凝练勾勒山川四时晨昏之美,语言简约灵动。两文皆善写景、重意趣,后者直抒胸臆,还借追慕谢灵运,表达了沉醉山水的志趣。
【12题详解】
(1)“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜’”意为:孔子站在河边说:“时光像河水一样流去,日夜不停。”川:河流。“伫楫在川”意为:停船在河流之上。川:河流。
(2)“至若春和景明,波澜不惊”意为:待到春风和煦、阳光明媚时,湖面平静,没有风浪。景:日光。“去阳景之芳蕤”意为:离开阳光照耀、花草繁茂的地方。景:日光。
【13题详解】
注意重点字词:
歇:消散;乱鸣:此起彼伏地鸣叫;颓:坠落;沉鳞:指水中潜游的鱼;竞跃:争相跳跃。
【14题详解】
根据甲文画线句可知,文章描绘的是深秋时节的景致,整体环境萧瑟清冷。“林承风而飘落,水鉴月而含辉”两句句式两两相对,词性、结构对应整齐,运用了对偶的修辞,读来节奏和谐,句式工整优美,增强了文字的表现力。
“林承风而飘落”描写树叶被秋风拂过、纷纷飘落的画面,是动态之景,展现出深秋草木凋零的萧瑟之感。由此可知,作者以落叶纷飞的动态景物,铺陈出秋日特有的苍凉意境。
“水鉴月而含辉”写水面如镜面一般倒映明月,清辉荡漾,是恬静的静态之景,勾勒出月夜水面清幽的模样。一静一动相互映衬,构成动静结合的写景手法,画面层次更加丰富。
结合全篇深秋远行、踏上归程的背景可知,这一静一动的秋夜图景,营造出寂寥清冷的氛围。由此可知,景物描写借景抒情,既写出归途所见风光,又烘托出作者行旅途中落寞惆怅,又伴有些许悠然闲适的复杂心境。
【15题详解】
根据甲文“时旻秋之杪节,天既高而物衰……历古今而长在,经盛衰而不易”可知,谢灵运游览山水时,不仅细致描摹出深秋山川草木、水月山石的绝美景致,拥有极高的山水审美能力,还能从亘古不变的山水风物中参悟世事盛衰变迁的人生哲理,真正读懂了山水的深层意趣。由此可知,谢灵运是千古难得的山水知音,因此陶弘景由衷推崇、钦慕谢灵运。
根据乙文“高峰入云,清流见底……夕日欲颓,沉鳞竞跃”可知,陶弘景细致捕捉山川晨昏、四季的独特美景,精准描绘出山水灵动绮丽的姿态,沉醉于自然山水之中,深谙山水之奇、自然之趣。由此可知,陶弘景自认拥有和谢灵运一样的山水审美境界,是为数不多能领略山水奇绝之美的人,字里行间流露出自许、自得的心境。
【点睛】参考译文:
【甲】于是船夫备好行船,停船在江河之上。我们观望飞鸟、等候风向,察看天象、测算时日。船只背靠大海、向着溪谷前行,趁着潮势依山而行。心中凄楚送别友人,满怀惆怅踏上归程。时值深秋时节,天空高远,万物凋零。云气升腾,大雁翱翔;寒霜降落,草木枯萎。我们离开幽暗冷清的旧水滨,告别阳光明媚、花草繁茂的地方。林间树叶随风纷纷飘落,水面倒映着月光,清辉荡漾。船行过青田曲折的水洲,停靠在白岸空荡荡的亭边。道路蜿蜒曲折、形态奇异,山峦迂回转向、景致变幻。我停下船在此逗留盘桓,寻访缙云一带的古迹遗踪。泛舟在百里澄澈的深潭之上,望见高耸千丈的孤岩。这山水历经古今岁月依然伫立,看过世间兴盛衰败,始终不曾改变。
【乙】山川的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的话题。巍峨的山峰直插云霄,清澈的溪流一眼望到底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青翠的树林与碧绿的竹丛,四季常青,时时都有。清晨的薄雾将要消散的时候,猿、鸟此起彼伏地鸣叫;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
(二)(4分)
16. 阅读下面一首诗,回答问题。
夜潮
文天祥
雨恶风狞夜色浓,潮头如屋打孤蓬。
漂零行路丹心苦,梦里一声何处鸿。
文天祥在《过零丁洋》中以“丹心”表明自己忠贞为国、视死如归的决心,这首诗中的“丹心”应该如何理解?请结合诗歌内容简要分析。
【答案】示例一:这首诗中的“丹心”与《过零丁洋》中的“丹心”一脉相承,同样指对南宋朝廷的赤诚忠心,但本诗更侧重于表现漂泊途中的孤苦与坚守。诗歌以“雨恶”“风狞”“潮头如屋”渲染出环境的险恶,以“孤蓬”突出处境的孤独,为“丹心苦”埋下伏笔。
示例二:这首诗中的“丹心”与《过零丁洋》中的“丹心”一脉相承,同样指对南宋朝廷的赤诚忠心,但本诗更侧重于表现漂泊途中的孤苦与坚守。“漂零”“苦”直抒胸臆,写出漂泊流离中坚守忠诚却饱尝辛酸;“何处鸿”以梦中鸿雁哀鸣,反衬现实的孤寂与无人理解的悲苦,更显执着。
【解析】
【导语】这首《夜潮》是文天祥羁旅抒怀之作。全诗以狂风、恶雨、怒潮的凶险夜景烘托乱世漂泊的孤危处境,情景交融,意境苍凉。诗人借“丹心”直抒胸臆,道尽流离报国的辛酸孤苦,又以梦中鸿鸣衬孤寂,于凄苦沉郁中尽显忠贞不渝的家国气节。
【详解】结合“雨恶风狞夜色浓,潮头如屋打孤蓬”可知,诗歌开篇描绘出狂风暴雨、夜色沉沉,汹涌潮水如同房屋一般冲击着孤舟的凶险景象,既写出了诗人当下漂泊路途的恶劣环境,也暗喻时局动荡、自身处境艰难。险恶的环境烘托出诗人孤身漂泊的困顿,为后文抒发内心情感做铺垫。
结合“漂零行路丹心苦”可知,“漂零行路”点明诗人流离辗转、四处漂泊的状态,“丹心”承接《过零丁洋》,依旧指代诗人忠于国家、坚守气节的赤诚之心,一个“苦”字,道出心怀忠义却身处逆境、历经磨难的辛酸。由此可知,此处“丹心”不仅是报国忠心,更饱含漂泊途中坚守本心的苦楚。
结合“梦里一声何处鸿”可知,诗人在睡梦之中听到鸿雁的鸣叫,鸿雁常被用作孤寂、思乡、知音难觅的意象,进一步渲染了孤独无依的氛围。梦中雁鸣加深了诗人无人理解、孤身坚守的悲愁,也让这份历经苦难依旧不改的赤胆忠心更显执着可贵。
综合全诗来看,本诗的“丹心”和《过零丁洋》内涵一致,都是对国家至死不渝的忠诚,同时结合漂泊险境与孤寂心境,着重表现出诗人在流离困苦中,坚守忠义、默默承受磨难的品格。
四、整本书阅读(5分)
17. 班级以“路·追寻”为主题开展《西游记》和《红星照耀中国》名著联读活动。两部作品中都有带领众人前行的“领路人”,请你从下列人物中任选一位,结合具体事例,为他写一段推荐语,推荐他参选“最佳领路人”。
备选人物:A.唐僧(《西游记》) B.毛泽东(《红星照耀中国》)
【答案】示例一:我推荐唐僧为“最佳领路人”。他虽无降妖伏魔的本领,却立下“不得真经誓不还”的宏愿,在十万八千里的取经路上始终坚定方向。面对火焰山的烈焰、通天河的险阻,他从未退缩;面对女儿国国王的深情挽留、黄袍怪的百般折磨,他初心不改。他以坚定信念引领方向,是取经路上无可替代的精神领袖。
示例二:我推荐毛泽东为“最佳领路人”。斯诺笔下的他住在简陋的窑洞里,财物只有一卷铺盖和几件布制服,却有着天才的军事和政治远见。在长征途中,他带领红军四渡赤水、飞夺泸定桥,摆脱敌人的围追堵截,为中国革命指明“北上抗日”的正确方向。他与战士同甘共苦,是引领中国革命走向胜利的伟大领路人。
【解析】
【详解】作答时首先紧扣“领路人”核心身份与“追寻道路、引领众人前行”的主题,结合所选人物的典型事例,阐述其目标信念、引领众人的表现、个人品格与担当,突出其作为领路人的闪光点;若选择唐僧,可围绕他执着西行求取真经、一路引领师徒四人不畏艰险坚守初心展开,若选择毛泽东,可围绕他引领革命队伍探索救国道路、凝聚人心、带领众人追寻理想展开,语言要兼具感染力与概括性,符合推荐语的文体特点。
示例一:我推荐唐僧为“最佳领路人”。漫漫西行路,拳拳取经心。作为取经团队的领路人,唐僧自踏上西行之路起,便始终心怀求取真经、普度众生的坚定理想。一路上妖魔鬼怪拦路、荣华富贵诱惑、艰难险阻不断,他从未动摇退缩,始终引领孙悟空、猪八戒、沙和尚等人一路向西。他虽无高强本领,却以超凡的定力与执着凝聚整个团队,带领众人跨越千山万水,始终走在追寻信念的道路上。他是团队的精神支柱,更是当之无愧的最佳领路人!
示例二:我推荐毛泽东为“最佳领路人”。风雨救国路,热血追光明。在民族危亡的艰难时刻,毛泽东是革命队伍当之无愧的领路人。他洞察时局、胸怀大局,带领广大红军与革命群众踏上救国救民的道路。面对艰苦的行军、险恶的局势,他始终坚定革命理想,用智慧与信念凝聚人心,指引队伍冲破重重困境,向着民族独立、人民解放的目标不断前行。他以远见与担当带领千万人追寻光明未来,是伟大的领路人,值得我们由衷推荐!
五、作文(50分)
18. 阅读下面材料,任选一题作文。
法国作家西蒙娜·德·波伏瓦曾说:“一切都很好,我听到自己向上的声音。”这向上的声音,或许是跌倒后重新站起的坚定,或许是迷茫中找到方向的清醒,或许是日复一日坚持的执着,或许是突破自我时的心跳……它藏在我们成长的每一个瞬间,指引着我们成为更好的自己。
(1)请以《听见自己向上的声音》为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【答案】例文:
听见自己向上的声音
成长路上,外界的喧嚣此起彼伏,可真正推着我往前走的,从来不是旁人的催促与夸赞,而是心底那束微弱却坚定、永远向上的声音。它藏在一次次自我沉淀与坚守里,在我迷茫懈怠时,轻轻唤醒我,让我慢慢成为更好的自己。
我曾一度沉迷安逸,做事三分钟热度,面对枯燥的练字练习,总是敷衍了事。看着别人笔下工整舒展的字迹,我满心羡慕,却不愿付出长久的努力,屡屡半途而废,心态愈发浮躁,始终没有丝毫进步。看着纸上歪扭潦草的字迹,我陷入自我怀疑,甚至萌生了彻底放弃的念头。
某个安静的傍晚,我静下心翻看自己过往的练字作品,从潦草凌乱到稍有规整,原来细碎的进步从未缺席。那一刻,心底响起细碎的声音:不要轻易认输,慢慢来,坚持终有收获。这是我第一次清晰听见自己向上的声音,温柔却有力量,驱散了心底的浮躁与怯懦。
自此,我不再急于求成,每天抽出固定时间静心练字。一笔一画打磨细节,反复纠正字形,耐心沉淀心性。枯燥的练习时常让人疲惫,每当想要偷懒懈怠,心底的声音便会再次响起,提醒我坚守初心、稳步前行。日复一日的坚持中,我的字迹愈发工整,心性也变得沉稳淡然。
原来成长从不是一蹴而就的飞跃,而是日复一日的坚守。所谓向上的声音,是不甘平庸的执着,是直面懈怠的自律,是自我治愈、自我成长的勇气。
往后的日子,我会始终倾听心底向上的回响,摒弃浮躁,踏实前行。以坚持为翼,以初心为灯,在漫漫成长路上,稳步奔赴属于自己的山海,在一次次沉淀与突破中,遇见更好的自己。
例文二:
倾听本心,向阳而行
波伏瓦曾说:“一切都很好,我听到自己向上的声音。”这声向上的回响,并非外界的喝彩与催促,而是根植于心底的自律、坚韧与不甘平庸的信念。人生漫漫,世事纷扰,唯有始终倾听内心向上的声音,坚守初心、砥砺前行,才能突破桎梏、成长为更好的自己。
向上的声音,是困境之中永不言弃的执着。人生从无坦途,每个人都会遭遇低谷与失意。很多人在挫折面前轻言放弃,被困境磨平棱角,最终碌碌无为。而心怀向上力量的人,总能在黑暗中坚守本心。非遗手艺人常年坚守传统技艺,面对行业冷清、无人传承的困境,耐住寂寞、潜心深耕,日复一日打磨技艺。正是心底不服输、不放弃的声音,支撑他们坚守热爱,让古老技艺焕发新生。
向上的声音,是迷茫之时坚守本心的清醒。世间诱惑纷繁,行走人间很容易随波逐流、迷失方向。无数深耕基层的志愿者,舍弃浮躁功利,坚守善意初心,默默扎根公益事业。纵使不被理解、默默无闻,依然听从内心向善向上的指引,始终温柔坚守。这份清醒与笃定,让他们在喧嚣中守住本心,在平凡中创造不凡。
真正的成长,从来不是一蹴而就的蜕变,而是日复一日的自我精进。外界的评价终究是浮云,内心的坚守才是前行的底气。不必畏惧前路风雨,不必纠结他人眼光,只要心底的向上之声从未停歇,我们便拥有突破自我、奔赴远方的力量。
心有微光,步履不停。愿我们始终倾听内心向上的声音,以坚韧对抗困境,以清醒抵御迷茫,在一次次自我打磨、自我突破中,稳步成长,奔赴属于自己的璀璨远方,活成积极向上、向阳而生的模样。
【解析】
【详解】(1)
一、审题立意。
本文以《听见自己向上的声音》为题写记叙文,核心关键词是:自己、向上的声音、成长。“向上的声音”并非真实声响,而是内心坚持、自律、勇敢、不服输的信念与力量。题目意在记录成长中突破困境、自我鞭策、主动成长的瞬间。文章立足初中生成长经历,摒弃空洞抒情,聚焦自我蜕变的过程。立意围绕直面挫折、突破怯懦、坚持自律、对抗懈怠展开,展现成长中自我鼓励、自我救赎、主动进取的精神。通过记叙亲身经历,诠释成长路上最动人的声音,从来不是他人的夸赞,而是自己不甘平庸、奋力向上的内心回响,传递积极进取、向阳成长的青春态度。
二、选材构思。
整体思路可选取个人成长中遭遇瓶颈、心生退缩,最终依靠内心信念坚持下去、实现突破的真实经历,聚焦自我抗争、自我成长的过程,贴合题目中“自己向上的声音”的核心。如选取长跑体能薄弱、想要放弃却咬牙坚持的经历,运用细节描写,刻画身体疲惫、内心动摇的状态,细致展现自我打气、坚持到底的心理过程,凸显向上的内心力量;或选取克服怯懦、主动挑战自我的经历,运用对比手法,将往日胆怯退缩与当下勇敢尝试的状态对比,突出自我突破的成长蜕变,听见内心勇敢向上的声音;还可选取长期坚持一项兴趣特长、遭遇瓶颈想要放弃的经历,采用夹叙夹议的方式,记录反复练习、突破瓶颈的过程,结尾升华主旨,诠释坚持带来的成长与蜕变。
(2)
一、审题立意。
这道材料作文围绕“向上的声音”展开议论,这里的“声音”是抽象概念,指代内心的信念、坚持、勇气与自省。写作核心是阐释“内心向上的力量”对个人成长的价值。立意可确立为:心怀向上的信念,方能不断突破自我、稳步成长。行文需明确观点,围绕困境中坚守、迷茫中自省、长久中坚持等角度展开论述。结合青少年成长实际,论证内心力量远比外界声音重要,无论是遭遇挫折、陷入迷茫,还是想要突破现状,听从心底向上的指引,才能克服阻碍、完善自我,传递积极进取、自强不息的人生态度。
二、选材构思。
整体思路可选取古今名人事例、生活普遍现象以及身边典型事例作为论据,围绕内心坚守、直面挫折、持之以恒的核心展开,论据兼顾经典人物与现实生活,贴合议论文说理需求,支撑中心观点。如选用名人历经磨难仍坚守初心的事例,运用举例论证,详细叙述人物遭遇坎坷却依靠内心信念奋起的经历,证明向上的心声能助人走出困境;或结合日常社会现象展开分析,运用道理论证,剖析部分人因缺少内心指引而懈怠沉沦的原因,从反面论证坚守向上信念的重要性;还可选取普通人凭借长久坚持实现小突破的事例,运用正反对比论证,将半途而废与坚持到底两种行为对照,凸显执着的内心力量带来的改变,强化文章观点。
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2026年河南省中招模拟考试试卷语文
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共23分)
班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。
1. 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。活动开始前,小豫同学搜集到了一段介绍河南农业发展的文字,请你帮他完善。
当高铁驶入河南,窗外是一望无际的金色麦田:麦浪翻涌,麦香芬芳。中原大地wò野千里,铺展成写满希望的诗行。种子是农业的“芯片”,是筑牢中原粮仓的核心密码。从靠天收粮到科技兴农,从传统育种到数智fù能,河南育种人深耕不辍,遴选优良种质, (迭代 革新)小麦品种,破解旱作种植难题, (竭力 奋力)谱写中国式现代化的中原农韵新篇章。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
(2)语段中的两个拼音对应的汉字应该怎么写?请工整书写。
(3)语段中的两个横线处应分别选用哪个词?请作出正确的选择。
2. 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。河南农业的腾飞离不开科技引领。小豫整理了一段关于智能育种的文字,但句子顺序被打乱了。请你选出排序最恰当的一项( )
①通过智能控温调湿系统,模拟冬小麦不同的生长环境。
②而在智能温室里,冬小麦的生长周期被重新定义。
③即使是炎炎夏日,实验室也可以通过智能调节来加快育种进程。
④大田育种需要遵循冬小麦“秋种夏收”的自然节律,200多天才能完成一个生长周期。
⑤智能温室就像大型的育种加速器,为育种按下了“加速键”。
A. ④②①③⑤ B. ⑤③④②① C. ④①②③⑤ D. ⑤②④①③
3. 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。活动进行到“诗文话农桑”环节,小豫准备了一段感悟文字,请你帮他把空缺的古诗文名句补充完整。
中华农耕文明源远流长,诗文中处处可见先民劳作的场景与田园生活的情趣。早在先秦,“①________,②________。窈窕淑女,寤寐求之”(《诗经·关雎》)就勾勒出女子采摘荇菜的勤劳身影;三国时期,诸葛亮用“③________,④________”(诸葛亮《出师表》)表明自己出身平民、亲自农耕的隐居生活;东晋时期,陶渊明用“土地平旷,⑤________,⑥________”(陶渊明《桃花源记》)描绘安宁和美的乡村理想图景;南宋时期,陆游用“⑦________,⑧________”(陆游《游山西村》)写出丰年农家淳朴待客的乡土风情。中华亘古,农桑永续,耕耘早已融入华夏民族的文化血脉。
4. 班级开展“中原粮仓·走向世界”主题学习活动,请你跟随小豫的脚步,一起见证中原农业的开放之路。如今的中原粮仓,正以开放的姿态拥抱世界。小豫搜集到了以下资料,请你据此完成相关任务。
材料一
“一带一路”(河南)国际农业合作博览会已成功举办四届。2020年首届在洛阳举办,吸引了17个国家参会,签约金额达136.7亿元;2023年第二届移师郑州,29个国家和地区的450多家企业参展;2024年第三届在驻马店举行,观展人数超3万人次;2025年10月,第四届与中国(河南)——东盟粮农合作发展大会同期在郑州举办,以“数智赋能粮农合作,创新驱动区域发展”为主题,现场签约21个重大项目,涵盖粮食生产、农业科技、农产品贸易等多个领域。
材料二
四届农博会累计吸引了全球60多个国家和地区的千余家企业参展。河南的“京麦”系列杂交小麦良种远销巴基斯坦、乌兹别克斯坦等“一带一路”沿线国家;无人驾驶收割机、智能农机协同驾驶等智慧农业装备在展会上精彩亮相,为全球粮食安全贡献了“河南方案”。
(1)下面是某报社关于第四届农博会的一则新闻开头,请你根据材料一,为这则新闻补写一段导语。(要求:包含新闻核心要素,语言简洁,不超过50字)
本报讯 记者从省农业农村厅获悉,__________。
(2)河南农业为何能吸引众多国际客商前来合作?请结合两则材料简要概括。
二、现代文阅读(共27分)
(一)(共16分)
阅读下文,完成小题。
超市里的“向日葵”
程果儿
①我刚搬进小区时,这家超市已经开了有些日子。店面不大,由三四个女人打理。进去买东西,总能听见她们聊着闲话,一些熟络的顾客路过也会顺势插几句嘴,透着市井里特有的热乎气。
②超市的老板娘,我其实早有印象。十多年前,我还住在附近老小区时,她就在那儿开一家小超市。她比我略长几岁,身形瘦削小巧,如今已四十多岁,劲头却丝毫不减。除了照管超市,她还带着一群中老年妇女缝双面呢大衣。不管天热天冷,只要是天气晴好的日子,她们就坐在阳光下或者阴凉里,将双面呢搭在双膝上,一针针缝着。老板娘自己也缝,不冷不热的时节,可以看见瘦小的她坐在檐下,弓着腰飞针走线。
③我偶然发现超市里的一小块地盘上,开了个煎饼店。明黄色的招牌,看起来亮眼干净。周末清晨,我去煎饼店买早餐。面积不过四五平方米的空间,安置了工作台、橱柜、水池,还站着一对戴口罩的中年男女。
④我问:“这是你们从超市租过来的地方?”背对着我的女人探过头,拉下口罩,说:“是我呀!”我一看,竟然是超市的老板娘。这几年,在她家店里进进出出,没和她打过招呼,她这说话的语气却是分明和我很熟的架势。
⑤我调整语调,带着三分吃惊、两分亲密的神情说:“你看我这眼神,竟然没认出你来,你怎么又开煎饼店了?”男子接话说:“之前认识一个小伙子,会做这个,我就跟他学,反正超市是自己的,索性弄一块地方出来,就试试看!”
⑥老板娘接着说:“我们家的大孩子在读研究生,下面还有两个,都是花钱的时候。”我问:“大孩子在哪儿读研?”老板娘说:“本科是在中国传媒大学读的,后来考上了北大的研究生,我们得供着呀!”我便真诚地连声赞叹。老板娘又告诉我,两个小的孩子成绩也不错,哥哥做了好榜样。
⑦两人手不停,面糊摊开,迅速成形,磕开鸡蛋,略熟,放入各种配菜,再盖一张。最后卷成长长的一条,用锋利的铲刀从中间切开。老板交代我拽下一个纸袋,撑开,饼太烫要晾凉。然后立刻开始做第二份。
⑧老板娘的声音透着嘶哑:“煎饼生意还不错,就是怪累人。他现在做得还不是很熟练,一个人做还有点吃力,我就跟着一起做。”
⑨又一张煎饼,在老板的手里变得圆润。老板说:“好在我的体能还可以,这些年一直在踢足球。就在城北体育场,我还是队长呢。”我立刻笑着接话:“那儿离我的单位很近,有时候会看到那边举行足球比赛,没想到你就是队长呀。”
⑩三份煎饼做好了,菜的鲜绿和鸡蛋、胡萝卜丝不同色度的黄,被杂粮饼略显暗淡的颜色衬得越发鲜艳。果真很好吃,而且料足、管饱。
⑪再过不久,超市门口的空地上又多了一辆做炸串的小车。桌椅由少到多地添置。煎饼店忙个不停,早晨还时常排队。炸串小车傍晚出摊,忙到夜里。一大早,四五平方米的煎饼店里,老板做好,老板娘含笑将煎饼递到食客手中。明黄色的招牌鲜亮如初,像开在小区门口的一株向日葵,透着一股生机。
⑫一个夏夜,我们一家三口去超市买饮料。晚上九点,室外还如蒸笼一般。看到精瘦的老板娘站在小车后面的烤架旁,戴着围裙,旁边桌上有几个食客。她拿起手边的果汁吮吸起来,然后偏头向后,笑眯眯地扬起手。她眼角的皱纹明显,可是笑容灿烂,四肢纤细。我心中一动,这就是一些人说的“少女感”吧,不是刻意装出来的稚态,而是舒展、恣意、自信的生命状态。年近半百的她,分明把自己活成了一株向日葵。
⑬伸头看,微胖的“足球队长”从煎饼店里出来,握着她的手,拿起饮料,喝了大大的一口。
⑭步出店门,我不禁提起夫妻俩:“超市里的店员都比老板娘舒服,她们有空调呀。这夫妻俩太能吃苦了,也难怪能把生意做起来。”儿子接话道:“他们家还加工电线呢,我看到老板娘带店里的几个人一起做。”我又发出一声感慨。
⑮这对夫妻,没有高学历,凭着吃苦的毅力和不错的眼光,在这座小县城里一点点把事业做起来,店虽不大却足以让他们安身立命。他们不贪安逸,在普通人看来已经很好的生活里,尽可能“折腾”着,“折腾”出一份不错的家业跟几个争气的孩子。
⑯老板娘走路的样子,给我留下很深的印象,有力、挺拔,带着风。对生活,她从来没有懈怠过,总是风风火火地往前奔。
(选自《读者》2026年第6期,有删改)
5. 文中老板娘除了经营小区超市外,还做了哪些事情?请简要概括。
6. 请自选角度赏析第⑦段的画线句。
两人手不停,面糊摊开,迅速成形,磕开鸡蛋,略熟,放入各种配菜,再盖一张。最后卷成长长的一条,用锋利的铲刀从中间切开。
7. 本文采用第一人称视角叙事,请结合文章内容分析这样写的好处。
8. 标题中的“向日葵”加双引号有何特殊意义?请结合全文内容加以分析。
(二)(共11分)
阅读下面两个文本,完成小题。
【文本一】
①从文化音乐到潮玩手办,从虚拟商品到宠物消费,从运动解压到潮流娱乐,人们越来越愿意为了情绪和氛围买单。多种多样的消费场景不再只是交易场所,而是与情感共鸣、文化栖息等元素紧密相连。这种商业模式以情绪为内核、体验为载体,重构消费市场的价值逻辑,为经济持续健康发展注入强劲的内生动力。
②情绪消费的前提是“理解”。情绪消费以情绪价值的创造、传递与满足为核心,消费者通过商品获得情绪的安放和释放,将潜在的心理需求转化为现实的消费行为。当物质供给足够丰富,衣食住行等基础生理需求得到充分满足后,传统功能型消费带来的满足感便会走低,而情感归属、尊重与自我实现需求则会逐渐升高。所以,真正懂得消费者内心的需求,就可将“无用”变为“有用”,把小众变为热门。
③情绪消费的另一层意思是“悦己”,是回应自我的切实诉求。人们愿意为了让自己“舒服一点”“开心一点”“被治愈”而去消费。消费者不再只是关注产品的实用属性,而是更愿意为治愈感、陪伴感、成就感等情绪体验买单。而这种需求也会促进供给侧的加速升级,包括设计端的情绪洞察,生产端的及时响应以及销售端的氛围营造。悦己消费是消费者为提升个人幸福感与生活质量而进行的消费形式,是新形势下消费者消费动机和价值取向的改变。
④情绪经济的核心价值,在于精准捕捉消费者的情感需求。重视具象的“小确幸”,把抽象的情绪价值变成具象化的产品属性。而情绪价值的核心,一定是真诚交付。比如,博物馆打造消费新业态,就得让观赏者获得文化归属感、满足好奇心并产生审美愉悦和社交价值。
⑤自2026年起,情绪经济已正式写入多地政府工作报告,标志着这一新兴经济形态将成为驱动内需增长的重要引擎。为情绪买单,不再是小众选择,而是一种新的不容忽视的消费导向。
(节选自《为“理解”下单,释放情绪消费新动能》,作者:李玉滑。有删改)
【文本二】
①激活情绪消费新动能,推动其健康发展,需要我们统筹发展与规范,让情绪消费真正成为拉动内需、服务民生的重要力量。
② 。严格落实相关部署,对情绪消费新业态实施包容审慎监管。加快完善情绪消费领域行业标准,针对盲盒经营、情感服务、沉浸式体验等重点领域,制定统一的服务规范、质量标准与定价准则。
③ 。企业需聚焦产品与服务深耕,打造有温度、有共鸣的高品质消费供给。推动情绪消费与数字经济、文创产业、文旅产业深度融合,打造沉浸式、互动式、个性化消费场景,开发虚拟陪伴、智能疗愈等新型产品。
④ 。结合基层群众消费需求与习惯,开发亲民实用、贴近生活的情绪消费产品与服务;借助电商平台、即时零售等渠道,打通下沉市场消费堵点。针对不同群体,推出差异化、定制化服务,满足全年龄段、多层次情绪消费需求。
⑤引导理性消费,营造健康市场生态。多管齐下宣传普及理性消费理念,引导消费者量力而行、按需消费,让情绪消费成为美好生活的“调味剂”。同时,加强消费者权益保护,畅通维权渠道,维护公平有序的市场环境。
(节选自《让情绪消费可持续增长》,作者:张潇。有删改)
9. 文本一是如何围绕“情绪消费”展开层层论述的?请简要梳理。
10. 请仿照文本二第⑤段段首句的写法,为②③④段各补写一句恰当的段首句。
11. 小语同学第一次拿自己攒的零花钱买了一个牵挂已久的玩偶盲盒,本想缓解学业压力,却未料妈妈斥责她乱花钱。请结合两则文本,从小语和小语妈妈两人中选择一个合适的对象进行劝说,100字左右。
三、古诗文阅读(共15分)
(一)(共11分)
阅读下面两个文段,完成下面小题。
【甲】
于是舟人告办,伫楫在川。观鸟候风,望景测圆。背海向溪,乘潮傍山。凄凄送归,悯悯告旋。时旻秋之杪节①,天既高而物衰。云上腾而雁翔,霜下沦而草腓②。舍阴漠之旧浦,去阳景之芳蕤③。林承风而飘落,水鉴月而含辉。发青田之枉渚④,逗白岸之空亭。路威夷而诡状,山侧背而易形。停余舟而淹留,搜缙云之遗迹。漾百里之清潭,见千仞之孤石。历古今而长在,经盛衰而不易。
(摘选自谢灵运《归途赋》)
【注释】①旻(mín)秋之杪(miǎo)节:深秋时节。②腓(féi):枯萎。③芳蕤(ruí):芳香而繁盛的花草。④枉渚(zhǔ):弯曲的水中小洲。
【乙】
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
12. 根据课内所学知识,推测甲文中加点字的意思。
(1)伫楫在川 川:__________。(《〈论语〉十二章》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。’”)
(2)去阳景之芳蕤 景:__________。(《岳阳楼记》:“至若春和景明,波澜不惊。”)
13. 把下面的句子翻译成现代汉语。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
14. 请分析“林承风而飘落,水鉴月而含辉”一句的写景妙处与表达效果。
15. 陶弘景为何会发出“自康乐以来,未复有能与其奇者”的感叹?请结合甲乙两文简要分析。
(二)(4分)
16. 阅读下面一首诗,回答问题。
夜潮
文天祥
雨恶风狞夜色浓,潮头如屋打孤蓬。
漂零行路丹心苦,梦里一声何处鸿。
文天祥在《过零丁洋》中以“丹心”表明自己忠贞为国、视死如归的决心,这首诗中的“丹心”应该如何理解?请结合诗歌内容简要分析。
四、整本书阅读(5分)
17. 班级以“路·追寻”为主题开展《西游记》和《红星照耀中国》名著联读活动。两部作品中都有带领众人前行的“领路人”,请你从下列人物中任选一位,结合具体事例,为他写一段推荐语,推荐他参选“最佳领路人”。
备选人物:A.唐僧(《西游记》) B.毛泽东(《红星照耀中国》)
五、作文(50分)
18. 阅读下面材料,任选一题作文。
法国作家西蒙娜·德·波伏瓦曾说:“一切都很好,我听到自己向上的声音。”这向上的声音,或许是跌倒后重新站起的坚定,或许是迷茫中找到方向的清醒,或许是日复一日坚持的执着,或许是突破自我时的心跳……它藏在我们成长的每一个瞬间,指引着我们成为更好的自己。
(1)请以《听见自己向上的声音》为题目,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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