期末物理专题复习：压强和浮力实验题-2025-2026学年北师大版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦压强和浮力实验核心素养，以控制变量法、转换法等科学思维为主线，构建从实验操作到原理应用的完整知识逻辑链。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |液体压强探究|4题|压强计调平/探头深度控制/密度对比实验|从压强计使用规范到p=ρgh公式验证，形成"操作-现象-结论"推导链| |浮力规律验证|6题|称重法测浮力/排液体积控制/阿基米德原理验证|围绕F浮=G排，串联浮力与密度、排液体积的定量关系| |大气压测量|2题|注射器容积-长度计算/摩擦误差分析|结合p=F/S，建立"力-面积-压强"测量模型| |压力作用效果|3题|海绵形变转换法/压力-受力面积控制|从定性（形变程度）到定量（p=F/S）的认知进阶|

期末物理专题复习：压强和浮力实验题 1．同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作： (1)在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是___________。 A．直接从U形管右侧中倒出适量液体 B．拆除胶管重新安装 (2)正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________。 (3)玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当___________（选填“上移”或“下移”）。 (4)红红用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有___________。 A．右侧待测液体到容器底的深度 B．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度 C．左侧水到容器底的深度 D．左侧水到橡皮膜中心的深度 2．探究学完浮力相关知识后，小明在家发现几个大小相同且中间开孔的玻璃球（质量均为50g），小明用细线将玻璃球串成一串（每串一个球之前打个结），将其挂在弹簧测力计下准备探究浮力的大小与排开液体体积的关系，如图甲所示：（g取10N/kg） (1)小明将不同数量的玻璃球浸没在水中，是为了改变_________； (2)多次实验，并将实验中所得的数据记录在下表中 实验次数 1 2 3 4 5 玻璃球浸没个数 0 1 2 3 4 弹簧测力计示数F/N 2 1.8 1.6 1.4 1.2 a b ①表格中a、b处应填入的内容分别是a______，b______； ②完善实验表格后，根据实验数据可得出结论：物体受到的浮力与排开水的体积成______关系； (3)完成实验后，他又想知道物体所受浮力大小与液体对容器底部的压力有什么关系，于是他找来电子秤继续进行实验，将装有一定量水的容器放在电子秤上，在测力计下悬挂不同数量的玻璃球，分别在水中浸没不同个数的玻璃球（玻璃球不触底），如图乙所示，收集的相关数据如下表，通过表中数据可知：其他条件一定时，__________。 实验次数 1 2 3 4 5 6 浸没玻璃球的个数 0 2 3 4 5 6 测力计示数F/N 3 2.6 2.4 2.2 2 1.8 电子秤示数m/g 200 240 260 280 300 320 3．小刘利用标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。 （1）该实验还缺一个实验器材是___________。 （2）实验前把注射器的活塞推到底端，目的是___________，然后用橡皮帽封住小孔。 （3）该实验必须在水平方向进行测量，而不是竖直方向，这是为___________。 （4）实验记录了弹簧测力计的示数为6N，有刻度部分的长度为4cm，则大气压强为___________Pa。 （5）实验时由于活塞与注射器筒壁间有摩擦，会使大气压的测量值___________（选填“大于”或“小于”）真实值。 4．（人教）小红利用小桌、海绵、砝码等器材做探究“压力和受力面积对海绵形变的影响”的实验。 (1)本实验是通过观察海绵的____________来比较压力的作用效果的； (2)比较________两图，可初步得到结论：受力面积相同时，压力越________，压力作用效果越明显；比较_________两图，可初步得到结论：压力大小相同时，受力面积越________，压力作用效果越明显； (3)实验中，同组的小明提出，若利用木板代替海绵进行实验，如图丁所示，发现不能观察到相应现象，此时与图丙相比，图丁中木板受到的压强________（选填“大于”“等于”或“小于”）图丙中海绵受到的压强。 5．.如图所示是小光同学“探究阿基米德原理”的实验，其中桶A为圆柱形。 （1）用弹簧测力计分别测出空桶A和B的重力如图甲和乙所示。 （2）将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示。此时桶A处于______状态，因此受到的浮力为______N。 （3）测出桶B和溢出水的总重力，如图丁所示。 （4）分析实验数据发现：浸在水中的空桶A受到的浮力大小______其排开水的重力大小。 （5）小光又利用一金属块继续验证他的结论。他将装满水的溢水杯放到电子秤上，再将一金属块缓慢浸入溢水杯的水中，金属块初始位置如图戊所示，在金属块浸入水的过程中（金属块未碰到杯底部），电子秤的示数______（选填“变大”  “变小”或“不变” ） 。 6．为进一步了解深潜器制作的主要难度，小闽计划探究浮力大小与物体的形状是否有关。为此他准备了：用一块橡皮泥（不吸水）、一个弹簧测力计、烧杯、水和细线，按如下步骤进行实验，如图a、b、c、d所示。 ①弹簧测力计在______方向上调零，然后测出橡皮泥的重力； ②将橡皮泥捏成实心长方体形状，将它浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ③将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ④将同一块橡皮泥捏成实心球体浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。 （1）橡皮泥重为______N，图b中橡皮泥受到的浮力为______N； （2）由图a、b、c、d实验可知，浮力大小与物体的形状______； （3）在图d实验中，将橡皮泥位置向下移动，如图e所示状态，由图中数据可知浮力大小与______无关； （4）由实验数据还可得到橡皮泥密度为______。 7．同学用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。 (1)首先他们根据生活经验提出了猜想：压力的作用效果可能与压力有关；观察图1发现：两个人对雪地的压力是相近的，但一个陷下去了，另一个却没有，由此又提出压力的作用效果可能与_____有关； (2)为验证这两个猜想，他们设计了如图2所示的实验探究：实验中是通过观察海绵的______来比较压力作用效果； (3)小梅组通过比较图甲、乙，所得结论是：_______； (4)小华组通过比较丙、丁两图也得出了与小梅组相同的结论，两组同学在交流时发现，通过比较________两图，还可以探究压力的作用效果与压力大小的关系； (5)下列生活实例中运用到第（3）问中结论的是________（选填字母）。 A．汽车不能超载 B．菜刀钝了要磨一磨 8．如图所示，小丽在实验室探究“液体压强与哪些因素有关”： (1)如图A所示，小丽将U形管压强计稍加改装，则实验前连接压强计时，为了确保U形管内两侧的液面相平，阀门K应处于_________（选填“打开”或“关闭”）状态；组装完成并调节阀门后，轻压探头的橡皮膜，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置_________（选填“漏气”或“不漏气”）； (2)比较_________两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较C、D两图，还可初步得出同种液体在同一深度向各个方向的压强大小_________； (3)若需通过D、E两图对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图E中的探头向_________移动适当的距离； (4)如图甲所示，小丽将粗细不同的两个塑料瓶去除底部，在瓶嘴扎上橡皮膜，倒置后加水。当两瓶中水位深度相同时，发现橡皮膜形变程度_________，说明液体压强大小与液体的重力无关； (5)实验室有一未知密度的液体，小丽往（4）中的细塑料瓶中加水至深度为12cm，再将塑料瓶放入未知液体中，如图乙所示，当瓶内外液面高度差为4时，橡皮膜恰好变平，则该液体的密度为_________。 9．在“探究影响浮力大小的因素”实验中，小明根据生活经验，提出下面两个猜想： A．浮力大小与物体排开液体的体积有关； B．浮力大小与液体的密度有关； (1)进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图1所示。 ①其中序号c中物体P所受浮力的大小为______N； ②分析______三次实验，可知浮力的大小与物体排开液体的体积有关；分析a、d、e三次实验发现，物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力______；（选填“越大”或“越小”） (2)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”，过程如图2所示，其中弹簧测力计的示数依次是、、、； ①为减小测量误差并使操作更简便，最合理的操作步骤应该是______；（填选项前的字母） A．acdb　　B．abcd C．bacd　　D．cadb 以下选项中若______（选填“A”“B”或“C”）成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系，从而验证阿基米德原理； A． B． C． ②图2中会影响该探究结论能否正确得出的是______。（选填字母） A．c中物体浸入水面前，溢水杯未装满水 B．c中物体没有全部浸入在水中 10．为了“探究液体内部的压强与哪些因素有关”，某实验小组进行了如下探究： （1）为使实验现象更明显，U形管中最好装装入_________（选填“无色”或“有色”）的液体。 （2）将实验装置调整好后，小明将探头放入水中某一深度处，如图甲所示，随后保持探头在水中的深度不变，改变探头的朝向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出实验结论：同一液体的同一深度各个方向的压强__________。 （3）小明在图乙的基础上改变探头在水中的深度，并通过观察______得出液体内部压强与深度的关系。 （4）为了验证液体内部的压强与液体密度有关，小明通过比较图甲和图丁，初步得出结论：在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越____；为了使结论具有普遍性，他接下来的操作是∶___________。 （5）实验结束后，小亮想利用液体的压强测量食用油的密度，如图戊所示，小亮用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，管竖直放置，开口向上，向管内倒入适量的食用油；如图乙所示，将装有食用油的玻璃管缓慢浸入水中，直至橡皮膜_________为止，用刻度尺测出玻璃管中油柱的高度为h1，用刻度尺测出管底到水面的深度为h2，则食用油的密度表达式ρ油=______________（用ρ水、h1和h2表示）。 11．洋洋同学利用如图所示的实验装置，验证阿基米德原理，溢水杯已经装满水，当物块浸入水中时，水会流入小空桶内； （1）用弹簧测力计提着物块缓慢下降，在物块从接触水面到刚好浸没在水中的过程中，物块受到水的浮力 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），水对溢水杯底部的压强 ___________；（选填“变大”、“变小”或“不变”） （2）由实验中的数据可知，物块浸没在水中时受到的浮力为 ___________N，排开水的重力是 ___________N；根据实验中所测的物理量可列等式从而验证了阿基米德原理。 （3）如果实验前溢水杯未装满水，实验测得的 ___________（选填“浮力”或“排开水的重力”）将会偏小； （4）洋洋同学用酒精代替水继续实验，他发现此时的F3变大，说明浮力的大小与 ___________有关；用酒精继续实验的目的是 ___________（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。 12．小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与__________有关； （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用甲、丙和__________图的装置来进行操作； （3）圆柱体所受的重力是__________N，浸没在水中时受到的浮力是__________N，圆柱体的体积是__________m3；（g取10N/kg） （4）分析图甲、丁、戊可知，排开液体体积相同，物体所受的浮力与__________有关，用图示实验数据测出盐水的密度是__________kg/m3。 13．小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺等器材测量大气压强的值。 (1)实验中研究的是大气对________（选填“活塞”或“注射器筒”）的压力。 (2)操作步骤如下： ①将注射器的活塞推到注射器筒的前端，用橡皮帽封住注射器的小孔。拉动活塞，松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端，说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）； ②用绳拴住注射器活塞的颈部，并在下面挂小桶，如图甲所示。慢慢向桶内加细沙，直到活塞刚好被拉动时，停止加细沙。测得桶和沙总重力为G，则大气对活塞的压力大小为________； ③测出注射器上有刻度部分的长度为l，即可计算大气压的值。 (3)如图乙所示，在原实验装置的基础上，使用力传感器在竖直方向上连接注射器的活塞与桶，即可实时记录活塞受到的拉力F。逐渐往桶中添加细沙，直到58.000 s时活塞刚好被拉动，此时，该过程中活塞受到拉力F随时间t的变化情况如图丙所示。如图丁所示，该注射器有刻度部分的长度是________cm，则本地大气压的测量值为________Pa。 14．在“探究液体内部的压强”实验中： (1)实验前，小明检查装置时发现U形管两侧液面高度不相同，接下来应该______（选填字母）。 A．从U形管中倒出一些水 B．向U形管中注入一些水 C．拆除软管重新安装 (2)比较图A、B两次实验，可以得到的初步结论是：在同种液体中，______。 (3)要探究液体压强与液体深度的关系，应选用______两图进行对比。 (4)实验后，小明利用图C中的数据计算了U形管底部受到的液体压强为______Pa。（水=1.0×10³ kg/m³， g取10N/kg） 15．某中学两支物理小组的同学，在实验室中验证阿基米德原理。 (1)方案一，小姜用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知，石块浸没在水中受到的浮力F浮＝___N，排开水的重力G排＝___N，发现F浮≠G排，造成这种结果的原因不可能是___； A．最初溢水杯中的水未装至溢水口 B．步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部 C．整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零 (2)方案二，如图乙，小姜将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小姜逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数___（选填“增大”、“减小”或“不变”），且弹簧测力计A的示数变化量__（选填“大于”、“小于”或“等于”）B的示数变化量，从而证明了F浮＝G排； (3)为了多次实验得到普遍规律，方案__（选填“一”或“二”）的操作更加简便。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末物理专题复习：压强和浮力实验题-2025-2026学年北师大版物理八年级下册》参考答案 1．(1)B (2)增大 (3)上移 (4)BD 【详解】（1）使用压强计前，若U形管两端已有高度差，说明U形管两端气压不相等，此时拆除胶管重新安装，可让U形管两端液面重新相平，倒出液体不能解决气压不相等的问题，因此选B。 （2）乙、丙两图中，液体密度相同，丙中探头深度更大，U形管两端液面高度差更大，因此可得结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 （3）加入浓盐水后，容器液面升高，探头到液面的深度变大，没有控制深度相同。要保证探头深度和原来一致，需要将探头适当上移，控制深度不变。 （4）当橡皮膜相平时，橡皮膜两侧受到的压强相等，即 其中h4是左侧水到橡皮膜中心的深度，h2​是右侧待测液体到橡皮膜中心的深度，因此选BD。 2．(1)排开液体（水）的体积 (2) 浮力 0.2 正比 (3)物体所受浮力大小等于液体对容器底部压力的增加量 【详解】（1）根据题中猜想，将不同数量的玻璃球浸没在水中，是为了改变物体排开液体的体积。 （2）[1]实验中需要探究浮力与排开液体体积的关系，因此需要记录排开液体体积不同下的浮力，因此a处填写浮力。 [2]b处根据称重法可得，物体受到的浮力为 [3]根究表格数据分析可知，浮力随排开水的体积增大而增大，且排开水的体积变为原来的多少倍，浮力变为原来的多少倍，即物体受到的浮力与排开水的体积成正比。 （3）玻璃球受到的浮力F等于未浸入时测力计的示数减去浸没后测力计的示数，而液体对容器底部压力大小的变化量等于电子秤示数在玻璃球浸没前后的差值与g的乘积，分析表中数据可得：，即其他条件一定时，物体所受浮力大小等于液体对容器底部压力大小的变化量。 3． 刻度尺 排尽空气 避免活塞重力对实验的影响 9.6×104 大于 【详解】（1）[1]该实验的实验原理是，而实验中的受力面积是根据计算出来的，所以实验中要测出注射器拉动的长度，需要用到刻度尺。 （2）[2]实验前把注射器的活塞推到底端，目的是排尽筒内的空气，以免对结果产生影响。 （3）[3]若该实验在竖直方向上进行，由于注射器受重力的作用，测得的拉力不等于大气压力，会对测量结果产生较大影响，所以在水平方向进行实验，可以避免活塞重力对实验的影响，提高实验的准确度。 （4）[4]已知注射器容积为 注射器全部刻度的长度为4cm，因为注射器为圆柱体，则注射器的底面积为 实验时，弹簧测力计的示数为6N，则大气压强大小为 （5）[5]活塞与注射器筒壁间有摩擦，会使力的测量值偏大，算出的大气压会偏大。 4．(1)形变程度 (2) 甲乙 大 乙丙 小 (3)等于 【详解】（1）根据转换法，实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 （2）[1][2]对比甲、乙两图可知，受力面积相同，乙中压力大，压力作用效果明显，可以得出：在受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 [3][4]探究压力的作用效果与受力面积的关系，应控制压力的大小不变，故对比乙、丙两图，可以得出：在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，比较丙、丁两种情况，根据可知，因压力和受力面积相同，故丙图中海绵受到的压强等于丁图中木板受到的压强。 5． 漂浮 2 等于 不变 【详解】（2）[1][2]由图丙所示知道，此时空桶A处于漂浮状态，所以A受到的浮力为 （4）[3] 测出桶B和溢出水的总重力，由图丁知道，桶A排开水的重力为 实验数据发现，浸在水中的空桶A受到的浮力大小等于其排开水的重力大小。 （5）[4]金属块浸没在水中静止时与金属块未浸入水中时相比，溢水杯中水的深度不变，由知道，水对溢水杯底的压强不变，由知道，水对溢水杯底的压力不变；由于溢水杯中装满水，金属块浸没在水中静止时，根据阿基米德原理知道，金属块受到的浮力等于排开的水重，金属块对水的压力大小与浮力相等，所以溢水杯对电子秤的压力不变，即电子秤示数不变。 6． 竖直 3.6 1.6 无关 浸没深度 2.25 【详解】①[1]重力的方向竖直向下，测量重力时，在竖直方向使用弹簧测力计，所以在水平方向调零测力计。 （1）[2]由图a知，测力计的分度值为0.2N，示数为3.6N。则橡皮泥的重力为3.6N。 [3]据称重法，图b中，测力计的示数为2N，则橡皮泥所受的浮力 F浮=G-Fb=3.6N-2N=1.6N （2）[4]图a、b、c、d中，将形状不同、质量相同的橡皮泥浸没在水中的相同深度，测力计的示数相同，说明橡皮泥所受的浮力相同，所以浮力大小与物体的形状无关。 （3）[5]由图d到e，只改变橡皮泥浸没的深度，测力计的示数不变，则所受的浮力不变，所以浮力大小与浸没深度无关。 （4）[6]由实验知，橡皮泥浸没水中所受的浮力为1.6N，排开水的体积等于自身的体积为 橡皮泥的质量 橡皮泥的密度 7．(1)受力面积 (2)凹陷程度 (3)当压力一定时受力面积越小压力作用效果越明显 (4)甲、丙 (5)B 【详解】（1）图1中两个人对雪地的压力相近，但两人跟雪地的接触面积不同，对雪地的作用效果（凹陷程度）也不同，所以可以猜测压力的作用效果可能与受力面积有关。 （2）本实验通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，采用转换法。 （3）甲乙的压力相同，甲图受力面积小，海绵凹陷程度大，说明压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）甲丙的受力面积相同，丙图压力大，海绵凹陷程度大，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （5）汽车超载压力增加，对地面的压强增大，与（3）的结论不符；菜刀钝了要磨一磨，减小了刀刃的面积，即通过减小受力面积增大压强，与（3）的结论相符，故B符合题意。 8．(1) 打开 不漏气 (2) BC 相等 (3)上 (4)相同 (5)1.5 【详解】（1）[1]实验前连接压强计时，为了确保U形管内两侧的液面相平，阀门K应处于打开状态。此时U形管与探头连通，探头内外的气压相同，U形管两侧液面自然相平。 [2]轻压探头的橡皮膜，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置不漏气，若漏气，液面高度差会迅速消失。 （2）[1]液体压强随深度的增加而增大，需比较同一液体在不同深度的压强。因此应比较B、C两图，B图中探头深度较浅，C图中探头深度较深，方向相同，C图中U形管液面高度差更大，说明压强更大。 [2]C、D两图中探头深度相同，但探头方向不同。两图中U形管液面高度差相同，说明同种液体在同一深度向各个方向的压强大小相等。 （3）由控制变量法可知，若通过D、E两图对比液体压强与液体密度的关系,，应保持D、E两图中探头深度应相同，故应将图E中的探头向上移动适当的距离。 （4）粗细不同的两个塑料瓶去除底部，在瓶嘴扎上橡皮膜，倒置后加水。当两瓶中水位深度相同时，橡皮膜形变程度相同。说明液体压强大小与液体的重力无关，仅与深度和液体密度有关（p=ρgh）。 （5）橡皮膜恰好变平，说明瓶内外压强相等，即，由有，则该液体的密度为 9．(1) 2 a、b、c 越大 (2) C B A 【详解】（1）[1]比较图1中a、c实验，利用称重法可得，物体在水中所受浮力为 [2]探究浮力大小与排开液体体积的关系，需控制在同一液体中，其他因素都不变，只改变排开液体的体积，故选a、b、c三次实验。 [3]分析图1中a、d、e三次实验进行分析知，物体排开液体的体积相同，液体密度不同，液体的密度越大，弹簧测力计的示数越小，利用称重法可得物体受到的浮力越大，说明物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 （2）[1]图2中，合理的实验步骤是：先测出空桶所受的重力，取下空桶，测出物体所受的重力，这样可以避免来回取、挂物体；把物体浸没在装满水溢水杯中，测出物体所受的浮力，收集物体排开的水；最后测出桶和排开的水所受的重力；处理数据得出结论。故合理的顺序为b、a、c、d，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 [2]图2实验中，浮力的大小为 排开水的重力为 若四个力之间的关系式 成立，就可得出结论，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 [3]A．要想测出物体排开的水的重力，溢水杯内水的液面必须到达溢水杯杯口，若达不到，则测得的排开的液体的重力会变小，会影响结论是否正确，故A符合题意； B．如果物体没有完全浸没在水中，浸入的体积越小，浮力越小，排开液体的重力越小，不会影响测量结果，故B不符合题意。 故选A。 10． 有色 相等 U形管中液面高度差 大 见解析 没有凹凸 【详解】（1）[1]为了更加容易观察液面的高度差，使实验现象更明显，U形管中的液体选用有色液体。 （2）[2]由图乙、丙知，探头在水中的深度相同，改变它的方向，U形管中液面高度差不变，由此可初步得出结论：同种液体同一深度，液体内部各个方向的压强相等。 （3）[3]由题意知，选择图乙装置，保证液体密度相同，改变探头在水中的高度，观察U形管液面高度差的变化，其中探头在水中的深度越大，高度差变化越大，即液体压强越大，由此可得，在同种液体中，液体深度越大，压强越大。 （4）[4]由图甲、丁知，探头所处的液体深度相同，而盐水密度比水的密度大，此时盐水中U形管中液面高度差更大，说明盐水产生的压更大，由此可得出结论：深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。 [5]单次实验得到的结论具有一定的偶然性，为了得到普遍规律，接下来的操作时：可以向图丁中加入适量的水，改变盐水的浓度，并改变探头在稀释后的盐水中的深度，观察U形管液面高度差的变化，丙得出结论，也可以跟换其它密度不同的液体，多次试验。 （5）[6][7]由题意知，玻璃管中装入食用油时，食用油会对橡皮膜产生压强，从而使橡皮膜向下凸出，当装有食用油的玻璃管浸入水中时，随着深度的增大，橡皮膜受到水对其向上的压强增大，当橡皮膜没有凹凸时，此时橡皮膜受到的水对其向上的压强与食用油对其向下的压强相等，即 则由p=ρgh可得 可得，食用油的密度为 11． 变大 不变 0.5 0.5 排开水的重力 液体密度 寻找普遍规律 【详解】（1）[1]在物块从接触水面到刚好浸没水中的过程中，排开水的体积变大，根据可知物块受到的浮力变大。 [2]在物块从接触水面到刚好浸没水中的过程中，物体排开水的体积全部溢出，水的深度不变，由可知，水对溢水杯底的压强保持不变。 （2）[3]由称重法可知，物块在水中受到的浮力 [4]等于排开水所受的重力 （3）[5]物体放入水中前，溢水杯应该是满水的，否则小桶内所盛溢出的水将小于物体排开水的体积，物块排开水所受的重力变小，所以，排开水的重力会偏小。 （4）[6]酒精代替水继续实验，发现此时的F3变大，由称重法可知浮力变小，排开液体的体积相同，液体的密度不同，浮力不同，说明浮力的大小与液体的密度有关。 [7]一次实验结论具有偶然性，用酒精继续实验的目的是寻找普遍规律。 12． 物体排开液体的体积 丁 5 4 4×10-4 液体的密度 【详解】（1）[1]分析图甲、乙、丙，液体的种类（密度）相同，物体浸入液体中的体积不同，测力计的示数不同，物体所受的浮力不同，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 （2）[2]为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，需要控制其他因素不变，只改变物体在液体中的深度。观察图甲、丙和丁，图丙和图丙的物体都浸没在水中，但深度不同，弹簧测力计的示数相同，物体所受的浮力相同。说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （3）[3]圆柱体所受的重力可以通过图甲中弹簧测力计的示数直接读出，即G=5N。 [4]图丁，物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1N，由称重法测浮力可知，圆柱体浸没在水中时受到的浮力 F浮水=G−F丁​=5N−1N=4N[5]由于圆柱体完全浸没在水中，所以其排开水的体积就等于圆柱体的体积。根据阿基米德原理，可求圆柱体的体积 （4）[6]分析图甲、丁、戊，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，受到的浮力不同。说明物体所受的浮力与液体的密度有关。 [7]物体浸没在水和盐水中时排开液体的体积相等。根据阿基米德原理有 解得盐水的密度 13．(1)活塞 (2) 不漏气 G (3) 6.80（6.77~6.83均可给分） 【详解】（1）本实验的原理是通过拉力平衡大气对活塞的压力来计算大气压，研究对象是大气对活塞的压力，因此填活塞。 （2）拉动活塞后，松手活塞能回到前端，说明装置气密性良好：若装置漏气，注射器内会进入空气，内外气压差减小，活塞无法回到前端，因此说明装置不漏气。 活塞刚好被拉动时，活塞受力平衡，大气对活塞的压力与桶和沙的总重力大小相等，因此大气压力等于。 （3）刻度尺的分度值为1mm，注射器有刻度部分左端对齐0.00cm，右端对齐6.80cm，因此长度为。 注射器容积 注射器上有刻度部分的长度 活塞横截面积，根据得： 14．(1)C (2)同一深度，液体向各个方向的压强相等 (3)A、C (4)1000 【详解】（1）实验前U形管液面不平，是因为软管内部气压与外界大气压不相等，加水或倒水都无法解决气压不等的问题，只有拆除软管重新安装，让U形管两侧上方气压都等于大气压，即可让液面相平，因此选C。 （2）A、B两图中，液体密度相同、金属盒深度相同，只有橡皮膜方向不同，最终U形管液面高度差相同，因此得到结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）探究液体压强和深度的关系，需要控制液体密度、橡皮膜方向相同，只改变深度，符合要求的是A、C两图。 （4）已知U形管液面高度差，根据液体压强公式，U形管底部受到的液体压强为 15．(1) 0.6 0.5 C (2) 减小 等于 (3)二 【详解】（1）[1]根据可知，石块浸没在水中受到的浮力 [2]石块排开水的重力 [3]A．若最初溢水杯中的水未装至溢水口，则石块排开水的只有一部分溢出到桶中，排开水的重力减小，故A不符合题意； B．步骤C中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部，则导致减小，即，故B不符合题意； C．若弹簧测力计都没有校零，那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数，那么所得浮力与排开水的重力大小应不变，故C符合题意。 故选C。 （2）[1]重物浸入水中的体积越来越大时，排开液体的体积变大，根据可知，重物受到的浮力变大，根据，则，所以弹簧测力计A的示数减小。 [2]因为重物浸入水中的体积越来越大时，溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大，所以弹簧测力计B的示数变大。根据阿基米德原理可知、物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示数变化量相等。 （3）方案二通过调节升降台就能实现多次实验，方案一需要多次更换石块、倒水等操作，所以方案二操作更简便。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $