期末模拟试卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学苏教版
2026-06-21
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 七 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 88 KB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | xkw_028141702 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58427732.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
六年级数学期末试卷,通过分层题型(填空、选择、计算、操作、解决问题)覆盖数与代数、图形与几何等知识,融入比例尺、圆柱体积等实际问题,考查抽象能力、空间观念与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|11题/24分|数的读写(1题)、比例(2题)、比例尺(7题)|结合江苏省土地面积情境,考查数感与空间观念|
|选择题|5题/10分|轴对称(1题)、概率(2题)|通过铁丝剪去问题辨析,培养推理意识|
|计算题|3类/26分|简算(28.7÷2.5÷4)、解方程|注重运算能力与简算技巧|
|动手操作|4题/11分|坐标表示(3题)、旋转平移(3题)|方格纸操作发展几何直观|
|解决问题|6题/29分|圆柱表面积体积(4题)、行程问题(5题)|压路机压路等真实情境,强化模型意识|
内容正文:
六年级数学模拟试卷
参考答案 (
学校
:
班级:
姓名:
考号:
·····························
装
······················
订
························
线
··················
)
一、认真思考,对号入座。(每空1分,共24分)
1.102600 10.26
2. 36 75 40
3. -80米
4. a b
5. 260 4.08
6. 27:8
7. 10 0.4
8. 10 20
9. 2
10. 150
11. 3:2 6:5
二、反复比较,择优录取。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1. C
2. B
3. C
4. D
5. C
三、看清题目,巧思妙算。(26分)
1.直接写得数(8分)
83 4 38 9.27
40 49
2.脱式计算,能简算的要简算。(12分)
2.87 0
2
3.求未知数x。(6分)
X= X=6
四、动手操作(11分)
1. 图1格 图略
2. 8π平方厘米 图略
3. (1)A (5,6) B (7,2) C(5,2)
(2)图略
(2) 图略
4. (1)50
(2)十五
五、解决问题(计29分)
1.只列算式或方程,不计算。(6分)
(1) 360÷(1-)
(2) 32×15÷24
(3) 10π÷10×20
2.(20×5-60)÷(5+3)=5(题)
3. 骑车:20÷50%-20-12=8(人)
8÷(20÷50%)×100%=20%
4. 10÷2=5(厘米)
表面积;5×5×π×2+10×π×6=110π(平方厘米)
体积:5×5×π×6=150π(立方厘米)
5.
=88(千米)
6.
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六年级数学试卷 (
学校
:
班级:
姓名:
考号:
·····························
装
······················
订
························
线
··················
)
一、认真思考,对号入座。(每空1分,共24分)
1.江苏省的土地面积是十万二千六百平方千米,写作( ) 平方千米,改写成以“万”作单位的数是( )万平方千米。
2. 27:( )=( )%=15÷20=
3.如果向南走30米记作+30米,那么向北走80米记作( )。
4.a、b都是非0自然数,且a是b的。a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5. 2.6平方米=( )平方分米 40800平方米=( )公顷
6. 5.4:1的比值是( ),化成最简整数比是( )。
7. 一幅图纸上的比例尺是20:1,一个零件长0.5厘米,画在图上是( )厘米;如果在图上是8厘米的零件,那么实际长是( )厘米。
8.学校食堂运来2吨大米,如果每天吃它的,可以吃( )天;如果每天吃吨,可以吃( )天。
9.的分数单位是( ),当A是( )时,这个数的倒数是最小的素数。
10.一个棱长60厘米的正方体木块,表面积是( )平方厘米,如果将它切削成最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方厘米。
11. 左图是由5个同样的小长方形拼成的。
小长方形的长与宽的比是( )︰( );
拼成的图形的长与宽的比是( )︰( )。
二、反复比较,择优录取。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.下列图形一定是轴对称图形的是( )。
A、锐角三角形 B、平行四边形 C、圆形 D、梯形
2.投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投掷第4次正面朝上的可能性是( )。
A、 B、 C、 D、
3.把1.46的小数点去掉,得到的数是原来小数的( )
A、 10倍 B、 C、100倍 D、
4.两根同样长的铁丝,第一根剪去,另一根剪去米,余下的部分( )。
A、第一根长 B、第二根长 C、一样长 D、无法确定
5.能和:可以组成比例的是( )。
A、6:9 B、2:3 C、3:2 D、:
三、看清题目,巧思妙算。(26分)
1.直接写得数(8分)
36+47= 16×25%= 1.9×4×5= 3.97+5.3=
×= 3.6÷0.09= += 42÷=
2.脱式计算,能简算的要简算。(12分)
28.7÷2.5÷4 - - +
×+÷9 ÷〔(-)×〕
3.求未知数x。(6分)
X-X= =
四、动手操作(11分)
(
2.如图,以所给的半径为边长作一个正方形,如果这个正方形的面积是8平方厘米,求这个圆的面积。(3分)
) (
1.
下图中的圆表示3平方厘米,请在图中用阴影部分表示出
平方厘米。(1分)
) (
O
)
(
O
)
(
8
7
6
5
4
3
2
1
0
)3.
(
A
)
(
CV
)
(
B
)
(1) 用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置。(3分)
(2) 画出把三角形ABC向右平移6格后的图形。(1分)
(3) 画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。(1分)
4.如图,将长3厘米,宽2厘米的长方形硬纸
如下图一层、二层、三层地排下去,(1)当排到第五层时,一周的长度是( )厘米;(1分)
(2)当周长是150厘米时,一共有( )层。(1分)
五、解决问题(计29分)
1.只列算式或方程,不计算。(6分)
(1)一批西瓜,卖出总数的后,还剩下360千克。这批西瓜共有多少千克?
(2)用一批纸装订练习本,每本32页,可以装订15本,如果装订成24本,平均每本是多少页?
(3)一台压路机前轮宽1.2米,直径10分米,每分钟前行20圈,一分钟压路多少米?
2.小明参加数学测试,共有20题。做对一题得5分,做错一题扣3分,结果得60分。小明做错了几题?(5分)
3.下图是小明对本班同学的上学方式进行统计后制作的两幅不完整的统计图。根据图中提供的信息,求出“骑车”的学生占调查人数的百分之几?(5分)
4.课堂上,第一学习小组成员一个圆柱体进行测量得出以下几个数据:
①小明测量出它的底面直径是10厘米;②小红测量出它底面周长是31.4厘米;
③小兰测量出它的高是6厘米;④小华称出它的重量是680千克。
请你根据他们的测量结果,算出这个圆柱体的表面积和体积。(4分)
5.已知慢车的速度是快车的,两车从甲乙两站同时相向而行在离中点4千米的地方相遇。求甲乙两站的距离是多少千米?(5分)
6.光明小学原来体育达标人数与没有达标的人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是没达标的,光明小学共有学生多少人?(4分)
第4页 共4页
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