内容正文:
数 学
本试题卷共6页.时量120分钟.满分120分.
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息;
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸.
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.某品牌三角板的售价是每副元,则买副这样的三角板需要
A.元 B.()元 C.元 D.元
2.如图,该电池的主视图是
A. B. C. D.
3.水的化学式是,其中氢元素的化合价是,氧元素的化合价是.计算的结果是
A. B. C. D.
4.已知点在数轴上的位置如图所示,则点表示的数可能是
A. B.
C. D.
5.已知>,>,且,则的值是
A. B. C. D.
6.若是分式方程的解,则的值是
A. B.
C. D.
7.在四张完全相同的卡片正面分别印上“湘剧”“花鼓戏”“阳戏”“祁剧”的非遗知识,将其背面朝上洗匀后随机抽取一张,恰好抽中“湘剧”卡片的概率为
A. B.
C. D.
8.如图,在四边形中,连接.若,,,则下列说法正确的是
A. B.
C. D.平分
9.如图,在平面直角坐标系中,直角三角形的斜边经过原点,连接.已知,若点的坐标为,则点的坐标为
A. B.
C. D.
10.门与两面墙的平面示意图如图所示,墙与垂直,门可绕旋转,是门与门吸的接触点(门吸指门页打开后吸住定位的装置),于点.已知,,,且,则门吸离墙的距离为
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.化简:________
12.因式分解:________
13.已知,则代数式的值是________.
14.如图,是两个正六边形的公共边,和是离最远的顶点,则________°.
15.如图,的半径为,若它的周长等于的长的倍,则阴影部分的面积为________.
16.如图,,,是反比例函数图象上三个不同的点,轴于点D.
(1)若在的外接圆上,且点的坐标是,则________;
(2)设是线段的中点,且轴.若,则________.
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或推导步骤.
17.(6分)计算:.
18.(6分)解不等式组:
19.(8分)我国已有三代治沙人致力于沙漠改造、他们采用科学治沙、绿色发展的理念开展治沙工作,治沙效果大幅提升,某地区三代治沙人共完成治沙面积万亩,比第一代治沙人治沙面积的倍还多万亩,求第一代治沙人的治沙面积.
20.(8分)如图,在等腰中,.在上取一点,以为圆心,的长为半径画弧,交于点;分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,在内两弧交于点;作射线交于点;以为圆心,的长为半径作⊙.
(1)求证:与⊙相切;
(2)已知,,求⊙的半径.
21.(10分)科技创新,从“小”做起、某校举办校园科技节活动,为了解学生选择参与的科技活动项目的情况,随机抽取若干名学生进行问卷调查、所有问卷全部回收且有效,并对所得数据进行整理、部分信息如下:
调查问卷
整理与描述
学生选择参与的科技活动项目调查问卷
你选择参与的科技活动项目是( )(单选题)
A.小发明 B.小制作
C.小实验 D.小论文
学生选择参与的科技活动项目统计图
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)本次问卷调查中,参与调查的学生有____人;
(2)在扇形统计图中,项目对应的圆心角的度数为____
(3)请补全条形统计图;
(4)若该校有名学生.选择参与“小论文”项目的学生可能会被推荐为科技活动宣传员,请估计该校可能会被推荐为科技活动宣传员的学生人数;
(5)该学校准备给四个科技活动项目设置个奖励名额,请你根据统计结果,合理分配每个活动项目的奖励名额.
22.(10分)
某中学为了满足更多学生的阅读需求,决定对阅读室现有的桌椅摆放进行调整.
【数据收集】
图是每套桌椅摆放示意图,桌面是边长为米的正方形,座椅预留活动空间为四个以桌边为斜边的等腰直角三角形.如图,该阅读室摆放了行列共套桌椅(阅读室门窗不影响桌椅摆放,未绘制),桌边平行于墙面,相邻两排桌椅间的过道宽度均为米,靠墙座椅预留活动空间的直角顶点与墙壁无间隙.
【数据分析】
(1)如图,连接,则________米,取,________米(结果保留一位小数);
(2)求阅读室的长与宽;
【问题解决】
(3)调整桌椅摆放方向如图所示(平行于墙面),阅读室可以容纳更多套桌椅.如图,相邻两排桌椅间的过道宽度仍为米,靠墙过道的宽度不低于米,请利用前面的计算结果,判断阅读室能否摆下套桌椅,并说明理由.
23.(12分)如图,公路与铁路垂直交汇于河岸点处,公路与河岸的另一交点为,其中河岸段为抛物线的一部分,段为线段,,,点到公路的距离,抛物线的顶点到公路与铁路的距离分别为与.当地政府为了振兴乡村经济,拟开发河道与公路围成的区域,用于生态放牧.为了放牧安全,准备用栅栏与河道围成封闭区域,如图,栅栏紧挨公路(与公路的距离忽略不计),栅栏,点在该段抛物线上;栅栏,点在线段上.以点为坐标原点,直线与分别为轴与轴,规定个单位长度为,建立平面直角坐标系.
(1)请直接写出点的坐标;
(2)分别求直线与抛物线的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)点到铁路的距离小于,,已知建长栅栏的各项开支为万元,建完栅栏需花费万元.求栅栏到铁路的距离.
24.(12分)
【问题背景】
如图,给定平行四边形,点是边上不与,重合的一动点.如图,作,使得,且当点运动时,保持,.
【动手操作】
将拼接于平行四边形的上方:
操作一:如图,使点与重合,点与重合,将此时的点记为,作交于点;
操作二:如图,使点与重合,点与重合,将此时的点记为,连接.
【问题解决】
(1)如图,当时,________°;
(2)如图,从结论①,②中选一个给出证明;
①,②;
(3)如图,在点运动过程中,探究线段与线段的数量关系,并说明理由;
(4)如图,设,,当点运动时,求的最大值.
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