10.2《在马克思墓前的讲话》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕《在马克思墓前的讲话》，系统梳理悼词结构、马克思的理论贡献与高尚品格，以“思考一切”座右铭导入，通过预习检测（字词、演讲词类型等）搭建学习支架，引导学生从基础积累过渡到文本深度分析。 其亮点在于设计“品语言、析文本、明主旨”活动链，结合语言运用（如分析“停止思想”的讳饰手法）、思维能力（类比达尔文与马克思发现规律）、文化自信（关联马克思主义人民性与当代思想）。采用文本细读与问题探究法，学生提升语言鉴赏和逻辑思维，教师可依托结构化活动高效教学。

“您的座右铭是什么？” ——思考一切。 曾经有一个女儿问他父亲……这位以“思考一切”作为自己座右铭的父亲就是马克思。马克思的一生都在思考，他的一生为人类社会做出了巨大贡献。 英国伦敦   《在马克思墓前的讲话》 3 学习目标 1.了解作者及文章的写作背景，把握演讲词的相关知识； 2.梳理文章结构脉络，把握文章论证方法，深入体会文章深邃的思想； 3.赏析演说技巧，品味语言魅力。把握本文论述严密的逻辑特点。 预习检测 悼（ ）词 纷繁芜（ ）杂 豁（ ）然开朗 肤（ ）浅 衷（ ）心喜悦 卓（ ）有成效 嫉（ ）恨 诽谤（ ） 诅咒（ ） 给（ ）予答复 污（ ）蔑 dào huò zhōng jí wū wú fū zhuó jǐ zǔ zhòu fěi bàng 预习检测 在下列横线处填写恰当的词语。 1.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 。 2.枪声很短，但枪声在寂静的夜里传出很远，镇西炮楼上的很快有了动静，炮楼上巨大的探照灯照过来，发现镇公所里外全是自己人，虽然心中充满疑问，但并没有 。 3.这个人面部表情像个无赖，但不算歹毒，有饱经风霜与放荡生活的痕迹，却更多机警和 。 微不足道 衰颓 毋庸争辩 狡狯 惊慌失措 衰颓 惊慌失措 狡狯 预习检测 1.演讲词有三种类型： ① ；② ；③ 。 2. 悼词的一般结构为： 开头， ； 中间， ； 结尾， 。 简单来说，悼词内容一般包括： 。 说理型 叙事型 抒情型 介绍死者生前职务、身份，逝世的原因、时间、地点及其享年 追述死者的经历和一生中做出的成就、贡献等 对死者表示哀悼之情，对参加悼念仪式的人提出要求 述其哀，赞其功，颂其德 按悼词要点，述其哀，赞其功，颂其德，划分本篇课文的结构层次或思维导图。 （述其哀） （赞其功） （颂其德） 活动一 品语言，体会“哀” 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。（P1） 这篇文章在写到时间时极为精准，这样写有什么作用？ 3月14日下午两点三刻 ①因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间；（文体） ②写明具体时刻，表明马克思的逝世对于整个世界的非同寻常的影响，是一个令人万分悲痛、永志不忘的时刻。（情感） 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。（P1） “最”能否换成“很”或“十分”？“还”字能否删去？为什么？ 不能。 ①“最”：选用这个程度副词，突出了马克思在思想界的无与伦比的地位和作用； ②“还不到两分钟”：流露出未能在马克思临终陪伴在他身边的无限惋惜和遗憾的感情。 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。（P1） 如何理解“停止思想了”，能不能换成“停止呼吸了”或者“心脏停止跳动了”？ 不能 ①运用了“讳饰”的手法，委婉的表达了马克思的离世； ②用“停止思想”表示马克思的离世，说明了马克思的思想家的身份，突出了马克思的伟大和卓越。 马克思 停止思想 最伟大的思想家 讳饰 定义：说话时遇到有犯忌的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化，这种手法叫作讳饰，又叫避讳。 分类： ①美饰。美饰就是因犯忌不直说而改用别的话加以装饰美化。 ②掩饰。掩饰就是遇到犯忌触讳的事改用一种模糊的说法去掩盖。 作用：运用讳饰的修辞手法，可以起到帮助说明具体情景、增强表达各种思想感情的效果的作用。 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。（P2） 阅读第2段，作者是从哪两个方面评价马克思的贡献和损失的？ 这一段在全文结构上起什么作用？ 作用： ①总领第3~7段，从“对于……”这两个方面突出了马克思的杰出贡献； ②承接第一自然段，表达了对马克思逝世的无比沉痛和悲哀的感情。 对于欧美战斗的无产阶级 对于历史科学 承上启下 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。（P2） 能否把“不可估量”换成“巨大”，把“空白”换成“严重情况”？ 不可估量 空白 表明损失之巨大不可计数 说明损失严重，无法弥补 3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。（P1） 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。（P2） 读一读 活动二 析文本，概括“功” 正像达尔文发现有机界的发展规律一样， 马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点。艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。（P3） 理论贡献一： 。 马克思发现了人类历史的发展规律 （物质决定精神；经济基础决定上层建筑） 正像达尔文发现有机界的发展规律一样， 马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点。艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。（P3） 理论贡献一： 。 马克思发现了人类历史的发展规律 （物质决定精神；经济基础决定上层建筑） 达尔文：自然科学家 马克思：社会科学家 【研读】阅读第3~5段，作为科学家，马克思在理论上的主要的贡献有哪些？ 类比 不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。（P4） 理论贡献二： 。 马克思还发现了剩余价值理论 豁然开朗： ； 在黑暗中摸索： 。 重大指导意义 艰难，没有头绪 比喻、对比 一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是很幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。（P5） 理论贡献三： 。 马克思在其他领域也有独到的发现 最早的《莱茵报》（1842年），巴黎的《前进报》（1844年），《德意志——布鲁塞尔报》（1847年），《新莱茵报》（1848-1849年），《纽约每日论坛报》（1852-1861年），以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位创始人即使没有别的什么建树，单凭这一成果也可以自豪。 理论方面 ①发现了人类历史的发展规律 ②发现了资产阶级社会的特殊的运动规律（剩余价值） ③在其他许多领域都有独到的发现 实践方面 ①出版进步报纸和许多富有战斗性的小册子 ②在巴黎等地各组织中工作 ③创立伟大的国际工人协会 科学家 革命家 活动三 明主旨，感悟“德” 这篇悼词歌颂了马克哪些高尚品格？你是从哪些词语读出来的呢？ 结合下列语句，谈谈你的看法。（提示：①手法 ②关键词） 1.正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受污蔑的人。各国政府——无论专制政府和共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他……现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。 2.他对这一切毫不在意，把他们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。 3.他的英名和事业将永垂不朽！ 1.正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受污蔑的人。各国政府——无论专制政府和共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他……现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。 运用了对比的手法，将各国政府、资产者对马克思的驱逐、诽谤的态度和下文千百万战友的尊敬、爱戴和悼念的态度形成鲜明对比，突出了马克思的伟大和无畏。 这篇悼词歌颂了马克哪些高尚品格？你是从哪些词语读出来的呢？ 结合下列语句，谈谈你的看法。（提示：①手法 ②关键词） 2.他对这一切毫不在意，把他们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。 3.他的英名和事业将永垂不朽！ 2.他对这一切毫不在意，把他们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。 ①运用了比喻的修辞手法，将敌人对马克思的攻击比作“蛛丝”，说明虽然敌人对马克思攻击很多，却十分无力。 ②这句话也表明马克思对敌人的极端蔑视，表示崇高的精神境界和无畏的气魄。 3.他的英名和事业将永垂不朽！ ①这句话照应全文，总结全文，是由马克思的丰功伟绩中引申出来的必然结论，体现了作者的心声，也是亿万人民的心声。 ②“将”字代表将来时，是一种预见，更是一种必胜的信念，也是恩格斯和广大革命战友共勉的誓言。 课堂总结 马克思用一生为人类历史树立其高耸的里程碑——马克思主义，这篇悼词高度概述了马克思伟大的一生和他对国际无产阶级所作出的卓越贡献。马克思的美丽，在于他的理论思想，他开启了一个时代；在于他的革命实践，他的斗争卓有成效；在于他的意志精神，他奋斗到生命的最后一刻；在于他的人格魅力，他一生里几无一个私私敌，在于他的幸福观，他的幸福属于千百万人。 课后拓展 2021年5月22日13点07分，我国伟大的科学家袁隆平院士在长沙逝世，享年91岁。消息传出，举国哀悼。请给袁隆平院士写一段100字左右的悼词，表达你的敬意与悼念。 92592.0 $