第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 单元总结提升课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“辛亥革命与中华民国的建立”单元，依据高考评价体系梳理政治变革、经济发展、思想启蒙等核心考点，结合阶段特征分析考点权重，重点归纳“史料价值”类材料题的考查要求，构建审设问、提信息、规范答题的完整解题体系，体现高考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于高考真题实战训练与应试技巧指导，如以2026年山东联考“剪辫令”谕令、河北百师联盟“长城牌香烟广告”为例，运用史料实证、历史解释素养，详解“确定史料类型-提取关键信息-分析价值与局限”的答题步骤，提供模板化答案示例和强化练习，助力学生掌握得分技巧，教师可据此精准开展复习教学，提升备考效率。

第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第六单元 单元总结提升 1 政治 清政府实行新政和预备立宪;资产阶级革命派发起辛亥革命,推翻封建君主专制制度,建立中华民国。袁世凯窃取辛亥革命胜利果实,为维护民主共和制,孙中山相继领导二次革命、护国战争等 经济 资产阶级掀起了“实业救国”的思潮、政府鼓励发展实业、欧洲列强忙于第一次世界大战,中国民族资本主义在曲折中发展 思想 文化 三民主义、民主与科学、马克思主义先后登场,在社会上起了思想启蒙的作用;随着中西交往的增多以及辛亥革命的推动,西方的生活方式传入中国,中国的物质生活和礼仪风俗受到冲击,向近代社会迈进 2 (六)“史料价值”类材料题解答方法 [题型特点] 设问类型 1.说明上述材料对研究……的史料价值。 2.如何认识……的史料价值。 3.上述史料确证了什么历史事实,说明理由。 4.为了进一步论证历史事实,还可以收集哪些史料。 3 [解法指导] 1.审设问,明确方向:明确试题类型,根据材料来源、材料内容进行作答。 2.提信息,精炼内容: (1)材料来源:根据材料出处和史料性质(是实物史料还是文献史料,是第一手史料还是第二手史料)判断其史料类型,并分析其作用。 (2)材料内容:根据提取的信息,从不同的角度进行分类、归纳和解读,一般需要结合时代背景分析其作用。 3.规范用语、写答案,一般答题模板如下: [典型例题] (2026·山东部分高中10月联考)阅读下列材料,回答问题。(8分) 材料　谕令一则:“大总统令内务部晓示人民一律剪辫文。” 　　下图为1912年3月5日发布在中华民国《临时政府公报》上的谕令“大总统令内务部晓示人民一律剪辫文”。 ——摘编自《辛亥革命武昌起义报刊资料续编》 评析这则谕令对研究辛亥革命的价值。(8分) 第一步: 确定类型 从问题可以确定为本题属于史料价值类题目 第二步: 审设问, 明确方向 关键词 价值 限定项 时间限定:辛亥革命时期。内容限定:谕令 提示项 评析 第三步: 提信息, 精炼内容 信息提取 史料价值 “下图为1912年3月5日发布在中华民国《临时政府公报》上的谕令‘大总统令内务部晓示人民一律剪辫文’” 作为中华民国临时政府公告,是研究辛亥革命的一手材料 “满虏窃国,易于冠裳……矧兹缕缕,易萃霉菌,足滋疾疠之媒,殊为伤生之具” 可用于研究当时“剪辫令”发布的原因 “民国成功,凡我同胞允宜涤旧染之污,作新国之民” 可用于研究“剪辫令”的时代背景 “兹查通都大邑,剪辫者已多,至偏乡僻壤,留辫者尚复不少” 可用于研究当时颁行“剪辫令”、革除陈规陋习的必要性 “限二十日一律剪除净尽,有不遵者,违法论”“地方官毋稍容隐,致干国纪”“仰该部一并谕禁” 可用于研究“剪辫令”的法律效力和严肃性 第四步: 分析材料 作为史料 的局限性 此谕令只是涉及辛亥革命的部分信息,如要全面地研究辛亥革命的历史,还需要补充其他史料 第五步: 组答案 这则“谕令”作为中华民国临时政府公告,是研究辛亥革命的一手材料,极具史料价值。“谕令”中“满虏窃国,易于冠裳……矧兹缕缕,易萃霉菌,足滋疾疠之媒,殊为伤生之具”一节内容可用于研究当时“剪辫令”发布的原因,反映了辛亥革命革除传统陋习的革命态度。“民国成功,凡我同胞允宜涤旧染之污,作新国之民”内容可用于研究“剪辫令”的时代背景,说明推翻清朝统治、成立中华民国为当时移风易俗、培育新国民提供了政治前提。“兹查通都大邑,剪辫者已多,至偏乡僻壤,留辫者尚复不少”等内容可用于研究当时颁行“剪辫令”革除陈规陋习的必要性。“限二十日一律剪除净尽,有不遵者,违法论”“地方官毋稍容隐,致干国纪”“仰该部一并谕禁”等内容,可用于研究“剪辫令”的法律效力和严肃性,反映了民国政府移风易俗改革的坚定决心和强行力度。 该谕令还可用于研究辛亥革命对于社会变革的重要意义:该谕令的颁布反映了辛亥革命时期中国历史社会转型的时代特征;南京临时政府颁布“剪辫令”等法律,致力于社会生活方面的除旧布新,使越来越多的人认识到过去的陈规陋习不符合时代潮流,应接受文明开化的新习俗新风尚。总之,这则“谕令”具有极高的史料价值,如需全面研究辛亥革命,可进一步补充其他史料 [强化练习] (2026·河北百师联盟开学考)阅读下列材料,回答问题。(8分) 中国南洋兄弟烟草公司的长城牌香烟广告 诸位先生,你知道上面三个圈子里,画的哪些故事么?第一个圈里画的,乃是统一中原、征服匈奴、建筑万里长城的秦朝始皇帝。第二个圈里画的,就是抵御匈奴的万里长城。第三个圈里画的,就是保护我国利源的长城牌香烟。 ——《申报》,1920年9月3日 评析材料中广告对于研究近代中国工商业的价值。(8分) 【答案】史料价值:该广告是研究近代民族工业发展的一手资料,反映了20世纪20年代中国民族资本主义的发展状况。(2分) 具体体现:民族意识觉醒:广告将香烟与“秦始皇筑长城”“抵御外侮”关联,以“保护利源”为号召,体现了近代民族企业借助民族主义情绪抵制外货、争夺市场的策略。(3分) 营销手段创新:通过历史典故与产品结合,利用报纸媒介宣传,反映了近代工商业营销观念的进步。(3分) $