内容正文:
数
学
本试题卷共6页。时量120分钟。满分120分。
注意事项:
1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核
对条形码上的姓名、准考证号和相关信息:
2、选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3、非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4、在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁:
6、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。审核人:魏敬德老师
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的
1.某品牌三角板的售价是每副3元,则买a副这样的三角板需要
A.3a元
B.(3+a)元
C.a3元
D.元
2.如图,该电池的主视图是
主视方向
B
C
D
3.水的化学式是H20,其中氢元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2.计算(+1)×2+
(-2)的结果是
A.-1
B.0
C.1
D.2
4.已知点P在数轴上的位置如图所示,则点P表示的数可能是
-2-10
1
2
3
A.
B.√2
C.
D5
5.已知a>0,b>0,且(ab)”=a2b2,则n的值是
A.-2
B.2
C.3
D.4
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6、若x=1是分式方程2x+=3的解,则a的值是
A.-1
B.0
C.1
D、2
7、在四张完全相同的卡片正面分别印上“湘剧”“花鼓戏”“阳戏”“祁剧”的非遗
知识,将其背面朝上洗匀后随机抽取一张,恰好抽中“湘剧”卡片的概率为
A.1
B.1
C.
D.3
8.
如图,在四边形ABCD中,连接BD.若∠A=∠BDC=90°,∠C=30°,A违=AD,则下列说法
正确的是
A、BC=2AD
B.∠ADC=135°
C.AD∥BC
D.BD平分∠ABC
9、如图,在平面直角坐标系中,直角三角形ABC的斜边AB经过原点0,连接0C.已知OA
=0C,若点A的坐标为(1,0),则点B的坐标为
A.(-1,0)
B.(0,-1)
C.(0,1)
D.(-V20)
y
D
C
知
D
B
B
第8愿图
第9题图
第10题图
10.门与两面墙的平面示意图如图所示,墙AC与AB垂直,门CD可绕C旋转,F是门CD
与门吸EF的接触点(门吸指门页打开后吸住定位的装置),EF⊥AB于点E.已知AC
a,EF=b,∠ACF=a,且a>b,则门吸EF离墙AC的距离AE为,
A.a·tana
B.(a-b)sin a
C.(a-b)cos a
D.(a-b)tan a
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.化简:3a+2a=
12.因式分解:t2-25=
13.已知x2-4x=0,则代数式2x2-8x+2026的值是
14.如图,BD是两个正六边形的公共边,A和C是离B最远的项点,则.∠ABC=
第14题图
第15题图
第16题图
15.如图,⊙0的半径为6,若它的周长等于AB的长的6倍,则阴影部分的面积为
16.如图,A,B,C是反比例函数y=(k)0,x>0)图象上三个不同的点,AD⊥x轴于点
D.
(1)若C在△0AD的外接圆上,且A点的坐标是(4,2),则tanLOCD=;
(2)设E是线段OA的中点,且BE∥y轴.若BE=mAD,则m=一,
三、解答题:本题共8小题,共72分解答应写出文字说明,证明过程或推导步骤
17.(6分)计算:
2sin30°+1-31+22.
186分解不等太组:吃x1经
19.(8分)我国已有三代治沙人致力于沙漠改造、他们采用科学治沙、绿色发展的理念开
展治沙工作,治沙效果大幅提升,某地区三代治沙人共完成治沙面积29万亩,比第
一代治沙人治沙面积的3倍还多5万亩,求第一代治沙人的治沙面积.
20.(8分)如图,在等腰△0AB中,0A=0B.在0A上取一点E,以0为圆心,0E的长为半径画弧,
交OB于点F:分别以E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,在∠AOB内两弧交于
点P:作射线OP交AB于点C:以0为圆心,OC的长为半径作⊙0.
(1)求证:AB与⊙0相切;
(2)已知0A=10,AB=12,求⊙0的半径、
21.〔10分)科技创新,从“小”做起、某校举办校园科技节活动,为了解学生选择参与的
科技活动项目的情况,随机抽取若干名学生进行问卷调查、所有问卷全部回收且
有效,并对所得数据进行整理、部分信息如下:
调查问卷
整理与描述
学生选择参与的科技
学生选择参与的科技活动项目统计图
活动项目调查问卷
从效/人
你选择参与的科技活动项目是0
50
B
5
(单选题)
50%
40
25
A小发明
B.小制作
C小实验
D小论文
10
A
B
CD项目
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)本次问卷调查中,参与调查的学生有人:
(2)在窗形统计图中,项目C对应的圆心角的度数为
(3)请补全条形统计图:
(4)若该校有1200名学生。选择参与“小论文”项目的学生可能会被推荐为科技活动
宣传员,请估计该校可能会被推荐为科技活动宣传员的学生人数:
(5)该学校准备给四个科技活动项目设置80个奖励名额,请你根据统计结果,合理分
配每个活动项目的奖励名额.
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22.(10分)
某中学为了满足更多学生的阅读需求,决定对阅读室现有的桌椅摆放进行调整。
【数据收集】
图1是每套桌椅摆放示意图,桌面是边长为1.2米的正方形ABCD,座椅预留活动空
间为四个以桌边为斜边的等腰直角三角形.如图2,该阅读室摆放了5行8列共40套桌椅
(阅读室门窗不影响桌椅摆放,未绘制),桌边平行于墙面,相邻两排桌椅间的过道宽度
均为0.6米,靠墙座椅预留活动空间的直角顶点与墙壁无间隙
0.6
座椅D
F座椅-阅读桌-
座格H
B、座椅
G
第22题图1
第22题图2
【数据分析】
(1)如图1,连接FH,则FHH
米,取V2≈1.414,EH≈米(结果保留一位小
数);
(2)求阅读室的长与宽;
【问题解决】
(3)调整桌椅摆放方向如图3所示(EH平行于墙面),阅读室可以容纳更多套桌椅.如图
4,相邻两排桌椅间的过道宽度仍为0.6米,靠墙过道的宽度不低于0.5米,请利用
前面的计算结果,判断阅读室能否摆下60套桌椅,并说明理由
0.6
≥0.5
≥05
E
H
0.6
座椅
座椅
X公
…
阅读桌
C
XA
座粉
座椅
B
第22题图3
0.5
第22题图4
数学试题第4页(共6页)
23.(12分)如图1,公路11与铁路12垂直交汇于河岸0点处,公路11与河岸的另一交点为
A,其中河岸OCB段为抛物线的一部分,AB段为线段,(OA=7km,AB=5km,点B到公路I1
的距离BD=3km,抛物线的顶点0到公路I1与铁路12的距离分别为4km与2km.当地政
府为了振兴乡村经济,拟开发河道与公路1围成的区域,用于生态放牧.为了放牧安全,
准备用栅栏与河道围成封闭区域,如图2,栅栏BF紧挨公路I1(与公路11的距离忽略
不计),栅栏EHLEF,点H在该段抛物线上;栅栏FG⊥EF,点G在线段AB上.以点0
为坐标原点,直线1与12分别为x轴与y轴,规定1个单位长度为1km,建立平面直角
坐标系。
(1)请直接写出点B的坐标;
(2)分别求直线AB与抛物线0CB的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围):
(3)点E到铁路I2的距离小于1.5km,EH2FG,已知建1km长栅栏的各项开支为2万元,
建完栅栏需花费17万元.求栅栏BH到铁路12的距离
G
E
D
第23题图1
第23题图2
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24.(12分)
【问题背景】
如图1,给定平行四边形ABCD,点P是AD边上不与A,D重合的一动点.如
图2,作△XYZ,使得XY=AD,且当点P运动时,保持∠X=∠ABP,∠Y=∠D
CP.
9
第24题图1
第24题图2
【动手操作】
将△XYZ拼接于平行四边形ABCD的上方:
操作一:如图3,使点X与A重合,点Y与D重合,将此时的Z点记为Q,
作QS∥AB交AD于点S:
操作二:如图4,使点X与D重合,点Y与A重合,将此时的Z点记为R,
连接RP.
第24题图3
第24题图4
【问题解决】
(1)如图1,当∠BPC=80°时,∠APB+∠DPC
(2)如图3,从结论①,②中选一个给出证明:
①△ASQ△BAP,②△DSQ~△CDP;
(3)如图3,在点P运动过程中,探究线段AP与线段DS的数量关系,并说明理
由:
(④)如图4,设AD=4,AB=3,当点P运动时,求PR+PD的最大值、
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