第2课《回延安》练习题（含答案）-2025-2026学年统编版语文八年级下册

统编版语文八年级下册第2课回延安练习题（含答案）

一、积累与运用

1．下列加点字的注音全部正确的一项是(　　)

A．白羊肚手巾(dù)　    糜子(méi)　　      搂着(lǒu)

B．米酒油馍(mó)        柳林铺(pū)         炕上坐(kàng)

C．满窑里(yáo)         脑畔上(bàn)        喘气(chuǎn)

D．登时(dēng)          眼眶(kuàng)        披彩虹(pī)

2.下列各句中没有错别字的一项是(　　)

A．心口呀莫要这么历害地跳

B．红旗飘飘把手招

C．满窖里围得不透风

D．保卫延安你们废了心

3．依次填入下列句中横线上的动词，最恰当的一项是(　　)

①手抓黄土我不放，紧紧儿________在心窝上。

②……几回回梦里回延安，双手________定宝塔山。

③满心话登时说不出来，一头________在亲人怀……

A．贴　　搂　　扑　　　　   B．放　　抱　　扎

C．贴　　抱　　扎           D．放　　搂　　扑

4．下列各句中加点词解释有误的一项是(　　)

A．满心话登时说不出来(立刻)

B．脑畔上还响着脚步声(头上)

C．我梦见鸡毛信来——可真见亲人……(一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件)

D．天南海北想着你……(相距遥远的不同地方)

5．下列对病句的修改不正确的一项是(　　)

A．我们不但拥护他，而且从前反对他的人也拥护他。(“我们”与“不但”位置调换)

B．据统计，目前全国共有三百多个剧种，其中京剧是具有全国最具影响力的大剧种，是近代中国戏曲的代表。(将“近代”和“中国”对调)

C．为了丰富广大群众的文化娱乐生活，我市文化局策划开展了“书法进社区”。(在句末加上“的活动”)

D．我最喜欢院子里又高又大的柿子树了，每天早上，羽毛艳丽的两只画眉鸟都会如约而至，一展悦耳的歌喉。(把“两只”和“羽毛艳丽的”调换)

6．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是(　　)

①江西为革命、为中华人民共和国的诞生做出了突出贡献。

②我想，百年“红色中国”应该看江西。

③因为，憨厚的江西老表大气磅礴地演绎了属于江西、属于中国的最为激情澎湃、最为血气方刚的历史。

④有人说，千年中国看北京，三千年中国看陕西。

⑤江西是红土地，这是被烈士的鲜血染红的土地。

A．④②⑤③①　　　　　   B．④⑤③①②

C．①④⑤②③             D．①②⑤③④

7．填空。

《回延安》中通过场面描写来抒情的句子是“__________________________________”；通过想象和联想来抒情的句子是“____________________________________”；直接抒发内心感受的句子是“__________________________________”。

8．下列说法有误的一项是(　　)

A．这首诗以诗人回延安的过程为线索，分为五个部分：到延安、忆延安、话延安、看延安、祝延安。

B．诗中写了延安十年来的巨变，赞扬了中国共产党的英明领导。

C．这首诗借鉴了四川民歌的格式，诗行错落有致，节奏感强。

D．诗中“一头扑在亲人怀”一句淋漓尽致地表现了诗人回到延安时无比激动的心情。

9.学完《回延安》，同学们对“信天游”这种诗歌形式很感兴趣，开展了“走近信天游”诗歌诵读活动，请你一起参与。

(1)婷婷在朗诵贺敬之的《三门峡——梳妆台》时，遇到些困难，请你帮助解决。

梳妆台呵，千万载，

梳妆台上何人在？

乌云遮明镜，黄水吞金钗。

但见那：辈辈艄公洒泪去，

却不见：黄河女儿梳妆来。

①请用“/”给下面的诗句标出一处停顿。

梳 妆 台 上 何 人 在

②朗诵这节诗应采用的语调是(　　)

A．舒缓、轻快　　　　B．欢乐、愉悦

C．激昂、奋进　　　　D．深沉、悲哀

(2)根据下面所给的上联和诗歌《回延安》的内容对出下联，要符合对联的基本要求。

上联：独立寒秋，毛泽东追忆峥嵘岁月

下联：________________________________________

二、阅读理解

（一）阅读“杨家岭的红旗……再回延安看母亲！”，回答问题。

杨家岭的红旗啊高高地飘，

革命万里起高潮！

宝塔山下留脚印，

毛主席登上了天安门！

枣园的灯光照人心，

延河滚滚喊“前进”！

赤卫军，青年团，红领巾，

走着咱英雄几辈辈人……

社会主义路上大踏步走，

光荣的延河还要在前头！

身长翅膀吧脚生云，

再回延安看母亲！

10．下面诗句采用拟人修辞手法的一项是(　　)

A．宝塔山下留脚印

B．身长翅膀吧脚生云

C．延河滚滚喊“前进”

D．光荣的延河还要在前头

11．请仔细品味选文中“照”与“喊”的表达效果。

 

12．“枣园的灯光照人心”指的是_______________。

 

13．这节诗写的主要内容是____________________。

 

（二）阅读以下材料，完成问题。

乐乐对中国创新创业发展的现状十分感兴趣，在了解研究的过程中他特别关注到了“年轻一代创新创业者”这一新兴群体，以下是他搜集的相关资料。

材料一：

①不久前的“机器人马拉松”，让90后企业家——宇树科技创始人王兴兴出了圈。从上学时内向、偏科，到造出行业领先甚至惊艳全球的机器人，“学渣逆袭”的故事令许多人深受鼓舞和启发。“AI才女罗福莉已到新岗位上班”，这名95后人工智能领域研究者持续引发大家关注，并被很多网友誉为“天才”。90后创业者王锐旭带领团队3个月内研发出全国首个AI零工监控管理系统——鹿用，帮助950万人实现“线上就业”。90后手工博主“雁鸿”带着非遗作品登上米兰时装周，古风圈博主“簪娘”用翻新花样拯救濒临失传的绒花手艺，越来越多的青年非遗传承人从“少年敢当”的意气沉淀为“民族有我”的志气，用精湛的非遗技艺和虔诚的工匠精神让我们看到非遗传承中的青春力量。4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十九号航天员乘组的太空之旅圆满结束，两名90后航天员宋令东、王浩泽的首飞之旅圆满完成。

②一时间，大家发现，“井喷”的中国创新成果背后，也涌现出一批年轻的中国创新者。有怎样的时代，就有怎样的青年；有怎样的青年，就能成就怎样的时代。读懂年轻一代创新者，给我们信心、力量，更让我们从培育了他们的环境、土壤中总结经验、滋养未来。

（整理自《人民论坛》《广州日报》等报刊）

材料二：

深入了解年轻一代创新创业者，我们更能了解青年一代强大的精神内核。“热爱”无疑是首先跳出的关键词。词虽小道，但负载大义——中华诗词是中华民族文化的象征，是世界文化的瑰宝。从大山中走出来的瞿章才，因酷爱诗词，倾力打造了“西窗烛”APP，建立了诗词与用户、传统与现代、价值与传承间的沟通桥梁，让不同年龄不同行业的用户感受诗词之美。坦率、真诚，还有那么点松弛感，是他们身上的另一重特点。“我其实更喜欢躲在幕后，专心做动画”“希望媒体给我的脸打上马赛克，这样我就能安心回去搞创作了”，《哪吒2》还在刷新纪录，导演饺子却已“闭关”。没有心高气傲、没有自我标榜，甚至还不时自嘲、常常反思，这样的坦率，恰恰源于千锤百炼后的气定神闲，恰是真正自信的体现。来自广东16岁的冼星朗借助AI编程开发应用，在半年时间内做出登上苹果付费工具榜单第五的AI疗愈应用，还用一款20天内做出的软件项目入选了苹果面向全球学生开发者比赛的前50。冼星朗的奇遇记，某种程度上，是有好奇心、有行动力的青年一代借助AI变革生产力、借助社交媒体找到需求，