第2课《回延安》练习题（含答案） -2025-2026学年统编版语文八年级下册

统编版语文八年级下册第2课回延安练习题（含答案）

一、积累与运用

1．根据拼音写出相应的词语。

(1)满心话dēnɡ shí(    )说不出来，一头扑在亲人怀……

(2)东山的méi zi(    )西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。

(3)mǎn yáo(    )里围得不透风，nǎo pàn(    )上还响着脚步声。

(4)亲人见了亲人面，欢喜的眼泪yǎn kuànɡ(    )里转。

2．下面各句按照诗句的感情，划分节拍线和着重号不正确的一项是（   ）

A．心口呀/莫要/这么/厉害地/跳

B．双手/搂定/宝塔山

C．千声万声/呼唤/你

D．十年来/革命/大发展

3．学完《回延安》后，王老师给同学们写了一段寄语，请阅读并回答问题。

王老师：“读万卷书更要行万里路，希望同学们有机会亲自去延安走一走，看一看巍巍宝塔山、滚滚延河水、庄重的杨家岭、亲切的南泥湾，深刻体悟光荣的革命传统，感受崇高的革命精神，__________祖国大好河山，__________视野，__________生命的宽度，__________生命的厚度。”

填入文段横线处的词语，正确的一项是(    )

A．领略　开辟　增加　拓展    B．领略　开阔　拓展　增加

C．领教　开辟　增加　拓展    D．领教　开阔　拓展　增加

4．下列句子修改不正确的一项是(    )

A．《回延安》是一首诗人贺敬之创作的词语极富地方色彩，展现浓郁陕北风情的民歌。(把“一首”放到“创作的”后)

B．延安，是“延安精神”的发源地，是无数人魂牵梦萦的地方，也曾是中共中央的所在地。(把“无数人魂牵梦萦的地方”与“‘延安精神’的发源地”互换位置)

C．传媒集团携手各大投资公司精心筹备、策划、拍摄了这部赞颂伟大时代、致敬人民楷模的影片。(把“筹备、策划”改为“策划、筹备”)

D．虽说延安的十月已显寒意，但来自各地的游客热情不减，很多红色景区仍然人流如织。(把“延安的十月”改为“十月的延安”)

5.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（    ）

白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，           ；那清脆如弹拨者，          ；那厚重如贝斯轰响者，            ；那雄浑如铜管齐鸣者，            。

①应为万道细流汇于空谷  ②是草丛中淌过的小溪  ③定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭  ④是石缝间漏下的滴泉

A．①②④③    B．②④①③    C．②④③①    D．④②①③

6.下列对《回延安》一诗中相关诗句的分析，不正确的一项是（ ）

A .“羊羔羔吃奶眼望着妈，/小米饭养活我长大”运用比兴手法，说明延安母亲对延安儿女的养育之恩，同时也写出了延安儿女对延安母亲的眷恋之情。

B .“东山的糜子西山的谷，/肩膀上的红旗手中的书”运用对比手法，选取典型事物“糜子”“谷”“红旗”“书”，将当年在延安的生活描摹得形象生动。

C .“对照过去我认不出了你，/母亲延安换新衣”写今昔对比，延安旧貌换新颜。“换新衣”形象地写出了延安的巨大变化。

D .“几回回”“羊羔羔”“树根根”“白生生”“一口口”“几辈辈”等词语的运用，与“信天游”这种民歌形式相契合，使诗歌展现出浓郁的地方特色。

7.下列对课文的理解不正确的一项是（ ）

A .这是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的诗歌，以诗人回延安的过程为线索，分为五个章节：回延安、忆延安、话延安、看延安、颂延安。

B .“一头扑在亲人怀”，一个“扑”字， 淋漓尽致地表现了诗人回到延安时无比激动的心情。

C .诗人描绘团聚场面时，着重描写了带有陕北地方特色的事物，如米酒、油馍、木炭火、土炕、窑洞、白窗纸、红窗花等，烘托了热闹的气氛。

D .“千万条腿来千万只眼”是排比，表明变化之大，看也看不过来。“一条条……”“一座座……”“一盏盏……”“一排排……”几句运用排比，且用词有陕北民歌的特色。“披彩虹”“迎春风”“换新衣”是拟人手法，给人以鲜明的印象。

8．学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点，请你选择其中一处，仿照示例，写一句推荐语。

推荐景点：①井冈山　②遵义　③延安

推荐语示例：韶山，伟人故里，我们在这里探寻伟人成长的足迹。

 

二、阅读理解

（一）阅读课文，回答问题。

回延安  

贺敬之

一

心口呀莫要这么厉害地跳，

灰尘呀莫把我眼睛挡住了……

手抓黄土我不放，

紧紧儿贴在心窝上。

几回回梦里回延安，

双手搂定宝塔山。

千声万声呼唤你

——母亲延安就在这里！

杜甫川唱来柳林铺笑，

红旗飘飘把手招。

白羊肚手巾红腰带，

亲人们迎过延河来。

满心话登时说不出来，

一头扑在亲人怀。

二

二十里铺送过柳林铺迎，

分别十年又回家中。

树梢树枝树根根，

亲山亲水有亲人。

羊羔羔吃奶眼望着妈，

小米饭养活我长大。

东山的糜子西山的谷，

肩膀上的红旗手中的书。

手把手儿教会了我，

母亲打发我们过黄河。

革命的道路千万里，

天南海北想着你……

三

米酒油馍木炭火，

团团围定炕上坐。

满窑里围得不透风，

脑畔上还响着脚步声。

老爷爷进门气喘得紧：

“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”

亲人见了亲人面

欢喜的眼泪眼眶里转。

“保卫延安你们费了心，

白头发添了几根根。”

团支书又领进社主任，

当年的放羊娃如今长成人。

白生生的窗纸红窗花，

娃娃们争抢来把手拉。

一口口的米酒千万句话，

长江大河起浪花。

十年来革命大发展，

说不尽这三千六百天……

四

千万条腿来千万只眼，

也不够我走来也不够我看！

头顶着蓝天大明镜，

延安城照在我心中：

一条条街道宽又平，

一座座楼房披彩虹；

一盏盏电灯亮又明，

一排排绿树迎春风……

对照过去我认不出了你，

母亲延安换新衣。

五

杨家岭的红旗啊高高地飘，

革命万里起高潮！

宝塔山下留脚印，

毛主席登上了天安门！