人教版必修一 第1课 夏商西周的政治制度 导学案（无答案）

高二历史导学案（文） 必修一 第1课 夏商西周的政治制度 【时间】 星期三 【编写人】王军生 【审定人】高二历史组全体成员 【教学目标】了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点 【考纲要求】商周时期的政治制度 【考点】王位世袭制、分封制、宗法制 【教学重点】宗法制和分封制 【教学难点】宗法制的特点 【课型】复习课 【教法】导学法、问题探究法 【知识回顾】 1、推动经济全球化的因素有哪些？最主要的因素是什么？ 2、为什么说经济全球化是一把双刃剑？ 【情景导入】我们大家大部分都看过《封神演义》的小说或电视剧，在武王伐纣成功后，姜子牙大封群神，各司其职，这个神话传说实际上反映了西周实行的一种重要的政治制度，这是一种什么政治制度呢？ 【知识导学】 〔知识点一〕从禅让到王位世袭制（夏商的政治制度） 1、夏朝的建立 2、王位世袭制 ⑴王位世袭制是怎样产生的？ ⑵传承方式 3、夏商的行政管理制度 ⑴中央 ⑵地方 ★合作探究 【知识链接】 必修二第四课 古代的经济政策 【易混易错点】 1、古代中国早期政治制度的特点是什么？ 2、夏朝的建立者是 3、王位世袭制的创立者是 1、王位世袭制的特点是什么？ 2、王位世袭制代替禅让制是否是一种历史的倒退？为什么？ ★教师点拨 〔知识点二〕等级森严的分封制 1、什么是分封制 ⑴目的 ⑵分封内容 ⑶分封对象 2、分封制的内容 ⑴诸侯的义务 ⑵诸侯的权力 3、分封制的影响 ⑴积极影响 ⑵消极影响 【易混易错点】 1、什么是王畿？ 2、分封制下周天子将 和 分封给诸侯。这种土地制度被称为 【知识链接】 奴隶社会土地制度的特点是什么？井田制是怎样瓦解的？ ★合作探究 1、阅读课本第5页《西周分封制示意图》，从中你可以获得哪些信息？ 2、姜子牙大封群神的传说反映的是西周的什么政治制度？在当时是谁真正拥有这一权利？些人可以获得被封神的资格？封神后他们拥有哪些权利和义务 ★教师点拨 〔知识点三〕血缘关系维系的宗法制 1、目的 2、内容 3、特点 4、作用 ★合作探究 在宗法制确立后，王位世袭制发生了怎样的变化？有何积极影响？