精品解析：安徽省无为市大江中学、金鸡初级中学2024-2025学年八年级下学期3月月考道德与法治试题

安徽省无为市大江中学、金鸡初级中学2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试题 ►下册第一单元◄ 注意事项： 1.满分100分，考试时间60分钟。 2.答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 我国每一项重大的决策，都要经过“党委提出→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程序。这一决策过程体现了（ ） A. 中国共产党是国家的主人 B. 国家的一切权力属于人民代表大会 C. 宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 中国共产党是最高政治领导力量 2. 安徽省多地开展“感党恩，听党话，跟党走”的宣讲活动。感党恩，听党话，跟党走，广大青少年要（ ） ①拥护党的领导②全面从严治党 ③全面依法治国④宣传党的政策 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 下列图片中的举措能让人民感受到幸福生活的有（ ） ①推进医保改革②实施义务教育 ③免费技能培训④家长管教孩子 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下列场所应当悬挂国徽的有（ ） ①合肥市人民政府 ②合肥市人民检察院 ③合肥市中级人民法院 ④合肥市人民公园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”下列古语有利于帮助理解此知识的有（ ） ①以俭德辟难，不可荣以禄 ②民惟邦本，本固邦宁 ③治国有常，而利民为本 ④为政以德，譬如北辰 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 观察下面的漫画，由此我们可感知到我国宪法的核心价值追求是（ ） A. 保证公民基本权利不受侵犯 B. 依法行使权力，守护人民的根本利益 C. 让人民监督权力，让权力在阳光下运行 D. 规范国家权力运行以保障公民权利 7. 如图示意图是我国宪法内容的构成图，根据图中相关内容推测，空白处应该填写的内容是（　　） A. ①总纲 ②国家性质 B. ①总纲 ②国家机构 C. ①目录 ②国家制度 D. ①目录 ②国家任务 8. 小南搜集了以下新闻。 新闻一 市民通过中国庭审公开网了解审判过程 新闻二 某市在政府门户网站开展网上评议政府活动 这些做法的意义有（ ） ①落实民主集中制②监督权力正确行使③丰富宪法内容④预防国家机关权力腐败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法遵循严格的修改程序（ ） ①能够使宪法的内容具有更加广泛的民意基础 ②是因为宪法是国家的根本法，其他法律无关紧要 ③有利于体现全民的意志，保障所有人当家作主 ④有利于保障宪法长期稳定，使国家长治久安 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，对此，作为乘客的小华表示反对。小华的做法（ ） A. 不妥当，会造成激烈的矛盾冲突 B. 正确，是践行宪法的具体表现 C. 不正确，小华一定是偷窃了他人财物 D. 正确，展现出自己的个性 11. 某主题公园中有如下宣传内容（部分）。据此，你认为该主题公园应当是（ ） ◆社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 ◆中华人民共和国的一切权力属于人民 ◆公民的基本权利和义务 A. 文化主题公园 B. 医保主题公园 C. 宪法主题公园 D. 民法典主题公园 12. 下列观点与图片寓意一致的是（ ） A. 宪法的生命在于实施 B. 宪法着重规范公民的民事活动 C. 宪法具有至高无上的权威 D. 我们的一生都离不开宪法的保护 二、非选择题（本题共5小题，共64分） 13. 【厘清关系认识宪法】 阅读材料，完成下列要求。 道德与法治课堂上，同学们就宪法与其他法律之间的关系展开讨论，产生了如下两种观点。 请你结合所学知识，对小安、小徽的说法进行评析。 14. 【弘扬宪法精神维护宪法权威】 阅读材料，完成下列要求。 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。中央宣传部，司法部，全国普法办联合印发通知，以“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”为主题，在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。 （1）我国设立国家宪法日和开展“宪法宣传周”活动的目的是什么？ （2）在“宪法宣传周”活动中，你认为可以通过哪些创新方式来推动宪法精神的弘扬？ 15. 【司法温情践行原则】 阅读材料，完成下列要求。 2024年12月3日，古交市人民法院刑事审判庭到因患病卧床，行动不便的被告人勒某甲家中开庭审理职务侵占案。庭审中，法官耐心引导控辩双方举证、质证，充分听取意见。庭审结束后，法官还热心询问勒某甲的身体状况和治疗情况，并耐心释法明理。从“坐堂办案”到“上门开庭”，古交市人民法院刑事审判庭既让当事人切实感受到“法不容情”的威严和力度，也彰显了司法温情和人文关怀，让司法为民真正落到行动上，走进群众心坎里。 （1）材料中古交市人民法院刑事审判庭从“坐堂办案”到“上门开庭”的做法贯彻了宪法的哪一基本原则？ （2）为了贯彻落实上述宪法原则，我国是怎样做的？ 16. 【规范权力运行正确行使权力】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 作为安徽省小微权力“监督一点通”服务平台32个试点区县之一，黄山市歙县不断创新工作举措，聚焦关键少数和重点领域等内容，通过建立“工作机制”、开展“专项工作”、巩固“平台+”、强化“以点带面”，着力构建“监督一点通”服务平台“歙县模式”，确保权力在阳光下运行，不断提升民众的幸福感和获得感。 （1）歙县确保权力在阳光下运行的原因有哪些？ 材料二 “区直机关某单位副局长陈某，因作风拖沓，所负责的项目推进滞后而被调整；区直机关某单位一级科员张某，因拈轻怕重，不注重能力提升而被调整……”近日，某区8名“躺平式”干部被调整岗位。当地媒体报道称，少数干部存在“躺平心态”，作风拖沓、推诿扯皮、敷衍塞责，严重影响发展进程。 （2）材料二中“躺平式”干部的“躺平”做法错在哪里？ （3）为了减少“躺平式”干部，你有哪些好的建议？ 17. 【开展宪法宣传教育讲好中国宪法故事】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在第十一个国家宪法日到来之际，安徽多地人民法院、人民检察院举行宪法宣誓仪式，法官和检察官们面向国旗、国徽庄严宣誓。 （1）法官和检察官们进行宪法宣誓对他们而言有何重要意义？ 材料二 在2024年宪法宣传周期间，亳州、铜陵、宣城、宿州等地学校通过开展法院公众开放日、法治课堂等丰富多彩的活动，引导学生学习宪法法律知识，使学生知宪法于心，守宪法于行，积极争当宪法小卫士。 （2）作为中学生，我们怎样做才能取得“知宪法于心，守宪法于行”的效果？ （3）看到各地各学校开展众多的宪法宣传活动，有同学表示：“宪法离中学生的生活太遥远，我们没必要参加此类活动。”如果让你劝说该同学参与宪法宣传活动，你会怎么说？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省无为市大江中学、金鸡初级中学2024-2025学年八年级下学期3月月考 道德与法治试题 ►下册第一单元◄ 注意事项： 1.满分100分，考试时间60分钟。 2.答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 我国每一项重大的决策，都要经过“党委提出→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程序。这一决策过程体现了（ ） A. 中国共产党是国家的主人 B. 国家的一切权力属于人民代表大会 C. 宪法是党的主张和人民意志的统一 D. 中国共产党是最高政治领导力量 【答案】D 【解析】 【详解】A：在我国，人民是国家的主人，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故 A 说法错误； B：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民，人民代表大会是国家权力机关，故 B 说法错误； C：宪法是党的主张和人民意志的统一，这一说法本身正确，但题干强调的是重大决策过程体现的党的领导地位，而非宪法的本质，故 C 不符合题意； D：重大决策经过“党委提出”等程序，表明中国共产党领导立法、保证执法，是最高政治领导力量，故 D 符合题意； 2. 安徽省多地开展“感党恩，听党话，跟党走”的宣讲活动。感党恩，听党话，跟党走，广大青少年要（ ） ①拥护党的领导②全面从严治党 ③全面依法治国④宣传党的政策 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：青少年应坚定政治立场，拥护党的领导，跟党走，故①符合题意； ②：全面从严治党的主体是中国共产党，不是青少年，故②说法错误； ③：全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，属于国家层面战略，青少年应尊法学法守法用法，故③不符合题意； ④：青少年应积极响应号召，宣传党的政策，感党恩，故④符合题意； 3. 下列图片中的举措能让人民感受到幸福生活的有（ ） ①推进医保改革②实施义务教育 ③免费技能培训④家长管教孩子 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：推进医保改革有利于减轻群众就医负担，解决群众看病相关难题，能提升人民的幸福感，故①符合题意； ②：实施义务教育保障了公民的受教育权，有利于促进教育公平，能让人民感受到幸福生活，故②符合题意； ③：免费技能培训能够提升劳动者的就业能力，帮助群众提高收入，属于惠民利民的举措，故③符合题意； ④：图中家长以“家法”体罚式管教孩子属于不当的教育方式，侵害未成年人的合法权益，不属于能提升人民幸福感的举措，故④不符合题意； 4. 下列场所应当悬挂国徽的有（ ） ①合肥市人民政府 ②合肥市人民检察院 ③合肥市中级人民法院 ④合肥市人民公园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】 ①：合肥市人民政府是国家行政机关，应当悬挂国徽，故①符合题意； ②：合肥市人民检察院是国家法律监督机关，应当悬挂国徽，故②符合题意； ③：合肥市中级人民法院是国家审判机关，应当悬挂国徽，故③符合题意； ④：合肥市人民公园是公共场所，不是国家机关，无需悬挂国徽，故④不符合题意； 5. 我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”下列古语有利于帮助理解此知识的有（ ） ①以俭德辟难，不可荣以禄 ②民惟邦本，本固邦宁 ③治国有常，而利民为本 ④为政以德，譬如北辰 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“以俭德辟难，不可荣以禄”强调的是个人修养中的节俭与廉洁，与我国国家性质无直接关联，故①不符合题意； ②：“民惟邦本，本固邦宁”意为人民是国家的根本，根本稳固了国家才安宁，体现了人民当家作主的地位，故②符合题意； ③：“治国有常，而利民为本”意为治理国家有常理，而以对人民有利为根本，体现了国家权力属于人民，故③符合题意； ④：“为政以德，譬如北辰”强调的是德治的重要性，未直接体现人民民主专政的国家性质，故④不符合题意； 6. 观察下面的漫画，由此我们可感知到我国宪法的核心价值追求是（ ） A. 保证公民基本权利不受侵犯 B. 依法行使权力，守护人民的根本利益 C. 让人民监督权力，让权力在阳光下运行 D. 规范国家权力运行以保障公民权利 【答案】D 【解析】 【详解】A：“保证公民基本权利不受侵犯”本身表述错误，且该内容不是宪法的核心价值追求，故A说法错误； B：依法行使权力，守护人民的根本利益是对国家机关行使权力的要求，并非宪法的核心价值追求，故B不符合题意； C：让人民监督权力，让权力在阳光下运行是规范国家权力运行的具体举措，不是宪法的核心价值追求，故C不符合题意； D：依据教材知识可知，规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求，故D符合题意； 7. 如图示意图是我国宪法内容的构成图，根据图中相关内容推测，空白处应该填写的内容是（　　） A. ①总纲 ②国家性质 B. ①总纲 ②国家机构 C. ①目录 ②国家制度 D. ①目录 ②国家任务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法构成。 B：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。依据教材知识，我国宪法由序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽、首都构成，共一百四十三条，所以①是总纲，②是国家机构，B正确； ACD：描述宪法的构成是错误，ACD错误； 故本题选B。 8. 小南搜集了以下新闻。 新闻一 市民通过中国庭审公开网了解审判过程 新闻二 某市在政府门户网站开展网上评议政府活动 这些做法的意义有（ ） ①落实民主集中制②监督权力正确行使③丰富宪法内容④预防国家机关权力腐败 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 ②：市民通过中国庭审公开网了解审判过程，在政府门户网站开展网上评议政府活动，这些都是公民行使监督权的体现，能够监督权力正确行使，故②符合题意； ④：通过公民的监督，可以促使国家机关及其工作人员依法行使权力，预防国家机关权力腐败，故④符合题意； ①：民主集中制是我国国家机构组织和活动的原则，新闻中市民了解审判过程和网上评议政府活动，主要体现的是公民对权力运行的监督，与民主集中制原则无关，故①不符合题意； ③：这些做法是公民行使民主权利、监督权力运行的方式，并没有丰富宪法内容，故③不符合题意； 故本题选C。 9. 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法遵循严格的修改程序（ ） ①能够使宪法的内容具有更加广泛的民意基础 ②是因为宪法是国家的根本法，其他法律无关紧要 ③有利于体现全民的意志，保障所有人当家作主 ④有利于保障宪法长期稳定，使国家长治久安 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本法。 ①④：根据所学知识，宪法是根本法，宪法遵循严格的修改程序能够使宪法的内容具有更加广泛的民意基础，有利于保障宪法长期稳定，使国家长治久安，维护宪法权威，故①④符合题意； ②：宪法是国家的根本法，其他法律同样重要，故②错误； ③：有利于体现人民的意志，保障人民当家作主，故③错误； 故本题选B。 10. 公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，对此，作为乘客的小华表示反对。小华的做法（ ） A. 不妥当，会造成激烈的矛盾冲突 B. 正确，是践行宪法的具体表现 C. 不正确，小华一定是偷窃了他人财物 D. 正确，展现出自己的个性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的要求。 B：宪法保护公民人身自由，禁止非法搜查公民身体，小华反对是践行宪法的表现，故B说法正确； A：小华做法妥当，失主无权搜查乘客，小华反对不会造成激烈矛盾冲突，故A说法错误； C：小华反对搜查不能说明他偷窃，这种判断无依据，故C说法错误； D：小华做法是维护合法权益，不是为展现个性，故D说法错误； 故本题选B。 11. 某主题公园中有如下宣传内容（部分）。据此，你认为该主题公园应当是（ ） ◆社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 ◆中华人民共和国的一切权力属于人民 ◆公民的基本权利和义务 A. 文化主题公园 B. 医保主题公园 C. 宪法主题公园 D. 民法典主题公园 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 C：根据题干中提供的宣传内容，这些内容主要涉及社会主义制度、国家一切权力属于人民以及公民的基本权利和义务，这些均属于宪法中规定的重要内容，因此，该主题公园应当是宪法主题公园，故C符合题意； ABD：此三项均与题干主旨不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 下列观点与图片寓意一致的是（ ） A. 宪法的生命在于实施 B. 宪法着重规范公民的民事活动 C. 宪法具有至高无上的权威 D. 我们的一生都离不开宪法的保护 【答案】D 【解析】 【详解】A：选项表述的是宪法实施的重要性，题干图片仅展示了公民不同人生阶段享有的宪法规定的权利，未涉及宪法实施的相关内容，故A不符合题意； B：规范公民民事活动的法律是民法典等民事相关法律，宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，并不着重规范民事活动，故B说法错误； C：选项表述的是宪法的权威地位，题干图片未体现宪法权威的相关内容，故C不符合题意； D：图片展示了公民从刚出生到年老的整个人生历程中，各个阶段都享有宪法规定的相应权利，说明我们的一生都离不开宪法的保护，故D符合题意； 二、非选择题（本题共5小题，共64分） 13. 【厘清关系认识宪法】 阅读材料，完成下列要求。 道德与法治课堂上，同学们就宪法与其他法律之间的关系展开讨论，产生了如下两种观点。 请你结合所学知识，对小安、小徽的说法进行评析。 【答案】小安的观点正确，小徽的观点错误。①宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。③宪法是国家的根本法，规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律只是规定国家生活和社会生活中的某一方面的问题，是对宪法相关规定在某一方面的细化和延伸，是宪法的具体化，具有具体性和针对性，这些其他法律加起来不能等于宪法。④无论是从法律效力还是规定内容来看，宪法都统领其他法律，但宪法并不等于其他法律的简单相加。 【解析】 【详解】小安观点正确，小徽观点错误。宪法是国家的根本法，具有最高法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；但是宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题，其他法律规定国家生活中某一方面具体的问题，宪法不等于其他法律之和。 14. 【弘扬宪法精神维护宪法权威】 阅读材料，完成下列要求。 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。中央宣传部，司法部，全国普法办联合印发通知，以“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”为主题，在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。 （1）我国设立国家宪法日和开展“宪法宣传周”活动的目的是什么？ （2）在“宪法宣传周”活动中，你认为可以通过哪些创新方式来推动宪法精神的弘扬？ 【答案】（1）①增强公民的宪法意识；②推进社会主义法治建设；③保障社会秩序的稳定和国家的长治久安；等等。 （2）①开展宪法知识竞赛、线上宪法故事分享会、宪法主题短视频创作大赛等活动；②利用新媒体平台进行宪法知识的推送；③举办宪法主题的街头艺术表演吸引群众关注；④组织宪法宣传志愿者深入社区、学校、企业等进行情景式宪法宣传；⑤与科技馆等场馆合作，设置宪法科普互动体验区，通过虚拟现实等技术让人们沉浸式学习宪法知识，增强宣传的趣味性和实效性。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查我国可知国家宪法日和开展“宪法宣传周”活动的目的，需要结合材料进行关键词提炼； 我国设立国家宪法日和开展“宪法宣传周”活动，可知增强宪法意识；推进法治建设；保护社会秩序稳定和国家长治久安等。 【小问2详解】 本题考查推动宪法精神弘扬的创新方式，属于开放性试题，言之有理即可。 15. 【司法温情践行原则】 阅读材料，完成下列要求。 2024年12月3日，古交市人民法院刑事审判庭到因患病卧床，行动不便的被告人勒某甲家中开庭审理职务侵占案。庭审中，法官耐心引导控辩双方举证、质证，充分听取意见。庭审结束后，法官还热心询问勒某甲的身体状况和治疗情况，并耐心释法明理。从“坐堂办案”到“上门开庭”，古交市人民法院刑事审判庭既让当事人切实感受到“法不容情”的威严和力度，也彰显了司法温情和人文关怀，让司法为民真正落到行动上，走进群众心坎里。 （1）材料中古交市人民法院刑事审判庭从“坐堂办案”到“上门开庭”的做法贯彻了宪法的哪一基本原则？ （2）为了贯彻落实上述宪法原则，我国是怎样做的？ 【答案】（1）尊重和保障人权。 （2）①国家立法活动要尊重和保障人权。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任；②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权；③监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益；④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益；⑤国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查尊重和保障人权的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 古交市人民法院刑事审判庭从“坐堂办案”到“上门开庭”，可知尊重和保障人权。 【小问2详解】 略。 16. 【规范权力运行正确行使权力】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 作为安徽省小微权力“监督一点通”服务平台32个试点区县之一，黄山市歙县不断创新工作举措，聚焦关键少数和重点领域等内容，通过建立“工作机制”、开展“专项工作”、巩固“平台+”、强化“以点带面”，着力构建“监督一点通”服务平台“歙县模式”，确保权力在阳光下运行，不断提升民众的幸福感和获得感。 （1）歙县确保权力在阳光下运行的原因有哪些？ 材料二 “区直机关某单位副局长陈某，因作风拖沓，所负责的项目推进滞后而被调整；区直机关某单位一级科员张某，因拈轻怕重，不注重能力提升而被调整……”近日，某区8名“躺平式”干部被调整岗位。当地媒体报道称，少数干部存在“躺平心态”，作风拖沓、推诿扯皮、敷衍塞责，严重影响发展进程。 （2）材料二中“躺平式”干部的“躺平”做法错在哪里？ （3）为了减少“躺平式”干部，你有哪些好的建议？ 【答案】（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 （2）①错在没有认识到对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。②没有做到法定职责必须为。 （3）①加强理想信念教育，引导干部树立正确的权力观和政绩观，使其不想“躺”；②完善绩效考核制度，奖励积极有作为的干部，充分调动干部的工作积极性，使其不愿“躺”；③健全监督机制，及时发现和纠正干部的“躺平”行为，对消极、敷衍的干部谈话提醒，使其限期整改；④建立问责机制，对“躺平”干部进行追究问责，使其不敢“躺”；等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查规范国家权力运行的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 黄山市歙县不断创新工作举措，确保权力在阳光下运行，可知规范国家权力运行的原因。 【小问2详解】 从设问可知考查规范国家权力运行的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 少数干部存在“躺平心态”，作风拖沓、推诿扯皮、敷衍塞责，严重影响发展进程，可知没有认识到权力就是责任，责任就要担当；没有做到法定职责必须为。 【小问3详解】 本题要求为减少“躺平式”干部提建议，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【开展宪法宣传教育讲好中国宪法故事】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在第十一个国家宪法日到来之际，安徽多地人民法院、人民检察院举行宪法宣誓仪式，法官和检察官们面向国旗、国徽庄严宣誓。 （1）法官和检察官们进行宪法宣誓对他们而言有何重要意义？ 材料二 在2024年宪法宣传周期间，亳州、铜陵、宣城、宿州等地学校通过开展法院公众开放日、法治课堂等丰富多彩的活动，引导学生学习宪法法律知识，使学生知宪法于心，守宪法于行，积极争当宪法小卫士。 （2）作为中学生，我们怎样做才能取得“知宪法于心，守宪法于行”的效果？ （3）看到各地各学校开展众多的宪法宣传活动，有同学表示：“宪法离中学生的生活太遥远，我们没必要参加此类活动。”如果让你劝说该同学参与宪法宣传活动，你会怎么说？ 【答案】（1）①有利于督促法官和检察官们忠于宪法、维护宪法；②有利于增强法官和检察官们的宪法意识，使之树立宪法信仰；③有利于法官和检察官们自觉规范自己的行为，依法行使权力。 （2）①认真学习宪法，认同宪法，践行宪法，积极主动参加普法宣传活动。②理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。④坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 （3）①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容；②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；③中学生参与宪法宣传活动能够增强宪法意识，开拓视野，锻炼能力，培养社会责任感，养成亲社会行为；等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查宪法宣誓的意义的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 安徽多地人民法院、人民检察院举行宪法宣誓仪式，法官和检察官们面向国旗、国徽庄严宣誓，可知增强法官和检察官的宪法意识，树立宪法信仰；维护宪法，忠于宪法；规范自身行为，依法行使权力等。 【小问2详解】 本题考查中学生怎样“知宪法于心，守宪法于行”，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问可知考查宪法与公民关系的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 有同学表示：“宪法离中学生的生活太遥远，我们没必要参加此类活动。”，可知宪法的基本权利和义务是宪法的核心内容；宪法与公民个人的关系；中学生应该增强宪法意识，增强社会责任感，养成亲社会行为等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $