安徽部分学校2025-2026学年度第二学期八年级学情自测道德与法治试卷

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2026-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.81 MB
发布时间 2026-06-27
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-27
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来源 学科网

内容正文:

八年级阶段评估(八) 道德与法治 注意事项: 满分100分,时间为60分钟。 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.“国家大事明规定,公民权利受庇护。法律效力居首位,其他法律不违离。”这首歌谣里的这部法律【】 ①具有最高的法律权威 ②共四章一百四十三条 ③是社会生活的百科全书 ④是国家一切法律法规的总依据 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.2026年全国人大常委会工作报告指出,2025年全年审查规范性文件2200余件,对违宪违法问题依法 纠正、严肃追责。这一举措 …【】 ①有助于维护宪法权威 ②能够消除违法犯罪行为 ③表明依法治国需严格执法 ④体现对宪法实施的监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.某地上线民生监督小程序,市民动动手机就能对干部履职、政务公开、惠民资金发放等情况提出意 见、进行投诉。这一平台的开通能够 …【】 ①扩大公民的基本权利 ②防范权力滥用,建设法治政府 ③杜绝一切政务违规行为 ④拓宽了公民行使监督权的途径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.近年来,安徽省不断完善公共文化服务体系,博物馆、纪念馆免费向公众开放,扶持文艺创作项目,鼓 励群众参与各类文体活动。这能够…【】 A.保障公民的平等权利 B.维护公民受教育权利 C.保障公民的文化权利 D.维护公民的人格尊严 行为一:个体户林某如实中报营业额,按时足额缴纳各项税款。 行为二:适龄青年郑某主动报名参军,立志保家卫国。 行为三:游客王某在境外旅游时,自觉遵守当地规则,举止文明。 5.关于上述行为,下列判断正确的一组是 t… 】 ①林某履行了依法纳税的义务 ②王某维护了国家的荣誉和利益 ③郑某履行了依法服兵役的义务 ④三个人的行为告诉我们行使权利有界限 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.居民李某在社区五金店购买一台家用小型水泵,支付货款后。使用第二天水泵就出现故障无法运 转,李某多次找店主王某要求退货退款,王某以“商品售出概不负责”为由拒绝。双方协商、社区调解 均无果,李某最终向当地基层人民法院提起诉讼。基于此案例,下列说法正确的是…【】 ①该案例的诉讼方式属于民事诉讼 ②诉讼是通过调解组织解决纠纷的方式 ③公民可以通过诉讼维护合法财产权 ④店主“售出概不负责”的说法符合法律规定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 八年级阶段评估(八)道德与法治·第1页共4页 7.“十四五”时期,在党的领导下,西藏自治区结合本地特点,因地制宜实现跨越式发展。促成西藏发展 的主要原因有… 【】 ①消除了各民族之间的文化差异 ②坚持和完善民族区域自治制度 ③坚持党对民族工作的全面领导 ④少数民族享有在经济上的特权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.经济活动中政策与市场变化会形成经济传导路径。下列推导正确的是… 】 ①本地鲜果市场价格上涨→果农收益增加-→农户扩大果树种植面积 ②政府发放家电以旧换新补贴→降低居民消费支出-→拉动社会消费增长 ③完善小微企业扶持政策→壮大非公有制经济-→巩固国民经济主导地位 ④大学生进人个体餐饮门店务工→按劳分配获取收入→提升个人消费水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2026年5月13日,全国人大常委会启动粮食安全保障法执法检查。此次执法检查将采取赴地方检 查与委托省级人大常委会检查相结合的方式开展检查工作。这表明全国人大常委会·【】 ①行使立法权,完善粮食安全领域法律法规 ②行使监督权,监督粮食安全法的落地实施 ③通过分级联动检查,提升人大监督效能 ④代替省级人大行使对地方行政机关的监督权 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.2026年5月25日,国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的塞尔维亚总统武契奇 举行会谈。这体现国家主席行使…【】 A.任免权 B.外事权 C.决定权 D.授予荣誉权 11.右侧漫画意在警示行政机关及其工作人员… A.法无授权不可为 B.依法行政、简政放权 庸政政政 C.法定职责必须为 D.公开公正、智能高效 ☑菜部门/7a7am. 12.在主题班会上,同学们围绕中央军事委员会进行交流,形成如下观点,其中正确的是…【 ①中央军事委员会由主席、副主席和委员组成②中央军事委员会每届任期为五年 ③中央军事委员会主席由人大常委会选举产生④全国人大有权罢免中央军事委员会组成人员 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.习近平法治思想蕴含着中华民族从古至今绵延不断的治理智慧,习近平总书记多次在讲话中运用 法典故事析法明理,使中国法治精神和民族品格得以彰显。下列名言警句与习近平法治思想相符 的是 】 ①法者,治之端也 ②法令行测国治,法令弛则国乱 ③奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 八年级阶段评估(八)道德与法治·第2页共4页 25一26学年 14.法安天下,德润人心。某地推行乡村双轨治理模式:一方面组织“法律明白人”深入村寨宣讲《乡村 振兴促进法》;另一方面开展“好家风示范户”评选。健全乡村基层治理体系,助力乡村振兴。该地 的做法诠释了… …【】 A.德法相互结合,乡村问题就能迎刃而解 B.法治仅适用于城市,德治更适用于乡村 C.法治与德治相互对立,需优先发展其中一方D.法治与德治相互补充,相互促进,相得益彰 15.海南自由贸易港建设坚持“重大改革于法有据”:一方面,经全国人大常委会授权,在投资、贸易、金 融等领域暂时调整部分法律适用,为改革试点留出空间;另一方面,将实践证明成熟的试点政策上 升为法律,固化改革成果。这一过程集中体现了 …【】 A改革优先于法治,必要时可突破法律 B.法治束缚改革活力,应减少法律限制 C,改革与法治相辅相成、相互促进 D.改革与法治目标不同,难以协调一致 二、非选择题(本题5小题,共55分) 16.(6分)阅读材料,完成下列要求。 监察委员会的性质是对法律 人民检察院的职贵是通过调 进行监督。 查有效地强化不敢腐的震慑。 甲同学 乙同学 请运用所学知识,对上述观点进行辨析。 17.(10分)阅读材料,完成下列要求。 材料一某校同学拍摄了一部宪法主题的微电影,以下是其中的三个镜头。 8:00校园内书声琅琅—宪法规定,公民有受教育的权利和义务。 10:50学校播报拒绝校园欺凌的侣议一宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯。 15:35大课问跑揉锻炼身体一宪法规定,国家发展体育事业,增强人民体质。 材料二2025年11月29日至12月1日,由教育部主办的第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动 全国总决赛演讲比赛在北京圆满落幕。来自全国31个省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团及香 港、澳门特别行政区的160名选手齐聚一堂,共同讲述宪法与法治故事,全面展示学宪法、讲宪法的 成果和风采。 (1)运用“宪法”的相关知识,说说从材料一中得出的结论。(4分) (2)材料二中这一活动的开展对学生而言有何意义?(6分) 18.(12分)阅读材料,完成下列要求。 《中华人民共和国生态环境法典》的立法历程。 2024年7月,党的二十 2025年4月至6月,《中华人民共和国生 2026年3月12日,十四届全 届三中全会明确部署“编纂 态环境法典(草案)》向社会公开征求意见,并 国人大四次会议表决通过《中华 生态环境法典”。 收到了3154人次提出的11176条意见。 人民共和国生态环境法典》。 八年级阶段评估(八)道德与法治·第3页共4页 (1)运用“人民代表大会制度”的知识,说明生态环境法典立法过程所蕴含的道理。(6分) (2)请从全面依法治国基本要求的角度,为落实法典支招。(6分) 19.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一“十五五”规划纲要指出,要推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关 键领域集中,向关系国计民生的公共服务、应急能力、公益性领域等集中,向前瞻性战略性新兴产业 集中。 (1)结合所学知识,请你说说国家这么做的意义。(4分) 材料二2026年3月,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议列席第十四届全国 人民代表大会第四次会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告,讨论国民经济和社会发展第 十五个五年规划纲要草案。看到这一新闻,明明说,人民政协作为重要国家机关,行使决定权。 (2)你赞同明明的观点吗?请说明理由。(4分) 材料三C社区探索“小马扎·邻里议”基层民主议事机制,组织居民代表、党员代表、网格员等就停 车管理、环境卫生等问题开展民主协商,累计解决居民诉求120余件,居民满意度从72%提升 至91%。 (3)请你运用“基层群众自治制度”的相关知识,对上述做法进行点评。(6分) 20.(13分)阅读材料,完成下列要求。 材料一近年来,国家对英雄烈士的保护力度不断加大,相关法律陆续施行。《中华人民共和国英 雄烈士保护法》规定,英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。《中华人民共和国刑法修正案 (十一)》增设“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”。 材料二赵某在社交媒体上发布诋毁卫国戍边官兵的言论,造成恶劣影响,被人民法院以侵害英雄 烈士名誉、荣誉罪判处有期徒刑八个月,并责令其通过国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道 歉,消除影响。 (1)运用“法治”的相关知识,说明材料一中的做法对促进全社会尊崇英雄烈士的作用。(4分) (2)材料二体现出人民法院怎样的职权?(3分) (3)请从权利与义务关系的角度,谈谈案例带给我们的警示。(6分) 八年级阶段评估(八)道德与法治·第4页共4页 25一26学年 八年级阶段评估(八) 道德与法治参考答案及评分参考 一、选择题(本大题共15题,每小题3分,共45分) 题号1 2 3 4 5 6 7 10 11 女 13 14 15 答案BBD CAB C AD 1.B本题考查宪法的地位等。歌谣描述的是宪法,依据所学知识,①②④正确;“社会生活的百科全书”是 民法典,不是宪法,③错误。 2.B本题考查宪法监督。全国人大常委会审查规范性文件、纠正违宪违法问题,属于宪法监督范畴,有利 于维护宪法权威,①④正确;②表述绝对;题干是宪法监督,并非行政机关的“严格执法”,③错误。 3.D本题考查公民监督权等。公民基本权利由宪法规定,这一平台的开通没有“扩大”公民基本权利,①错 误;民生监督平台的开通能防范权力滥用,②正确;③表述绝对;平台拓宽了公民行使监督权的渠道, ④正确。 4.C本题考查公民文化权利。博物馆免费开放、扶持文艺创作项目等举措,有利于保障公民参与文化活 动、享受文化成果的权利,即文化权利,C正确;其他不符合题意。 5.A本题考查公民基本义务。林某履行依法纳税义务,①正确;王某境外文明举止维护国家荣誉利益,② 正确;郑某参军是履行依法服兵役义务,③正确;题干体现履行义务,非行使权利,④错误。 6.B本题考查民事诉讼。该案例属于民事诉讼,①正确;诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式,②错误;李 某通过诉讼维护自己的合法财产权,③正确;“售出概不负责”违反消费者权益保护法,④错误。 7.C本题考查民族区域自治制度。从题干材料可以看出西藏发展主要得益于民族区域自治制度、党的全 面领导等,②③正确;民族文化差异客观存在,“消除”错误,①排除;少数民族没有经济特权,我国坚持 民族平等原则,④错误。 8.A本题考查我国基本经济制度。鲜果涨价→果农增收→扩大种植,传导正确,①正确;家电补贴→降低 支出→拉动消费,②正确;国有经济是国民经济的主导力量,非小微企业,③错误;个体餐饮务工属于 按劳动要素分配,非按劳分配,④错误。 9.D本题考查全国人民代表大会常务委员会的职权。从题干材料可以看出,全国人大常委会行使监督权, 监督粮食安全法的实施,分级联动检查,有利于提升人大监督效能,②③正确;题干材料没有涉及立法 权,①不符合题意;代替的说法错误,④错误。 10.B本题考查国家主席的职权。国家主席与进行国事访问的武契奇会谈,体现行使外事权,B正确;其他 不符合题意。 11.C本题考查依法行政。漫画警示行政机关不能失职渎职,要坚持法定职责必须为,C正确:其他不符合 题意。 12.B本题考查中央军委。中央军委由主席、副主席、委员组成,①正确;每届任期五年,②正确;军委主席 由全国人大选举产生,非人大常委会,③错误;全国人大有权罢免军委组成人员,④正确。 13.A本题考查习近平法治思想。“法者,治之端也”大意是法律与制度,是治理国家的开端、首要前提;“法 令行则国治,法令弛则国乱”强调法律实施对国家治理的作用;“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱” 强调严格执法。这些均符合习近平法治思想,①②③入选;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现 忧国忧民,与习近平法治思想无直接关联,④不符合题意。 14.D本题考查法治与德治相得益彰。德法结合有利于解决乡村问题,A夸大了德法结合的作用,排除;法 治适用于全社会,并非仅适用于城市,B错误;法治与德治相辅相成、相互促进,并非相互对立,也不 需要优先发展其中一方,C错误;该村既重视发挥法治的作用又重视德治的作用,D正确。 15.C本题考查改革与法治关系。海南自贸港“重大改革于法有据”,既以法治保障改革,又以改革完善法 治,体现二者相辅相成、相互促进,C正确;A、B、D均割裂或对立改革与法治关系,说法错误。 八年级阶段评估(八)道德与法治参考答案及评分参考·第1页共2页 25一26学年 二、非选择题(本题5小题,共55分) 【特别提醒】非选择题部分,考生若从其他角度回答,言之有理,可酌情给分。 16.(6分) 甲同学和乙同学的观点都是错误的。(1分)监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查是 其职责之一,能够有效地强化不敢腐的震慑。(2分)人民检察院是法律监督机关,通过行使检察权,追诉 犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益等。(2分) 监察机关与检察机关应当互相配合,互相制约。(1分) 17.(10分) (1)①宪法规定了公民的基本权利和义务。②国家尊重和保障人权。③宪法与我们每个人息息相关。 (4分,答出两点即可) (2)①帮助学生学习宪法知识,了解宪法内容,加深对宪法的认知与理解。②增强学生的宪法意识,树立 尊崇宪法的理念。③引导学生认同宪法,自觉践行宪法精神,规范自身言行。④提升学生法治素养, 养成尊法学法守法用法的习惯。(6分,答出三点即可) 18.(12分) (I)①国家的一切权力属于人民。②我国实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,民主决 定。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排 等。(6分,答出三点即可) (2)①执法机关严格执法,加大对破坏生态环境行为的查处力度。②司法机关公正司法,确保司法公正。 ③企业自觉遵守法典,依法落实环保责任;公民积极学习法典知识,践行低碳生活,主动举报污染环境 的违法行为等。(6分,答出三点即可) 19.(14分) (I)优化国有资本布局,发挥国有经济的主导作用;维护国家经济安全;提升民生保障能力,实现共同富 裕;等等。(4分,答出两点即可) (2)不赞同。人民政协是爱国统一战线组织,不是国家机关。(1分)人民政协的职能是政治协商、民主监 督、参政议政,无决定权;(1分)全国人大是最高国家权力机关,依法行使决定权;政协讨论报告,是政 治协商、参政议政的表现等。(2分) (3)这一做法有利于落实基层群众自治制度。(1分)居民参与民主协商,能直接管理社区公共事务,行使 当家作主的民主权利。(2分)这一做法能有效解决民生问题,化解矛盾,提升居民生活满意度。健全 基层民主,促进社区和谐,完善基层社会治理。(3分) 20.(13分) (1)依法惩处侵害英烈名誉、荣誉的违法行为,有利于规范公民行为,维护英雄烈士合法权益,捍卫英雄烈 士的尊严与荣光。(2分)以法治承载道德理念,通过司法判例明确尊崇英雄烈士是法定义务,引导全 社会树立尊重、缅怀、崇尚英雄烈士的社会风尚,凝聚崇尚英雄烈士的社会共识。(2分) (2)行使审判权,通过审判刑事案件,惩罚犯罪,保护个人的合法权益,维护社会秩序,维护社会公平正义。 (3分) (3)坚持权利与义务相统一;公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利;我 们有言论自由,同时也要遵守相关的法律规定;我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉 履行义务。(6分,答出三点即可) 八年级阶段评估(八)道德与法治参考答案及评分参考·第2页共2页 25一26学年

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