精品解析:青海省西宁市城中区2024-2025学年人教版六年级下学期期末数学试卷

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2026-06-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) 城中区
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
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来源 学科网

内容正文:

青海省西宁市城中区2024-2025学年下学期六年级期末数学试卷 1. 口算。 3×6= 90÷3= 5×8= 63÷9= 4×7+1= 8+7-5= 50-2+1= 7×7= 10×10-5= 2×9÷3= 二、仔细斟酌,我会填。(每空1分,共计24分) 2. 国家统计局的数据显示,2023年全国粮食总产量695410000t,其中谷物产量“★”t,豆类产量二千三百八十四万一千t,薯类产量30139000t。横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万。“★”表示的是一个九位数,最高位上是2和3的最小公倍数,千万位和十万位上是最小的合数,百万位上是最小的奇数,万位上是3,其余数位上是0,这个数是( ),用“亿”作单位并保留一位小数约是( )亿。 3. 你知道成语“南辕北辙”吗?它的意思是心里想向南走,却驾车向北行驶。如果将车子向南行驶10km记作﹢10km,那么车子向北行驶5.6km记作( )。 4. _______∶16=0.75=15÷_______=_______%=_______折。 5. 把一根长3米的铜丝连续对折2次,然后沿着折痕剪开,每段铜丝长( )米,每段铜丝的长度是总长度的( )。 6. 有200台净水机,经检测发现有4台不合格,这批净水机的合格率是( )。 7. 一个两位小数保留一位小数是3.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 8. 把1000元存入银行,定期两年,年利率为1.2%,到期后一共可以取出( )元。 9. 在一次跳远测试中,小军、小兰和小新的平均成绩是a米,小军跳了x米,小兰跳了y米,小新跳了( )米。 10. 一块直角三角形硬纸板(如图),两条直角边AB与BC的长度比是3∶1,AB长6cm。如果以AB边为轴旋转一周,那么所形成的物体的体积是( )cm3。 11. 统计青海湖二郎剑景区一周的天气变化情况应选择( )统计图,统计青藏高原野生动物园一周省外游客占全部游客的百分比情况,用( )统计图。 12. 观察下列等式,式子中的“!”是一种数学运算符号。 1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,……则计算=( )。 13. 如果甲数的等于乙数的,那么甲数和乙数的比为( ),比值是( )。 14. 不透明袋子中有三种不同颜色的玻璃球各5个,除颜色外其他完全相同,至少要摸出( )个球才能保证有2个同色的;至少要摸出( )个球才能保证有2个不同色的。 三、巧思妙想,我会选。(每题1分,共计5分) 15. 六(1)班共有40名学生,男生与女生的人数比可能是( )。 A. 5∶2 B. 5∶3 C. 4∶5 16. 小明、小贤和笑笑三位同学的三次跳远成绩如图所示。这三位同学中,( )的跳远平均成绩大约为1.5m。 A. 小明 B. 小贤 C. 笑笑 17. 下面三个算式中,“7”和“3”可以直接相加或相减的是( )。 A. 670+423 B. C. 10.71-5.3 18. 俄罗斯方块是一款经典的益智游戏。玩家将系统随机给出的图形进行平移和旋转,每填满一行,即可将该行消除。下面这种情况下,系统给出图形( ),变化后能同时消除两行。 A. B. C. 19. 在学习下面内容时,运用了“转化”的数学思想的是( )。 ①求内角和:; ②植树问题:; ③求面积:; ④求体积:。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ 四、计真仔细,我会算。(共计27分) 20. 计算下面各题,能简算的要简算。 80×3.8×0.125 125×24 21. 解下列方程。 3x+7×0.3=20.1 五、动手操作,我能行。(共计14分) 22. 图中每个小格的边长表示1cm。 (1)点O的位置可以用(3,4)表示,则点A的位置可以用( )表示。 (2)以直线b为对称轴,画出圆的轴对称图形。 (3)画出三角形ABC绕点A逆时针方向旋转90°后得到的图形。 (4)按1∶3画出长方形①缩小后的长方形②。 (5)长方形②的面积是长方形①面积的。 23. 认真阅读图表中的信息,解决下列问题。 出租车收费标准(部分) 起步收费标准 千米以内(含 千米) 10元 超过部分收费标准 ~千米(含千米) 1.6元/千米 千米以上 1.8元/千米 (1)铭瑄爸爸在医院工作,医院在铭瑄家西偏北30°方向千米处,请在图中表示出医院的位置。 (2)铭瑄和爸爸妈妈在星期六从家乘出租车去展览馆参观,一共要付车费多少元? 六、运用知识,解决问题。(共计20分) 24. 学校购进10000本图书,把其中的分给低年级,余下的按3∶2分给高年级和中年级,高年级和中年级各分得多少本书? 25. 5月15日,实验小学的科技节上,明明带来一个独特的手工作品——大型机器人,这个机器人的体积大约是多少立方分米?(结果保留整数) 26. 冬冬家的客厅是正方形的,用边长0.8m的方砖铺地,正好需要50块。如果改用边长0.5m的方砖铺地,需要多少块?(用比例解) 27. 2024年11月14日,中国新能源汽车1000万辆达成活动在武汉举行。十年来,中国新能源汽车产销量增长约126倍,连续9年产销量位居全球第一。如图所示是我国某地区2023年各季度新能源汽车销售量情况统计图。请你根据信息,回答下面的问题。 (1)这个地区2023年共销售了新能源汽车多少万辆?其中第三季度销售多少万辆? (2)将条形统计图和扇形统计图补充完整。 (3)据统计,2024年1-6月份该地区新能源汽车销售量为70万辆,对此你推测该地区2024年全年新能源汽车的销售可能是( )万辆,将你的推测理由写在下面。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 青海省西宁市城中区2024-2025学年下学期六年级期末数学试卷 1. 口算。 3×6= 90÷3= 5×8= 63÷9= 4×7+1= 8+7-5= 50-2+1= 7×7= 10×10-5= 2×9÷3= 【答案】18;30;40;7;29; 10;49;49;95;6 二、仔细斟酌,我会填。(每空1分,共计24分) 2. 国家统计局的数据显示,2023年全国粮食总产量695410000t,其中谷物产量“★”t,豆类产量二千三百八十四万一千t,薯类产量30139000t。横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万。“★”表示的是一个九位数,最高位上是2和3的最小公倍数,千万位和十万位上是最小的合数,百万位上是最小的奇数,万位上是3,其余数位上是0,这个数是( ),用“亿”作单位并保留一位小数约是( )亿。 【答案】 ①. 23841000 ②. 2384.1 ③. 641430000 ④. 6.4 【解析】 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数; 改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字; 两个数为互质数,最小公倍数为两个数的乘积,据此求出最高位数; 一个数,除了1和它本身外,还有其他因数,这样的数叫做合数,据此求出千万位和十万位上的数; 不能被2整除的数叫做奇数,据此求出百万位上的数; 万位数的数是3,其余数位是0,据此求出这个数; 用“亿”作单位并保留一位小数,先改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字,最后把百分位上的数进行四舍五入即可。 【详解】二千三百八十四万一千写作:23841000。 23841000=2384.1万 最高位上是2和3的最小公倍数:2和3为互质数,最小公倍数为2×3=6,最高位是6; 最小合数是4,千万位是4,十万位上是4; 百万位上是最小的奇数,百万位上是1; 万位上是3,其余数位上是0,这个数是641430000; 641430000=6.4143亿 6.4143亿≈6.4亿 3. 你知道成语“南辕北辙”吗?它的意思是心里想向南走,却驾车向北行驶。如果将车子向南行驶10km记作﹢10km,那么车子向北行驶5.6km记作( )。 【答案】﹣5.6km 【解析】 【分析】题目规定向南行驶的距离记为正,因为南和北是相反的方向,所以向北行驶的距离应记为负。结合给定的行驶距离,写出表示结果即可。 【详解】如果将车子向南行驶10km记作﹢10km,那么车子向北行驶5.6km记作﹣5.6km。 4. _______∶16=0.75=15÷_______=_______%=_______折。 【答案】 ①. 12 ②. 20 ③. 75 ④. 七五 【解析】 【分析】求比的前项:利用“前项=后项×比值”,用16乘0.75得到结果;求除数:利用“除数=被除数÷商”,用15除以0.75得到结果;小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可,根据几折就是百分之几十,确定折数。 【详解】16×0.75=12 15÷0.75=20 0.75=75%=七五折 所以12∶16=0.75=15÷20=75%=七五折。 5. 把一根长3米的铜丝连续对折2次,然后沿着折痕剪开,每段铜丝长( )米,每段铜丝的长度是总长度的( )。 【答案】 ①. ##0.75 ②. 【解析】 【分析】把这根铜丝的长度看作单位“1”,连续对折2次,是把这根铜丝平均分成了4段。求每段铜丝长多少米,用总米数除以4,求每段铜丝的长度是总长度的几分之几,用1除以总段数。 【详解】2×2=4(段) 每段铜丝长度:3÷4=(米) 每段铜丝占总长度:1÷4= 6. 有200台净水机,经检测发现有4台不合格,这批净水机的合格率是( )。 【答案】98% 【解析】 【分析】由题意可知,根据“合格台数=总台数-不合格台数”,求出合格台数;再根据“合格率=合格台数÷净水机总台数×100%”,代入数据计算即可。 【详解】(200-4)÷200×100% =196÷200×100% =98% 这批净水机的合格率是98%。 7. 一个两位小数保留一位小数是3.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 【答案】 ①. 3.54 ②. 3.45 【解析】 【分析】要考虑3.5是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的3.5,有3.50、3.51、3.52、3.53、3.54,其中最大是3.54; “五入”得到的3.5,有3.45、3.46、3.47、3.48、3.49,其中最小是3.45。 【详解】一个两位小数保留一位小数是3.5,这个两位小数最大是3.54,最小是3.45。 【点睛】已知小数的近似数,利用“四舍”法得到最大的原数,“五入”法得到最小的原数。 8. 把1000元存入银行,定期两年,年利率为1.2%,到期后一共可以取出( )元。 【答案】1024 【解析】 【分析】取出的钱包括本金和利息,利息=本金×利率×存期,本金+利息=可以取出的钱,据此列式计算。 【详解】 因此,到期后一共可以取出1024元。 9. 在一次跳远测试中,小军、小兰和小新的平均成绩是a米,小军跳了x米,小兰跳了y米,小新跳了( )米。 【答案】3a-x-y 【解析】 【分析】用三人的平均成绩乘3,求出三人总成绩,再依次减去小军、小兰跳的距离即可求出小新跳的距离。 【详解】三人跳远的总成绩为3a米,小新的成绩=三人总成绩-小军成绩-小兰成绩,因此小新跳了(3a-x-y)米。 10. 一块直角三角形硬纸板(如图),两条直角边AB与BC的长度比是3∶1,AB长6cm。如果以AB边为轴旋转一周,那么所形成的物体的体积是( )cm3。 【答案】25.12 【解析】 【分析】已知两条直角边AB与BC的长度比是3∶1,AB长6cm,则BC的长度为6÷3=2cm。以AB边为轴旋转一周,形成的物体是一个圆锥,这个圆锥的底面半径为BC=2cm,高为AB=6cm。根据圆锥的体积公式V=πr2h(π取3.14),把数据代入计算即可。 【详解】6÷3=2(cm) ×3.14×22×6 =×3.14×4×6 =3.14×4×2 =12.56×2 =25.12(cm3) 以AB边为轴旋转一周,所形成的物体的体积是25.12cm3。 11. 统计青海湖二郎剑景区一周的天气变化情况应选择( )统计图,统计青藏高原野生动物园一周省外游客占全部游客的百分比情况,用( )统计图。 【答案】 ①. 折线 ②. 扇形 【解析】 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。 【详解】统计青海湖二郎剑景区一周的天气变化情况应选择折线统计图,统计青藏高原野生动物园一周省外游客占全部游客的百分比情况,用扇形统计图。 12. 观察下列等式,式子中的“!”是一种数学运算符号。 1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,……则计算=( )。 【答案】9900 【解析】 【分析】根据题中所规定的这种运算,可知一个数经过这种运算就等于从这个数开始乘,倒着乘,乘到1。 【详解】根据分析可知,100!=100×99×98×97×…×2×1 98!=98×97×…×2×1 ==100×99=9900 【点睛】本题考查学生学习新知识及运用新知识的能力,仔细观察这种运算的特点,写出所表示的意义很关键。 13. 如果甲数的等于乙数的,那么甲数和乙数的比为( ),比值是( )。 【答案】 ①. 8∶5 ②. ##1.6 【解析】 【分析】由题意可得:甲数×=乙数×,根据比例的基本性质:内项之积等于外项之积,可得到甲数与作为比例的外项,那么乙数与就作为比例的内项,写出比例,再化简求比值即可。 【详解】甲数×=乙数× 甲数∶乙数=∶ ∶ =(×10)∶(×10) =8∶5 8∶5 =8÷5 = 所以甲数和乙数的比为8∶5,比值是。(或者比值是1.6) 14. 不透明袋子中有三种不同颜色的玻璃球各5个,除颜色外其他完全相同,至少要摸出( )个球才能保证有2个同色的;至少要摸出( )个球才能保证有2个不同色的。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】采用最不利原则,每种颜色的球都摸出了1个,共摸了3个,这时再摸一个,就能保证有2个同色的球; 采用最不利原则,一种颜色的球全部摸完,共摸了5个,这时再摸一个,就能保证有2个不同色的球。 【详解】3+1=4(个) 至少要摸出4个才能保证有2个同色的; 5+1=6(个) 至少要摸出6个球才能保证有2个不同色的。 【点睛】本题是鸽巢问题,采用最不利原则(运气最差原则)来解题。 三、巧思妙想,我会选。(每题1分,共计5分) 15. 六(1)班共有40名学生,男生与女生的人数比可能是( )。 A. 5∶2 B. 5∶3 C. 4∶5 【答案】B 【解析】 【分析】把比转化为份数,分别求出4个选项里的男生人数和女生人数所占份数加起来的总份数,因为人数必须是整数,所以40能被哪个总份数整除,哪个就是正确选项,以此计算即可得答案。 【详解】A.5∶2,5+2=7,40不能被7整除,所以A项的人数比不可能; B.5∶3,5+3=8,40能被8整除,40×=40×=25(名),40×=40×=15(名),男生有25名,女生有15名; C.4∶5,4+5=9,40不能被9整除,所以C项的人数比不可能; 故答案为:B 【点睛】此题的解题关键是根据按比例分配应用题的解答方法求解。 16. 小明、小贤和笑笑三位同学的三次跳远成绩如图所示。这三位同学中,( )的跳远平均成绩大约为1.5m。 A. 小明 B. 小贤 C. 笑笑 【答案】A 【解析】 【分析】平均数代表一组数据的平均水平,数据分布会围绕平均值上下均衡分布。图中竖线标记1.5m,观察三人三次跳远成绩相对1.5m的分布情况,谁的成绩整体围绕1.5m左右,谁的平均数就接近1.5m。 【详解】A.小明:一次略低于1.5m、一次接近1.5m、一次略高于1.5m,三者平均后大约为1.5m,正确。 B.小贤:三次成绩都在1.5m虚线右侧,平均成绩明显高于1.5m,不正确。 C.笑笑:两次成绩低于1.5m,一次刚好等于1.5m,平均成绩明显低于1.5m,不正确。 17. 下面三个算式中,“7”和“3”可以直接相加或相减的是( )。 A. 670+423 B. C. 10.71-5.3 【答案】C 【解析】 【分析】根据分数、整数和小数的计算方法,相同数位上的数,它们的计数单位相同才能相加或相减,由此解答即可。 【详解】A.670中的7在十位上,423中的3在个位上,计数单位不同,不能直接相加。 B.的分数单位是,的分数单位是,计数单位不同,不能直接相加。 C.10.71中的7在十分位上,5.3中的3在十分位上,计数单位相同,能直接相减。 18. 俄罗斯方块是一款经典的益智游戏。玩家将系统随机给出的图形进行平移和旋转,每填满一行,即可将该行消除。下面这种情况下,系统给出图形( ),变化后能同时消除两行。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】观察图,要使得最后同时消除两行,那么只要把上面两行填满即可,分析系统给出的图形经过平移旋转后可能得到的所有形状,选出能刚好填满空缺的位置即可。 【详解】A.通过旋转可得到,刚好可以同时覆盖两行的空缺,能同时消除两行; B.通过旋转可得到、、,都无法同时填满两行的空缺; C.通过旋转可得到、、,都无法同时填满两行的空缺。 19. 在学习下面内容时,运用了“转化”的数学思想的是( )。 ①求内角和:; ②植树问题:; ③求面积:; ④求体积:。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①三角形的内角和是180度,把五边形转化为3个三角形,3个三角形的内角和就是五边形的内角和,运用了转化思想; ②植树问题是运用了直观演示法帮助学生理解间隔数与棵数的关系; ③把平行四边形转化为长方形,长方形的长是平行四边形的一条底边,长方形的宽是平行四边形底边上对应高,根据长方形面积公式推导平行四边形的面积公式; ④把圆柱按如图所示的方式“转化”成一个近似的长方体,长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高,由此根据长方体的体积公式即可推导圆柱的体积公式。 【解答】根据分析可知,①③④运用了“转化”的数学思想。 四、计真仔细,我会算。(共计27分) 20. 计算下面各题,能简算的要简算。 80×3.8×0.125 125×24 【答案】38;20;37.5; 2;3000;13 【解析】 【分析】运用乘法交换律简算; 除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数,将除法转化为乘法,再运用乘法分配律简算; 把和37.5%均化为小数0.375,同时把0.375写成0.375×1,再运用乘法分配律简算; 运用减法的性质简算; 把24写成(8×3),再运用乘法结合律简算; 先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算括号外面的乘法。 【详解】80×3.8×0.125 =80×0.125×3.8 =10×3.8 =38 =24×+76× =(24+76)× =100× =20 =0.375×66+0.375×33+0.375 =0.375×66+0.375×33+0.375×1 =0.375×(66+33+1) =0.375×100 =37.5 =4-() =4- =4-2 =2 125×24 =125×(8×3) =(125×8)×3 =1000×3 =3000 = =21×[2-] =21×[-] =21× =13 21. 解下列方程。 3x+7×0.3=20.1 【答案】x=6;x=;x= 【解析】 【分析】(1)先计算7×0.3=2.1,根据等式的性质,方程的两边同时减去2.1,然后方程的两边同时除以3求解; (2)先计算 =x,根据等式的性质,方程的两边同时除以求解; (3)根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积把原式化为0.5x=,把0.5化成分数最后方程的两边同时除以求解。 【详解】(1)3x+7×0.3=20.1 解:3x+2.1=20.1 3x+2.1-2.1=20.1-2.1 3x=18 3x÷3=18÷3 x=6 (2) 解: x= x÷=÷ x x= (3) 解:0.5x= x= x= x= 五、动手操作,我能行。(共计14分) 22. 图中每个小格的边长表示1cm。 (1)点O的位置可以用(3,4)表示,则点A的位置可以用( )表示。 (2)以直线b为对称轴,画出圆的轴对称图形。 (3)画出三角形ABC绕点A逆时针方向旋转90°后得到的图形。 (4)按1∶3画出长方形①缩小后的长方形②。 (5)长方形②的面积是长方形①面积的。 【答案】(1)(13,4) (2) (3) (4) (5) 【解析】 【分析】(1)在数对中,第一个数表示列,第二个数表示行。 (2)对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边找到圆心的对称点,以半径为2画圆即可画出以直线b为对称轴的圆的轴对称图形; (3)将三角形中与点A相连的两条边分别绕点A逆时针旋转90°,再对照原图将其补充完整,即可得到旋转后的图形。 (4)先确定长方形的长和宽,再分别除以3求出缩小后长和宽,形状不变,最后根据新的长度画出缩小后的图形。 (5)长方形面积=长×宽,分别算出长方形①和长方形②的面积,然后用长方形②的面积除以长方形①的面积即可。 【小问1详解】 点A在第13列,第4行,用(13,4)表示。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 缩小后长方形的长:6÷3=2(cm) 缩小后长方形的宽:3÷3=1(cm) 图略 【小问5详解】 长方形①的面积:6×3=18(cm2) 长方形②的面积:2×1=2(cm2) 2÷18== 23. 认真阅读图表中的信息,解决下列问题。 出租车收费标准(部分) 起步收费标准 千米以内(含 千米) 10元 超过部分收费标准 ~千米(含千米) 1.6元/千米 千米以上 1.8元/千米 (1)铭瑄爸爸在医院工作,医院在铭瑄家西偏北30°方向千米处,请在图中表示出医院的位置。 (2)铭瑄和爸爸妈妈在星期六从家乘出租车去展览馆参观,一共要付车费多少元? 【答案】(1) (2) 元 【解析】 【分析】( )根据图示,以铭瑄家为观测点,医院在铭瑄家西偏北 方向,图上距离 厘米代表实际距离 千米,医院和铭瑄家实际距离为千米,即可求出医院和铭瑄家的图上距离,最后从铭瑄家出发沿该方向量出对应长度,标注医院位置。据此作图即可。 ( )根据图示可知,数出铭瑄家到展览馆的图上线段段数,共 段,即图上距离为 厘米,结合线段比例尺图上距离 厘米代表实际距离 千米,即可求出实际距离,再判断实际路程属于出租车收费的哪个区间,按照分段计费的规则,分别计算各段的费用后求和得到总车费。 【详解】( ) (厘米) 图略: ( ) (千米) (元) 答:一共要付车费 元。 六、运用知识,解决问题。(共计20分) 24. 学校购进10000本图书,把其中的分给低年级,余下的按3∶2分给高年级和中年级,高年级和中年级各分得多少本书? 【答案】高年级:4500本;中年级:3000本 【解析】 【分析】由于其中分给低年级,则还剩下1-分给中年级和高年级,则分给中年级和高年级的本数:10000×(1-)=7500(本),由于高年级∶中年级是3∶2,则高年级是3份,中年级是2份,根据总数÷总份数=1份量,即7500÷(3+2)=1500(本),之后用1份量分别乘高年级和中年级的份数即可求出各得多少本。 【详解】10000×(1-) =10000× =7500(本) 7500÷(3+2) =7500÷5 =1500(本) 中年级:1500×2=3000(本) 高年级:1500×3=4500(本) 答:高年级分得4500本,中年级分得3000本。 【点睛】本题主要考查求一个数的几分之几是多少以及比的应用,熟练掌握公式:总数÷份数=1份量。 25. 5月15日,实验小学的科技节上,明明带来一个独特的手工作品——大型机器人,这个机器人的体积大约是多少立方分米?(结果保留整数) 【答案】925立方分米 【解析】 【分析】机器人的体积=长方体体积+圆柱体积×2,长方体体积=长×宽×高,圆柱体积=底面积×高,据此列式解答。 【详解】6×6×10=360(立方分米) 3.14×32×10×2 =3.14×9×10×2 =565.2(立方分米) 360+565.2≈925(立方分米) 答:这个机器人的体积大约是925立方分米。 26. 冬冬家的客厅是正方形的,用边长0.8m的方砖铺地,正好需要50块。如果改用边长0.5m的方砖铺地,需要多少块?(用比例解) 【答案】128块 【解析】 【分析】设如果改用边长0.5m的方砖铺地,需要x块,正方形面积=边长×边长,根据方砖面积×块数=客厅面积,列出反比例算式解答即可。 【详解】解:设如果改用边长0.5m的方砖铺地,需要x块。 0.5²x=0.8²×50 0.25x÷0.25=32÷0.25 x=128 答:如果改用边长0.5m的方砖铺地,需要128块。 【点睛】关键是确定比例关系,积一定是反比例关系。 27. 2024年11月14日,中国新能源汽车1000万辆达成活动在武汉举行。十年来,中国新能源汽车产销量增长约126倍,连续9年产销量位居全球第一。如图所示是我国某地区2023年各季度新能源汽车销售量情况统计图。请你根据信息,回答下面的问题。 (1)这个地区2023年共销售了新能源汽车多少万辆?其中第三季度销售多少万辆? (2)将条形统计图和扇形统计图补充完整。 (3)据统计,2024年1-6月份该地区新能源汽车销售量为70万辆,对此你推测该地区2024年全年新能源汽车的销售可能是( )万辆,将你的推测理由写在下面。 【答案】(1)120万辆;30万辆 (2) (3)200;由2023年前两个季度的销量约占全年的(15%+20%)推测出2024年前半年销售量占全年销售量的(15%+20%),70÷(15%+20%)=200(万辆)。(合理即可,答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)把2023年新能源销售总量看作单位“1”,用第一季度新能源汽车的销量除以其占2023年总销量的百分比,求出2023年的总销量;再用2023年的总销量乘第三季度占总销量的百分比即可求出第三季度的销量。 (2)由(1)得到第三季度的销量;把总销量看作单位“1”,用第四季度的销量除以全年总销量再乘100%即可得到第四季度的销量占全年的百分比。据此完成统计图。 (3)假设2024年1-6月销售量占全年的百分比与2023年1-6月销售量占全年的百分比相同,2023年第一季度和第二季度的销量总和占全年总销量的(15%+20%),用2024年1-6月份该地区新能源汽车销售量除以预测的对应百分比(15%+20%)即可推测出2024年全年新能源汽车的总销量。 【小问1详解】 18÷15%=18÷0.15=120(万辆) 120×25%=120×0.25=30(万辆) 答:这个地区2023年共销售了新能源汽车120万辆,其中第三季度销售30万辆。 【小问2详解】 第四季度销量占全年总销量的百分比: 48÷120×100% =0.4×100% =40% 图略 【小问3详解】 70÷(15%+20%) =70÷35% =70÷0.35 =200(万辆) 答:推测该地区2024年全年新能源汽车的销售可能是200万辆,理由:由2023年前两个季度的销量约占全年的(15%+20%)推测出2024年前半年销售量占全年销售量的(15%+20%),70÷(15%+20%)=200(万辆)。(合理即可,答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:青海省西宁市城中区2024-2025学年人教版六年级下学期期末数学试卷
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