2026年河北邯郸市大名县中考考前自测化学试题

2026年河北省初中学业水平考试（九年级）·化学 (考试时间：60分钟总分：60分)》 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23Mg-24Cl-35.5 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题意) 1.保定马拉松赛道沿途设置多个补给站。以下食物主要为参赛者提供维生素的是( A.驴肉火烧 B.纯净水 C.苹果 D.无糖酸奶 2.在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中，一定不需要用到的仪器是( A.量筒 B.玻璃棒 C.烧杯 D.漏斗 时 3.鲁锦织造技艺是国家级非物质文化遗产之一。下列织造工序中涉及化学变化的是( 肖 A.纺制纱线 B.加热染线 興 C.架设织机 D.织造布匹 4.开发和利用新能源是解决能源危机的重要方法，下列不属于新能源的是 A.石油 B.地热能 C.太阳能 D.风能 5.习近平总书记强调：“我国有14亿多人口，粮食安全必须靠我们自己保证，中国人的饭碗应 该主要装中国粮。”合理施用化肥是保证粮食稳产增产的重要举措。KNO,属于() A.复合肥料 B.钾肥 C.磷肥 D.氨肥 6.偏钛酸锂(Li2T03)可用于核聚变反应堆，帮助产生核聚变所需的燃料氚，如图所示为元素 周期表中钛元素的部分信息。下列分析错误的是 0 22 Ti 钛 数 47.87 A.钛原子中的核外电子数为22 B.Li2Ti03中有两种金属元素 C.钛的相对原子质量是47.87 D.Li,Ti0,中钛元素化合价为-4 7.分类是研究物质的一种重要方法，下列有关分类的举例正确的是 纯净物，如：甲 金属氧化物 物质{ 氧化物 混合物 非金属氧化物，如：乙 由原子构成，如：丙 无机物，如：丁 单质{ 化合物 由分子构成 有机物 化学试卷第1页（共6页） A.甲：人体呼出的气体 B.乙：其固态常用于人工增雨 C.丙：氮气 D.丁：乙醇 8.利用酸能与金属反应的性质，可制作金属蚀刻画，兴趣小组用稀盐酸作为蚀刻液得到的作品 如图所示。下列说法不正确的是 () 带有不干胶的保护膜 (膜下为金属底板) 镂刻出的图案 A.稀盐酸可换为稀硫酸 B.金属底板可选择铝片或铜片 C.酸与金属的反应属于置换反应 D.实验中金属底板表面有气泡产生 9.基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是（) 选项 实验问题 实验方案 A 除去C02中的C0 点燃 加水溶解，加热蒸发，降温结晶，过滤，洗涤并 除去NaCl固体中少量的KNO, 干燥 分离氧化铜与木炭粉 加过量稀硫酸，过滤 D 鉴别CaCO3、NaOH、CuSO,固体 分别取样、加水溶解、观察现象 10.用Pt-Rh合金催化氧化NH制NO,其反应的物质转化模型如图1，含氮生成物产率随反应 温度的变化曲线如图2所示。下列关于该转化过程的说法不正确的是 () 产率/% NH 03 N O HH.O NO NO 0 NH H N OH.O NO NH NO 0 0 H N HO 400800T/℃ 图1 图2 A.反应过程中氢元素的质量不变 B.400℃时，生成的产物只有N2、N0 C.制N0的最佳温度为800℃ D.该反应说明原子是化学变化中的最小粒子 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11.(4分)河北“村BA”自沧州起赛事活跃，现已辐射全省11个地市，成为乡村文化体育的固 定品牌活动。 (1)“村BA”比赛中常见的物品有①橡胶篮球；②不锈钢水壶；③塑料座椅。其中属于金属 材料制品的是 (填序号)。 化学试卷第2页（共6页） (2)比赛时球员们饮用的电解质水中含有钙、钠、锌等多种元素，运动后饮用能快速补充能 量，其中 元素可预防骨质疏松，钠元素属于人体中的 （填“常量”或“微 量”)元素。 (3)子牙河是沧州的母亲河，请你提出一条爱护子牙河的建议 12.（4分)实现碳中和已成为全球共识。碳替代、碳封存、碳利用等是实现碳中和的重要方法。 请联系实际，解决问题。 (1)碳封存。碳封存是将捕集的二氧化碳永久储存在地下或海底的过程。 ①海洋封存：有科学家指出可以将二氧化碳封存于海水中，但是这样会生成碳酸，导致海 水的pH变 (填“大”或“小”)。且近年来随着全球气候变暖，海水温度升高，海水 对C0,的吸收率逐渐下降，请结合溶解度分析可能的原因： ②地质封存：将C0,封存在含C(O0H)2的地下咸水层中，发生反应的化学方程式是 (2)碳利用。封存的二氧化碳经处理再释放后有多种用途。如农业上可将其用于蔬菜大 棚的种植，其原理是 13.(5分)碳酸氢钠咀嚼片、碳酸镁咀嚼片等药物都可用于治疗胃酸过多。如图所示是碳酸氢 钠咀嚼片标签上的部分文字说明。请回答下列问题。 主要成分：碳酸氢钠、淀粉 每片含量：200mg碳酸氢钠 适应症：用于缓解胃痛 食用方法：咀嚼 注意事项：胃溃疡患者慎用 (1)主要成分碳酸氢钠的俗称是 (2)图示药物的食用方法是“咀嚼”，目的是 (3)写出碳酸氢钠与胃酸反应的化学方程式： (4)图示药物的注意事项“胃溃疡患者慎用”，原因是 (5)如果将该胃药中的碳酸氢钠用相同质量的碳酸镁代替，则每次用药量应 (填 “增加”“减少”或“不变”)。 14.(5分)溶液与我们的生活密切相关。 (1)医疗上所用的生理盐水中的溶质是 (填化学式)，此物质也是食盐的主要成 分，我国古代劳动人民很早就会利用“淋煎”的方法来制取海盐，此方法中的“煎”相当于 结晶。 (2)市面上有一款发热袋名叫“掰掰热”，密封袋中充满了醋酸钠溶液，掰动溶液中的金属 片，发热袋内就会析出醋酸钠晶体并放出热量，晶体溶解后发热袋可重复使用。下表为醋 化学试卷第3页（共6页） 酸钠在不同温度时的溶解度： 温度/℃ 0 10 20 30 40 60 80 90 100 溶解度/g36.240.846.454.665.6 139 153 161 170 根据上表中的数据，使袋内析出的晶体继续溶解的方法是 0 (3)小华同学也想自制一款“掰掰热”。他在20℃时，向100g水中加入 g醋酸钠 恰好达到饱和，把此溶液放入盛有金属片的塑料袋中操作后并未出现预期现象，下一步正 确的做法是 (填字母)。 A.感到困惑，放弃制作 B.查阅资料，分析原因 C.请教老师，小组研讨 15.(5分)古代中药学著作《本草图经》中曾提及绿矾“治喉痹用之”。其实绿矾不仅具有医学 价值，也有工农业价值，常用作净水剂、除草剂等。如图是以硫铁矿烧渣（主要以F,03和 Fe,0,的形式存在，以及少量的SiO2)为原料来制备绿矾(FeS0,·7H,0)的流程图。 过量NaOH 溶液 液体 过量 硫铁矿 过量 固体 烧渣 稀硫酸 铁粉 操作I 固体 液体 E 降温 B 操作I 液体 结晶绿矾 D 晶体 已知：a.2Na0H+Si02一Na2Si03+H20,Na2Si03能溶于水； b.铁与硫酸铁在溶液中反应生成硫酸亚铁； c.四氧化三铁可以看作为Fe0·Fe203o (1)加入氢氧化钠溶液之前，用球磨机磨碎硫铁矿烧渣的目的是 (2)实验室在进行操作I时玻璃棒的作用是 (3)液体C中含有的溶质有 (写名称)。 (4)流程图中发生置换反应的化学方程式为 (5)《天工开物》中记载绿矾焙烧可以蒸馏出“矾精”，已知“矾精”是实验室常用的一种酸， “矾精”可能是 (填化学式)。 16.(5分)根据图示所示装置进行实验，回答下列问题。 球 酚酞 稀盐酸 溶液 80℃热水 氢氧化钠溶液 白磷 图1 图2 (1)如图1为小组同学探究酸碱中和反应的实验。仪器①的名称是 ;实验过程中 观察到溶液红色褪去，同学们用pH试纸测定图1反应后溶液的pH,测得pH=6,说明 (填化学式)过量。 (2)如图2为小组同学设计的探究可燃物燃烧条件的装置（已知：白磷的着火点为40℃）。 化学试卷第4页（共6页） 图中X是 ,观察到Y形管左管中白磷燃烧，烧杯中白磷不燃烧的现象，说 明可燃物燃烧的条件之一是 实验后气球比实验前变得更瘪，原 因是 17.(7分)炉具清洁剂是厨房中一种常见的生活用品，兴趣小组的同学在老师的指导下对炉具 清洁剂的酸碱性、主要成分及使用方法进行如下项目式学习。 任务一：测定炉具清洁剂的酸碱性 【实验1】同学们取少量炉具清洁剂样品，用pH试纸测定其pH=12,说明炉具清洁剂显 性。 任务二：探究炉具清洁剂的主要成分 【提出问题】炉具清洁剂的主要成分是什么？ 【查阅资料】炉具清洁剂中的溶质为常见的钠的化合物。 【作出猜想】同学们结合所学知识，猜想炉具清洁剂的主要成分为NaOH和Na,C0,中的一 种或两种。 时 【实验2】小组同学取少量炉具清洁剂设计并进行了如图所示实验。 滴加氯化钙溶液 分别取 … 典 步骤① 少量溶液 超 滴加试剂X 炉具清洁剂 步骤② 蓝色沉淀 【实验结论】炉具清洁剂的主要成分是NaOH。 【反思交流】(1)步骤①滴加氯化钙溶液的目的是 ,观察到的实 验现象是 (2)步骤②滴加的试剂X为 发生反应的化学方程式为 任务三：了解炉具清洁剂的使用方法 下面是炉具清洁剂的部分说明书： 使用方法：将炉具清洁剂喷洒到待清洗的炉具表面，停留3~6mim,在50~60℃时使用效 d 果更好，用湿布抹去油污后再用清水冲洗。 数 注意事项：使用时需戴橡胶手套。 【讨论交流】使用炉具清洁剂时需要戴橡胶手套，原因是 【反思拓展】家用清洁剂除炉具清洁剂外，还有洁厕灵（主要成分为盐酸），结合所学知识， 试分析二者能否混合使用，并说明理由： 【成果分享】通过本次从化学视角探究炉具清洁剂的项目式学习，同学们对炉具清洁剂有 了较为深入的了解，体会到了生活中处处蕴含着化学。 化学试卷第5页（共6页） 18.(5分)同学们在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中，选取 一定质量的二氧化锰和136.0g过氧化氢溶液，利用供氧器制取氧气的装置及数据如图所 示。请回答： ↑气体质量/g 3.2 H,0,溶液 Mn0,固体超 时间/s (1)二氧化锰在反应前后质量 (填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)计算装置中过氧化氢溶液的溶质质量分数。 化学试卷第6页（共6页） 2026年河北省初中学业水平考试（九年级）·化学 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B D B B 0 B 二、非选择题 11.(1)② (2)钙常量 (3)不向河中扔垃圾（合理即可） 12.(1)①小压强一定时，二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小②C02+Ca(0H)2一CaC03↓+H,0 (2)蔬菜可利用二氧化碳进行光合作用 13.(1)小苏打 (2)增大药片与胃酸的接触面积，加快反应速率，使药效更好 (3)NaHCO3 +HCI=NaCl+H20+CO21 (4)碳酸氢钠与胃酸反应会产生二氧化碳气体，会加重胃溃疡病情 (5)减少 14.(1)NaCl蒸发 (2)升高温度(3)46.4BC 15.(1)增大反应物间的接触面积，使其充分反应 (2)引流 (3)硫酸亚铁、硫酸铁和硫酸 (4)Fe+H2S04—FeS04+H2↑ (5)H2S04 16.(1)烧杯HC1 (2)冷水（或温度低于40℃的水）与氧气（或空气）接触白磷燃烧消耗氧气，装置内气体压强变小（合理 即可) 17.任务一：【实验1】碱 任务二：【反思交流】(1)检验炉具清洁剂中是否含有Na,C0,无明显现象 (2)CuS04溶液（合理即可）2NaOH+CuS0,一Cu(OH)2↓+Na2S0,(与所加试剂对应) 任务三：【讨论交流】氢氧化钠有强腐蚀性 【反思拓展】不能，二者混合会发生反应，从而降低清洁效果 18.(1)不变 (2)解：设生成3.2g的氧气需要过氧化氢的质量为x 2H,0,02H,0+02↑ 68 32 x 3.2g 68 323.2g x=6.8g 过车化氢溶液的溶质质量分数为，8。0%=5% 答：过氧化氢溶液的溶质质量分数为5%。