陕西榆林市榆阳区巴拉素镇中学2025-2026学年下学期期末阶段作业七年级历史试卷

**基本信息** 2025-2026学年七年级历史期末试卷，聚焦隋唐至明清历史，通过选择与非选择题型融合史料实证与历史解释，考查学生对政治、经济、文化等领域的综合认知。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|大运河、行省制度、宋代海外贸易等基础史实|立足时空观念，考查核心概念辨析| |非选择题|3题/36分|民族政策（清朝治疆）、科举制演变、宋代文化成就、古代经济（交子）|结合文字/图片/表格材料，如14题史论结合阐述宋代文化，15题以探究活动整合农业、货币与对外政策，突出史料实证与家国情怀|

2025 ~ 2026学年度第二学期期末阶段作业 七年级历史 （满分：60分   时间：60分钟） 题 号 一 二 总 分 得 分 得分 评卷人 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案。请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 世界遗产委员会认为：“它是世界上最长的、最古老的人工水道，于隋炀帝时开始修建，促进了中国南北物资的交流。”材料中的“它”是（ ） A. 故宫      B. 八达岭长城      C. 大运河      D. 都江堰 2. 唐太宗诏令长孙无忌、房玄龄等人修订旧律，修订时，他多次申明立法务必“宽简”，刑律不能过于苛刻，并要求剔除旧律中不合时宜的规定。材料反映出唐太宗（ ） A. 减省刑罚      B. 以农为本      C. 虚心纳谏      D. 戒奢从简 3. 北宋中期，为了改变积贫积弱的局面，王安石进行了变法。变法中，通过政府向农民提供谷物或贷款的方式，限制大地主和高利贷者对农民盘剥的措施是（ ） A. 募役法      B. 青苗法      C. 保甲法      D. 方田均税法 4. “在人事权方面，元代行省官吏的选用主要由中书省和吏部负责，行省几无任官和选调权；在军事方面，行省不能独立行使军权。”据此推知，元朝行省制度（ ） A. 彻底消除地方割据隐患      B. 对后世地方制度影响深远 C. 不利于边疆地区的稳定      D. 加强了中央对地方的控制 5. 宋太宗时，市舶岁入四十万贯，英宗时达六十三万贯，至南宋初年则达到二百万贯。宋高宗说：“市舶之利最厚”，市舶收入在南宋初年的财政收入中约占百分之15%。这说明宋代（ ） A. 指南针应用于航海      B. 海外贸易十分繁荣 C. 经济重心南移完成      D. 海上丝绸之路达到鼎盛 6. 右图是元代最优秀的戏剧家，他一生创作了许多剧本，流传至今的有10多种。下列属于他代表作的是（ ） A. 《窦娥冤》 B. 《红楼梦》 C. 《千金方》 D. 《牡丹亭》 7. 下列为某同学制作的关于某一历史事件的知识小卡片。据此判断，该历史事件是  （  ） A. “安史之乱”   B. 黄巢起义   C. 李自成起义   D. 白莲教起义 8. 郑成功军队登陆台湾时，当地汉族和高山族人民，争先恐后地出来迎接他们，用货车和其他工具帮助他们登陆。这反映了郑成功能够收复台湾是由于  （  ） A. 军队纪律严明   B. 战略战术得当   C. 战前准备充分   D. 得到民众支持 9. 雍正时期，大臣张廷玉在辅助皇帝处理政务时，只是抄写传达皇帝的旨意，而不能把自己的意见夹杂进去。据此推知，张廷玉的职务最有可能是  （  ） A. 军机大臣   B. 内阁首辅   C. 通判   D. 丞相 10. 某校历史兴趣小组搜集了下列三幅图片，由此判断，他们研究的内容是清朝  （  ） A. 商帮群体的活跃 B. 手工工场的成熟 C. 社会经济的发展 D. 农业生产的恢复 11. 下表为明朝宋应星所著《天工开物》的主要类目。据此可知，这一著作  （  ） 分册 上卷 中卷 下卷 类目 谷类、衣服、染色、粮食加工、制盐、制糖 制陶、铸造、舟车、锻造、焙烧、制油、制纸 采炼、武器、颜料、酿造、珠玉 A. 丰富了我国医药学宝库   B. 是研究中外交流的珍贵文献 C. 推动了世界数学的发展   D. 对我国古代的农业和手工业进行了全面的总结 12. 明清之际，有一位思想家认为“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，后人将其概括为“天下兴亡，匹夫有责”。这位思想家是  （  ） A. 王守仁   B. 顾炎武   C. 黄宗羲   D. 王夫之 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.（10分） 阅读下列材料，回答问题。 （1） 材料一图A人物实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“                                    ”，意即各族共同的君主；（1分）南宋初年，图B人物                                    统率军队在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到黄河以北；（1分）为加强对东北女真等部的直接管理，明成祖在黑龙江下游设                                    （机构）。（1分） 材料二 清军平定准噶尔后，为保证准噶尔地区的稳定，防止叛乱势力的死灰复燃，清朝在此驻兵镇守……在天山南部，乾隆帝本着“因俗施治”、“循其旧制”的原则，沿用了南部地区存在已久的伯克制管理地方政务……1758年，乾隆帝决定实行军府制度治理新疆。 ——摘编自王恩春《清朝对新疆的治边方略述论》 （2） 材料二图片体现了清朝对哪一地区的管辖？（1分）根据材料二文字，概括清朝治理新疆的措施。（2分）结合所学知识，简述清朝治理边疆地区对统一多民族国家的巩固和发展有什么历史意义？（2分） （3） 综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中华民族多元一体格局的认识。（2分） 14.（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝统一中国后，随着世家大族的没落和寒门地主势力的日益上升，九品中正制的流弊越来越妨碍了隋皇权专制的强化。于是，隋文帝在开皇年间（581 - 600年）以分科考试取代了魏晋以来的九品中正制。 ——摘编自杨朝仁《科举取仕的历史嬗变与现实观照》 （1）根据材料一，分析隋文帝改革选官制度的原因。（2分）结合所学知识，指出科举制创立的标志。（2分） 材料二 “华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”宋代文化异彩纷呈、成果丰硕，是我国文化历史上的繁荣时期。传统文学、史学等领域取得划时代成就，形成独具特色的宋代文人文化。整体来看，宋代文化品类丰富、内涵深厚、风格鲜明，在中国文化发展史上占据极为重要的地位。 ——摘编自《宋代文化繁荣原因探析》等 （2）根据材料二并结合所学知识，对“宋朝时期，我国在文化领域取得了卓越成就”这一观点加以阐述或说明。（4分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：宋朝时期，我国在文化领域取得了卓越成就 阐述或说明（4分）： （3）根据材料三并结合所学知识，简要评价明清时期的科举制度。（4分） 15.（14分）中国古代的经济取得了一定发展。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【农业发展】 材料一 唐朝陆羽首创“煎茶法”，改变唐初落后的饮茶习俗，形成了“滂时浸俗，盛于国朝，两都并荆渝间，以为比屋之饮”的兴盛局面，并培育了大唐周边国家和地区的饮茶之风。回鹘居于丝绸之路之上，其盛产马匹，饮茶之风兴起后，“回鹘入贡，以马易茶”，由此开启与唐朝的茶马互市……茶叶沿丝绸之路由回鹘传到波斯并辗转传入阿拉伯各国乃至罗马。据文献记载，唐代茶叶是“万国来求”。 ——摘编自丁文《中国古代茶叶经济与丝绸之路》 （1）指出材料一图A中生产工具的名称。（1分）根据材料一文字，概括唐代茶叶贸易兴盛的原因，（2分）并结合所学知识，简述茶叶贸易兴盛带来的影响。（2分） 【货币革新】 材料二 四川是宋朝极富特色的铁币流通区。四川地区物产丰富，贸易繁荣。其中不乏远距离城市之间的贸易，这种贸易需要大量货币的交易，而笨重而面额小的铁钱无法支撑这种商业需求。四川商业巨富的出现，能联合发行民办交子，是交子出现的直接原因。北宋时期，成都依然是雕版印刷业的中心，“蜀板”非常精熟，成为交子产生和发行的重要保障。 ——摘编自薛彦文《宋朝纸币浅析：以交子为例》 （2）根据材料二，概括宋代“交子”诞生的原因。（2分）结合所学知识，指出“交子”的历史地位。（1分） 【对外变迁】 材料三 《明史·郑和列传》记载：“欲耀兵异域，示中国富强。”永乐三年（1405年），郑和率领27 800多人，分乘208艘木制帆船，由刘家港出发，开始了持续28年之久的七下西洋的壮举，先后到达东南亚、南亚、非洲东海岸，访问了30多个国家和地区。郑和的宝船，最长的长44.4丈、宽18丈，载重量7 000吨，俨然海上的巨无霸。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （3）根据材料三文字，概括郑和下西洋的特点。（2分）材料三图B是清朝统治者实行闭关政策的产物，结合所学知识，简述闭关政策对我国产生的消极影响。（2分） （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（2分，要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 试卷答案 一、选择题（每小题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B D B A C D A C 11 12 D B 二、非选择题（共36分） 13.（10分） （1） 天可汗（1分）；岳飞（1分）；黑水都督府（1分） （2） 地区：西藏（1分）。措施：派驻兵镇守；因地制宜，沿用当地伯克制度管理地方；设立军府制度（2分，答出两点即可）。历史意义：促进了边疆地区的开发；维护了国家主权和领土完整；奠定了现代中国的疆域版图；增强了各民族的凝聚力，促进了民族交融，巩固了统一多民族国家（2分，答出两点即可）。 （3） 认识：中华民族多元一体格局是各民族共同发展、交融形成的；各民族都为统一多民族国家的发展作出了贡献；我们应坚持民族平等，维护民族团结，巩固和发展这一格局（2分，答出两点即可，言之有理即可）。 14.（12分） （1） 原因：世家大族衰落，寒门地主势力上升；九品中正制阻碍了皇权专制的强化（2分）。标志：隋炀帝时，进士科的创立（2分）。 （2） 阐述：①思想科技方面：理学兴起，儒学发展到新的阶段；活字印刷术发明，指南针、火药广泛应用，推动世界文明发展。②文学方面：宋词繁荣，出现苏轼、李清照等众多词人；话本发展，为后世小说奠定基础。③史学方面：司马光编撰《资治通鉴》，是我国第一部编年体通史巨著。④艺术方面：书法、绘画成就突出，风俗画发展，张择端《清明上河图》是当时风俗画的典型代表（4分，答出两个领域及对应成就即可，史论结合）。 （3） 评价：积极性：考试形式更加标准化、规范化，一定程度上体现了公平性，有利于选拔人才，维护统治秩序（2分）。局限性：考试内容限定于四书五经，文体格式固定为八股文，禁锢了知识分子的思想，阻碍了思想文化的创新与发展，不利于社会进步（2分）。 15.（14分） （1） 生产工具：曲辕犁（1分）。兴盛原因：陆羽创制煎茶法，饮茶习俗盛行；周边国家和地区饮茶之风兴起，市场需求大；丝绸之路畅通，对外贸易发达（2分，答出两点即可）。影响：丰富了人们的饮食文化生活；推动了唐朝与周边民族及外国的经济文化交流；扩大了唐朝的国际影响力（2分，答出两点即可）。 （2） 原因：四川地区贸易繁荣，长途贸易发展需要大量大额货币；铁钱笨重不便携带，无法满足商业需求；四川商业富商联合发行；四川地区雕版印刷业发达，为交子发行提供技术保障（2分，答出两点即可）。历史地位：是世界上最早的纸币（1分）。 （3） 特点：持续时间长；规模大，人员、船只数量多；航行范围广；船只技术先进，载重量大（2分，答出两点即可）。消极影响：使中国逐渐错失了向西方学习先进科学技术和生产方式的机会，阻碍了中国商品经济和资本主义萌芽的发展，导致中 国逐渐落后于世界历史发展的潮流（2分） (4) 主题名称：中国古代经济发展与对外交往 。 （2分，符合探究内容，言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $