精品解析：陕西省潼关县2024～2025学年七年级下学期期末历史试题

2024~2025学年度第二学期期末质量检测 七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题，共24分） 一、选择题（本大题共12小题。每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 为改变江南“天高皇帝远”和关东士族势力强大的局面，使洛阳成为真正意义上的政治中心，隋炀帝决定开凿大运河。材料强调大运河开凿的主要目的是（ ） A. 畅游扬州 B. 发展经济 C. 便利交通 D. 巩固统治 2. 为了学习古代王朝的治世局面，某校七年级（1）班的历史小组搜集了以下历史信息。据此推断，该历史小组学习的是（ ） 君主李世民 贤臣魏征、房玄龄、杜如晦 经济减轻百姓的田租和劳役负担 政治进一步完善三省六部制 A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 3. 五代十国是唐朝灭亡后中国历史上的一段大分裂时期。下列关于五代十国时期的说法，正确的是（ ） A. 是唐末以来藩镇割据局面的延续 B. 北方政局相对稳定 C. 南方地区先后出现了十个政权 D. 开国君主都是文官 4. 北宋庆历年间，财政已经入不敷出，到英宗治平三年，财政亏空更达到1570余万缗；王安石实施变法后，到熙宁、元丰年间出现了“中外府库，无不充衍”的盛况。这表明王安石变法（ ） A. 增强了北宋军事力量 B. 增加了政府财政收入 C. 触犯了大地主的利益 D. 限制了门阀贵族特权 5. “与秦朝统一六国的公元前221年、隋朝灭陈的589年一样，1279年是中国步入大一统时代的第三个关键性时间节点。”材料中“第三个关键性时间节点”指的是（ ） A. 赵匡胤夺取后周政权 B. 明成祖迁都北京 C. 铁木真建立蒙古政权 D. 元朝完成全国统一 6. 南宋临安“万物所聚，诸行百市”，“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无空虚之屋”。这反映了南宋时期（ ） A. 都市商业繁荣 B. 纸币广泛使用 C. 文学艺术多样 D. 经济重心南移 7. 明朝建立后，明太祖与臣下讨论元朝灭亡的教训时说：“元之大弊，人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”。为避免出现这一弊政，明太祖（ ） A. 设立军机处 B. 废丞相，权分六部 C. 设立南书房 D. 设通判，分知州权 8. 某同学在复习中国古代某一历史事件时，摘录了“1644年”“建立大顺政权”“均田免粮”等关键词。据此可知，他学习的历史事件是（ ） A. 黄巢起义 B. 张居正改革 C. 白莲教起义 D. 李自成起义 9. 厦门鼓浪屿矗立着一座高大雄伟的郑成功雕像（见图）。人们敬仰他主要是因为他（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 收复台湾，维护主权 C. 组织抗元，宁死不屈 D. 平定倭患，反击侵略 10. 雍正帝大大放宽了使用密折（奏折的一种）的范围，不仅政治、军事，甚至大臣的一些私事也可用密折上达；臣下不得有所欺瞒，从而成为了皇帝的耳目。这反映了清朝（ ） A. 君主专制强化 B. 贪污腐败盛行 C. 社会矛盾加剧 D. 官僚机构臃肿 11. 以下是清朝中期的人口统计表。下列关于表格中数据变化的影响，表述正确的有（ ） 年份 人口数量（亿人） 1753 1.84 1766 2.08 1784 2.86 1812 3.34 1822 3.73 ①促成了曲辕犁的出现②促进了边疆地区的开发 ③缩小了社会的贫富差距④使得人地矛盾日益突出 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 明末清初，某位思想家批判“君为臣纲”的封建教条，认为做官应该“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”。这位思想家是（ ） A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 朱熹 D. 黄宗羲 第二部分 （非选择题，共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图A人物仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将______（人物）嫁给他，并派专使护送远行；1005年，北宋与辽在图B中①处______签订盟约；1141年，宋金达成和议，双方以淮水至______一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区；元朝在中央设______（机构）管理全国宗教和西藏地区军政事务。 材料二 清朝在康熙、雍正、乾隆三朝逐步平定西域，特别是乾隆时期彻底击败准噶尔部，统一了新疆。乾隆二十四年（1759年），清军平定大、小和卓叛乱，标志着清朝对西域的全面控制。……清朝在统一西域后，通过设立伊犁将军府等机构，加强了对该地区的行政管理和军事控制。清朝还推行屯田制度，促进当地经济发展。 ——摘编自翦伯赞《中国通史》 （2）根据材料二，概括清朝治理西域的方式。结合所学知识，分析清朝治理边疆地区，对统一多民族国家的巩固和发展有什么历史意义？ （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代边疆治理和民族政策的认识。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 魏晋时代，世族势力强大，常影响中正官考核人才，后来，甚至所凭准则仅限于门第出身，于是造成“上品无寒门，下品无世族”的现象，这不但堵塞了从民间取才，还让世族得以把持朝廷取才。隋朝在结束魏晋南北朝国家分裂局面后，百废待兴。而首先是解决国家所需的用人问题，于是科举制应运而生。 ——摘编自刘海峰《中国科举文化》 材料二 活字印刷是现代文明的重要支柱、被西方人誉为“文明之母”……早在12—13世纪或更早，中国活字印刷术的思想和技术已经传到西域，又经丝绸之路传到波斯，之后到达欧洲。 ——摘编自肖东发《活字印刷术的发明及其在宋元时代的发展与传播》 材料三 清朝统治者对不利于他们统治的言行，进行严厉钳制，大兴文字狱。到了乾隆时期，文网更加严密，对被认为具有违碍内容的大量书籍，进行摧残和洗劫，给中国文化发展和社会的进步带来消极影响。 ——摘编自（美）费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》 （1）根据材料一，分析隋朝创立科举制的历史背景。结合所学知识，简述科举制创立产生的影响。 （2）活字印刷术的发明者是谁？根据材料二，指出活字印刷术传播的特点。造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代劳动人民的“四大发明”，结合所学知识，指出我国发明的火药和火器传入欧洲产生的影响。 （3）指出材料三图中著作的历史地位。根据材料三文字并结合所学知识，概括清朝实行文化专制统治的具体表现。 15. 我国古代对外交往历史悠久，中国需要世界，世界也需要中国。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【文传商通】 材料一 在宋朝政府积极招徕、热情接待的政策感召下，外国使者和商人来中国贸易的次数日益增多。元朝统治者在宋代海外贸易的基础上，继续执行招徕外商来华贸易的政策。特别是宋元时期，由于航海技术和造船技术的不断改进，我国和各国之间的海外交通更加发达，海外贸易更加频繁。 ——摘编自申海田、张明锋《宋元时期海外交通考析》 （1）结合所学知识，简述材料一图中人物的历史贡献。根据材料一文字，概括宋元时期我国海外贸易发展的原因。 【远下西洋】 材料二 郑和的船队规模非常庞大，有宝船、马船、战船等至少10多种类型的船舶。其中，宝船是当时世界上最大的船，据史书记载，船长147米，宽60米，9桅12帆，可以搭载上千人。 ——摘编自《学习强国》 （2）根据材料二，概括郑和船队的特点。结合所学知识，简述郑和下西洋产生的影响。 【关门封闭】 材料三 雍正三年（1725）下令禁教（天主教），驱逐在华传教士，对中外交往和接触实行严格限制的强硬政策。乾隆九年（1744），清政府制定（管理澳夷章程），防范来华外国人。乾隆二十二年（1757），政府命令只许在广东贸易。这一政策使中国的发展大大落后于历史的进程，也使统治阶级沉湎于“天朝上国”的迷梦而不自知。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝实行的对外政策，并简述这一政策带来的严重后果。 （4）请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期期末质量检测 七年级历史试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （选择题，共24分） 一、选择题（本大题共12小题。每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 为改变江南“天高皇帝远”和关东士族势力强大的局面，使洛阳成为真正意义上的政治中心，隋炀帝决定开凿大运河。材料强调大运河开凿的主要目的是（ ） A. 畅游扬州 B. 发展经济 C. 便利交通 D. 巩固统治 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“为改变江南‘天高皇帝远'和关东士族势力强大的局面，使洛阳成为真正意义上的政治中心”可知，开通大运河有利于加强中原对江南的地域控制，能有效防止南北分裂，巩固统治，D项正确；题干未体现畅游扬州，排除A项；题干强调开通大运河的政治目的，未体现发展经济，排除B项；开通大运河便利交通是前提，主要目的则是巩固统治，排除C项。故选D项。 2. 为了学习古代王朝的治世局面，某校七年级（1）班的历史小组搜集了以下历史信息。据此推断，该历史小组学习的是（ ） 君主李世民 贤臣魏征、房玄龄、杜如晦 经济减轻百姓的田租和劳役负担 政治进一步完善三省六部制 A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 【答案】C 【解析】 【详解】A.文景之治是西汉汉文帝、汉景帝时期的治世，与唐太宗李世民、魏征、三省六部制无关，错误。 B.光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期，人物、制度均和材料信息不匹配，错误。 C.贞观之治的君主为唐太宗李世民，他重用魏征、房玄龄、杜如晦等贤臣，经济上轻徭薄赋，减轻百姓负担，政治上完善三省六部制，所有信息均与材料对应，正确。 D.开元盛世的君主是唐玄宗李隆基，核心贤臣为姚崇、宋璟，并非李世民、魏征等人，错误。  3. 五代十国是唐朝灭亡后中国历史上的一段大分裂时期。下列关于五代十国时期的说法，正确的是（ ） A. 是唐末以来藩镇割据局面的延续 B. 北方政局相对稳定 C. 南方地区先后出现了十个政权 D. 开国君主都是文官 【答案】A 【解析】 【详解】A.五代十国的分裂局面，本质上是唐朝后期藩镇割据局面的延续与扩大，正确。 B.五代十国时期，北方政权更迭频繁，战乱不断，政局并不稳定，错误。 C.“十国”是指南方的九个政权加上北方的北汉，并非南方地区先后出现十个政权，错误。 D.五代十国的开国君主大多是掌握兵权的武将，而非文官，错误。 4. 北宋庆历年间，财政已经入不敷出，到英宗治平三年，财政亏空更达到1570余万缗；王安石实施变法后，到熙宁、元丰年间出现了“中外府库，无不充衍”的盛况。这表明王安石变法（ ） A. 增强了北宋军事力量 B. 增加了政府财政收入 C. 触犯了大地主的利益 D. 限制了门阀贵族特权 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干未提及军事相关内容，与材料主旨无关，错误。 B.变法前财政亏空1570余万缗，变法后国库充盈，直接体现了变法在财政上的成效，符合题意，正确。 C.这是王安石变法遭到反对的原因之一，但材料没有体现这一点，错误。 D.北宋时期门阀贵族势力已衰落，且材料未涉及相关内容，错误。 5. “与秦朝统一六国的公元前221年、隋朝灭陈的589年一样，1279年是中国步入大一统时代的第三个关键性时间节点。”材料中“第三个关键性时间节点”指的是（ ） A. 赵匡胤夺取后周政权 B. 明成祖迁都北京 C. 铁木真建立蒙古政权 D. 元朝完成全国统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.960年赵匡胤发动陈桥兵变建立北宋，北宋仅统一中原和南方，并未完成全国大一统，时间也不是1279年，不符合题意，错误。 B.明成祖迁都北京发生在1421年，属于明朝时期，时间、朝代均与题干1279年不符，错误。 C.1206年铁木真统一蒙古各部，建立蒙古汗国，时间远早于1279年，此时尚未统一全国，错误。 D.1279年元军攻灭南宋残余势力，彻底结束唐末以来长期分裂割据局面，完成全国大一统；题干中公元前221年秦统一、589年隋统一、1279年元统一，是古代三次结束大分裂、实现大一统的标志性节点，正确。 6. 南宋临安“万物所聚，诸行百市”，“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无空虚之屋”。这反映了南宋时期（ ） A. 都市商业繁荣 B. 纸币广泛使用 C. 文学艺术多样 D. 经济重心南移 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料描述南宋都城临安商品汇集、街巷遍布各类商铺，店铺密集、商贸活动兴盛，直观体现出临安城市商业发达、街市繁荣的景象，与题干内容高度契合，正确。 B.题干仅描写商铺与商品交易场景，全程没有出现交子、会子等纸币相关信息，无法反映纸币流通情况，错误。 C.材料聚焦街市商铺、商品贸易，未提及诗词、戏曲、书画等文学艺术相关内容，错误。 D.经济重心南移侧重对比南北方整体经济发展水平，体现南方经济超越北方，题干只单独描述临安城内商业景象，没有南北经济对比，不能反映经济重心转移，错误。  7. 明朝建立后，明太祖与臣下讨论元朝灭亡的教训时说：“元之大弊，人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”。为避免出现这一弊政，明太祖（ ） A. 设立军机处 B. 废丞相，权分六部 C. 设立南书房 D. 设通判，分知州权 【答案】B 【解析】 【详解】A.军机处是清朝雍正皇帝设立的机构，不属于明太祖时期措施，时间不符，错误。 B.题干中明太祖认为元朝灭亡是大臣权力过重、君主被蒙蔽，为限制相权、强化皇权，朱元璋废除丞相制度，将权力拆分至六部，直接解决权臣专权隐患，正确。 C.南书房为清朝康熙时期设置，和明太祖无关，错误。 D.设通判是北宋时期监督地方知州的官职，属于宋代地方制度，并非明太祖针对中央权臣问题的举措，错误。 8. 某同学在复习中国古代某一历史事件时，摘录了“1644年”“建立大顺政权”“均田免粮”等关键词。据此可知，他学习的历史事件是（ ） A. 黄巢起义 B. 张居正改革 C. 白莲教起义 D. 李自成起义 【答案】D 【解析】 【详解】A.黄巢起义发生于唐朝末年，时间与题干1644年相差甚远，政权也不叫大顺，错误。 B.张居正是明朝万历时期的内阁大臣，属于统治阶级改革，并非农民起义、未建立大顺政权，也无“均田免粮”口号，错误。 C.白莲教起义多爆发于清朝，和1644年、大顺政权无关，错误。 D.1644年李自成率军攻占西安，建立大顺农民政权，起义军提出均田免粮的口号，正确。 9. 厦门鼓浪屿矗立着一座高大雄伟的郑成功雕像（见图）。人们敬仰他主要是因为他（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 收复台湾，维护主权 C. 组织抗元，宁死不屈 D. 平定倭患，反击侵略 【答案】B 【解析】 【详解】A.“率军抗金，精忠报国”是南宋岳飞的事迹，与郑成功无关，错误。 B.郑成功于1661年率领军队横渡台湾海峡，经过激战，于1662年迫使荷兰殖民者投降，成功收复台湾，维护了国家主权和领土完整，正确。 C.“组织抗元，宁死不屈”是南宋文天祥的事迹，与郑成功无关，错误。 D.“平定倭患”是明朝戚继光的主要功绩，与郑成功无关，错误。 10. 雍正帝大大放宽了使用密折（奏折的一种）的范围，不仅政治、军事，甚至大臣的一些私事也可用密折上达；臣下不得有所欺瞒，从而成为了皇帝的耳目。这反映了清朝（ ） A. 君主专制强化 B. 贪污腐败盛行 C. 社会矛盾加剧 D. 官僚机构臃肿 【答案】A 【解析】 【详解】A.密折制度让皇帝能够直接掌控臣下，使臣下成为皇帝的“耳目”，实际上打破了常规官僚体系的层层汇报，加强了皇帝对官僚队伍的垂直监控，正是君主专制强化的典型表现，正确。 B.密折制度不仅不会使贪污腐败盛行，反而在一定程度上有助于皇帝发现并惩治不法行为，错误。 C.题干主要讨论的是皇帝与大臣(官僚体系)之间的关系，并未涉及普通民众与社会之间的冲突，错误。 D.放宽密折范围是信息传递和监督方式的改变，并没有体现出官僚机构人员增多或职能重叠等“臃肿”的问题，错误。 11. 以下是清朝中期的人口统计表。下列关于表格中数据变化的影响，表述正确的有（ ） 年份 人口数量（亿人） 1753 1.84 1766 2.08 1784 2.86 1812 3.34 1822 3.73 ①促成了曲辕犁的出现②促进了边疆地区的开发 ③缩小了社会的贫富差距④使得人地矛盾日益突出 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①曲辕犁是唐朝出现的农具，和清朝人口增长无关，①错误。 ②人口增长，内地人地矛盾突出，大量人口向边疆迁移，促进了边疆地区的开发，②正确。 ③人口增长不会缩小贫富差距，反而可能因土地兼并等问题加剧贫富差距，③错误。 ④人口快速增长，而耕地面积增长有限使得人地矛盾日益突出，④正确。 故选C。 12. 明末清初，某位思想家批判“君为臣纲”的封建教条，认为做官应该“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”。这位思想家是（ ） A. 韩愈 B. 柳宗元 C. 朱熹 D. 黄宗羲 【答案】D 【解析】 【详解】A.韩愈是唐代的文学家与思想家，并非明末清初人物，其思想以复兴儒家道统为核心，并未批判封建君权教条，错误。 B.柳宗元是唐代的政治家、思想家，所处时代为唐朝，并非明末清初，错误。 C.朱熹是南宋时期的理学集大成者，其核心思想是维护封建纲常伦理，强化“君为臣纲”的礼教秩序，与题干批判封建君权教条的主张完全相反，错误。 D.黄宗羲是明末清初的进步思想家，他猛烈抨击君主专制制度，提出“天下为主，君为客”的思想，主张为官应当服务于天下万民，而非仅效忠君主一人，与题干表述的思想主张一致，正确。 第二部分 （非选择题，共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图A人物仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将______（人物）嫁给他，并派专使护送远行；1005年，北宋与辽在图B中①处______签订盟约；1141年，宋金达成和议，双方以淮水至______一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区；元朝在中央设______（机构）管理全国宗教和西藏地区军政事务。 材料二 清朝在康熙、雍正、乾隆三朝逐步平定西域，特别是乾隆时期彻底击败准噶尔部，统一了新疆。乾隆二十四年（1759年），清军平定大、小和卓叛乱，标志着清朝对西域的全面控制。……清朝在统一西域后，通过设立伊犁将军府等机构，加强了对该地区的行政管理和军事控制。清朝还推行屯田制度，促进当地经济发展。 ——摘编自翦伯赞《中国通史》 （2）根据材料二，概括清朝治理西域的方式。结合所学知识，分析清朝治理边疆地区，对统一多民族国家的巩固和发展有什么历史意义？ （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代边疆治理和民族政策的认识。 【答案】（1）文成公主；澶州（澶渊）；大散关；宣政院。 （2）方式：武力平叛（军事征服）；设置管理机构；推行屯田，发展经济。 历史意义：维护了国家统一和民族团结；加强了边疆地区与中央政府的联系；有利于保持边疆地区的秩序稳定；促进了汉族和少数民族经济文化交流，使统一多民族国家得到巩固和发展。 （3）认识：我国是统一的多民族国家，统治者重视对边疆地区和少数民族的管理，维护国家的统一和完整；中国古代的边疆管理和民族政策结合地区历史文化传统，因地制宜，不断创新国家治理方式；中国古代的边疆管理和民族政策坚持民族团结，适应了统一多民族封建国家发展的需要；维护国家主权也是边疆治理的一项重要内容等。 【解析】 【小问1详解】 填空：唐太宗时期，文成公主入藏嫁给吐蕃赞普松赞干布，带去了中原先进的生产技术与文化，促进了唐蕃经济文化交流；1005年宋辽在澶州达成和议，史称“澶渊之盟”；1141年宋金订立绍兴和议，规定双方以淮水至大散关一线为界；元朝设立宣政院，掌管全国佛教事务，同时统辖西藏地区的军政事务，标志着西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域。 【小问2详解】 方式：“平定西域”“击败准噶尔部”“平定大、小和卓叛乱”→武力平叛（军事征服）；“设立伊犁将军府等机构”→设置管理机构；“推行屯田制度，促进当地经济发展”→推行屯田，发展经济。 历史意义：可从维护国家统一、加强中央与边疆联系、保障边疆稳定、促进民族交融等维度阐述。 【小问3详解】 认识：可综合材料一唐朝和亲、宋辽及宋金和议、元朝行政管辖，以及材料二清朝多元治理边疆的史实，立足“统一多民族国家发展”主线提炼对中国古代边疆治理和民族政策的整体认识。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 魏晋时代，世族势力强大，常影响中正官考核人才，后来，甚至所凭准则仅限于门第出身，于是造成“上品无寒门，下品无世族”的现象，这不但堵塞了从民间取才，还让世族得以把持朝廷取才。隋朝在结束魏晋南北朝国家分裂局面后，百废待兴。而首先是解决国家所需的用人问题，于是科举制应运而生。 ——摘编自刘海峰《中国科举文化》 材料二 活字印刷是现代文明的重要支柱、被西方人誉为“文明之母”……早在12—13世纪或更早，中国活字印刷术的思想和技术已经传到西域，又经丝绸之路传到波斯，之后到达欧洲。 ——摘编自肖东发《活字印刷术的发明及其在宋元时代的发展与传播》 材料三 清朝统治者对不利于他们统治的言行，进行严厉钳制，大兴文字狱。到了乾隆时期，文网更加严密，对被认为具有违碍内容的大量书籍，进行摧残和洗劫，给中国文化发展和社会的进步带来消极影响。 ——摘编自（美）费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》 （1）根据材料一，分析隋朝创立科举制的历史背景。结合所学知识，简述科举制创立产生的影响。 （2）活字印刷术的发明者是谁？根据材料二，指出活字印刷术传播的特点。造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代劳动人民的“四大发明”，结合所学知识，指出我国发明的火药和火器传入欧洲产生的影响。 （3）指出材料三图中著作的历史地位。根据材料三文字并结合所学知识，概括清朝实行文化专制统治的具体表现。 【答案】（1）历史背景：前朝人才选拔权被世家大族掌握，以门第来选拔人才，不适应统治需要；隋朝统一后急需解决用人问题。 影响：加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；扩大了统治基础，对社会阶层流动起到积极作用；显著提高了整个官僚队伍的文化素养；此后，科举制成为历代选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。 （2）发明者：毕昇。 特点：传播范围广。 影响：对欧洲的火器制造和作战方式产生影响，加速了世界历史的发展进程。 （3）历史地位：被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 表现：大兴“文字狱”；对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍进行摧残和洗劫；大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动。 【解析】 【小问1详解】 历史背景：“魏晋时代，世族势力强大……于是造成‘上品无寒门，下品无世族’的现象，这不但堵塞了从民间取才，还让世族得以把持朝廷取才”→前朝人才选拔权被世家大族掌握，以门第来选拔人才，不适应统治需要；“隋朝在结束魏晋南北朝国家分裂局面后……首先是解决国家所需的用人问题，于是科举制应运而生”→隋朝统一后急需解决用人问题。 影响：来自教材原文。 【小问2详解】 发明者：北宋匠人毕昇发明活字印刷术。 特点：“中国活字印刷术的思想和技术已经传到西域，又经丝绸之路传到波斯，之后到达欧洲”→传播范围广。 影响：从军事技术、历史发展等维度思考，答案来自教材原文。 【小问3详解】 历史地位：宋应星《天工开物》全面总结古代农业、手工业生产技术，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 表现：“清朝统治者对不利于他们统治的言行，进行严厉钳制，大兴文字狱”→大兴“文字狱”；“到了乾隆时期，文网更加严密，对被认为具有违碍内容的大量书籍，进行摧残和洗劫”→对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍进行摧残和洗劫；此外，结合清朝文化专制政策的表现，还可以补充“大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动”。 15. 我国古代对外交往历史悠久，中国需要世界，世界也需要中国。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【文传商通】 材料一 在宋朝政府积极招徕、热情接待的政策感召下，外国使者和商人来中国贸易的次数日益增多。元朝统治者在宋代海外贸易的基础上，继续执行招徕外商来华贸易的政策。特别是宋元时期，由于航海技术和造船技术的不断改进，我国和各国之间的海外交通更加发达，海外贸易更加频繁。 ——摘编自申海田、张明锋《宋元时期海外交通考析》 （1）结合所学知识，简述材料一图中人物的历史贡献。根据材料一文字，概括宋元时期我国海外贸易发展的原因。 【远下西洋】 材料二 郑和的船队规模非常庞大，有宝船、马船、战船等至少10多种类型的船舶。其中，宝船是当时世界上最大的船，据史书记载，船长147米，宽60米，9桅12帆，可以搭载上千人。 ——摘编自《学习强国》 （2）根据材料二，概括郑和船队的特点。结合所学知识，简述郑和下西洋产生的影响。 【关门封闭】 材料三 雍正三年（1725）下令禁教（天主教），驱逐在华传教士，对中外交往和接触实行严格限制的强硬政策。乾隆九年（1744），清政府制定（管理澳夷章程），防范来华外国人。乾隆二十二年（1757），政府命令只许在广东贸易。这一政策使中国的发展大大落后于历史的进程，也使统治阶级沉湎于“天朝上国”的迷梦而不自知。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝实行的对外政策，并简述这一政策带来的严重后果。 （4）请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 【答案】（1）历史贡献：鉴真在日本传授佛法，主持修建唐招提寺，还传播中国的医药、文学、书法、建筑绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。原因：政府政策支持；航海技术的改进（指南针应用于航海）；造船技术的提高。 （2）特点：规模大；船只种类多。影响：提高了明朝在国际上的地位和威望；推动了中外贸易发展；郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路；增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来；为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （3）对外政策：闭关政策。严重后果：限制了中外文化的交流，妨碍中国掌握世界先进的思想文化和科学技术知识，使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程（无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流）；使清朝统治者更加盲目自大；限制了航海事业的发展，导致中国丧失了对外贸易的主动权。 （4）主题名称：中国古代对外交流的发展与变革；对外开放文明盛闭关自守发展迟等。 【解析】 【小问1详解】 历史贡献：“鉴真塑像”→人物鉴真；依据教材写出鉴真东渡日本的贡献即可。 原因：“在宋朝政府积极招徕、热情接待的政策感召下”→政府政策支持；“由于航海技术和造船技术的不断改进”→航海技术的改进（指南针应用于航海）；造船技术的提高。 【小问2详解】 特点：“郑和的船队规模非常庞大”→规模大；“有宝船、马船、战船等至少10多种类型的船舶”→船只种类多。 影响：可以从国际地位、中外贸易、航海事业和文明传播的角度组织答案。 【小问3详解】 对外政策：“下令禁教（天主教），驱逐在华传教士”“政府命令只许在广东贸易”→闭关政策。 严重后果：“这一政策使中国的发展大大落后于历史的进程”→使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程（无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流）；“也使统治阶级沉湎于“天朝上国”的迷梦而不自知”→使清朝统治者更加盲目自大； 还可以从中外交流、文化传播和航海事业的发展的角度组织答案。 【小问4详解】 主题名称：材料的核心线索是古代中国对外交往开放交流到闭关保守的演变；“中国古代对外交流的发展与变迁”核心对象古代对外交流，“发展与变迁”对应宋元明对外开放、清朝闭关锁国的政策变化，完整覆盖三则材料内容，概括全面。“对外开放文明盛，闭关自守发展迟”用对比句式区分开放、闭关两种对外政策带来的不同结果，主题鲜明，兼具总结与启示意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $