期末复习 运动和力 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦运动和相互作用观念，通过概念辨析、实验探究和综合计算，系统培养科学推理与模型建构能力，覆盖力的作用效果、惯性、平衡力等核心考点。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1-8|作用效果分类/受力分析/平衡力与相互作用力区分|从力的两种作用效果切入，构建"力-运动状态-平衡条件"逻辑链| |现象解释|填空9-13|惯性应用/力的作用效果解释|结合生活场景，实现物理观念向实际问题的迁移| |实验探究|实验14|控制变量法/科学推理|通过阻力对运动影响实验，渗透"实验-推理-结论"探究流程| |综合计算|计算15-16|整体法/公式应用（G=mg、v=s/t）|整合重力、摩擦力与运动学公式，强化模型建构能力|

期末复习 运动和力 一、单选题 1．下列力的作用效果与其他三个不相同的是（   ） A．小铁球经磁铁旁运动轨迹改变 B．球被踢飞 C．弓被拉弯 D．杠铃被举起 2．如图是小宁同学在大课间活动时踢毽子的情景，毽子运动越快，受到的空气阻力越大，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（　　） A．上升过程合力大于下落过程合力 B．最高点时合力为零 C．下落过程合力越来越大 D．上升过程合力方向向上 3．实验表明∶接触面的粗糙程度相同时，物体所受的滑动摩擦力与压力成正比。如图所示，相同材质的物块 A和 B，其重力分别为 40N 和 50N，它们之间连接一个轻质弹簧，当用水平力F 拉着物块A 和B一起沿水平地面向右做匀速直线运动时，弹簧的弹力为4N，则（　　） A．如果把物块A 和B看成一个整体，那么这个整体所受的合力为0N B．拉力 F 的大小为4.5N C．弹簧拉B 的力与拉力F是一对平衡力 D．弹簧拉A的力与弹簧拉B的力是一对相互作用力 4．关于力与运动，下列判断正确的是（　　） A．静止的物体不受任何力的作用 B．匀速转弯的汽车受力平衡 C．跳远运动员助跑利用惯性 D．推力越小，物体惯性越小 5．2025年11月，我国“天舟七号”货运飞船搭载长征七号遥八运载火箭成功发射，与空间站完成精准对接后，为航天员送去约6.5吨物资。下列有关说法正确的是（     ） A．火箭升空的过程中利用了力的作用是相互的 B．火箭加速升空的过程中，惯性不断增大 C．刚发射时，天舟七号相对于火箭是运动的 D．空间站对天舟七号的对接锁拉力与天舟七号对空间站的拉力是一对平衡力 6．中国桥梁建设水平居于世界领先地位，下列和桥有关的表述中不正确的是（　　） A．行人对桥的压力是由鞋的形变产生的 B．人对桥的压力与桥对人的支持力是一对平衡力 C．行驶在大桥上的汽车以桥为参照物是运动的 D．行驶到桥上最高点的汽车，如果所有力消失，车将做匀速直线运动 7．海南小将林诗栋是中国乒乓球队的未来之星。如图是他比赛时的情景，下列现象中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（     ） A．发球时，将乒乓球向上抛起 B．接球时，用球拍将球挡回去 C．球打在桌面上，向上弹起 D．掉在地上的球被踩扁了 8．如图所示，在地球上的四个不同位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅，有关他们的受力情况，下列说法正确的是（     ） A．只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的 B．中国人、阿根廷人一定还受到摩擦力 C．企鹅受到的重力方向是竖直向下的 D．如果没有了重力，阿根廷人和企鹅将向下落入太空 二、填空题 9．如图，麦收时节人们正在簸扬谷物、以便分离籽粒与谷糠。人用力上扬，簸箕由静止变为运动，说明力可以改变物体的____________；人将簸箕扬至空中某一高度时停止运动，籽粒与谷糠由于具有____________，还会继续向上运动。 10．当汽车突然刹车时，车内的人由于具有__________，身体会__________倾倒（选填“向前”或“向后”），此时__________（选填“头枕”或“安全带”）可以减小刹车时给人带来的伤害。 11．小明五一假期在南京玄武湖上驾驶电动小艇游玩，他发现小艇向左偏离了预定航线，迅速向右打方向盘，但小艇并不能立即向右转向，这是因为小艇具有__________。 12．标枪运动员在投掷标枪前助跑，如图所示，运动员助跑距离为30m，用时4s，则她在助跑阶段的平均速度为___________m/s。标枪最终落回地面，说明力可以改变物体的___________，标枪插入地面静止时处于___________（平衡/非平衡）状态。 13．“无人机”送快递是低空经济的一种形式。无人机起飞时，使无人机上升的力的施力物体是________；若无人机下方用一根绳子悬挂快递，不考虑空气阻力，则在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中，快递受到的上升的力与总重力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”），悬挂重物的绳子________（选填“会”或“不会”）偏离竖直方向。 三、实验题 14．在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。 (1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的___________相同。 (2)由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最___________，这说明小车受到的阻力越___________，速度减小得越___________。 (3)根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持___________。 四、计算题 15．一辆质量为1.5t的小汽车，在水平公路上以72km/h的速度匀速直线行驶，若汽车受到的阻力为车重的0.1倍（g=10N/kg）， 求： (1)汽车受到的重力； (2)汽车受到的牵引力； (3)汽车行驶10min通过的路程。 16．如图所示，一个木块A叠放在木块B上，B放置在粗糙的水平桌面上。已知GA=10N，GB=20N。现用一个水平拉力F=15N向右拉木块B，使 A、B一起做匀速直线运动。 求： (1)地面对B的摩擦力； (2)桌面对B的支持力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A A C A B D C 1．C 【详解】小铁球运动轨迹改变，是力改变了小铁球的运动状态；球被踢飞，球由静止变为运动，是力改变了球的运动状态；杠铃被举起，杠铃由静止变为运动，是力改变了杠铃的运动状态。 弓被拉弯，是力改变了弓的形状，力的作用效果与其他三个不相同。 故选C。 2．A 【详解】A．上升过程中，毽子受到向下的重力和空气阻力，合力大小为；下落过程中，空气阻力向上，重力向下，且重力大于阻力，合力大小为，因此，，故A正确； B．在最高点时，毽子速度为零，阻力为零，但重力依然存在，合力等于重力，不为零，故B错误； C．下落过程中毽子的速度增大，阻力增大，会越来越小，故C错误； D．上升过程中，重力和阻力都向下，合力方向向下，故D错误。 故选A。 3．A 【详解】A、如果把物块A和B看作一个整体，这个整体做匀速直线运动，合力为0，故A正确； B、弹簧的拉力为4N，弹簧拉着物体A，A受到的摩擦力为4N，物体所受的滑动摩擦力与接触面之间的压力成正比，则 则，即B受到的摩擦力为5N；拉力F的大小为 故B错误； C、F拉着物块A和B一起匀速运动时，由于F拉着AB一起运动，则弹簧拉B的力小于拉力F，不是平衡力，故C错误； D、弹簧拉A的力与弹簧拉B的力不是两个物体之间的相互作用，不是一对相互作用力，故D错误； 故选A。 4．C 【详解】A．静止的物体可能不受力（理想情况），也可能受平衡力（比如放在桌面上的课本，静止时受到重力和桌面的支持力，这两个力大小相等、方向相反，属于平衡力），故A错误； B．受力平衡的物体，运动状态必须保持不变（即静止或匀速直线运动）。汽车匀速转弯时，速度的方向一直在改变，运动状态发生了变化，因此受力不平衡，故B错误； C．跳远运动员助跑时，会获得较大的向前速度。起跳后，由于惯性，运动员会保持原来的运动状态继续向前运动，从而跳得更远。这是利用惯性的典型例子，故C正确； D．惯性是物体的固有属性，它的大小只与物体的质量有关，与推力、速度等其他因素无关，故D错误。 故选C。 5．A 【详解】A．火箭升空时向下喷出高温燃气，对燃气施加向下的力，根据力的作用是相互的，燃气会对火箭施加向上的反作用力，推动火箭升空，故A正确； B．惯性大小只和物体质量有关，火箭加速升空过程中，燃料不断消耗，总质量减小，因此惯性是减小的，故B错误； C．刚发射时，天舟七号固定在火箭上，相对火箭的位置没有发生变化，因此天舟七号相对于火箭是静止的，故C错误； D．空间站对天舟七号的拉力作用在天舟七号上，天舟七号对空间站的拉力作用在空间站上，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。 故选A。 6．B 【详解】A．行人对桥的压力属于弹力，是由施力物体即鞋发生弹性形变产生的，故A正确； B．人对桥的压力与桥对人的支持力作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故B错误； C．行驶在大桥上的汽车相对于桥的位置发生了改变，所以以桥为参照物是运动的，故C正确； D．行驶到桥上最高点的汽车处于运动状态，根据牛顿第一定律可知，如果所有力突然消失，车将做匀速直线运动，故D正确。 本题选择不正确的，故选B 。 7．D 【分析】力的作用效果分为两种：一是改变物体的运动状态（改变运动速度大小或运动方向），二是改变物体的形状。题干中运动员将球击回，改变了球的运动状态。 【详解】A．发球时将乒乓球向上抛起，力改变了乒乓球的运动状态，故A不符合题意； B．接球时用球拍将球挡回去，力改变了乒乓球的运动方向，即改变了球的运动状态，故B不符合题意； C．球打在桌面上向上弹起，此过程中力同时使球发生了弹性形变和改变了球运动状态，故C不符合题意； D．掉在地上的球被踩扁了，力改变了乒乓球的形状，该力的作用效果与其它三个不同，力的作用效果仅有唯一的改变形状。故D符合题意。 故选D。 8．C 【详解】A．四个位置的人和动物都是静止站立，所有静止在地面上的物体，受到的重力和支持力都是一对平衡力，故A错误； B．静止在水平地面上的人，相对地面没有运动、也没有运动趋势，水平方向不受摩擦力，只受重力和支持力，故B错误； C．重力的方向在地球上任何位置都是竖直向下，因此企鹅受到的重力方向也是竖直向下，故C正确； D．如果没有重力，阿根廷人和企鹅会由于惯性保持原来的静止状态，不会落入太空，故D错误。 故选C。 9． 运动状态 惯性 【详解】力的作用效果分为改变物体的形状和改变物体的运动状态，簸箕原本静止，受力后开始运动，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态；一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性，当簸箕停止运动后，籽粒和谷糠由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向上运动。 10． 惯性 向前 安全带 【详解】当汽车突然刹车时，汽车速度突然减小，人的下半身随汽车一同减速，而身体上半身由于惯性，仍保持原来向前的运动状态，因此身体会向前倾倒。此时安全带可以约束人体前倾，减小惯性带来的伤害；头枕的作用是汽车突然加速（如被追尾）时保护颈部，对应本题场景起作用的是安全带。 11． 惯性 【详解】小艇原本处于向左偏离的运动状态，当向右打方向盘时，小艇由于惯性会维持原来的运动状态，因此无法立即向右转向。 12． 7.5 运动状态 平衡 【详解】助跑距离，用时，得平均速度 标枪受重力作用最终落回地面，运动的速度、方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态； 物体处于静止或匀速直线运动时为平衡状态，标枪插入地面后静止，因此属于平衡状态。 13． 空气 平衡力 不会 【详解】无人机起飞时向下对空气施加力，根据力的作用是相互的，空气会对无人机施加向上的升力，因此该升力的施力物体是空气； 因快递做匀速直线运动，处于平衡状态，合力为零。仅受重力和拉力，故拉力必须竖直向上、大小与重力相等，这两个力满足平衡力条件，是一对平衡力；因此绳子也不会偏离竖直方向。 14．(1)速度 (2) 远 小 慢 (3)匀速直线运动 【详解】（1）本实验采用控制变量法，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下，目的是保证小车到达水平面开始运动时的初速度相同，只改变阻力大小对实验的影响。 （2）玻璃是三个接触面中最光滑的，对小车的阻力最小，从图中可以看出小车在玻璃上运动的距离最远，由此可得结论：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 （3）根据实验结论推理：若水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，速度就不会减小，因此小车将一直保持匀速直线运动。 15．(1) (2) (3) 【详解】【小题1】汽车的质量 汽车受到的重力 【小题2】汽车受到的阻力 因为汽车匀速直线行驶，牵引力与阻力是一对平衡力，所以 【小题3】汽车的速度 行驶时间 汽车通过的路程 16．(1) 地面对B的摩擦力大小为，方向水平向左 (2) 桌面对B的支持力大小为，方向竖直向上 【详解】（1） 把A、B看作一个整体，水平方向受到向右的拉力，和地面对B向左的滑动摩擦力，因为整体匀速运动，二力平衡，因此 方向水平向左。 （2）竖直方向上，整体受到向下的总重力，和桌面对B向上的支持力，竖直方向受力平衡，因此 方向竖直向上。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $