精品解析:浙江宁波市镇海中学2025-2026学年第二学期期末考试高一年级数学试卷

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2026-06-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 镇海区
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
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内容正文:

镇海中学2025学年第二学期期末考试 高一年级数学试卷 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 在空间直角坐标系,点关于平面的对称点是( ) A. B. C. D. 2. 一组数据3,5,6,7,7,9的第30百分位数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3. 已知一组数据,,…,的平均数为2,方差为1,则数据 , ,…, 的平均数和方差分别为( ) A. 1,4 B. 2,1 C. 1,1 D. 2,4 4. 从1~10这10个整数中随机选择一个数,设事件表示选到的数能被2整除,事件表示选到的数能被3整除,则事件的概率是( ) A. B. C. D. 5. 已知向量,,若,则( ) A. 1 B. -1 C. 2 D. -2 6. 已知某5个数的平均数为2,方差为3,现加入数据2,则这6个数的方差为( ) A. 3 B. C. 2 D. 7. 在空间直角坐标系中,,,点满足 ,则点到轴距离的最大值为( ) A. B. 4 C. D. 8. 已知三棱锥中,二面角为,棱与平面和平面所成的角均为,与所成的角为,则( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分. 9. 已知盒子中有8个质地均匀的小球,红色小球个,其余均为黑色小球.现从中任意抽取5个小球,若事件“至少取出一个黑色小球”为必然事件,事件“取出4个红色小球,1个黑色小球”为不可能事件,事件“取出2个红色小球,3个黑色小球”为随机事件,则可以为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 10. 甲、乙、丙3名运动员击中目标的概率分别为,,.若他们3人分别向目标各发一枪,且他们相互之间没有影响,则这3枪中( ) A. 至少有一枪命中目标的概率为 B. 恰好有一枪命中目标的概率为 C. 若要连续命中两枪的概率最大,则应该让甲打第2枪 D. 若要连续命中两枪的概率最大,则应该让丙打第2枪 11. 已知三棱锥 的底面是一个边长为的正三角形,且三棱锥的外接球球心为的中点,则下列结论正确的是( ) A. 、 与平面所成的角相等 B. 二面角 的大小可能为 C. 若二面角 的正切值为,则三棱锥 的高为 D. 若,则球的表面积为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线与经过,两点的直线垂直,则直线的斜率为_______. 13. 已知在直三棱柱中,,,,点为棱靠近点的三等分点,点为的中点,则直线与所成角的余弦值为_________. 14. 已知四棱锥的底面是边长为2的菱形,侧面 为正三角形,,则四棱锥体积的最大值为_________. 四、解答题:本题共5题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在平行六面体中,为中点, , ,设,,,以为空间的一个基底. (1)用基底表示向量,并求出线段的长度; (2)直线与平面 交于点求的值 16. 台州临海涌泉蜜桔,是浙江极具代表性的本土名优特产,果形饱满、风味清甜,深受市场青睐.为评估某蜜桔种植园的果品规格与整体品质,相关质检人员从园内全部8000颗涌泉蜜桔当中,随机挑选出100颗作为样本称重检测.所有样本的单果质量全部分布在区间内(单位:克),将所得数据分成6组:,,,,,,并据此绘制得到频率分布直方图如图所示. (1)求图中的值; (2)估计这批蜜桔的平均质量; (3)若按质量由重到轻分为优等品、合格品和次品,其中优等品占10%,合格品占35%,次品占55%,则合格品的质量应不低于多少克? 17. 在长方体中,底面边长为2的正方形,侧棱,点,分别在棱和棱上,且 , . (1)求证:. (2)平面与平面夹角的余弦值. (3)直线与平面夹角的正弦值. 18. 如图,四棱锥的底面是平行四边形且 , ,为等边三角形,, 为中点. (1)证明: 平面; (2)设 为侧棱 上一点,四边形是过 , 两点的截面,分别交 , 于, 两点,平面. (i)证明:; (ii)设,是否存在,使得点到面的距离为. 19. 学期末,某学校对这一学期食堂的菜品在学生中进行喜好调查,方便下学期改进.每位同学给每道菜打分,喜欢记为1,不喜欢记为.每位同学对道菜品的喜好可以表示为一个维向量,其中每个分量( , , , ).我们称为该生的 维喜好向量.已知,为两位同学的喜好向量,定义两个向量的数量积为:.若 ,则称他们“口味互补”. (1)试构造出一组4名学生对4道菜的喜好向量,使得他们两两口味互补. (2)证明:不存在6名学生对6道菜的喜好向量,使得他们两两口味互补. (3)设有8名学生,对本学期96道菜的喜好向量两两口味互补.已知96道菜中有 道菜,这8名同学都喜欢,求证: . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 镇海中学2025学年第二学期期末考试 高一年级数学试卷 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 在空间直角坐标系,点关于平面的对称点是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】在空间直角坐标系中关于平面的对称点只有竖坐标为原来的相反数. 【详解】在空间直角坐标系,关于平面的对称点只有竖坐标为原来的相反数, 所以P关于平面对称点是, 故选:C 2. 一组数据3,5,6,7,7,9的第30百分位数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【详解】这组数据按从小到大排序为3,5,6,7,7,9, 由可知第30百分位数是第2个数据,即为. 3. 已知一组数据,,…,的平均数为2,方差为1,则数据 , ,…, 的平均数和方差分别为( ) A. 1,4 B. 2,1 C. 1,1 D. 2,4 【答案】A 【解析】 【分析】利用线性变换 下平均数满足 、方差满足的性质分步计算,分别求出变换后数据的平均数与方差. 【详解】设原数据的平均数为,方差为,由题意得 , . 设新数据 的平均数为, 则 设新数据的方差为, 则 新数据的平均数为 ,方差为. 4. 从1~10这10个整数中随机选择一个数,设事件 表示选到的数能被2整除,事件 表示选到的数能被3整除,则事件的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】从1~10共10个整数中随机选数,总共有10种等可能结果. 表示选到的数能被2整除,且不能被3整除. 在1~10中,能被2整除的数为, 排除能被3整除的6,剩余符合条件的数共4个,即. 则. 5. 已知向量,,若,则( ) A. 1 B. -1 C. 2 D. -2 【答案】C 【解析】 【分析】利用向量垂直的性质得到其数量积为0,从而得解. 【详解】由 可得:, 展开得: ①, 已知 , 则,,, 代入①可得: ,解得:. 6. 已知某5个数的平均数为2,方差为3,现加入数据2,则这6个数的方差为( ) A. 3 B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意,原5个数的平均数,原方差. 根据方差公式,则, 加入新数据后,新总和为,新平均数, 因此加入数据2后,6个数的方差为. 7. 在空间直角坐标系中,,,点 满足 ,则点 到轴距离的最大值为( ) A. B. 4 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先分析点 的轨迹,再求 到轴距离的最大值. 【详解】设,则,, 由 可得, , 整理得: . 所以 点轨迹是以为球心,以为半径的球面. 因为点到轴的距离为, 所以点 到轴距离的最大值为. 8. 已知三棱锥中,二面角为,棱与平面和平面所成的角均为,与所成的角为,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】作垂线构造直角三角形,利用线面角相等求边长,由异面直线角得 ,向量分解平方后解方程得. 【详解】 过作平面于,过作于,连接, 由三垂线定理得,故二面角平面角. 因为与平面、平面所成角均为,设 , 则到平面的距离. 在中,​, 同理可得面内垂直于的线段. 由于方向与 方向平行,与所成角为, 故​,得. 已知,其中与夹角为,对两边取模平方得 , 即, 即,可得. 因此,得​, 由于为锐角,故​​. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分. 9. 已知盒子中有8个质地均匀的小球,红色小球个,其余均为黑色小球.现从中任意抽取5个小球,若事件“至少取出一个黑色小球”为必然事件,事件“取出4个红色小球,1个黑色小球”为不可能事件,事件“取出2个红色小球,3个黑色小球”为随机事件,则可以为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】AB 【解析】 【详解】由事件“至少取出一个黑色小球”为必然事件,则, 又由事件“取出4个红色小球,1个黑色小球”为不可能事件,则, 又由事件“取出2个红色小球,3个黑色小球”为随机事件,则, 所以可以为2或3. 10. 甲、乙、丙3名运动员击中目标的概率分别为,,.若他们3人分别向目标各发一枪,且他们相互之间没有影响,则这3枪中( ) A. 至少有一枪命中目标的概率为 B. 恰好有一枪命中目标的概率为 C. 若要连续命中两枪的概率最大,则应该让甲打第2枪 D. 若要连续命中两枪的概率最大,则应该让丙打第2枪 【答案】AD 【解析】 【分析】由独立事件乘法公式和对立事件概率计算公式、互斥事件和事件概率公式可判断AB,分别计算甲、乙、丙在第2枪时,连续命中两枪的概率,即可判断CD. 【详解】对于A:三枪全不中的概率, 故至少有一枪命中目标的概率为,A正确; 对于B:恰好有一枪命中目标的概率,B错误; 对于C、D: 设枪连续命中的概率为, 枪连续命中的概率为,三枪都中的概率为, 则由题意至少连续两枪命中的概率, 若甲在第2枪:乙在第1枪,丙在第3枪, 若甲在第2枪:乙在第3枪,丙在第1枪, 即甲在第2枪,连续命中两枪的概率为, 同理:若乙在第2枪, 连续命中两枪的概率为, 若丙在第2枪: 连续命中两枪的概率为, 因此丙在第2枪时概率最大,C错误,D正确. 11. 已知三棱锥的底面是一个边长为 的正三角形,且三棱锥的外接球球心为的中点,则下列结论正确的是( ) A. 、与平面所成的角相等 B. 二面角 的大小可能为 C. 若二面角 的正切值为,则三棱锥的高为 D. 若,则球的表面积为 【答案】ACD 【解析】 【分析】设等边的中心为点,连接、,利用线面角的定义可判断A选项;利用二面角的定义结合余弦定理可判断B选项;利用二面角的定义结合两角和的正切公式可求出三棱锥的高,可判断C选项;求出、的长,结合勾股定理可求出的长,再利用球体表面积公式可判断D选项. 【详解】设等边的中心为点,连接、, A,因为为等边的中心,则 , 因为三棱锥的外接球球心为线段的中点,所以 平面, 所以直线与平面所成的角为 ,直线与平面所成的角为 , 因为 ,易知 、 均为锐角,故 , 所以、与平面所成的角相等,A对; B,连接,过点 在平面 内作 ,垂足为点 ,连接 , 因为 , ,,所以 ,则, 因为, , ,所以 , 所以,所以二面角 的平面角为, 设 ,则 , 显然 、 、 三点不共线,则 ,即 ,可得, 易知为球的一条直径,则, 因为 ,则 ,则 ,所以 , 由余弦定理可得, 由图可知,所以, 故二面角 的大小不可能是,B错; C,取的中点,连接、 、 ,则 、、三点共线, 因为 ,,,所以 , 所以, 因为为的中点,所以 , 因为 ,为的中点,所以 , 所以二面角 的平面角为 ,由题意可得, 设点 在平面内的射影点为,连接,则为外接圆的一条直径, 因为 平面, 平面,所以 , 因为为的中点,所以 , 因为是边长为 的等边三角形,所以, 因为为的中心,所以, ,则 , , , 整理可得 ,解得或(舍去), 故三棱锥的高为,C对; D,因为,若,则,故, 所以, 又因为,,所以, 故球的表面积为,D对. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线与经过,两点的直线垂直,则直线的斜率为_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据斜率的定义和斜率垂直的知识计算即可. 【详解】因为直线与经过,两点的直线垂直,直线 的斜率为. 所以直线的斜率为. 13. 已知在直三棱柱中, ,,,点为棱 靠近点 的三等分点,点 为的中点,则直线与 所成角的余弦值为_________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据异面直线所成角的概念构造异面直线所成的角,再利用余弦定理求角的余弦. 【详解】如图: 取 中点 ,连接,则,所以即为异面直线与 所成的角. 在中,,,. 所以. 14. 已知四棱锥的底面 是边长为2的菱形,侧面 为正三角形,,则四棱锥体积的最大值为_________. 【答案】2 【解析】 【分析】 与交于点,连接,先证明 平面,得 , ,将 分别用的三角函数表示,接着表示出的面积,进而求出四棱锥体积的表示式,借助于余弦函数与二次函数的性质即可求得其最大值. 【详解】设菱形 的对角线 与交于点,连接, 因为 是菱形,所以, 因 , 平面, 则 平面,因 平面,则 , 设 ,依题意, ,因 ,则 , ,在 中, , 在中,因 ,则, , 则的面积为, 于是四棱锥体积为 , 因 ,则 , , 故当时, . 四、解答题:本题共5题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在平行六面体中, 为中点, , ,设,,,以为空间的一个基底. (1)用基底表示向量,并求出线段的长度; (2)直线与平面 交于点 求的值 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)利用向量加法的三角形法则,将 分解为基底向量的线性组合;根据向量的模结合数量积定义可计算长度. (2)设,利用点 在平面 上,根据共面向量定理,利用 且 的条件,建立方程组求解 . 【小问1详解】 由题意, , 因为 为 的中点, 所以 . 所以 . 因为 ,且 - , 所以 , 所以 ,即线段的长度为. 【小问2详解】 设 , 因为点 在平面 上, 所以关于基底 的系数之和为1, 即 ,解得 . 所以 . 16. 台州临海涌泉蜜桔,是浙江极具代表性的本土名优特产,果形饱满、风味清甜,深受市场青睐.为评估某蜜桔种植园的果品规格与整体品质,相关质检人员从园内全部8000颗涌泉蜜桔当中,随机挑选出100颗作为样本称重检测.所有样本的单果质量全部分布在区间内(单位:克),将所得数据分成6组:,,,,,,并据此绘制得到频率分布直方图如图所示. (1)求图中的值; (2)估计这批蜜桔的平均质量; (3)若按质量由重到轻分为优等品、合格品和次品,其中优等品占10%,合格品占35%,次品占55%,则合格品的质量应不低于多少克? 【答案】(1) (2) (3)95克 【解析】 【分析】(1)根据频率之和为 求得. (2)根据平均数的求法求得这批蜜桔的平均质量. (3)根据百分位数的求法求得合格品的质量的最小值. 【小问1详解】 频率分布直方图中所有矩形的面积之和等于1,各组的组距均为10. 因此. 整理得,解得. 【小问2详解】 各组组中值依次为, 对应频率依次为. 因此. 据此估计这批蜜桔的平均质量为91.5克. 【小问3详解】 由题意,次品为质量较轻的前55%的数据,合格品的最低质量对应样本数据的第55百分位数. 各组累计频率:区间累计频率为,区间累计频率为, 区间累计频率为,区间累计频率为. 因此第55百分位数位于区间内, 设该百分位数为,则. 解得,即合格品的质量应不低于95克. 17. 在长方体中,底面 边长为2的正方形,侧棱,点, 分别在棱和棱上,且 , . (1)求证:. (2)平面与平面夹角的余弦值. (3)直线 与平面夹角的正弦值. 【答案】(1)以为原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,如下图: 可得 , 所以,, 所以, 因此, 即. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)以为原点,建立空间直角坐标系,求出和的坐标,通过计算两个向量的数量积即可判断垂直关系; (2)分别求出平面和平面的法向量,所以利用向量夹角公式计算法向量夹角的余弦值即可; (3)求出直线的方向向量和平面的法向量,再由线面角的向量公式代入计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 易知, 设 为平面的一个法向量, 则  ,令,得, 即, 又易知,则 ,, 设平面的法向量, 可得 ,令,得, 即, 设平面和平面的夹角为,, 可得, 因此平面与平面夹角的余弦值为. 【小问3详解】 易知,则,, 设直线和平面的夹角, 因此, 即直线与平面夹角的正弦值为. 18. 如图,四棱锥的底面 是平行四边形且 , ,为等边三角形,, 为中点. (1)证明: 平面 ; (2)设 为侧棱 上一点,四边形是过 , 两点的截面,分别交 , 于, 两点,平面. (i)证明:; (ii)设,是否存在,使得点 到面的距离为. 【答案】(1)证明:为等边三角形, 为中点,故. 由 得 ,则 ,. 平行四边形 中 , ,在中,且, 即,故. 在中,由余弦定理得 已知,则 ,满足, 故. 又 , 平面 , 因此 平面 . (2)(i)平面, 平面 ,平面 平面 , 所以由线面平行的性质定理得. (ii)存在,理由如下: 以 为坐标原点,方向为 轴正方向,过 作的平行线为 轴正方向, 方向为轴正方向,建立空间直角坐标系. 各点坐标为,,,,. 由,, 由得. 由,,取直线的一个方向向量为. , 设平面的法向量为, 则, 故可设 ,点 到平面的距离: 令,则,整理得 , 解得(,符合取值范围). 因此存在,使得点 到面的距离为. 【解析】 【分析】(1)根据线面垂直的判定定理证得 平面 . (2)(i)利用线面平行的性质定理,通过两平面的交线直接推导线线平行. (ii)建立空间直角坐标系,通过平面的法向量,结合点到平面的距离公式列方程,求解得到参数. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 (i)略 (ii)略 19. 学期末,某学校对这一学期食堂的菜品在学生中进行喜好调查,方便下学期改进.每位同学给每道菜打分,喜欢记为1,不喜欢记为.每位同学对道菜品的喜好可以表示为一个维向量,其中每个分量( , , , ).我们称为该生的 维喜好向量.已知,为两位同学的喜好向量,定义两个向量的数量积为:.若 ,则称他们“口味互补”. (1)试构造出一组4名学生对4道菜的喜好向量,使得他们两两口味互补. (2)证明:不存在6名学生对6道菜的喜好向量,使得他们两两口味互补. (3)设有8名学生,对本学期96道菜的喜好向量两两口味互补.已知96道菜中有 道菜,这8名同学都喜欢,求证: . 【答案】(1), (2)假设存在6名学生对6道菜的喜好向量,使得他们两两口味互补, 设这6个向量为, 因为将这6个向量的某个分量同时变号或将某两个位置的分量同时互换位置,任意两个向量的数量积不变, 所以不妨设, 因为 ,所以有3个分量为, 设的前3个分量中有 个,则后3个分量中有 个,, 则 ,则,矛盾, 所以不存在6名学生对6道菜的喜好向量,使得他们两两口味互补. (3)任取,不妨设前 个分量都为1,计算数量积, 将所有这些数量积求和得到,则, 设的第个分量之和为, 则从每个分量的角度考虑,每个分量为的贡献为, 所以, 令 ,所以 . 【解析】 【分析】(1)由 维信号向量的定义可写出4个两两口味互补的4维喜好向量; (2)先假设存在,设6个向量为,根据题意不妨设,利用,可得有3个分量为,进而可得的前3个分量中有 个,则后3个分量中有 个,,由题意可得 ,可证结论; (3)任取,不妨设前 个分量都为1,计算数量积,,设的第个分量之和为,利用 ,可得结论. 【小问1详解】 由题意,构造4个4维向量,每个分量为1或, 设, 则 , , , , , , 所以这4个向量两两口味互补. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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