第19讲 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦北洋军阀统治时期，覆盖政治（军阀割据、共和与专制斗争）、经济（民族工业短暂春天）、文化（新文化运动）等高考核心考点，依据课标要求对接高考评价体系，通过考情分析明确“政治民主化艰难性”“经济结构变动”等高频考点权重，归纳原因分析、影响评价等常考题型。 课件亮点在于“真题演练+素养渗透+技巧指导”，精选2023辽宁、2024广西等高考真题，如通过《申报》时评分析军阀割据原因，培养唯物史观和史料实证素养。针对“民族工业特点”考点，构建“背景-表现-影响”答题模板，帮助学生掌握时空定位方法，教师可据此开展针对性复习，提升备考效率。

百年沉沦，救亡图存 ——中国近代史 2027届高三历史一轮复习 一轮复习|纲要上|第六单元：辛亥革命与中华民国的建立 第 19 讲 北洋军阀统治时期的 课程标准 （1）了解北洋军阀的统治及特点； （2）概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响； （3）了解共和制在中国建立的曲折过程,理解中国政治道路发展的独特性。 政治、 经济、 文化 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 思想文化：孙中山提出三民主义思想，陈独秀等发起新文化运动，促进了近代的思想解放与启蒙。五四运动后，马克思主义广泛传播，为中国共产党成立做了思想上的准备。孙中山提出新三民主义思想，成为国共合作的政治基础。 政治：晚清政府推行新政与预备立宪，未能挽救统治危机。辛亥革命推翻君主专制，建立中华民国，颁布《临时约法》，推动政治近代化进程。但革命果实落入袁世凯手中，北洋军阀对内独裁、对外依附列强，民主政体举步维艰。孙中山等人为维护共和，相继发动二次革命、护国运动等，经历从议会斗争到武装抗争的曲折历程。第一次国共合作推动国民革命，基本推翻北洋军阀统治，至1928年东北易帜，北洋军阀退出历史舞台。同期，中国参加一战，意图改善国际地位，近代外交观念增强。 经济社会：西方列强加紧对华商品输出和资本输出，中国进一步卷入了资本主义世界市场，清末新政与南京临时政府的举措，推动了中国民族工业的发展；一战期间，民族资本主义迎来短暂春天，实业救国成为一大潮流；一战结束，列强卷土重来，民族工业很快萧条下去。西方生活方式、习俗、礼仪传入，但传统方式仍占主导，中国社会生活呈现新旧并存的特点。 时间 地区·情境·考点 考情认识 2025 浙江·1913-1921年民族资本面粉厂大幅增长·一战期间民族资本主义的快速发展 重庆·上海商业储蓄银行在《申报》上的储蓄广告·民族资本主义发展与社会价值观变迁 江苏·张謇通海垦牧公司等新式农场的发展·近代经营方式的扩展与农业近代化 四川·陶行知关于“国文一日必留存”的论述·东西方文化碰撞下的传承与革新 湖北·鲁迅等人士反对章士钊驱除白话文·文学革命的深入与思想解放潮流的不可逆 黑吉辽蒙·《东方杂志》关于道德“体用”的讨论·近代道德观念的变迁与渐进变革的趋势 天津·时评关于世界新思想如潮而至的描述·辛亥革命后思想文化革新的兴盛与转向 山东·中华书局“新文化丛书”广告的价值评析·新文化运动的传播媒介与马克思主义传播 近年关于北洋军阀时期的高考试题，整体呈现出以“转型”与“觉醒”为核心的考查特征。在考查线索上，试题紧扣北洋时期社会结构的剧烈变动，通过政治上的军阀割据与民主共和之争、经济上的民族资本主义“短暂春天”以及文化上的新文化运动等多条路径，全方位透视近代中国向现代社会过渡的复杂性。重要考点不再局限于单一的历史事件，而是聚焦于民族工业的地域与结构特征、白话文运动的社会影响、以及民族主义意识的下移与强化。在情境创设上，试题大量引入商业广告、行业章程、统计图表及声明文告等生活化素材，要求学生在真实且微观的社会情境中通过“小切口”洞察“大时代”。核心素养方面，重点考查唯物史观下经济基础与上层建筑的互动关系，以及时空观念下的一战机遇分析。通过对史料的深度实证，引导学生体悟近代中国在黑暗统治中孕育新生、在思想解放中寻找救国道路的历史必然，充分体现了从知识考查向能力与价值观考查的深刻转向。 2024 甘肃·国人对“二十一条”国耻日选择的转变·民族意识的觉醒与救亡图存的探索 福建·军阀混战中常称对手“出卖国家利益”·民国初年民族主义思想的广泛传播 湖北·1925年南北省份军费占比极高的数据表·军阀割据的破坏性与国民革命的必然性 河北·1912年各省纺织工人数量的地域分布·民族工业地域分布不平衡的阶段特征 广西·1912-1927年中国商业银行的设立热潮·民族工商业扩张对近代金融体系的需求 江西·北京政府颁布《矿业条例》鼓励中外投资·北洋政府振兴实业与维护主权的尝试 湖南·1912年刊登的“留声机授课”广告·商业营销迎合社会启蒙与教育近代化需求 2023 辽宁·北京政府《商会法》规定商会对官厅用“呈禀”·专制思想与民主共和观念的冲突 湖北·上海中国明明眼镜公司抵制日货的声明·外交关系变动对社会舆论的影响 山东·1871-1921年棉纱、棉布等进口占比的变化·民族资本主义的发展阶段与外部环境影响 新课标·1894-1936年民族资本构成比重的变化表·近代产业资本的增长与经济结构的演变 天津·20世纪初关于“体育为修己之本”的提倡·近代教育思想的近代化与德体融合观 山东·1919年《少年社会》创刊宣言的内容·社会改造的时代使命与“人的解放” 辽宁·近代中国会计师行业的兴起与发展作用·工商业近代化对专业服务行业的影响 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 考情分析 阶段特征 知识建构 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 1901年 北洋 究竟是一个怎样 的 时代？ 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 张謇 荣宗敬 荣德生 聂云台 吴蕴初 刘鸿生 方液仙 穆藕初 项松茂 袁世凯 冯国璋 曹锟 段祺瑞 张作霖 吴佩孚 孙传芳 陆荣廷 唐继尧 黄兴 蔡锷 唐绍仪 章太炎 孙中山 宋教仁 梁启超 李烈钧 廖仲恺 陈独秀 李大钊 蔡元培 胡适 鲁迅 赵元任 钱玄同 傅斯年 罗家伦 民主科学思想传播 维护民主而斗争 民族工业不断发展 北洋军阀专制独裁 北洋时期（1912年-1928年）是中国历史上传统与现代、侵略与反抗、专制与民主、文明与愚昧相互交织相互较量的一个时代。在这不到20年时间的历史时期，既有专制复辟、思想禁锢、列强共同控制的黑暗，也有民主政治、思想解放、踏入国际社会的明艳。同时也闪动着民族资本主义经济发展进入“春天”的短暂的璀璨高光。 这一时期，中国社会的各种进步力量在动荡的政局中积极进行突破传统专制藩篱、摆脱外来侵略势力干扰、寻求中国社会新发展的抗争，它们汇聚为一股强劲的动力，推动了中国社会近代化的缓慢发展。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 一、共和与专制之争：北洋军阀时期的政治 北洋军阀概况：甲午中日战争后，袁世凯奉命在天津小站编练“新建陆军”，归北洋大臣指挥。新政时，袁任北洋大臣，组建北洋军，北洋军逐渐发展为军阀集团。1912年3月10日，袁世凯就任中华民国第二任临时大总统，标志着北洋军阀统治的建立。 1916年，袁逝后各领导人以军队为主要力量在各省建立势力范围，分裂割据。名义上仍接受北京政府的支配，但北京政府的实权相继由皖系、直系、奉系控制。1928年，“东北易帜”标志着北洋军阀在全国统治的结束。 1915年袁世凯穿龙袍在天坛祭天 1915年12月12日，袁世凯宣布接受帝位，推翻共和，复辟帝制，改中华民国为“中华帝国”，并下令废除民国纪元，改民国5年（1916年）为“洪宪元年”，史称“洪宪帝制”。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 袁世凯为复辟帝制做了哪些准备？ 尊孔复古舆论造势 尊孔复古是辛亥革命后出现的一股维护封建伦理纲常的社会思潮。是政治上的帝制复辟在思想文化领域的反映。以鼓吹尊孔读经、“定孔教为国教”、“国体虽更而纲常未变”、封建旧道德根于人的天性为主要内容。五四新文化运动时,启蒙思想家对这一思潮进行了激烈抨击。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 链接选必 政党政治的尝试 辛亥革命后，随着专制政权的土崩瓦解，各类政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组。为谋求议会席位，各党派展开激烈竞争，开始了政党政治的尝试。 1912年8月国民党成立后，宋教仁等人想通过议会斗争实现资产阶级民主政治。国民党在国会选举中获胜，宋教仁成为国会中多数党的领袖，将负责组织责任内阁。 宋教仁 国民党在全国的选举都已胜利，已占国会的大多数，大局已定，政党责任内阁制一定可以成功。 1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡，年仅31岁。经查，“宋案”的幕后凶手竟是袁世凯的亲信。 我现在不怕国民党以暴力夺取政权，就怕他们以合法的手段取得政权，把我摆在无权无勇的位子上。 为什么没有取得成功？ 照搬西方政党政治模式，脱离了中国基本国情。西方政党政治的兴起与其制度的确立，是在资产阶级革命胜利，整个国家严重资本主义化之后。辛亥革命后，政权虽然易手，但并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，中国是帝国主义和封建军阀的天下而非政党的天下。所谓自由结社、合法反对、公平竞争、轮流执政等政党政治的原则，在当时的中国并不具备，虽然在形式上，民初各政党获得了较多的政治权利，但在关键的政权问题上，手执枪杆子的袁世凯是不会让步的。……因此，在当时中国国情下，如果政党要去搞所谓政党政治，要么成为独裁者欺骗民众的工具，要么成为独裁者刀俎下的鱼肉。 ——章开沅《辛亥革命与中国政治发展》 照搬西方，脱离中国国情 资本主义发展不充分，民族资产阶级力量弱小，没有广泛发动群众 中国封建势力强大，民主政治意识淡薄，军阀操纵政权，列强侵略，社会动荡 政党仓促成立并不成熟，党争不休 政党政治难以实现共和 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 二次革命：1913年3月，国民党代理理事长宋教仁被杀。4月，袁世凯与列强签订“善后大借款”合同，准备发动内战，消灭南方革命力量。孙中山看清袁世凯的反动面目，力主武装讨袁。7月，李烈钧正式宣布江西独立，电告讨袁，南方革命党人纷纷响应，与北洋军展开作战。9月，重庆失守，“二次革命”宣告失败。这次革命是辛亥革命的继续，故称“二次革命” 1913年11月4日，袁世凯以"叛乱"罪名下令解散国民党； 1914年1月宣布解散国会，2月进一步下令解散各省议会。 政党政治名存实亡 1914年5月，公布《中华民国约法》，改内阁制为总统制； 1914年12月，颁布《修正大总统选举法》，规定总统任期十年，可连选连任。 1915年5月，签订“中日民四条约”；10月，召开“国民代表大会”，表示一律“赞成”君主立宪； 1915年12月，袁世凯接受“劝进”当上了皇帝，以1916年为洪宪元年。 袁世凯提出“增修《临时约法》案”： 1.外交大权应归诸总统，凡宣战、媾和及缔结条约，无庸经参议院之同意； 2.总统制定官制官规及任用国务员与外交大使、公使，无庸经参议院之同意； 3.采用总统制； …… 6.总统应有紧急命令权； 7.总统应有财政紧急处分权。 ——李剑农《中国近百年政治史》 “二十一条”（《中日民四条约》） ①承认日本继承德国在山东的一切特权； ②进一步扩大日本在南满和蒙古的权益； ③汉冶萍公司改为中日合办，附近矿山不得由公司以外的人开采； ④规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国（大部分被删除）； ⑤中国政府须聘用日本人为顾问（被删除） 袁世凯统治时期的政治特点及原因? 袁世凯对内专制独裁，复辟帝制，对外出卖国家利益，镇压革命，民主共和之路艰难 原因：半殖民地半封建社会的中国，列强干涉扶植代理人维护在华利益；长期封建专制统治的影响；小农经济占据主导，资本主义发展不充分；文化上，封建传统思想根深蒂固。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 《中日民四条约》的签订使日本侵略势力在满蒙、山东得到巩固和扩展，在华中、华南也有所增进，导致民族危机加深。同时激起了中国人民的强烈反对，引发了中国国内大规模的反日爱国运动。 1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，并组织护国军，发动护国战争，讨伐背叛共和的袁世凯。1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，恢复中华民国纪元。 护国元勋 蔡锷将军 袁世凯复辟失败的原因？ 任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。 ——梁启超《五十年中国进化论》 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 日本……外交既已妥恰，当再严词警告中国政府，延缓帝制，如不听，则出兵自由行动，派驻中国要地。 ——林明德《日本与洪宪帝制》 民主共和观念逐渐深入人心，复辟帝制不符合历史发展的潮流 以孙中山为首的革命派坚决反袁，维护共和制度 帝国主义对其丧失信心 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 北洋军阀统治时期军阀割据示意图 “今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。” ——《申报》“时评”栏目 派系 代表 支持国 占据区域 直系 冯国章 英美 直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省 皖系 段祺瑞 日本 皖、浙、闽、鲁、陕 奉系 张作霖 日本 东北三省 军阀割据混战的原因？ 袁世凯死后，北洋军阀内部派系纷争；列强在各自势力范围内扶植代理人。 1.袁死后，没有产生能统御整个北洋军阀的人 2.列强采取以华治华策略，大力扶植各路军阀 3.根本是由中国半殖民地半封建的社会性质决定 一战期间欧洲列强无暇东顾，日本趁机加紧侵略中国。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 军阀混战 府院之争 张勋复辟 先后爆发直皖、直奉混战，导致北京政权实际上由不同的军阀所控制。 1917年，张勋以调解府院之争为名，率兵入京，解散了国会，拥清废帝溥仪复辟。 袁世凯死后，段祺瑞出任国务总理，重新召开被袁世凯解散的国会。1917年5月，继任总统黎元洪免去段祺瑞的总理职务，造成所谓的“府院之争”。（总统府与国务院的权力斗争）本质是美日列强在华利益争夺及北洋派系矛盾。 护法运动：1917年7月，皖系军阀段祺瑞控制北京政府，拒绝恢复中华民国国会和临时约法 。孙中山在广州发动护法运动，反对北洋政府，在广州另立中华民国军政府的。所谓“护法”指的是护卫《中华民国临时约法》，打倒事实上由北洋系统专政的“共和”，重新建立新生共和的民主法统。1918年5月护法运动失败。 北洋军阀统治下中国政治斗争的实质是什么？ 资本主义与封建主义的斗争 民国初年的民主共和之路为何如此艰难？ 政治：长期封建专制统治的影响； 经济：小农经济占主导，民族资本主义经济发展不充分； 思想：封建传统思想根深蒂固。 斗争都以失败告终，说明资产阶级具有局限性，不能领导中国革命取得胜利。资产阶级共和国的方案不符合中国的国情。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 中日“二十一条”交涉后，外交总长向袁世凯建议：唯有参战，取得参加战后和会资格，才有挽回《民四条约》中丧失权利的机会……北京政府也亟思在外交上有所突破，乃借参加欧战之机会，加入协约国阵营……努力收回国权，提升国际地位。 ——《两岸新编中国近代史（民国卷）》 北洋政府为何要参与一战？ 借助一战，挽回利权，提升国际地位，抑制日本在华势力的发展。 1917年8月14日，中国向德、奥两国宣战，加入协约国参战，并派十几万名中国劳工前往欧洲前线。 有何影响？ ①揭开了北洋政府“废约”“修约”外交的序幕：中国收回德、奥在天津、汉口的租界，撤销两国领事裁判权。 ②中国劳工的巨大付出，为协约国一方取得胜利作出了贡献。 一战的残酷彻底暴露了西方文明的弊端，促使中国先进分子在反思中转向马克思主义，以寻求新的救国之路。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 链接选必 北洋政府时期的选官制度 1913年颁布了《文官考试法草案》等法案，标志着文官考试制度的建立。 《文官考试法草案》规定，民国男子年满21岁者，得应文官考试，即女子不得参加文官考试。考试由政事堂铨叙局负责，分文官高等考试和文官普通考试、司法官考试、留学毕业生甄拔、知事试验等。 北洋政府文官考试优等证书 郁达夫 1919年秋天，郁达夫从日本回国，参加北洋政府组织的外交官考试和文官考试。意想不到的是，选取名单已经内定，致使学富五车的郁达夫两次都名落孙山。 甄别制度：对在职文官毕业文凭、经历、工作成绩、学识、工作经验等进行检验与考查，决定其能否留任。 如何评价？ 1915年以后推行甄别、甄用制度。……文官甄别制度，即文官保荐制度，是文官考试制度的补充。……并非所有文官都有保荐权，只有特任文官、各特别行政区的行政长官和依《文官任职令》规定得呈请荐任文职的简任长官，才有权保荐，而且每次只能保荐2名。 ——《北洋政府文官考试制度述评》 （1）一定程度上有利于人才选拔。 （2）推动旧人事制度向现代文官制度转变，有利于中国官吏选拔的近代化；有利于保持行政的连续性与稳定性。 （3）受北洋政府性质的制约和影响，剥夺女子参加国家行政管理的权利以及甄别制度的实行都违背了文官制度公平竞争的基本原则。 （4）北洋政府时期的文官考试制度仍存在施行范围小和缺少文官晋升的法律法规等弊端。 （5）对当代公务员考试制度具有一定借鉴意义。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 二、夹缝中生存发展：北洋军阀统治时期的社会经济 　 除了军阀混战政治动荡外，那时也留下了很多正面的东西……经济飞速发展，被经济学家称为：“中国民族资本发展的黄金时期。”壮大的资产阶级开始宣传更激进的民主思想……中国无产阶级人数急剧增加，……成为不可忽视的社会力量。 ——陈钦《北洋大时代》 民族工业出现短暂春天的原因？ 内因：辛亥革命扫除了政治上的一些束缚和障碍，为民族资本主义经济的发展提供了一定条件；南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业。群众性的反帝爱国斗争的有力推动、提倡国货运动。“实业救国”思潮的驱使； 外因：一战期间，西方列强忙于欧战，放松了对中国的经济侵略。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 拓展延伸 中国近代经济结构具有多元化特点，存在着外国资本、封建经济、洋务经济、民族资本、官僚资本等多种成分。 根据图示分别指出曲线中ABCDE属于哪一种经济形式？ A.封建经济 B.洋务经济 C.外国资本 D.民族资本 E.官僚资本 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 经济发展表现： 以荣宗敬、荣德生兄弟开办的粉厂、纱厂、卷烟厂等轻工业迅速发展，重工业、化学工业有一定程度的发展。 继昌隆缫丝厂里的女工 生生烟公司的广告 概括中国民族资本主义特点 荣氏兄弟创办的福新面粉公司 产业结构上：轻工业发展迅速；重工业有所发展，但未形成独立完整的工业体系。 区域分布上：主要集中在沿海区域，地域分布不平衡。 地位上：受外国资本主义和本国封建经济的排挤，在国民经济中所占比重小。 影响中国民族工业发展的因素？ 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 随着中国工业资本主义的发展，中国社会新生阶级——-工业无产阶级也成长壮大起来，到1919年已达到200多万人。这个数目，在整个人口中虽然还是很少，但是他们居住很集中，是个有力量的阶级……据不完全统计，1920年共发生罢工46次，罢工人数在5万左右。 ——摘编自胡华《中国新民主主义革命史》 民族工业的发展有何影响？ 促进了无产阶级队伍壮大，为新民主主义革命奠定基础；为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。 社会生活出现了新气象 衣：从长袍马褂、布衣到洋布、洋装、中山装和旗袍进入生活； 食：从满汉美食、粗食到面包、咖啡等西餐进入生活； 住：从中式宫殿、普通民居到欧式洋房或中西合璧的豪宅； 行：从南船北马、轿子到近代先进交通工具； 社会习俗：从蓄发缠足、繁琐的婚丧礼仪到断发易服、废止缠足、社交礼仪、历法节日都有变革。 近代社会生活变迁的特点？ 从地域看：由通商口岸城市、沿海城市向内地和市镇推进，存在着严重的不平衡性 从过程看：从西方引进，有较强的殖民地色彩，到中西、新旧并存，最终中西合璧、相互渗透； 从水平看：断发运动迅速且彻底；禁缠足运动起步早，但进展缓慢，并且沿海和内地水平不一； 从动力看：每一次服饰、习俗等方面的变化都与当时社会运动的推动有关； 从性质看：从等级森严到平等民主 影响？ 越来越多的人接受文明开化的新习俗、新风尚；加快中国近代化进程，促进了自由民主平等的传播；有利于中国社会反封建的斗争，促进了中国社会的发展。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 三、探索反思中改变：新文化运动 辛亥革命以后，袁世凯要复辟帝制，使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和，脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想，如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。 ——陈独秀 这段话反映了陈独秀创办《新青年》的宗旨是什么？ 改造国民思想，以巩固共和 （原创）下图为《新青年》各卷中“共和”与“民主”(包括“德谟克拉西”和“民治”)两个词的使用次数统计。从中可以得出的结论是（       ） A. 救亡图存路径发生变化                 B. 民主观念成为社会共识 C. 共和政体缺乏群众基础                 D. 民众政治主体意识觉醒 A 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。自经此次之实验，国中贤者，宝爱共和之心，因以勃发，厌弃专制之心，因以明确。吾人拜赐于执政，可谓没齿不忘者矣。然自今以往，共和国体，果能巩固无虞乎!立宪政治，果能施行无阻乎?以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》( 1916年2月15日)，《青年杂志》第1卷第6号 新文化运动的背景？ 袁世凯复辟帝制、尊孔复古 民族资本主义得到发展 缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。 《新青年》是新文化运动的舆论阵地；题头文字为法文刊名“LA JEUNESSE”（青年），文字底下坐着一排青年人。 第一卷封面人物为卡内基，他凭借自己的努力，从一无所有到建成钢铁帝国。 思考其封面设计的内涵 青年是社会进步、救亡图存的重要力量；思想启蒙；进取向上； 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 新文化运动概况 兴起标志 旗帜 代表人物 主要阵地 主张 前期： 后期： 1915年9月陈独秀创办《青年杂志》（后改称为《新青年》） 民主科学 蔡元培 陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 钱玄同 刘半农 北京大学和迁往北京的《新青年》 ①提倡民主与科学，反对专制和迷信； ②提倡新道德，反对旧道德；③提倡新文学，反对旧文学； 俄国十月革命后，以李大钊为代表的先进知识分子竭力宣传马克思主义，使新文化运动进入了一个新时期。 一批先进的青年知识分子，从俄国十月革命的胜利中，看到了马克思主义的伟大力量，看到了国家民族的前途和希望，从而自觉接受马克思主义，积极传播马克思主义，促进马克思主义同中国工人运动的结合。这为中国共产党的成立提供了思想上和干部上的准备并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。……五四运动开启的波澜壮阔的革命洪流中，中国共产党应运而生。 ——《李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话》 蔡元培就任北京大学校长，提出“思想自由，兼容并包”的办学方针。并聘请许多具有新思想的学者来北大任教。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 序号 被崇拜者 票数 1 孔子 157 2 孟子 61 3 孙中山 17 … …… … 序号 被崇拜者 票数 1 孙中山 473 2 陈独秀 173 3 蔡元培 153 … …… … 14 孔子 1 1913年江苏第一师范学校 “最崇拜的人物”问卷统计表 1924年北京大学 “最崇拜的人物”问卷统计表 在新文化运动的推动下， 一批受过新思想熏陶的青年男女，开始反对包办婚姻，主张婚姻自主；恋爱自由、婚姻自主成为一种时尚。社会上出现了许多抗婚、逃婚、离婚等现象。 ——《上海妇女志》 他们反对旧八股、旧礼教，主张科学和民主，是很对的。但是他们对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义的批判精神，所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏；所谓好就是绝对地好，一切皆好。这种形式主义地看问题的方法，就影响了后来这个运动的发展。 ——《毛泽东文集》 如何认识新文化运动的影响？ 积极： ①各地拥护新文化运动的刊物纷纷出版，使全国报刊面貌为之一新。 ②妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，使其涉及的内容更为广泛和深刻。 ③高举民主与科学的旗帜，推动思想文化革新，有解放思想的重大意义。 局限： 对东西方文化的认识存在着绝对否定或肯定的偏向；前期主要集中于部分知识分子中，没有与工农群众的斗争相结合，缺乏群众基础。 中国近代前期向西方学习的历程和特点 阶层广泛：包括地主阶级、农民阶级、民族资产阶级、无产阶级等不同阶级 目的明确：为了中国的独立、富强，学习西方与抵制侵略相结合，启蒙和救亡相结合，体现了强烈的反侵略性质 层次鲜明：学习西方经历了由浅入深、由表及里、不断深化的过程，对西方文化的认识经历了由被动接受到主动选择的过程 既是对中国现实的思考，又是对西方挑战的回应 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 （2024·广西）1912年1月15日，上海“工商全体休息一天，升旗悬灯，公贺总统履任，补祝纪元”；中法大药房还打出了促销广告“南北两店，凡承蒙赐顾者，概赠孙大总统纪念照一纸”“要与我同胞相更始，共伸庆祝，留一永远之纪念而已”。据此可知（　　） A．城市商业竞争日趋激烈 B．资产阶级革命逐渐兴起 C．民主共和思想影响渐广 D．民族资本主义得以发展 C （2023·辽宁）1914年9月，北京政府颁布《商会法》，规定商会对各级地方官厅行文一律用“呈”“禀”，地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这反映了当时（　　） A．文言文与白话文使用的矛盾 B．愚昧观念与科学思想的斗争 C．改良思想与革命理念的碰撞 D．专制思想与民主观念的冲突 D 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 （2025·江苏）一战前后，中国新式农场得到发展。在江苏，张謇创办的通海垦牧公司实行股份制，“废灶兴垦”；在黑龙江，以浙江财阀为背景的农场从俄国购入拖拉机，用于耕作。这些现象说明（　　） A．资本主义经营方式的扩展 B．北洋政府急于改善财政状况 C．民族工业在全国均衡发展 D．实业救国思想被各阶层接受 A （2025·四川）1913年，陶行知云：“自西学中输，新学派之醉心欧化，蔑视国文也，久矣。殊不知腐儒鄙弃西学，固属偏见；而新进蔑视国文，尤为忘本。……故国界一日不消除，则国文一日必留存，未有有国而可弃其国文者也。”陶氏此言（　　） A．宣扬尊孔复古 B．反对文学革命 C．强调文化传承 D．主张中体西用 C 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 （2025·黑吉辽蒙）1913年，《东方杂志》刊载《国民今后之道德》一文，提出“夫道德有体有用，体不可变而用不能不变”，同时也强调，“苟于新社会无特别冲突之点，均不宜轻议更张”。这体现了作者（    ） A．激发国民革命热情的愿望 B．革新社会秩序的主张 C．排斥西方道德观念的立场 D．倡导渐进变革的理念 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 （2021·山东）1913—1921年，中国海关税征收额受国际局势影响出现了一定变化。下列各项反映这一时期变化状况的是（    ） A D 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 拓展·延伸: 关于北洋时代，有人认为它是艰难推进的近代化，请列举史实解释这一观点 政治 艰难：军阀混战;帝制复辟 推进：共和制建立； 无产阶级民主革命开展 政治民主化 经济 艰难：民族工业夹缝中生存 推进：民族工业有所发展 经济工业化 思想 艰难：封建思想根深蒂固 推进：民主思想不断传播 思想理性化 习俗 艰难：旧有习俗仍留残余 推进：社会生活初现新貌 生活文明化 艰难推进的中国近代化 $