学情自测卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学北师大版
2026-06-20
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 596 KB |
| 发布时间 | 2026-06-20 |
| 更新时间 | 2026-06-20 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58424386.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版四年级下册数学期末学情自测卷,通过立体图形观察、三角形性质、方程应用等题,考查空间观念、运算能力与模型意识,融入传统文化(踩高跷)和地方地标(双子塔)情境,实现知识与素养的结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|立体图形观察、三角形三边关系、方程定义|通过图形辨析考查空间观念,如正方体视图判断|
|填空题|7题/11分|统计图分析、时间优化、角的计算|结合家务时间统筹(洗衣机洗衣28分)考查优化思想|
|解答题|6题/36分|小数乘法、等腰三角形周长、方程解决问题|以“天府眼”摩天轮高度设题,用方程模型解决实际问题;胖婴鱼与鲸鱼体长对比渗透量感|
内容正文:
学情自测卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学(北师大版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共12分)
1.下图是一个立体图形,从正面看到的形状是( )。
A. B. C. D.
2.下面能围成三角形的一组线段是( )。
A.3.7cm、4.1cm、7.8cm B.1cm、4.5cm、3.2cm
C.1.5cm、5cm、2.4cm D.5.2cm、7.1cm、11cm
3.下面式子中,( )是方程.
A. B.
C. D.
4.一个等边三角形的一条边是15cm,它的周长是( )。
A.30cm B.35cm C.45cm D.60cm
5.下面各组中两个式子相等的是( )。
A.m2和2m B.a×4和a+a+a+a
C.x·x和x+x D.2.7a-1.5b和1.2ab
6.下面的图形都是四边形,都被遮挡了一部分,一定是正方形的是图( )。
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题(共11分)
7.利用统计图可以进行简单的( )分析.
8.笑笑周末做家务,所需时间如下:用洗衣机洗衣服28分,扫地6分,擦家具10分,晾衣服5分。做完这些事情至少需要( )分。
9.一个正方体,无论从哪个角度看,最多能看到的它的( )个面。
10.如图,∠2的度数是∠1的2倍,那么∠1=( )°,∠2=( )°。
11.直接写出各角的度数。
∠C=( )° ∠C=( )° ∠B=∠C=( )°
12.一个数,百位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,百分位上是最小的合数,其余各位上都是0,这个数写作 .
13.比a的2倍少5.6的数用含字母的式子表示是 ,当a=时,这个数等于 .
三、判断题(共8分)
14.表示图书馆一周内每天的借阅数量,可以作条形统计图。( )
15.用4.2米,5.1米,3.4米这三根小棒能围成一个三角形。( )
16.小数点右边的第二位是百分位,所以小数点左边的第二位是百位。( )
17.所有的三角形和四边形都能单独进行密铺。( )
18.用分别是3厘米、4厘米和6厘米长的3根小棒不能摆成一个三角形。( )
19.0.072×0.14的积是一个五位小数。( )
20.因为平行四边形具有不稳定性,所以把一个平行四边形拉成长方形,周长变了。( )
21.一个三位小数加上一个两位小数,则和一定是五位小数。( )
四、计算题(共24分)
22.直接写得数。
5.6÷8= 13.5+0.5= 22×0.8= 0.64÷8=
3m+m= 3.6÷3= 13.78-8= 4.54+6=
23.竖式计算。
14.98+6.2= 1.2×0.85=
24.用简便方法计算。
7.85+6.76+2.15 18.43-3.76-7.24 21.65+(4.8-3.65)
9.64-(4.64-1.23) 2.7+17.6+3.3-5.6 9.87-3.5+2.13-8.5
25.解方程。
2x-6.9=15.1 48+5x=118
五、作图题(共9分)
26.点子图上已分别画好图形的一条边,请接着画出下面的图形。
六、解答题(共36分)
27.涨知识了!世界上最小的鱼是胖婴鱼,胖婴鱼平均体长只有0.7厘米,竟连一只幼年鲸鱼的体长也是它的1000倍,一只幼年鲸鱼的体长是多少厘米?
28.如下图,一个等腰三角形的周长是162厘米,底边长是42厘米。它的腰长是多少厘米?
29.一种西服面料,每米售价58.5元,买5.2米这种面料,300元够吗?
30.四(1)班同学体验踩高跷活动,踩高跷是中国的传统民俗活动之一,淘气的身高是1.45米,踩上高跷后,比身高1.78米的爸爸还高35厘米,淘气踩的高跷是多少厘米?
31.成都地标性建筑——“双子塔的高度是218米,比2024年成都世界园艺博览会主会场标志性建筑——摩天轮“天府眼”高度的3倍少46米,摩天轮“天府眼”高多少米?(用方程解决)
32.如下图所示,把一根长8厘米的铁丝剪成3段围成三角形,第一刀不能剪在几厘米处?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《学情自测卷(试题)-2025-2026学年四年级下册数学(北师大版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
D
C
C
B
C
1.A
【分析】从正面看到的图形是下排三个正方形,上面靠左一个正方形;由此解答即可.
【详解】在四个选项中,只有A是“下排三个正方形,上面靠左一个正方形”。
故答案为:A。
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
2.D
【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。
【详解】A.3.7cm+4.1cm=7.8cm。
不满足三角形三边关系,选项错误;
B.1cm+3.2cm=4.2cm,4.2cm<4.5cm。
不满足三角形三边关系,选项错误;
C.1.5cm+2.4cm=3.9cm,3.9cm<5cm。
不满足三角形三边关系,选项错误;
D.5.2cm+7.1cm=12.3cm,12.3cm>11cm。
能围成三角形。
故答案为:D
3.C
【分析】方程是指含有未知数的等式,所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式,由此进行选择。
【详解】A.只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;
B.只是等式,没含有未知数,不是方程;
C.既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;
D.虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程。
故答案为:C
【点睛】此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。
4.C
【分析】根据等边三角形的性质:三条边相等,因此用边长×3就等边三角形的周长,由此解答。
【详解】15×3=45(cm)
故答案为:C
【点睛】本题主要考查三角形的周长求法,解题的关键是掌握等边三角形的性质。
5.B
【分析】理解字母表示数时,式子所代表的运算含义。m2表示两个m相乘,2m表示两个m相加;a×4表示4个a相加;x·x表示两个x相乘,x+x表示两个x相加;2.7a-1.5b是减法运算,1.2ab是乘法运算。根据乘法的意义及平方的定义逐项判断即可。
【详解】A.m2表示m×m,2m表示m+m,只有当m=0或m=2时,两个式子才相等,一般情况下不相等,此选项错误;
B.a×4表示4个a相加的和,a+a+a+a也表示4个a相加的和,根据乘法的意义,两个式子始终相等,此选项正确;
C.x·x表示x×x,x+x表示x×2,只有当x=0或x=2时,两个式子才相等,一般情况下不相等,此选项错误;
D.2.7a-1.5b表示2.7个a减去1.5个b,1.2ab表示1.2、a、b三者相乘,运算意义不同,式子不相等,此选项错误。
6.C
【分析】四个角都是直角且四条边都相等的四边形是正方形;两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形;只有一组对边平行的四边形叫做梯形,一腰垂直于底的梯形叫直角梯形;据此分析每个选项。
【详解】
A.,可能是长方形,正方形,直角梯形,不符合;
B.,可能是长方形,直角梯形,不符合;
C.,一定是正方形;符合;
D.,可能是长方形,正方形,直角梯形或者是有一个直角的普通四边形;不符合。
故答案为:C
7.数据
【详解】略
8.33
【分析】扫地、擦家具共需要6+10=16分,由于用洗衣机洗衣服用28分,因此在等待洗好衣服的这28分内,可以完成扫地与擦家具这两项家务,洗完衣服后晾衣服用5分,因此做完这些事至少要花28+5=33分。
【详解】根据分析:因为在等待洗好衣服的这28分钟内,可以完成扫地与擦家具这两项家务,
28+5=33(分)
所以做完这些事至少要花33分。
9.3/三
【分析】一个正方体,从它的一个面看,只能看到一个面。从它的一条棱看,能看到两个面。从它的一个顶点看,能看到三个面。也就是说一个正方体无论在哪个角度观察,最多能看到三个面。
【详解】一个正方体,无论从哪个角度看,最多能看到的它的三个面。
10. 30 60
【分析】如图可知:这是一个直角三角形,那么∠1和∠2这两个角的度数和是90°,根据和倍关系,用两个角的度数和除以(倍数+1)即可求出∠1度数,根据题意∠1×2即可求出∠2的度数。
【详解】解:∠1=90°÷(2+1)=30°,∠2=30°×2=60°。
11. 75° 60° 40°
【分析】根据三角形的内角和是180°,用180°减去已知两个角的度数,即可求出第三个角的度数。等腰三角形的两个底角相等,用180°减去顶角,求出两个底角的度数和,再除以2,求出每个底角的度数。
【详解】180°-55°-50°=75°
180°-90°-30°=60°
(180°-100°)÷2
=80°÷2
=40°
【点睛】熟练掌握三角形的内角和定理是解决本题的关键。
12.201.04
【详解】试题分析:最小的质数是2即百位上是2,最小的奇数是1即个位上是1,最小的合数是4即百分位上是4,其余各位上都是0,在其余数位上写上0即可.
解:这个数是201.04;
故答案为201.04.
点评:本题主要考查小数的写法.
13.2a﹣5.6,4
【详解】试题分析:(1)根据“比a的2倍少5.6的数,”知道要求的数=a×2﹣5.6,由此解答;
(2)把a=代入(1)式,即可得出答案.
解:(1)2a﹣5.6;
(2)把a=4代入2a﹣5.6,
即:2×4﹣5.6,
=2×﹣5.6,
=9.6﹣5.6,
=4;
故答案为2a﹣5.6,4.
点评:把给出的字母当做已知数,根据基本的数量关系列式即可;把字母表示的数代入含有字母的式子,解答即可.
14.√
【分析】条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量,用直条的长短表示数量的多少,作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较。据此判断即可。
【详解】根据条形统计图的特点可知,表示图书馆一周内每天的借阅数量,可以作条形统计图,题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用。
15.√
【分析】较小两边长度和大于最大边长度就可围成一个三角形,据此即可判断。
【详解】4.2+3.4=7.6>5.1,因此用4.2米,5.1米,3.4米这三根小棒能围成一个三角形,所以判断正确。
【点睛】熟练掌握三角形三边之间的关系是解答本题关键。
16.×
【分析】根据下图小数数位顺序表,从小数点开始向右和向左分别数两位即可解答。
【详解】小数点右边的第二位是百分位,小数点左边的第二位是十位,所以原说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握小数数位顺序表知识是解答本题的关键。
17.√
【分析】要判断所有三角形和四边形是否都能密铺,需根据三角形和四边形的内角和,结合密铺的条件来分析。密铺的定义:用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,叫做平面图形的密铺。
【详解】因为三角形的内角和是180°,在拼接点处,6个三角形的内角可以拼成360°(180°×2=360°)。只要是形状、大小完全相同的三角形,都可以通过拼接使得在拼接点处的角度和为360°,从而实现密铺。
四边形的内角和是360°,在拼接点处,4个四边形的内角刚好可以拼成360°。同样依据密铺的定义,只要是形状、大小完全相同的四边形,都能在拼接点处形成360°,进而实现密铺。
所以,所有的三角形和四边形都能单独进行密铺。
故答案为:√
18.×
【分析】三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。由此判断即可。
【详解】3+4>6,则用分别是3厘米、4厘米和6厘米长的3根小棒能摆成一个三角形。原题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】验证三条线段能否构成三角形,只需要验证较小的两条边之和是否大于最长边即可。
19.√
【分析】根据小数乘法的计算法则,积的小数位数等于两个因数小数位数之和,0.072是三位小数,0.14是两位小数,所以0.072×0.14的积有五位小数。据此判断。
【详解】0.072是三位小数,0.14是两位小数,所以0.072×0.14的积有五位小数。
故答案为:√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,关键明确:积的小数位数等于两个因数小数位数之和。
20.×
【分析】平行四边形具有不稳定性,易变形,把一个平行四边形拉成长方形,形状变了,但四条边的长度没有发生变化,周长没变,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,平行四边形具有不稳定性,把一个平行四边形拉成长方形,周长没变,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对平行四边形特征和性质的掌握及灵活运用。
21.×
【分析】在计算小数加减法时,要把各数的小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则计算;据此解答。
【详解】由分析可知,一个三位小数加一个两位小数的和一定是三位小数。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查小数加法的计算方法,小数加减计算时一定要将小数点对齐。
22.0.7;14;17.6;0.08
4m;1.2;5.78;10.54
【详解】略
23.21.18;1.02
【分析】小数乘法的计算方法:按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点;小数末尾的0一般去掉。据此计算即可解答。
小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】14.98+6.2=21.18 1.2×0.85=1.02
24.16.76;7.43;22.8;
6.23;18;0
【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)利用加法结合律和交换律进行简算;
(4)利用减法的性质进行简算;(5)利用加法的交换律和结合律进行简算;(6)利用加法交换律和减法的性质进行简算。
【详解】7.85+6.76+2.15
=7.85+2.15+6.76
=10+6.76
=16.76
18.43-3.76-7.24
=18.43-(3.76+7.24)
=18.43-11
=7.43
21.65+(4.8-3.65)
=21.65-3.65+4.8
=18+4.8
=22.8
9.64-(4.64-1.23)
=9.64-4.64+1.23
=5+1.23
=6.23
2.7+17.6+3.3-5.6
=(2.7+3.3)+(17.6-5.6)
=6+12
=18
9.87-3.5+2.13-8.5
=(9.87+2.13)-(3.5+8.5)
=12-12
=0
25.x=11;x=14
【分析】运用等式的性质进行计算;2x-6.9=15.1等式两边先同时加6.9,再同时除以2;48+5x=118等式两边同时减去48,再同时除以5;据此解答。
【详解】2x-6.9=15.1
解:2x-6.9+6.9=15.1+6.9
2x=22
2x÷2=22÷2
x=11
48+5x=118
解:48+5x-48=118-48
5x=70
5x÷5=70÷5
x=14
26.图见详解
【分析】根据已给图形的一条边,按照图形的形状特征补全图形。补全平行四边形时,要注意对边平行且相等。已有的边确定了方向和长度,补画的对边要和它平行,长度也要一样,这样才能画出符合要求的平行四边形。补全梯形时,以所给的线段两个端点画两条平行线,因为梯形上、下底互相平行但不相等,所以画的平行线不一样长,然后连接起来。补齐三角形时,以所给边的中点向上数一定的点数,然后从所找的点开始连接到线段的两端,这样画的两条线段一样长,是等腰三角形的两条腰。
【详解】
(答案不唯一)
27.700厘米
【分析】求一个数的1000倍是多少,用乘法计算;一个小数乘上1000,相当于把它的小数点向右移动了3位,依此计算即可。
【详解】(厘米)
答:一只幼年鲸鱼的体长是700厘米。
28.
x=60
【分析】从图可知,等腰三角形的腰为x厘米,三角形的周长等于三条边相加,即;根据等式的基本性质解出方程即可。
【详解】
解:
答:它的腰长是60厘米。
29.不够
【分析】用每米的售价乘买的米数,用乘法求出需要的总钱数,然后与300元比较后判断够不够。
【详解】58.5×5.2=304.2(元)
304.2>300
答:300元不够。
【点睛】本题考查了小数乘法的计算和应用,掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
30.68厘米
【分析】1米=100厘米,先统一单位为厘米,高级单位换算为低级单位乘进率。先用爸爸的身高加上35厘米计算出淘气踩上高跷的总身高,再减去淘气的身高即可求出高跷有多高。
【详解】1.45×100=145
所以1.45米=145厘米
1.78×100=178
所以1.78米=178厘米
178+35-145
=213-145
=68(厘米)
答:淘气踩的高跷是68厘米。
31.88米
【分析】摩天轮“天府眼”的高度未知,因此可设摩天轮“天府眼”的高度为米,再根据双子塔的高度是218米,比摩天轮“天府眼”高度的3倍少46米,列出方程并求解即可。
【详解】解:设摩天轮“天府眼”的高度为米。
3-46=218
3=218+46
3=264
=264÷3
=88
答:摩天轮“天府眼”高88米。
32.4厘米
【分析】如果第一刀从中间位置剪开,第二刀不管如何剪,都会形成较短的两段之和等于最长的一段,不符合三角形任意两边之和大于第三边要求,所以第一刀不能从中间位置剪开,据此即可解答。
【详解】8÷2=4(厘米),所以把一根长8厘米的铁丝剪成3段围成三角形,第一刀不能剪在4厘米处。
答:第一刀不能剪在4厘米处。
答案第1页,共2页
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