2025-2026学年鲁教版五四制八年级下册物理期中模拟试题

**基本信息** 2026年鲁教版五四制八年级下册物理期中模拟试题，涵盖力学核心知识，通过单选、多选等六类题型，以古诗、生活现象、科技情境为载体，考查物理观念、科学思维与探究能力，适配期中阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|15|重力、摩擦力、压强等，如第1题结合《村居》考力的相互性|文化情境与基础概念结合| |多选题|5|图像分析、摩擦力方向等，如第16题考物理量正比关系|科学思维与知识综合| |实验题|1|液体压强探究，如第25题用U形管测液体密度|科学探究与控制变量法| |计算题|1|水下机器人浮沉控制，如第26题结合压强、浮力计算|科技情境与综合应用|

2026年鲁教版五四制八年级下册物理期中模拟试题 一、单选题 1．古诗《村居》中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，如图描绘的是儿童放飞风筝的画面，以下说法中正确的是（   ） A．风筝飞得越高，所受重力越小 B．放风筝的儿童在奔跑中惯性会增大 C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦 D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的 2．已知甲、乙两物体的质量之比是，如果甲的质量是18kg，那么乙的质量和所受重力分别是（　　） A．12kg  117.6N B．12N  117.6kg C．18kg  117.4N D．12N  18kg 3．下列几种摩擦中，不属于滑动摩擦的是（　　） A．擦黑板时，黑板擦与黑板间的摩擦 B．滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦 C．削铅笔时，小刀与铅笔间的摩擦 D．汽车启动后，轮胎与地面间的摩擦 4．为了“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”，所用的实验器材有：水平桌面一个；长木板一个；带挂钩的木块一个；弹簧测力计一个；质量相等的砝码足量。下列说法正确的是（　　） 实验次数 1 2 3 4 5 6 压力力F/N 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 滑动摩擦力f/N 0.6 0.8 1.2 1.5 1.9 2.1 接触面粗糙程度相同 A．因为是探究滑动摩擦力大小和压力大小关系因此实验做六次 B．因为是探究两个量的物理关系所以实验做六次 C．因为是探究两个量的物理关系，且两个物理量可以测量所以实验做六次 D．因为是探究两个量的物理关系，且两个物理量可以测量所以实验做六次，同时实验器材足够所以实验做六次 5．如图，把书放在水平桌面上，书上放一支笔，用手缓慢地推动书，使它带着笔一起沿桌面匀速移动，下列说法正确的是（　　） A．以书为参照物，笔是运动的 B．书本身就有重力，所以重力没有施力物体 C．书对笔的支持力和笔对书的压力是一对相互作用力 D．书在推力的作用下移动，说明物体的运动需要力来维持 6．如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（    ） A．容器受到墙面的摩擦力不变 B．水平力F和墙面受到的压力是一对相互作用力 C．水平力F一定不变 D．容器受到墙面的支持力是墙发生形变而产生的 7．高度相等的两个圆柱体A、B放在水平地面上，VA∶VB=2∶1，它们对地面的压强分别为pA和pB，且pA∶pB=3∶2；如图所示，把A叠放在B上后，它们对地面的压强为p'B，则pA∶p'B为（　　） A．3∶1 B．1∶2 C．1∶4 D．3∶8 8．如图所示，三个容器底面积的大小关系是，在容器甲中装的是水银，容器乙中装的是水，容器丙中装的是酒精。若液体的高度相同，则容器底部所受的压强（　　） A．容器丙最小 B．容器乙最小 C．容器甲最小 D．三个容器相同 9．关于如图所示的四幅图的说法正确的是（　　） A．如图甲，吹气时A管中水面上升，是因为流体中流速越小的位置压强越小 B．如图乙，若将竖直玻璃管倾斜，水银柱的长度不变 C．如图丙，增大罐内气压后洒水车洒水更远，此时罐体与出水管是连通器 D．如图丁，铁路的钢轨铺在枕木上，是为了减小压强 10．如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一个小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱。将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。下列分析不正确的是（　　） A．将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强 B．保持饮料瓶位置不变，向容器内加入浓盐水，液柱会上升 C．玻璃管内径越粗，实验效果越明显 D．饮料瓶在水中的位置越深，液柱上升的高度越高 11．如图所示，在水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶，瓶中装有水和空气，瓶口敞开。盖上瓶盖并拧紧后，在瓶壁开一个很小的孔，水从孔中流出。水面高度下降了h1时水停止流出，此时水面到出水孔的距离为h2。已知水的密度为ρ，与流水前比较，下列说法正确的是（   ） A．瓶底上表面受到的压强减小了ρgh1 B．瓶对桌面的压强减小了ρgh1 C．瓶底上表面受到的压强减小了ρg(h1-h2) D．瓶内空气的质量增大了 12．下列现象不能用流体压强与流速关系来解释的是（　　） A．图甲，飞机升力的产生 B．图乙，向两纸中间吹气，纸向中间靠拢 C．图丙，向玻璃管中装液体，橡皮膜凸起 D．图丁，在安全线外等车 13．如图（a）所示，金属块在细绳的拉力作用下，在水中一直竖直向上做匀速直线运动，直到上升到离水面一定高度处。图（b））是绳子拉力F随时间t变化的图像，g取。根据图像信息，下列判断中正确的是（　　） A．该金属块重34N B．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N C．时间段，金属块在水中受到的浮力逐渐增大 D．该金属块的密度是 14．如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体，把它从盛水的烧杯底缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示，（g取10N/kg，忽略水面的变化）下列说法中（　　） ①圆柱体受到的重力是10N ②圆柱体受到的最大浮力是6N ③圆柱体刚要露出水面时，圆柱体下表面受到水的压强为300Pa ④圆柱体的密度是1.5g/cm3 A．只有①③正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有②④正确 15．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（　　） A．液体的密度关系是 B．液体对容器底部的压强关系是 C．容器对桌面的压强关系是 D．小球受到的浮力大小关系是 二、多选题 16．如图所示，是我们常见的图像，如果在图像的横纵坐标加上适当的物理量及单位，描述正确的是（　　） A．物体所受重力G与质量m的关系 B．液体内部压强与深度的关系 C．弹簧的伸长量L与弹簧所受拉力F的关系 D．浮力F与浸没的深度h的关系 17．某实验小组用图中所示的装置研究滑动摩擦力，用水平向右的拉力F缓慢拉动物体B的过程中，物体A相对于墙和地面静止不动，下列说法正确的是（　　） A．A受到B的摩擦力方向水平向右 B．B受到A的摩擦力方向水平向右 C．B受到地面的摩擦力方向水平向左 D．若增大拉力F，A对B的摩擦力变大 18．如图所示，自来水龙头与玻璃管相连，玻璃管1、2处粗细不同的位置上分别有竖直玻璃细管C、D与其连通。打开水龙头，待水流稳定后，下列说法正确的是（　　） A．管内1、2两点处的流速v1>v2 B．C管中的水面低于D管中的水面 C．此实验说明流体流速越快，流体压强越小 D．飞机机翼获得升力，就是利用机翼上下流体流速不同，有压强差产生的 19．小明将一个质量为52g的物体放入一杯水中，如图甲所示，测出水面上升了1cm。接着，小明将物体取出并擦干，再放入一杯未知液体中，如图乙所示，测出液面上升了0.8cm。已知两个杯子都是底面积为的圆柱形玻璃杯，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．物体的体积为5 cm3 B．物体的密度为1.04×103kg/m3 C．甲图中物体所受的浮力为0.5 N D．乙图中液体的密度为1.25×103kg/m3 20．如图甲所示，一长方体木块质量为0.12kg，高为4.0cm，将木块平稳地放在水面上，静止时木块露出水面的高度为2.0cm；如图乙所示，利用金属块和细线，使木块浸没水中且保持静止状态。已知水的密度，g取，则下列分析正确的是（　　） A．木块在水中漂浮时，受到的浮力为2.4N B．木块的体积为 C．木块的密度为 D．细线对木块的拉力为1.2N 三、填空题 21．完全相同的两个物体A、B叠放在水平桌面上，如图（a）所示，F1＝30N的水平力作用在B上，若A和B一起做匀速直线运动，则此时B所受的摩擦力为 N。如图（b）所示，F2＝50N的水平力作用在A上，若A和B一起做匀速直线运动，则地面对A的摩擦力为 N。 22．某冰面能承受的压强是，一辆重的坦克要想通过冰面，每条履带的面积 （至少/至多）是 。 23．用手把体积为的小球浸没在水中，小球受到的浮力为 N，方向竖直 ；若该小球重1.1N，放手后它将 （上浮/静止/下沉）。（g取） 四、作图题 24．按要求作图； (1)如图所示，一个盛有水的容器中有一个小球漂浮，在图中画出小球所受力的示意图。 (2)如图所示，重力为5N的物体A静止在水平地面上，请画出地面受到的压力F。 五、实验题 25．某兴趣小组利用如图所示器材，探究“液体压强跟哪些因素有关”。 (1)实验前，利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计，放在空气中静止后，发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，接下来正确的调节方法是______（填写正确选项前的字母）； A．将U形管右侧高出部分的液体倒出 B．向U形管中继续盛装液体 C．取下橡皮管，重新进行安装 (2)压强计是通过观察U形管两端液面的 来显示橡皮膜所受压强大小的仪器； (3)通过比较图中 两个实验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系，这种实验研究方法是 法，依据得出的结论，拦河大坝要做成 （选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； (4)利用如下图甲的实验器材进行拓展实验：容器中间用隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用C表示），用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。如图乙，当在A中盛水，测得深度为12cm，在B中盛某种液体，测得深度为15cm，此时C处橡皮膜形状刚好不改变，则B中液体密度液 kg/m3。（水1.0103kg/m3） 六、计算题 26．如图所示，是某型号水下机器人。该机器人可以通过三种方式控制浮沉，第一种是机器人内部水舱充放水，水舱的容积为；第二种是利用推进器提供竖直向上的推力，可以在0~30N之间调节；第三种是在机器人外部加装不同数量的浮块，每个浮块质量均为0.4kg，体积均为。已知该机器人水舱未充水时的质量为9.5kg，未装浮块时，机器人的总体积为（体积不变，含机械臂）。 （1）求150m深处水的压强； （2）求当机器人未加浮块、水舱充满水浸没在水中悬停时，的大小； （3）深处水底有一物体（未与水底紧密接触），其密度均匀且为，体积为，需机器人潜入水中用机械臂抓住物体打捞上来，为确保打捞顺利进行，机器人下水前需制定好能让机器人抓住物体上浮的方案，在调到30N的情况下，还需如何利用另外两种方式实现上浮，请通过计算给出一种合理方案。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《八下物理期中模拟试题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D D C D D A D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B A D ABC AC CD BC BD 1．D 【知识点】力作用的相互性、重力的概念、增大摩擦的方法及生活中的实例、惯性的大小与哪些因素有关 【详解】A．重力的大小主要取决于物体的质量，与风筝的高度无关，故A错误； B．惯性只与质量有关，与速度无关，故B错误； C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了增大摩擦，故C错误； D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是两个物体相互作用的力，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 2．A 【知识点】质量的概念及特性、重力的计算与估算 【详解】已知甲、乙两物体的质量之比是3:2，如果甲的质量是18kg，乙的质量 乙所受重力是 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．D 【知识点】摩擦力及其产生条件 【详解】A．擦黑板时，黑板擦在黑板上滑动，它们之间的摩擦属于滑动摩擦，故A不符合题意； B．冰刀在冰面上发生滑动，是滑动摩擦，故B不符合题意； C．削铅笔时，小刀沿铅笔滑动，属于滑动摩擦，故C不符合题意； D．汽车启动后，驱动轮与地面间的摩擦是静摩擦，从动轮与地面间的摩擦是滚动摩擦，故D符合题意。 故选D。 4．D 【知识点】影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 【详解】要探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，需要控制接触面粗糙程度这一变量，改变压力的大小。做的实验次数越多，并对比实验数据，这样得出的结论越正确。同时由于这两个物理量是可以测量的，多次测量后才能够准确得出摩擦力大小与压力大小的关系，故ABC错误，D正确。 故选D。 5．C 【知识点】力可以改变物体的运动状态、力作用的相互性、重力的概念、不同参照物下描述运动 【详解】A．以书为参照物，笔的位置没有改变，是静止的，故A错误； B．书本身不具有重力，是由于地球吸引受到了重力作用，施力物体是地球，故B错误； C．书对笔的支持力和笔对书的压力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，而且施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故C正确； D．书在推力的作用下移动，说明力可以改变物体的运动状态，故D错误。 故选 C。 6．D 【知识点】弹力的概念和常见的弹力、静摩擦力的大小、二力或多力平衡问题、平衡力与相互作用力的区别 【详解】A．由题意知，容器始终保持静止，受力平衡，受到的摩擦力等于容器和水的总重力，因为在缓慢地向容器内注水，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A错误； B．水平力F是作用在容器上的，墙面受到的压力受力物体是墙，两个力都是向左的，因此不是一对相互作用力，故B错误； C．水平方向上受力平衡，若最大静摩擦力大于重力时，力F可能不变，若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大，故C错误； D．物体由于发生弹性形变时想要恢复其原状会对与其接触的物体产生一个弹力，因此容器受到墙面的支持力是墙面发生形变而产生的，故D正确。 故选D。 7．D 【知识点】压强公式的简单应用、利用p=ρgh的公式计算柱状固体的压强 【详解】因为两个圆柱体的高度相同，所以由体积公式V=Sh可知，物体的底面积之比 因为两个圆柱体均放在水平地面上，所以其压强 由两圆柱体对地面的压强之比，可得两圆柱体的密度之比为 由密度公式变形可得，两物体的质量之比为 由重力公式可得两个圆柱体的重力之比为GA∶GB=mAg∶mBg=3∶1 因为物体均放在水平桌面上，所以他们对桌面的压力等于物体的重力，由压强公式可得，圆柱体A对地面的压强和把A叠放在B上后对地面的压强之比为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．A 【知识点】液体压强公式的简单应用 【详解】容器甲中装的是水银，容器乙中装的是水，容器丙中装的是酒精，三种液体的深度相同，且ρ水银>ρ水>ρ酒精，由公式p=ρ液gh可知，盛有水银的甲容器底部所受压强最大，盛有水的乙容器所受压强次之，盛有酒精的丙容器所受压强最小，即p甲>p乙>p丙，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．D 【知识点】减小压强的方法及生活中的实例、连通器的原理、托里拆利实验、流体压强与流速的关系及现象解释 【详解】A．向B管口吹气时，A管口上方空气流速大，压强小，在大气压强的作用下A管内的水面会上升，说明了空气流速越大的位置压强越小，故A错误； B．在托里拆利实验中，水银柱产生的压强和大气压相等，水银柱的高度是由外界大气压决定的，不会因玻璃管的倾斜而改变，所以倾斜后水银柱的高度不变，水银柱的长度会变长，故B错误； C．连通器是上端开口，底部连通的容器，而洒水车的罐体是密封的，只有水管一端开口，因此不是连通器，故C错误； D．列车的钢轨要铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D正确。 故选 D。 10．C 【知识点】液体压强的特点及其应用 【详解】A．将饮料瓶放入水中，液柱上升，说明橡皮膜受压发生形变，表明液体内部有压强，故A正确，不符合题意； B．液体的压强与深度和液体密度有关，深度越大、液体密度越大，液体压强越大。保持饮料瓶位置不变，向容器内加入浓盐水，液体的密度变大，液体压强越大，橡皮膜受压发生形变程度越大，所以液柱会上升，故B正确，不符合题意； C．橡皮膜受到的压力相同时，橡皮膜受到的压强相同，密封气体体积变化量相同，玻璃管内径越细液柱上升高度越明显，故C错误，符合题意； D．根据液体内部压强的特点，同种液体在同一深度处向各个方向的压强都相等，且深度越深，压强越大。因此，当饮料瓶在水中的位置越深时，橡皮膜受到的水的压强就越大，这个增大的压强会进一步推动玻璃管中的红色液柱上升，故D正确，不符合题意。 故选C。 11．B 【知识点】压强公式的简单应用、液体压强公式的简单应用、大气压的应用 【详解】AD．流水前，瓶内气压p气等于大气压p0，瓶底上表面受到的压强等于大气压加水的压强，随着水的流出，水的速度减小，直到水停止流出，水的高度降低，由p水=ρgh可知，水对容器底的压强减小了ρgh1，瓶内气体质量不变，体积变大，瓶内气压p气减小，所以瓶底上表面减小的压强大于ρgh1，故AD错误； B．因为瓶对水平桌面的压力等于瓶、水以及瓶内空气的总重力，瓶的重力和瓶内空气的重力不变，因此塑料瓶对桌面压力的减小量等于水的重力的减小量，即ΔF=ΔG=ρgSh1，塑料瓶对桌面的压强的减小量 故B正确； C．瓶底上表面压强的减小量等于瓶内水和空气压强的减小之和，流水前，瓶内气压p气等于大气压p0，当水面高度下降了h1时水停止流出，此时水面到出水孔的距离为h2，此时瓶内气压加深度为h2的水产生的压强等于大气压，所以瓶内气压减小了ρgh2，瓶底上表面的压强为ρgh1+ρgh2=ρg(h1+h2) 故C错误。 故选B。 12．C 【知识点】流体压强与流速的关系及现象解释 【详解】A．飞机的机翼呈现流线型，故飞机在运动时，其机翼上方的空气流速快，压强小，而机翼下方的空气流速慢，压强大，故机翼受到一个向上的压强，所以飞机能起飞，能用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意； B．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张相吸，能用流体压强与流速的关系来解释，故B不符合题意； C．图丙，向玻璃管中装液体，橡皮膜凸起，说明液体对容器壁有压强，故C符合题意； D．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车，故D不符合题意。 故选C。 13．B 【知识点】密度公式的简单应用、称重法测浮力的大小、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】如图所示： A．当金属块完全露出液面时，金属块不受浮力，此时拉力等于重力，即为图中的CD段，由图可知，该金属块重力为G=F拉1=54N 故A错误； B．当金属块未露出液面时，即为图中的AB段，由图中可知，此时绳子的拉力为34N，则金属块浸没时受到的浮力为F浮=G-F拉2=54N-34N=20N 故B正确； C．从图可知，绳子的拉力在t1至t2时间段内逐渐变大，由F浮=G-F拉可知，浮力逐渐变小，故C错误； D．金属块的体积 该金属块的密度 故D错误。 故选B。 14．A 【知识点】二力或多力平衡问题、液体压强公式的简单应用、称重法测浮力的大小、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】①③忽略水面的变化，由图乙可知，圆柱体从h1=2cm开始露出水面到h2=5cm完全离开水面，则圆柱体的高为h2-h1=5cm-2cm=3cm 圆柱体下表面受到水的压强为p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa 当h>5cm时，弹簧测力计的示数为10N不变，此时圆柱体位于空中，由二力平衡条件可知，圆柱体的重力G=F=10N 故①③正确； ②由图乙可知，当h<2cm时，圆柱体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为F′=6N不变，此时圆柱体受到的浮力最大且不变，则圆柱体受到的最大浮力F浮=G-F′=10N-6N=4N 故②错误； ④因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由F浮=ρ液gV排可得，圆柱体的体积 圆柱体密度 故④错误。 故选A。 15．D 【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、液体压强公式的简单应用、根据物体的浮沉状态判断密度大小 【详解】AB．甲中小球沉底，，乙中小球漂浮，，丙中小球悬浮，，所以液体的密度关系是 ，由可知，当液体深度相同时，密度大的液体产生的压强大，故液体对容器底部的压强关系是，故AB错误； C．容器对桌面的压力为 由于乙丙中浮力均等于小球重力，故乙丙中容器对桌面的压力为 因为乙液体密度大于丙液体密度，则；甲与丙排开液体体积相等，则剩余液体体积相等，，由知，丙中剩余液体重力大，故，故，容器底面积相等，由知容器对桌面的压强关系是，故C错误； D．甲中小球沉底，则浮力小于重力，，乙中小球漂浮，则浮力等于重力，，丙中小球悬浮，则浮力等于重力，，故，故D正确。 故选D。 16．ABC 【知识点】影响弹簧弹力大小的因素、液体压强公式的简单应用、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、重力大小质量的关系：G=mg 【详解】由图像可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系。 A．物体的重力和质量成正比，可以用该图像描述，故A正确； B．同一液体内部液体压强与深度成正比，可以用该图像描述，故B正确； C．在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比，可以用该图像描述，故C正确； D．浮力与浸没深度无关，与液体的密度和排开液体的体积有关，不能用该图像描述，故D错误。 故选ABC。 17．AC 【知识点】滑动摩擦力的方向、二力或多力平衡问题、影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 【详解】A．物体A相对于桌面保持静止，受到弹簧测力计的拉力水平向左，由二力平衡条件可得A受到B的滑动摩擦力水平向右，故A正确； B．B受到A的摩擦力与A受到B的滑动摩擦力，是相互作用力，方向相反，所以，B受到A的摩擦力方向水平向左，故B错误； C．B相对于地面向右运动，受到的摩擦力与相对运动方向相反，故摩擦力向左，故C正确； D．若增大拉力F时，物体A与木板的压力和接触面的粗糙程度均不变，因而所受摩擦力大小仍然保持不变，故D错误。 故选AC。 18．CD 【知识点】流体压强与流速的关系及现象解释、飞机的升力及其应用 【详解】A．由题意可知，由于1、2两点处是在同一水管中，所以在相同时间内流过的水量相同，又因为2处水管最细，所以2处的水流速度最大，所以v1<v2，故A错误； BC．由流体压强与流速的关系知，1处水流速度小，压强大，2处水流速度大，压强小，即D管水柱的竖直高度最低，C管中的水柱较高，即C管中的水面高于D管中的水面，故B错误，C正确； D．因为机翼上方空气流速大，压强小，机翼下方空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压力差，该压力差就是升力，所以飞机机翼获得升力，就是利用机翼上下流体流速不同，由压强差产生的，故D正确。 故选CD。 19．BC 【知识点】密度公式的简单应用、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 【详解】A．物体的体积为 故A错误； B．物体的密度为 故B正确； C．甲图中物体所受的浮力为 故C正确； D．乙图中物体排开液体的体积为 物体在未知液体中漂浮，浮力等于重力，则浮力为 根据，乙图中液体的密度为 故D错误。 故选BC。 20．BD 【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、液体中的物体上方与下方有绳子的问题 【详解】A．木块在水中漂浮时，处于平衡状态，受到的重力和浮力是一对平衡力，由二力平衡条件知，浮力大小为F浮1＝G＝mg＝0.12kg×10N/kg＝1.2N 故A错误； B．木块浸入水中的体积为 木块的高为4.0cm，而漂浮时露出水面的高度为2.0cm，可知此时木块浸入水中的体积是自身体积的一半。所以木块的体积为V＝2V排1＝2×1.2×10－4m3＝2.4×10－4m3，故B正确； C．由知，木块的密度为 故C错误； D．当木块浸没时，排开水的体积为V排2＝V＝2.4×10－4m3 所受浮力为F浮2＝ρ水gV排2＝1×103kg/m3×10N/kg×2.4×10－4m3＝2.4N 木块受到竖直向下的重力、竖直向下的拉力以及竖直向上的浮力，保持平衡状态，所以细线对木块的拉力为F拉＝F浮－G＝2.4N－1.2N＝1.2N 故D正确。 故选BD。 21． 30 50 【知识点】影响滑动摩擦力大小的因素、二力或多力平衡问题 【详解】[1]用的水平力作用在B上，若A和B一起做匀速直线运动，则此时B受到平衡力的作用，B水平大小所受的摩擦力与推力F1为平衡力，大小相等，为30N。 [2]如图（b）所示的水平力作用在A上，若A和B一起做匀速直线运动，将A、B看成一个整体，则地面对A的摩擦力与F2为平衡力，大小相等，为50N。 22． 至少 3 【知识点】压强公式的简单应用 【详解】[1][2]坦克通过冰面时对冰面的压力 由可知，坦克通过冰面时的受力面积越大，对冰面的压强越小，冰面越安全，因冰面能承受的压强是，所以，最小受力面积 则每条履带的至少面积为 23． 1 向上 下沉 【知识点】浮力的方向及产生原因、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】[1][2][3]因为小球浸没在水中，所以小球排开水的体积 小球受到的浮力 浮力的方向竖直向上，因为F浮<G=1.1N 所以松手后小球将下沉。 24．(1) (2) 【知识点】力的示意图、压力的概念、二力或多力平衡问题、浮力的方向及产生原因 【详解】（1）小球处于漂浮状态，受浮力和重力，浮力和重力是一对平衡力。从小球重心开始，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别在线段末尾标上字母，注意两条线段长度要相等，如图所示： （2）因为物体A静止，处于受力平衡状态，地面对物体的支持力与物体重力是一对平衡力。根据平衡力的特点，大小相等，所以地面对物体的支持力与物体重力大小相等，已知物体重力G = 5N，所以F支= 5N 。地面对物体有一个支持力，同时，物体对地面有一个压力，它们是一对相互作用力。根据相互作用力的特点，大小相等，方向相反，所以F压= F支= 5N 。压力的方向垂直作用于物体表面向下。如图所示： 25．(1)C (2)高度差 (3) 乙、丙 控制变量 上窄下宽 (4) 【知识点】探究液体压强的实验装置和步骤、探究液体压强的实验数据记录和结果分析 【详解】（1）图甲中U形管两侧出现高度差，说明橡皮管内压强大于外界压强，应将取下橡皮管，重新进行安装，故C符合题意。 （2）压强计是通过U形管两端的液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小，U形管两端的液面的高度差越大，说明液体压强越大。 （3）[1][2]探究液体的压强与液体深度的关系，应控制液体的密度相同，深度不同，可比较乙、丙两个实验，用到的实验方法是控制变量法。 [3]由于同种液体深度越深，压强越大，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 （4）C处橡皮膜形状刚好不改变，说明左右两侧液体产生的压强大小相等，即 解得 26．（1）；（2）；（3）在F推调到30N的情况下，还可以将水舱中水排空，并用一个浮块，即可让机器人抓住物体上浮 【知识点】液体压强公式的简单应用、阿基米德原理的应用、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】解：（1）150m深处水的压强 （2）该机器人水舱未充水时的重力为 水舱充满水，水的重力 浮力为 悬停时，根据二力平衡，所需推力 （3）物体重力 物体浮力 物体要上浮，需要的拉力 将水舱排空，机器人可产生拉力 当F推调为30N时，则还需要的升力由浮块提供，为 每个浮块重力 每个浮块浮力 每个浮块可产生升力为 因此，在F推调到30N的情况下，还可以将水舱中水排空，并用一个浮块，即可让机器人抓住物体上浮。 答：（1）150m深处水的压强是； （2）F推的大小为15N； （3）在F推调到30N的情况下，还可以将水舱中水排空，并用一个浮块，即可让机器人抓住物体上浮。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $