2.6古代罗马课件2026-2027学年统编版历史九年级上册

2026-06-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第6课 古代罗马
类型 课件
知识点 世界古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 95.28 MB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 人族之皇自在天魔
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58422743.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件系统梳理古代罗马从城邦兴起、共和国建立、帝国扩张到分裂灭亡的发展历程,涵盖政治制度、对外战争及文化成就。以“母狼乳婴”传说导入,通过地理位置分析、时间线梳理等学习支架,衔接前后知识点,帮助学生构建完整历史脉络。 其亮点在于融合时空观念与史料实证,如罗马发展时间线标注关键阶段,引用《后汉书》记载及罗马出土汉代丝绸等史料分析文明交流。采用问题驱动教学,结合课堂训练实例,培养学生历史解释能力,既助学生深化理解,也为教师提供丰富教学资源,提升教学效率。

内容正文:

◎导入新课 据传说,罗马人的祖先是孪生兄弟罗慕路斯(Romulus)和勒穆斯(或雷穆斯,Remus)。他们出生后被篡夺王位的外叔祖下令处死。具体执行的人把他们放入篮子抛进台伯河中,但河水把篮子冲上岸。一只母狼听闻婴儿的哭声走来,主动给他们哺乳。后来,一个牧人发现并收养了他们。兄弟俩长大后帮助外祖父夺回王位,离开本邦建立新城。新城因罗慕路斯而得名“罗马”。在那之后,罗马又经历了怎样的历史发展? 罗马城的象征·‌母狼乳婴‌ 母狼哺婴”像 母狼乳婴是古罗马起源传说,讲述了罗马建城神话,现为罗马市徽核心元素,象征罗马文明的精神图腾。 传说中,阿尔巴国王努米托被弟弟阿姆利乌斯篡位,其女西尔维娅与战神玛尔斯生下孪生子罗慕路斯与雷穆斯。婴儿被弃于台伯河后,由母狼哺育存活,后被牧人收养。兄弟成年后推翻篡位者,助外祖父复位,并获七座山丘建立新城。罗慕路斯因命名争端杀死雷穆斯,于公元前753年4月21日以己名命名新城“罗马”。该传说最早由罗马史学家李维记载,奠定罗马城“七丘城”与“永恒之城”的文化意象。作为古罗马帝国核心,其遗迹如斗兽场、万神庙等构成“露天历史博物馆”。1871年意大利统一后,罗马再次成为首都,千年文明得以延续 1 【(2022年版2025年修订)课标要求】1.1古代文明: 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国,了解希腊、罗马的古典文化成就,以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 ◎第二单元:古代欧洲文明 第6课 古代罗马 (Ancient Rome) 人皇 剑与血的历史——罗马的起源与扩张 ——从罗马城到罗马帝国 2 壹 罗马共和国 罗马帝国 贰 叁 古代罗马文化 目录 CONTENTS ◎第6课:古代罗马 壹 罗马共和国 意大利半岛位于地中海中部,三面临海,土地肥沃,有利于农业和畜牧业的发展。 1.地理位置 Q:观察地图,分析意大利地理概况。 ◎第6课:古代罗马 4 2.罗马城邦兴起: 公元前8世纪,意大利半岛形成许多国家,台伯河畔的罗马就是其中之一。 罗马王政时代(前753-前509年) ◎第6课·古代罗马 1.罗马城兴起:意大利半岛中部的台伯河畔兴起。 2.建国:公元前509年(一说-510年),罗马建立共和国 公元前510年,当时我国尚处于春秋末期,罗马人驱逐塔克文王朝,王政时代告终,罗马共和国建立起来,共和国实行元老院、执政官和部族会议三权分立的制度。实际上,罗马共和国的正式名称是“元老院与罗马人民”,其拉丁语缩写为“SPQR”。 5 【1976年】意大利意中医学会赠罗马城徽母狼哺婴雕塑,来源:桂林博物馆 石雕母狼哺婴像:1986年7月意大利罗马市市长西格纳里洛赠中国共产党中央委员会总书记胡耀邦的雕像 《母狼》青铜雕塑:这件青铜雕刻作品是伊特鲁里亚人创作的,以其精湛的技艺和深刻的历史意义闻名于世。雕塑以罗马建城的传说为背景,展现了一匹母狼哺育两个孩子的场景。 ◎相关拓展 这是意大利罗马卡皮托林博物馆拍摄的以藏品“母狼乳婴”铜像为原型的摆件。 1960年意大利罗马第17届夏季奥运会会徽 罗马城徽是意大利罗马市的官方象征,核心图案为“母狼乳婴”,源于古罗马建城传说。 罗马足球俱乐部(A.S. Roma)的队徽以母狼头像为核心标志 3.罗马共和国的建立 建立时间: 意大利中部台伯河畔 公元前509年(前6世纪末) 决策机关: 元老院掌握国家实际权力 公民大会是形式上的最高权力机关; 公民大会拥有选举、立法等权力; 地 点: 罗马共和时代(前509-前27年) “共和国”的拉丁文原意是“公共事务” 两个执政官及其他官员主持日常政务; 都 城: 罗马 古代罗马政治制度(古罗马政治制度) 古代罗马政治制度分为 3个大的阶段:王政时代(公元前753~前509)、共和时代(公元前509~前27)、帝国时代(公元前27~公元476)。这 3个阶段的政治制度具有不同的特点。 王政时代(前753-前509)是罗马从氏族社会向国家过渡的时期,具有军事民主制特征,国王由选举产生,其权力受元老院和公民大会制约 。 共和时代(前509-前27)建立了以元老院为核心的贵族寡头共和政体,通过保民官等制度,平民在斗争中逐步获得政治权利。 帝国时代(前27-476)先后经历了披着共和外衣的元首制(普林斯制)和公开的君主专制(多米那特制),权力最终集中于皇帝。 古罗马政治制度的发展,特别是其混合政体设计、法律体系和灵活的治理手段(如自治市制度),对西方政治文明产生了深远影响。 古罗马政制经历了军事民主制、向共和制过渡、成熟的共和制、共和制崩溃、元首制和君主专制六个阶段。 塞尔维乌斯改革是向共和制过渡的关键。 共和制崩溃阶段,苏拉和恺撒破坏了共和政体。 屋大维确立了元首制。戴克里先确立了君主专制,君士坦丁一世进一步完善。 来源:从罗马政制史看政治与法律的关系 | 李栋《罗马政制简史》 腾讯网 7 迦太基,位于今突尼斯境内,迦太基城是其首都。鼎盛时,迦太基拥有西地中海地区的霸权。 4.对外扩张与征服: ①公元前3世纪前期,罗马征服了整个意大利半岛;②通过三次布匿战争(前 264—前 146 年),战胜北非强国迦太基,控制西地中海地区; ③到公元前1世纪后期,罗马征服整个地中海。 布匿战争(Punic Wars,或译布匿克战争))是公元前264年至前146年间罗马共和国与腓尼基人国家迦太基进行的三次战争。因罗马人称腓尼基人为“布匿”,所以该战争被称为“布匿战争”。布匿战争是罗马征服地中海世界最为关键的战争,是罗马由弱转强的重大转折,使罗马成为地中海的霸主,也是导致罗马共和国兴旺的最终原因。 ◎相关拓展 公元前146年,迦太基被罗马彻底击败,其本土被罗马划为阿非利加省,如今非洲的名称即源于此。 罗马在被其征服之地设立行省,派遣总督管理,推行包税制以进行经济掠夺,从而支撑对外扩张 5.斯巴达克起义:公元前1世纪 公元前73年, 角斗士斯巴达克 发动奴隶起义,多次打败罗马军队; 起义虽然最终被镇压,但它冲击了罗马奴隶主的统治。 ◎第6课·古代罗马 公元前73年,角斗士斯巴达克领导的大规模奴隶起义,动摇了罗马共和国的统治。 10 贰 罗马帝国 1.恺撒独裁 (1)公元前49 年,时任行省总督的恺撒率军进攻罗马,打败对手,控制元老院。后来,元老院任命他为终身独裁官,实行独裁统治; (2)公元前44年,恺撒被刺杀。 凯撒遇刺(绘画) ◎第6课·古代罗马 凯撒是古罗马著名的奴隶主政治家、军事家、演说家和作家。他率军征服高卢,攻击德意志,侵入不列颠岛,进军埃及,转战小亚西亚等地,享有很高的威望。他还彻底击溃了主要的政敌,集执政官、保民官、独裁官等大权于一身,实行个人专权,结束了罗马的共和制度。后来,由于反对者的潜势力未被彻底消灭,他死于反对派的一次刺杀阴谋之中。 凯撒改革 11 西方四大军事统帅 ◎相关拓展 汉尼拔(前247年—前183年):北非古国迦太基统帅、行政官,军事家、战略家,被誉为战略之父。主要成就:赢得坎尼战役;赢得特拉西梅诺湖战役;是西方四大军事统帅之一; 亚历山大大帝(希腊文:Αλέξανδρος,英文:Alexander the Great;前356年—前323年),马其顿王国(亚历山大帝国)国王(前336年—前323年6月13日在位),称亚历山大三世。世界古代史上杰出的军事家和政治家,西方历史上四大(一说七大?)军事统帅之首,主要成就:统一希腊、征服埃及;灭亡波斯阿契美尼德王朝;建立亚历山大帝国;开启希腊化时代,促进东西方文化交流。 拿破仑(Napoléon Bonaparte,1769—1821年),即拿破仑一世(Napoléon I),法国著名军事家、政治家、革命家 、战略家,法兰西第一共和国第一执政(1799—1804年),法兰西第一帝国皇帝(1804—1814,1815)。主要成就有:建立法兰西第一帝国 ;颁布《拿破仑法典》;形成庞大的拿破仑帝国体系; 捍卫法国大革命的成果;五破欧洲反法同盟。 恺撒(Gaius Julius Caesar,前100—公元前44年3月15日),史称恺撒大帝,又译盖厄斯·儒略·凯撒、加伊乌斯·朱利叶斯·凯撒等,罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家,并且以其优越的才能成为了罗马帝国的奠基者。主要成就:击败高卢蛮族;为开创罗马帝国打下了良好的基础;制定《儒略历》。主要作品有《高卢战记》、《内战记》。 ‌世界四大军事统帅‌分别是亚历山大、成吉思汗、拿破仑和凯撒 12 公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。 2.罗马帝国建立 建立时间: 建立者: 都城: “奥古斯都” 屋大维 前27年(前1世纪末) 罗马 ◎第6课·古代罗马 罗马帝国时代 奥古斯都,拉丁文至圣至尊的意思 13 (2)2世纪,罗马帝国进入黄金时期。 Q:读图,找出罗马在不同时期征服的主要地区。 3. 罗马帝国统治概况: (1)帝国前期,罗马统治稳定,农业、手工业和贸易都获得一定的发展; 帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”。 ◎第6课·古代罗马 至54年,罗马帝国的版图面积已达410万平方公里。此时,地中海成了罗马的内湖,其版图还延伸至不列颠岛南部,规模仅次于当时的东汉帝国,位居世界第二。 安东尼王朝(公元96 - 192年)处于罗马帝国的极盛阶段,被称为“黄金时代”。 (3)罗马帝国时代,丝绸之路已经打通,东西方文化交流发展到一个新高度。 材料1:《后汉书·西域传》记载:“永元九年,都护班超遣甘英使大秦,抵条支。临大海欲度,而安息西界船人谓英曰:‘海水广大,往来者逢善风三月乃得度,若遇迟风,亦有二岁者,故入海人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕,数有死亡者。’英闻之乃止。”汉和帝永元九年(公元97年),甘英奉西域都护班超命出使大秦,但是在波斯湾为安息所阻,没有能够到达罗马帝国。 罗马出土的汉代丝绸 公元1-3世纪的丝绸织物,出土于叙利亚的帕尔米拉(巴尔米拉)遗址 (现保存于大马士革国家博物馆) ◎第6课·古代罗马 罗马帝国的中国丝绸热 15 ◎相关拓展 公元2世纪东汉时期世界四大帝国:大汉帝国、贵霜帝国(今‌中亚阿富汗、巴基斯坦地区)、安息帝国(帕提亚帝国,今伊朗地区)、罗马帝国 公元2世纪(约公元100年—200年),亚欧大陆自东向西并立的‌四大帝国‌分别是: ‌东汉帝国‌:位于东亚,定都洛阳。此时处于“明章之治”至后期阶段,控制西域,重开丝绸之路,是当时东方最强大的农耕文明中心 。 ‌贵霜帝国‌:位于中亚及北印度,定都白沙瓦(今巴基斯坦境内)。由大月氏人建立,疆域涵盖今阿富汗、巴基斯坦及印度西北部,是连接东西方贸易与佛教传播的关键枢纽 。 ‌安息帝国‌(帕提亚帝国):位于波斯地区(今伊朗、伊拉克一带)。作为丝绸之路的中转站,其骑兵强大,长期与罗马帝国对峙,垄断了汉朝与罗马之间的中间贸易 。 ‌罗马帝国‌:位于环地中海地区,地跨欧、亚、非三洲。在“五贤帝”统治下达到极盛,地中海成为其内海,是西方古典文明的巅峰代表 。‌‌ 这四大帝国几乎同时辉煌,标志着人类早期农耕文明区域首次被四个大帝国完整串联,形成了从太平洋到大西洋的连续文明带 。‌‌ 4.基督教的产生 诞生时间: 诞生地点: 主要教义: 公元1世纪 《圣经》 原罪论;忍受苦难,死后可以升入“天堂”;耶稣是救世主。 创始人: 经典: 耶稣 罗马帝国统治下的 巴勒斯坦地区 代表标志: 《圣经》和十字架 ◎第6课·古代罗马 传播 392年成为罗马帝国国教;西罗马帝国灭亡后在西欧地区得到广泛发展,8世纪中叶形成教皇国。1054年东西教会大分裂,分别形成东正教和天主教。16世纪基督教历史上第二次大分裂——欧洲宗教改革,形成基督新教。 是世界三大宗教之一(基督教、伊斯兰教、佛教) ◎第6课·古代罗马 6.罗马帝国的分裂 5.衰落—三世纪危机: 3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机;日耳曼人侵入罗马帝国。 (1)4世纪末(395年),罗马帝国分裂为东西两个帝国。 (2)476年(5世纪),西罗马帝国在内部矛盾和日耳曼人的打击下灭亡。 ◎第6课·古代罗马 罗马帝国的建立 公元前49年,凯撒控制元老院。 公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。 三世纪危机(Crisis of the Third Century)是罗马帝国在公元三世纪所面临的一系列严重内忧外患的总称。 19 ◎第6课·古代罗马 材料1:社会腐败与道德危机也加剧了帝国的衰落。罗马在征服地中海世界之后失去了前进的目标和方向,导致罗马政治、经济、社会各个方面整体腐化堕落,统治者缺乏领导能力,贵族只求高官厚禄,军队一味聚敛钱财,普通民众沉迷于物质享受,军队的腐化过程从一支保家卫国的国家军队变质为收钱卖命的军阀武装,使命感和荣誉感荡然无存。 ——孙文栋:《公元220年代:罗马帝国为何会由盛转衰?》,2020年 材料2:235—285年,“罗马前后更迭二十六位皇帝,废立皆决定于军队”,甚至出现了“三十僭主”的分裂局面,军队哗变,各地区割地自据。自4世纪中叶开始,罗马帝国内部奴隶反抗斗争不断,帝国外部大批蛮族入侵,两股力量里应外合,冲击着帝国的统治。瘟疫造成的巨大人员伤亡直接导致罗马军队参军人数的下降,面对源源不断的外族入侵,罗马军队不得已征召了大量的蛮族雇佣兵,从而使罗马军队的蛮族化程度加深,这间接导致了罗马政治局势的动荡。在大灾难面前,人显得十分渺小与无助,人们开始逐渐丧失对皇帝的信任。再加上罗马人自身的传统民族精神随着帝国疆域的不断扩大而逐渐弱化,在这种情况下,罗马人民的社会道德体系逐渐崩塌。 ——摘编自邢国峰《蛮族入侵与罗马帝国的衰亡》等 Q:根据上述材料,分析概括罗马帝国衰亡的原因。 【要点总结】罗马帝国衰亡的原因—— (1)奴隶制经济危机导致帝国经济的崩溃。 (2)罗马帝国的征服政策营造了一个充满矛盾、危机四伏的环境。 (3)道德的沦丧历来被认为是罗马帝国衰亡的原因之一。3—4世纪,大量的罗马公民既无收入又鄙视劳动,终日的兴趣只在于出卖自己的选票和观看野蛮的角斗表演。 (4)“以蛮制蛮”政策直接导致帝国的灭亡。西罗马帝国雇佣日耳曼人以充实自己的军队,军队的蛮族化使其在抵御蛮族入侵的过程中毫无建树,最终给自己培养了掘墓人。 (5)帝国的统治残暴又腐败,阶级矛盾尖锐。 总之,罗马帝国的衰亡是各方面因素综合作用所致。 西罗马帝国在476年灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束,西欧进入封建社会(中世纪)。 ◎第6课·古代罗马 查士丁尼大帝时代(6 世纪)‌:这是帝国版图最大的时期,面积大约‌350万平方公里‌。不仅包括现在的土耳其、希腊、巴尔干半岛,还收复了意大利、北非(埃及、突尼斯等)以及西班牙南部的一部分,地中海几乎又变成了罗马的内海 。‌‌‌ 前8世纪 公元前509年 前2世纪 476年 395年 前27年 Q:阅读课文,整理罗马发展过程线索。 罗马城邦 罗马共和国 称霸地中海 罗马帝国 帝国分裂 西罗马帝国灭亡 罗马的兴衰史 ◎课堂小结 罗马王政时代 (前753年-前509年) 罗马共和时代(前509-前27年) 罗马帝制时代(前27年-476年/1453年) 东罗马帝国(395-1453年) 罗马历史大事记。 📖前753年至前509年,罗马处于王政时代。 📖前509年至前27年,罗马共和国逐渐崛起。 📖前27年,屋大维建立罗马帝国,开启了新的历史篇章。 📖前19年,屋大维征服西班牙全境。 📖前12年至前5年,屋大维又征服了莱茵河至易北河之间的土地。 📖公元9年,条顿堡森林战役爆发。 📖27年至68年,朱里亚·克劳狄王朝统治时期。 📖66年至73年,犹太战争爆发。 📖69年至96年,弗拉维王朝时期。 📖69年,四帝之年,韦帕芗击败维特里乌斯,结束了内战。 📖96年至192年,安敦尼王朝时期。 📖101年至106年,图拉真率军征服达契亚。 📖105年,图拉真占领阿拉伯北部。 📖114年,图拉真吞并亚美尼亚。 📖116年,图拉真占领帕提亚首都泰西封。 📖132年至136年,第二次犹太战争爆发。 📖164年至165年,维鲁斯吞并美索不达米亚北部。 📖193年至197年,五帝之年。 📖193年至235年,塞维鲁王朝时期。 📖235年至284年,三世纪危机。 📖260年,莱茵河地区的将领波斯杜穆斯自立为帝,建立高卢帝国。 📖267年,东部的帕尔米拉独立。 📖269年至286年,高卢地区爆发了巴高达运动。 📖293年,戴克里先开始实施“四帝共治制”。 📖299年,与萨珊波斯订立和约,罗马取得美索不达米亚北部与亚美尼亚。 📖305年至363年,君士坦丁王朝时期。 📖324年,君士坦丁一世重新统一罗马帝国。 📖364年至392年,瓦伦蒂尼安王朝时期。 📖379年至395年,狄奥多西王朝时期,罗马帝国分裂。 22 古罗马角斗场 (罗马斗兽场) ◎图片上的建筑遗址位于哪里?名称是什么? ◎第6课·古代罗马 叁 古代罗马文化 “辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!” 1.古代罗马继承地中海地区各个文明的遗产,在文学、史学、建筑、法学等领域都取得重要成就。 2.代表性成就: (1)文学:贺拉斯(Horace):《颂歌》4卷,抒情诗的典范;《诗艺》;与维吉尔、奥维德并称为古罗马三大诗人; (2)史学:维吉尔:《埃涅阿斯记》(史诗);李维《罗马史》;塔西佗《编年史》,等等; ◎第6课·古代罗马 文明的接力棒—— 希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。希腊、罗马古典文化有哪些突出的成就?又有哪些特点呢? 公元前146年,希腊被罗马攻克。希腊文明也就被罗马文明所取代。 第 6 课:希腊罗马古典文化(希腊罗马的建筑艺术与古典文化) 24 (3)法学:《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 ①时间:公元前450年左右  ②内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。 ③作用:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 材料1:德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。” 想一想:他说的话有道理吗?你怎样理解? ◎第6课·古代罗马 ①时间:公元前450年左右,罗马颁布了成文法,即《十二铜表法》。  ②内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。 ③作用:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 其特点为诸法合体,私法为主,程序法优于实体法。《十二铜表法》的某些规定虽反映了平民的要求,但其主要目的在于严格维护奴隶主阶级的利益及其统治秩序,保护奴隶主贵族的私有财产和人身安全不受侵犯。 材料一:法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法典》接受了罗马法学关于人和物划分的体系,沿袭了罗马法学。这部法典经过修改,至今认为法兰西共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。 材料二:德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国,视罗马法为其帝国法。德国大学普遍设置罗马法教程,广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。 材料三:西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职,学者赴意大利和法国学习罗马法。 Q:以上材料共同说明了什么? 罗马法影响广泛而深远的古代法律体系,成为近代很多西方国家法律的基础。 ◎第6课·古代罗马 (4)建筑: 公共设施‌:罗马城内建有大量的广场、剧场、竞技场(如斗兽场)和公共浴场; 罗马道路——“条条大路通罗马”; 罗马大竞技场、万神殿; 罗马万神殿 ◎第6课·古代罗马 公共建筑 古罗马圆形剧场 嘉德水道桥——世界上现存最大的古罗马引水渠 高架水道桥 古罗马道路(罗马大道) 道路工程建筑 君士坦丁凯旋门 罗马高架水道桥(Roman Aqueducts)是古罗马帝国时期建造的大型水利工程设施, 西班牙·塞哥维亚水道桥 ◎第6课·古代罗马 罗马公路系统(Roman Road System) 28 罗马万神殿 美国白宫和国会大厦 比利时议会大厦 英国国会大厦 顶部三角形; 长方形主体建筑; 前面有圆柱 ; Q:比较左右图片,看看今天的建筑与古希腊、古罗马建筑有什么相似之处? 古希腊帕特农神庙 在古罗马攻占希腊后,曾经有这么一句话:“罗马军队征服了希腊,希腊文明征服了罗马。” 罗马文化的特点: ①继承与创新:吸收希腊文化精华(如建筑柱式),发展出拱券结构、集合式建筑等独特风格; ②质朴务实为核:艺术倾向实用(建筑兼具宏伟性与公共性); ③文学形式丰富;拉丁字母奠定诸多文字基础,政治实践(法律、国家观念)等深刻影响后世; ◎第6课·古代罗马 罗马文化的特点可精辟提炼为:①继承与创新共生:吸收希腊、小亚细亚等文化精华(如建筑柱式),发展出拱券结构、集合式建筑等独特风格;②质朴务实为核:艺术倾向实用(建筑兼具宏伟性与公共性),科技注重生产服务(农艺、工程技术成就突出);③多元且影响深远:哲学流派多元(唯物批判迷信、唯心过渡神学),文学形式丰富;拉丁字母奠定诸多文字基础,政治实践(法律、国家观念)等深刻影响后世;④民族精神驱动:浑厚质朴的民风推动文化务实开拓。 29 (5)历法: ①来源:罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。 ②创设:恺撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”(儒略是恺撒的宗族名)。 ③应用:4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。 ④影响:儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。 补充—— 现行公历即格里高利历 ◎第6课·古代罗马 ◎课堂总结 罗马建城:公元前8世纪,意大利台伯河畔, 公元前509年,罗马建立共和国; 罗马文学、史学、建筑、法学、雕塑等 布匿战争 罗马对外战争: 罗马帝国建立:公元前27年,屋大维——奥古斯都 地理环境 叁 古代罗马文化 贰 罗马帝国 壹 罗马共和国 第6课·古代罗马 帝国分裂与灭亡 恺撒独裁 罗马扩张战争 31 1.公元前340年,罗马执政官托克瓦突斯曾下令处死自己的儿子,因为他在罗马军团阵形之外与敌军指挥官进行单独决斗,虽然获得了胜利,但违背了任何人不可在军团阵形之外与敌军作战的严格禁令。这说明古罗马( ) A .平民利益得到维护 B.法律缺乏理性 C.法治理念影响大 D.法律面前人人平等 2.古罗马人称中国为“丝国”,古罗马最早出现中国的丝绸是在中国的哪一时期(  ) A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.宋朝 3.《后汉书·西域传》记载:(东汉)桓帝延熹九年(公元166年),大秦王安敦遣使自日南(汉代郡名,在今越南)徼外(边界外)献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。由此可以得出的推论不包括选项( ) A.汉朝与罗马帝国之间有交往 B.交通路径是通过海上商路 C.汉朝在今越南北部设郡管辖 D.汉朝和罗马帝国互派使者 4.公元前后,欧亚大陆同时存在的两大帝国是( ) 古代埃及与古代印度 B. 秦帝国与古代希腊 C. 汉朝与罗马帝国 D. 唐朝与阿拉伯帝国 C B D C 课堂训练 3.答案解析 D 材料仅显示出大秦一方派遣使节来华,“互派使者”的说法错误,D项符合题意。 从派遣使节的情况来看,汉朝与罗马帝国之间存在往来关系,A项表述正确。 当时海上丝绸之路已经开通,且使节经过越南,可看出是经由海上商路出行,B项表述正确。 根据材料中“汉代郡名,在今越南”的记载,可知当时汉朝在今越南北部设郡管辖,C项表述正确。 32 5.《十二铜表法》规定:(债务人在拘禁期间),如愿意,可自费供养。若无力自费供养, 则(拘禁他的人)每日应发给他面粉一磅,如愿意,亦可多给。这表明《十二铜表法》( ) A.主要涉及债务方面规定 B.注重保护债权人相关权利 C.条文中蕴含了人文关怀 D.有效解决了各种债务纠纷 6.“他创造了一个大帝国,为世界文化打上了深深的希腊烙印。”材料中的“他”指的是( ) A. 伯里克利 B. 亚历山大大帝 C. 屋大维 D. 玻利瓦尔 7.古罗马所使用拉丁文,关于“人”的单词有两个,“homo”指通常意义上、自然意义上的人,包含奴隶。“persona”多使用在法律文书中,指拥有权利能力的人。这反映了 A.罗马人高度重视自然权利 B.罗马法是阶级统治的工具 C.罗马产生了“法人”概念 D.罗马工商业经济高度发达 8.对于古代希腊地理范围的叙述中,下列选项中正确的一项是( ) A.包括希腊半岛、爱琴海和小亚细亚 B.包括希腊半岛、爱琴海和小亚细亚西部 C.包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚西部沿海一带 D.包括希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚半岛西岸、黑海沿海、意大利南部一带 课堂训练 C B C D 7.答案解析 C 【详解】古罗马法律中的人更加强调拥有权利能力的人,这种和自然人的区别意味着罗马产生了“法人”的概念,C项正确;材料并未强调罗马人重视自然权利,排除A项;B项内容与材料中法律上的人的概念无关,排除B项;罗马工商业经济发达和“拥有权利能力的人”不存在因果联系,排除D项。故选C项。 33 9.5世纪中期前,“蛮族”入侵使罗马帝国实际上处于名存实亡的状态:帝国领土上“蛮族”政权割据,帝国政府也因越来越依仗日耳曼军人而成为后者的傀儡。476年,日耳曼将军废黜了西罗马最后一个皇帝罗慕路斯二世(Romulus II),至此西罗马帝国正式灭亡。这反映出( ) A: 蛮族延续了西罗马帝国的统治 B: 阿拉伯帝国正在迅速地崛起 C: 民族迁徙影响了欧洲政治格局 D: 对外扩张拖垮了西罗马帝国 10.公元2世纪,帝国的版图横跨欧亚非三洲,地中海成为“内湖”。该帝国是( ) 雅典城邦 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 古巴比伦王国 11.成为罗马法和欧洲法学的渊源,并对后世欧美各国的法律影响很大的是( ) A.《十二铜片表法》 B.《汉谟拉比法典》 C.陶片放逐法 D.商律 12.公元476年,哪个国家在日耳曼人的打击下灭亡了( ) A.东罗马帝国 B.西罗马帝国 C.罗马帝国 D.罗马共和国 13.罗马共和国晚期著名哲学家西塞罗指出,正义只有一个,它约束整个人类社会,建立在正当的、理性的法的基础上。西塞罗的这一观点( ) A.推动了商品经济有序发展 B.确立了人人平等的理念 C.反映了罗马出现统治危机 D.保障了共和体制的延续 A C A B B 课堂训练 14.《十二铜表法》第九表第三款规定,被正式任命的狱官或仲裁员在执行职务期间收受贿赂的,处以死刑;第八表第十二款规定夜间行窃,如当场被杀,视为合法。这说明《十二铜表法》( ) A: 维护了奴隶主贵族的私有产权 B: 保留了比较野蛮的习惯法内容 C: 是对罗马帝国社会现实的反映 D: 在一定程度上体现了法律平等 15.公元前3世纪以后,随着大量廉价粮食不断输入罗马,意大利的“大地主不愿意再把他们的田地用于种植谷物了。他们更愿意栽种水果和树木,其中橄榄树和葡萄树占据着最重要的地位”。由此可推知,当时罗马( ) A.奴隶制经济不断衰退 B. 庄园经济趋于解体 C.农业生产日益商品化 D. 小农经济快速发展 16.阅读下列材料,回答相关问题。(6分) 材料一 :罗马王国的历史大致以罗马城的建立为起始。公元前509年,最后一任国王“高傲者”卢基乌斯·塔克文·苏培布斯被驱逐,标志着王政时代的终结。 材料二: 公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关。 材料三: 公元前31年,屋大维成为罗马内战的胜利者,掌握了最高统治实权。公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国,经济空前繁荣。 问题:依据材料,简要概括古代罗马的发展阶段。(6分) D C 课堂训练 16:参考答案:古代罗马的发展阶段包括:罗马王国(以罗马城建立为起始 - 公元前509年);罗马共和国(公元前509年 - 公元前27年);罗马帝国(公元前27年 – 476,395-1453)。 答案解析:根据材料一可知罗马王国以罗马城建立为起始,到公元前509年王政时代终结;材料二表明公元前509年罗马建立共和国;材料三指出公元前27年罗马共和国演变为罗马帝国,据此可概括出古代罗马的这几个发展阶段。 35 17.阅读材料,回答问题。 材料:公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两个强国之间缺乏官方的直接往来,但通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。早在波斯帝国时期,中国的丝绸已经到达地中海东岸。东汉的班超为经营西域,曾派甘英出使大秦。甘英中途受阻,但到达了波斯湾沿岸,开辟了通往西亚的路线,密切了与西亚的联系。罗马在征服地中海东部地区后,当地商人也有意向东,尝试与汉朝建立直接联系。2世纪,已有来自罗马的商人到达洛阳。此后,罗马商人不但东来,与中国进行贸易。 ——摘编自《汉朝与罗马帝国的交往》 (1)根据上述材料,分析概括汉朝与罗马帝国交往的特点有哪些? (2)根据上述材料并结合所学知识,分析汉朝与罗马帝国实现往来的原因。 汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图 课堂训练 参考答案—— (1)特点:通过陆上和海上丝绸之路进行交流;双方交往交流主要是经贸和文化交流;经贸往来经历了从间接交往到直接交往的历程,且双方间的官方往来一直未实现。 (2)原因:张骞出使西域;陆上和海上丝绸之路的开通;汉朝反击匈奴,加强对西域的管理;罗马帝国的强大与扩张。 (回答任意三点原因即可,其它言之成理课酌情给分) 答案 (1)特点:通过陆上和海上丝绸之路进行交流;双方交往交流主要是经贸和文化交流;经贸往来经历了从间接交往到直接交往的历程,且双方间的官方往来一直未实现。 (2)原因:张骞出使西域;陆上和海上丝绸之路的开通;汉朝反击匈奴,加强对西域的管理;罗马帝国的强大与扩张。(任意三个点即可,其它言之成理) 答案解析:(1)本题是特点类材料分析题,时空为东西方交流之丝绸之路。根据材料中的汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图可知,双方通过陆上和海上丝绸之路进行交流;根据材料“两个强国之间缺乏官方的直接往来,但通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流”可知,双方交往交流主要是经贸和文化交流;根据材料中东汉甘英出使大秦开辟西亚路线、2世纪罗马商人到达洛阳等记载可知,经贸往来经历了从间接交往到直接交往的历程,且双方间的官方往来一直未实现。 (2)本题是背景类材料分析题,时空为东西方交流之丝绸之路。结合所学知识可知,张骞出使西域为双方往来奠定了基础;根据材料中的路线示意图可知,陆上和海上丝绸之路的开通提供了交通条件;根据材料中班超经营西域、甘英开辟西亚路线等内容可知,汉朝反击匈奴,加强对西域的管理,保障了通道的畅通;根据材料“罗马在征服地中海东部地区后,当地商人也有意向东,尝试与汉朝建立直接联系”并结合所学可知,罗马帝国的强大与扩张推动了其向东的贸易探索。 36 元首制——朱里亚·克劳狄王朝(公元前27年1月16日-公元68年6月9日) 姓名及生卒年(中文简称) 在位时间 备注 屋大维(Augustus,前63年9月23日—公元14年8月19日) 前27年—公元14年8月19日 罗马帝国首任皇帝,创立元首制,被尊为奥古斯都 提比略(Tiberius,前42年11月16日—37年3月16日) 14年9月18日-37年3月16日 第二任皇帝,被屋大维收养。 卡利古拉(Caligula,12年8月31日-公元41年1月24日) 37年3月18日-41年1月24日 暴君,原名盖乌斯·恺撒,卡利古拉为绰号,意为小靴子,开始罗马皇帝自封为神的习惯,被刺杀 克劳狄乌斯(Claudius,前10年8月1日—54年10月13日) 41年1月-54年10月13日 可能被皇后小阿格里皮娜(15年11月7日-59年3月)毒死 尼禄(Nero,37年12月15日—68年6月9日) 54年10月13日—68年6月9日 罗马史上著名的暴君,世人称之为“嗜血的尼禄”。后自杀;尼禄的死标志着罗马帝国的第一个王朝、由奥古斯都开创的朱里亚·克劳狄王朝至此终结。 注:朱里亚·克劳狄王朝(公元前27年1月16日-公元68年6月9日),是罗马帝国第一个世袭王朝,是罗马帝国的建立者屋大维(奥古斯都)所属的尤里乌斯家族借由联姻关系与克劳狄乌斯家族结合形成的王朝。朱里亚·克劳狄王朝共传五位皇帝,依次为:屋大维(奥古斯都)、提比略、卡利古拉、克劳狄乌斯和尼禄。公元前27年1月16日,屋大维接受元老院赐予的“奥古斯都”称号,罗马共和国结束,罗马帝国建立,朱里亚·克劳狄王朝随之开始;公元68年6月9日,王朝最后一位皇帝尼禄自杀身亡,朱里亚·克劳狄王朝遂告终结,罗马帝国进入“四帝之年”(四帝内乱期)时期。 相关拓展 感谢您欣赏! 竹林居士 第6课·古代罗马 38 $作为世界历史中神一般的存在,古罗马诞生在神话里。传说有一天风和日丽,战神马尔斯和一位女士做着不可描述之事,生下了两个孩子,由于没有准生证,只好将孩子丢弃。两个孤儿被一只母狼收养长大成人,两兄弟建立一座城,哥哥罗穆路斯以自己的名字为这里命名,这就是罗马的由来,而他也成为第一任国王。罗马进入王政时代,罗马处于整个欧洲的黄金地段,要地有地,要水有水,很快从小城变成了一个国家。和其他古代国家一样,罗马起初都是国王说了算,但国王总是胡作非为,于是罗马人群起攻之,赶走国王,罗马开始进入共和时代。这时国家有两个执政官和元老院一起统治。本以为这样国家就会稳固,但平民不愿意,他们你想要更多的权利,所以编制了法律。少数贵族担心会出现群体事件,便妥协了。这就是历史上有名的十二铜表法。国家权力属于每一个罗马人,使得罗马欣欣向荣,迅速扩张。到公元前264年,罗马已经囊括整个亚平宁半岛,也是这一年,罗马遇见了第一位劲敌迦太基,他俩在一百多年里就打了三次架。迦太基将军汉尼拔一度攻到罗马北部,但罗马最终还是取得胜利。罗马还在迦太基土地撒上了盐,好让其颗粒无收,永世不得翻身。占领北非之后,罗马继续扩张,还把整个地中海都变成了罗马的私人游泳池,这就是罗马共和时代的巅峰。收拾完南边罗马,开始一路向北。罗马曾八次远征高卢,带领这支军队的就是凯撒,但他拥兵自重,任命自己为终身执政官。元老院心里非常不爽,便纠集了一大帮人捅了凯撒二十3刀。贵族以为凯撒死了之后很快能恢复原来的共和制,但是他们错了,凯撒死后,内战4起,最终胜出的是屋大维,他变本加厉,直接成为皇帝。罗马从此进入帝国时代,像每个王朝一样,前期总是最强的罗马在此时迎来了五贤帝的时期,帝国达到了全盛,我们现在看到的各种仪器都是此时建造的。好景不长,在一波又一波蛮族入侵中,帝国开始逐步衰败。好在罗马帝国提前做好了备份,公元476年西罗马帝国灭亡后,东罗马还坚持了近1000年。这样算起来,从公元前753年罗马建立到1453年罗马帝国彻底灭亡,罗马共坚持了两千多年,所以他才成为世界历史中神一般的存在。 大家好,我是一只热爱历史的猫咪,鱼干肉干都不爱就爱穿越回古代,这次我们要去的是公元220年的罗马。随着理想信念和奋斗精神的丧失,罗马人越来越陷入奢靡享乐当中,造成了严重的腐败,罗马帝国走向下坡路。公元222年,13岁的亚历山大塞维鲁成为罗马元首。这位小哥哥统治的是一个动荡不安、摇摇欲坠的帝国。罗马贵族们拉帮结派,互相照顾打点,建立人身依附网络,保持了国家各级官职。这个人是我亲戚,你要多关照哦,放心吧,哎,我们心照不宣。这种奢靡腐朽的风气蔓延到整个罗马社会。罗马人保持中日奋斗意识一去不返,每天游荡在街头巷尾,混迹于浴场酒馆。罗马的军人也愈发贪婪腐化,唯利是图,使命感和荣誉感荡然无存,腐败风气愈演愈烈。公元235年,亚历山大塞维鲁前往莱茵河流域视察,结果军队哗变,塞维鲁被刺身亡,塞维鲁王朝覆灭。历史告诉我们,生于忧患死于安乐。罗马征服地中海世界之后,丧失了理想信念和奋斗精神,整个社会沉湎在奢靡享乐中,拉开了罗马帝国灭亡的序幕。

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2.6古代罗马课件2026-2027学年统编版历史九年级上册
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