精品解析：黑龙江省佳木斯市第八中学2024-2025学年高一下学期7月期末物理试题

2024-2025学年度第二学期期末考试 高一 物理试题 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 本卷共10个选择题，共52分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，每小题5分；第9-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 一、单选题 1. 下列物理量中属于矢量的是（　　） A. 路程 B. 时间 C. 重力势能 D. 速度 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．矢量既有大小又有方向，合成时遵循矢量运算（平行四边行定则），标量只有大小，没有方向，求合时遵循代数运算。路程、时间、重力势能只有大小，无方向，都为标量，故ABC错误； D．速度表示物体运动的快慢和方向，有大小、方向，合成时遵循矢量运算（平行四边行定则），说明速度为矢量，故D正确。 故选D。 2. 关于地球的三个宇宙速度，下列说法错误的是（ ） A. 第一宇宙速度大小为7.9km/s B. 如果在地面附近发射飞行器的速度为10km/s，它绕地球运行的轨迹是椭圆 C. 第二宇宙速度为11.2km/s，是绕地飞行器最大的环绕速度 D. 在地面附近发射的飞行器速度等于或大于16.7km/s时，飞行器就能逃出太阳系了 【答案】C 【解析】 【详解】A．第一宇宙速度大小为7.9km/s，选项A正确； B．如果在地面附近发射飞行器的速度为10km/s，它绕地球运行的轨迹是椭圆，选项B正确； C．第二宇宙速度为11.2km/s,当飞行器的速度大于等于第二宇宙速度时飞行器脱离地球的吸引而进入绕太阳运行的轨道，则第二宇宙速度是离开地球的最小速度，故C错误； D．在地面附近发射的飞行器速度等于或大于16.7km/s时，飞行器就能逃出太阳系了，选项D正确。 此题选择错误的，故选C。 3. 以下各图表示物体在力F作用下在水平面上发生了一段位移，其中力F对物体做负功的是（  ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AC．力与速度的夹角小于90度，力做正功，故AC错误； B．力与速度的夹角大于90度，力做负功，故B正确； D．力和位移垂直，力不做功，故D错误。 故选B。 4. 以速度 v0水平抛出一小球，从抛出到某时刻，小球竖直分位移的大小与水平分位移的大小之比为 不计空气阻力，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（　　） A. 小球运动的时间为 B. 此时小球的速度方向与位移方向相同 C. 此时小球的速度大小为2v0 D. 此时小球的竖直分速度大小是水平分速度大小的2倍 【答案】A 【解析】 【详解】A．小球竖直分位移的大小与水平分位移的大小之比为 ，则 解得 故A正确； B．因为速度与水平方向夹角正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍，所以小球的速度方向与位移方向不相同，故B错误； C．此时小球的速度大小为 故C错误； D．竖直分速度 故D错误。 故选A。 5. 一汽车通过拱形桥的最高点时，汽车速度的大小为，其对桥压力的大小等于车重的一半，则拱形桥的半径为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知 解得 故选A。 6. 有关人造地球卫星，下列说法正确的是（　　） A. 两颗轨道不同的卫星，其周期可能相等 B. 周期相同的两颗卫星，其机械能一定相同 C. 人造卫星环绕地球的运动周期可以等于70分钟 D. 在椭圆轨道上运行的卫星，其机械能不守恒 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据开普勒第三定律可知 可知轨道不同，但半长轴相同的两颗卫星，其周期是相等的，故A正确； B．根据万有引力提供圆周运动的向心力，得 卫星的动能为 Ek=mv2 解得 可知周期相同的两颗卫星，轨道半径可能相同，而其动能的大小与卫星的质量还有关，同时其重力势能的大小也与卫星的质量有关，所以它们的机械能不一定相同，故B错误； C．第一宇宙速度为7.9km/s，所以人造卫星环绕地球的运动周期最小为 所以人造卫星环绕地球的运动周期不可能为70min，故C错误； D．在椭圆轨道上运行的卫星在运行的过程中，只有万有引力做功，动能与势能之间相互转化，其机械能守恒，故D错误。 故选A. 7. 电场强度E的定义式为，以下说法中正确的是（ ）。 A. 该式只适用于点电荷电场 B. 该式中，F是放入电场中的点电荷受的电场力，q是放入电场中的点电荷的电量 C. 该式中，F是放入电场中的点电荷受的电场力，q是产生电场的电荷的电量 D. 电场中的同一点，可能是不同的 【答案】B 【解析】 【详解】A．该式只适用于任何电场，选项A错误； BC．该式中，F是放入电场中的点电荷受的电场力，q是放入电场中的点电荷的电量，选项B正确，C错误； D．电场中的同一点，是相同的，选项D错误。 故选B。 8. 如图所示，电动小车沿斜面从A点匀速运动到B点，在运动过程中（　　） A. 动能减小，重力势能增加，总机械能不变 B. 动能增加，重力势能减少，总机械能不变 C. 动能不变，重力势能增加，总机械能不变 D. 动能不变，重力势能增加，总机械能增加 【答案】D 【解析】 【分析】电动小车没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，只从动能大小、重力势能大小的影响因素来考虑； 【详解】电动小车沿斜面从A匀速运动到B时，质量不变，速度不变，动能不变，高度增大，重力势能增大，由于动能不变，重力势能增大，则机械能增大，故选项D正确，选项ABC错误． 【点睛】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，从而能判断机械能的变化． 二、多选题 9. 关于牛顿力学的适用范围，下列说法正确的是（ ） A. 宏观低速问题 B. 微观低速问题 C. 弱引力场 D. 宏观高速问题 【答案】AC 【解析】 【详解】A．牛顿力学适用于宏观低速问题。A正确； B．牛顿力学不适用于微观低速问题。B错误； C．牛顿力学适用于弱引力场，C正确； D．牛顿力学不适用于宏观高速问题，D错误。 故选AC。 10. 如图所示，用长为L的细线拴住一个质量为m的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向的夹角为 ，重力加速度为 ，关于小球下列说法正确的是（　　） A. 小球受到重力、细线的拉力和向心力三个力 B. 向心力是细线对小球的拉力和小球所受重力的合力 C. 小球角速度越大时，夹角 越小 D. 向心力的大小等于 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．小球在水平面内做匀速圆周运动时，小球受到重力、细线的拉力，细线对小球的拉力和小球所受重力的合力提供向心力，故A错误，B正确； CD．对小球受力分析，如图所示 向心力的大小等于 根据向心力公式 解得小球角速度为 故球角速度越大时，夹角 越大，故C错误，D正确。 故选BD。 第II卷（非选择题） 三、实验题（每个空3分，共18分） 11. 某同学利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律的实验”。 （1）实验时，应_______。（选填“A”、“B”或“C”） A．先让重锤下落，后接通电源 B．先接通电源，后让重锤下落 C．让重锤下落的同时接通电源 （2）若已知本实验中所用重锤的质量，所用交流电源的频率为50Hz，实验得到的纸带（部分）如图乙所示，测量点间距所用单位为cm，g取9.8则从计数点O到打下计数点B的过程中重锤的重力势能减少量为_______J。（计算结果保留两位有效数字） （3）因纸带与限位孔间的摩擦和空气阻力影响重锤的动能增加量一定会_______（选填“大于”“小于”或“等于”）重锤的重力势能减少量。 【答案】 ①. B ②. 1.9 ③. 小于 【解析】 【详解】（1）[1]实验中，为了避免纸带上出现大量的空白段，亦为了使打第一个点的速度为0，实验时，应该先接通电源打点，后释放纸带。 故选B。 （2）[2]重锤的重力势能减少量为 （3）[3]由于纸带与限位孔间的摩擦和空气阻力影响，减小的重力势能有一部分转化为内能，则重锤的动能增加量一定会小于重锤的重力势能减少量。 12. 某实验小组利用如图所示的装置进行“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”实验。转动手柄，可使塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。塔轮至上而下有三层，每层左、右半径比分别是1：1、2：1和3：1．左、右塔轮通过皮带连接，并可通过改变皮带所处层来改变左、右塔轮的角速度之比。实验时，将两个小球分别放在短槽C处和长槽的A（或B）处，到左、右塔轮中心的距离相等，两个小球随塔轮做匀速圆周运动，向心力大小关系可由标尺露出的等分格的格数判断。 （1）在研究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系时我们主要用到了物理学中的______方法； A．理想实验法　　B．等效替代法　　C．控制变量法　　D．演绎法 （2）如图所示，实验某同学把两个质量相等的钢球放在位置，将皮带处于左右塔轮半径不等的塔轮上，转动手柄，观察左右标出的刻度。是在探究向心力大小与F与______（填选项前的字母） A．质量m的关系　　B．半径r的关系　　C．角速度的关系 （3）若与皮带连接的左右两个变速塔轮半径之比3：1，则标尺上的等分格显示出两个小球所受向心力之比为_______（填选项前的字母） A．3：1　　B．1：3　　C．9：1　　D．1：9 【答案】 ①. C ②. C ③. D 【解析】 【详解】（1）[1]在研究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系时我们主要用到了物理学中的控制变量法，故选C。 （2）[2]根据F=mω2r可知，图中所示，若两个钢球质量和运动半径相等，则是在研究向心力的大小F与角速度ω的关系，故选C。 （3）[3]左右塔轮半径之比为3：1，两轮边缘处的线速度大小相等，根据可知，两塔轮的角速度之比为1:3，左右两边小球受到的向心力之比为1:9，故选D。 四、解答题（每个小题15分，共30分） 13. 在5m 高处以10m / s 的速度水平抛出一个小球，不计空气阻力，g 取 10 m / s2 ，求： （1）小球在空中运动的时间； （2）小球落地时的水平位移大小； 【答案】（1）1s（2）10m 【解析】 【详解】（1）根据h＝gt2得，小球平抛运动的时间 ． （2）小球的水平位移x=v0t=10×1m=10m． 14. 如图所示在传送货物的过程中，工人将质量为的货物，沿水平的工作台面瞬间以的速度推出，已知货物与台面的动摩擦因数为0.2，，那么 （1）工人对货物做了多少功？ （2）货物被推出后，在台面上继续滑行的距离s？ 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）根据功能关系可知工人对货物做的功为 （2）根据动能定理有 ， 联立代入数值解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末考试 高一 物理试题 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 本卷共10个选择题，共52分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，每小题5分；第9-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 一、单选题 1. 下列物理量中属于矢量的是（　　） A. 路程 B. 时间 C. 重力势能 D. 速度 2. 关于地球的三个宇宙速度，下列说法错误的是（ ） A. 第一宇宙速度大小为7.9km/s B. 如果在地面附近发射飞行器的速度为10km/s，它绕地球运行的轨迹是椭圆 C. 第二宇宙速度为11.2km/s，是绕地飞行器最大的环绕速度 D. 在地面附近发射的飞行器速度等于或大于16.7km/s时，飞行器就能逃出太阳系了 3. 以下各图表示物体在力F作用下在水平面上发生了一段位移，其中力F对物体做负功的是（  ） A. B. C. D. 4. 以速度 v0水平抛出一小球，从抛出到某时刻，小球竖直分位移的大小与水平分位移的大小之比为 不计空气阻力，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（　　） A. 小球运动的时间为 B. 此时小球的速度方向与位移方向相同 C. 此时小球的速度大小为2v0 D. 此时小球的竖直分速度大小是水平分速度大小的2倍 5. 一汽车通过拱形桥的最高点时，汽车速度的大小为，其对桥压力的大小等于车重的一半，则拱形桥的半径为（ ） A. B. C. D. 6. 有关人造地球卫星，下列说法正确的是（　　） A. 两颗轨道不同的卫星，其周期可能相等 B. 周期相同的两颗卫星，其机械能一定相同 C. 人造卫星环绕地球的运动周期可以等于70分钟 D. 在椭圆轨道上运行的卫星，其机械能不守恒 7. 电场强度E的定义式为，以下说法中正确的是（ ）。 A. 该式只适用于点电荷电场 B. 该式中，F是放入电场中的点电荷受的电场力，q是放入电场中的点电荷的电量 C. 该式中，F是放入电场中的点电荷受的电场力，q是产生电场的电荷的电量 D. 电场中的同一点，可能是不同的 8. 如图所示，电动小车沿斜面从A点匀速运动到B点，在运动过程中（　　） A. 动能减小，重力势能增加，总机械能不变 B. 动能增加，重力势能减少，总机械能不变 C. 动能不变，重力势能增加，总机械能不变 D. 动能不变，重力势能增加，总机械能增加 二、多选题 9. 关于牛顿力学的适用范围，下列说法正确的是（ ） A. 宏观低速问题 B. 微观低速问题 C. 弱引力场 D. 宏观高速问题 10. 如图所示，用长为L的细线拴住一个质量为m的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向的夹角为 ，重力加速度为 ，关于小球下列说法正确的是（　　） A. 小球受到重力、细线的拉力和向心力三个力 B. 向心力是细线对小球的拉力和小球所受重力的合力 C. 小球角速度越大时，夹角 越小 D. 向心力的大小等于 第II卷（非选择题） 三、实验题（每个空3分，共18分） 11. 某同学利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律的实验”。 （1）实验时，应_______。（选填“A”、“B”或“C”） A．先让重锤下落，后接通电源 B．先接通电源，后让重锤下落 C．让重锤下落的同时接通电源 （2）若已知本实验中所用重锤的质量，所用交流电源的频率为50Hz，实验得到的纸带（部分）如图乙所示，测量点间距所用单位为cm，g取9.8则从计数点O到打下计数点B的过程中重锤的重力势能减少量为_______J。（计算结果保留两位有效数字） （3）因纸带与限位孔间的摩擦和空气阻力影响重锤的动能增加量一定会_______（选填“大于”“小于”或“等于”）重锤的重力势能减少量。 12. 某实验小组利用如图所示的装置进行“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”实验。转动手柄，可使塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。塔轮至上而下有三层，每层左、右半径比分别是1：1、2：1和3：1．左、右塔轮通过皮带连接，并可通过改变皮带所处层来改变左、右塔轮的角速度之比。实验时，将两个小球分别放在短槽C处和长槽的A（或B）处，到左、右塔轮中心的距离相等，两个小球随塔轮做匀速圆周运动，向心力大小关系可由标尺露出的等分格的格数判断。 （1）在研究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系时我们主要用到了物理学中的______方法； A．理想实验法　　B．等效替代法　　C．控制变量法　　D．演绎法 （2）如图所示，实验某同学把两个质量相等的钢球放在位置，将皮带处于左右塔轮半径不等的塔轮上，转动手柄，观察左右标出的刻度。是在探究向心力大小与F与______（填选项前的字母） A．质量m的关系　　B．半径r的关系　　C．角速度的关系 （3）若与皮带连接的左右两个变速塔轮半径之比3：1，则标尺上的等分格显示出两个小球所受向心力之比为_______（填选项前的字母） A．3：1　　B．1：3　　C．9：1　　D．1：9 四、解答题（每个小题15分，共30分） 13. 在5m 高处以10m / s 的速度水平抛出一个小球，不计空气阻力，g 取 10 m / s2 ，求： （1）小球在空中运动的时间； （2）小球落地时的水平位移大小； 14. 如图所示在传送货物的过程中，工人将质量为的货物，沿水平的工作台面瞬间以的速度推出，已知货物与台面的动摩擦因数为0.2，，那么 （1）工人对货物做了多少功？ （2）货物被推出后，在台面上继续滑行的距离s？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $