2025-2026学年人教版物理八年级下册 期末物理复习 第十一章 功和机械能

**基本信息** 以功和机械能为核心，通过生活情境与科技案例，系统覆盖动能、势能概念及转化规律，强化科学探究与实际应用。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|选择1-5、填空9-11|结合神舟飞船等情境判断动能势能变化|从定义出发，建立质量、速度、高度与能量的关联| |能量转化|选择6-8、填空12-19|分析机器人空翻等过程中能量转化|通过运动状态变化推导动能与势能的转化关系| |实验探究|实验23-25|探究动能、重力势能影响因素|运用控制变量法与转换法，验证能量观念的科学推理|

2025-2026学年度人教版物理八年级下册期末单元复习 第十一章 功和机械能 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆，如图所示。在返回舱匀速下降的过程中，下列说法正确的是（     ） A．机械能减少 B．动能逐渐增加 C．重力势能不变 D．重力势能转化为动能 2．小明制止弟弟从32层高楼扔玩具，因为这种行为非常危险。当玩具从高楼自由下落时（　 　） A．动能增大，重力势能减小 B．动能增大，重力势能增大 C．动能不变，重力势能减小 D．动能减小，重力势能增大 3．2025年11月1日，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭成功发射，飞船入轨后与空间站天和核心舱顺利完成交会对接。下列说法正确的是（　　） A．火箭加速升空，载人飞船的机械能会减小 B．绕轨道匀速运行的空间站处于非平衡状态 C．对接成功后，飞船相对于核心舱是运动的 D．空间站内航天员不受引力，因此惯性消失 4．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。下列说法正确的是（     ） A．人造卫星在运行过程中只具有动能 B．由于人造地球卫星受力不平衡，因此机械能不守恒 C．卫星从远地点向近地点运行的过程中在做减速运动 D．卫星从近地点向远地点运行的过程中，减少的动能全部转化为重力势能 5．哪吒与敖丙在踢毽子场景如图，忽略空气阻力，下列说法错误的是（     ） A．哪吒抬起一只脚站立时，他对地面的压强增大 B．毽子在空中飞行的过程中机械能不变 C．毽子上升过程，将动能转化为重力势能 D．敖丙将毽子踢出后，继续对毽子做功，所以毽子会继续在空中飞行 6．2026年央视春晚智能机器人大放异彩，完成了很多高难度武术动作，成了“武林高手”。如图所示，机器人从A点起跳，在B点到达最高点，然后落在地面C点，完成空翻。下列说法正确的是（    ） A．机器人在B点时，若所有力都消失，将保持静止状态 B．机器人从A点运动到B点的过程中，速度变小，惯性变小 C．机器人从B点下落至C点的过程中，重力势能转化为动能 D．机器人最终落回地面，是因为受到垂直向下的重力的作用 7．跳投是篮球运动最常用的得分方式之一、其核心在于通过起跳腾空，在最高点完成出手，以避开防守封盖。如图所示，下列关于跳投过程的分析正确的是（     ） A．人在最高点时，人处于静止状态 B．篮球离手后受惯性作用，能继续在空中向前运动 C．在离地后的上升过程中，人的动能转化为重力势能 D．在落地前的下降过程中，人的动能减少，重力势能增加 8．图甲是运动员在双板滑雪U形场地比赛的情景，图乙是运动员比赛过程的示意图，运动员在A点时速度为0，在重力的作用下从A到B点做加速运动，当在平面上滑行时，运动员使用滑雪杖使自己加速，运动到C点（C与A等高）后继续向上运动到最高点D点。不计空气阻力，下列说法正确的是（　　）    A．运动员从A到B的过程中，机械能不变 B．运动员从C到D的过程中，重力势能的增加量小于动能的减小量 C．运动员从B到C的过程中，动能一定减小 D．运动员在C点的机械能一定大于在A点的机械能 二、填空题 9．“福建舰”舰载机在甲板上加速起飞升空的过程中，其动能______，重力势能______（均选填“增大”、“减小”或“不变”）。 10．一个质量为400g的足球，它受到的重力是________，足球由高处自由下落的过程中，是由足球的________（填“重力势能”或“弹性势能”）转化为足球的动能。 11．2026年春节期间，天水秦州万达广场门口的起重机吊着一重物静止在空中，钢绳对重物的拉力为5000 N；当重物以的速度匀速上升时拉力________（选填“大于”、“等于”或“小于”，下同）5000 N；当重物以速度匀速下降时，钢绳对重物的拉力________5000 N；重物吊在空中静止时具有的能量称为________能。 12．以相同大小的速度按如图两种方法进行抛掷，甲图是竖直上抛，乙图是以一定的角度斜抛。不考虑球所受空气阻力和空气浮力，甲图中小球到达最高点的动能为_____；乙图中小球到达最高点时突然不受重力，小球将________。 13．2015年12月17日，我国的暗物质粒子探测卫星“悟空”搭载长征二号丁运载火箭发射升空，正式启程寻找宇宙中的“幽灵”——“暗物质”。“悟空”是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星，点火后，火箭推进器向下喷出高温高压燃气，使火箭加速上升，这说明______，上升过程中探测卫星“悟空”的重力势能______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 14．如图是光滑的轨道，点的高度大于点的高度，小球从点由静止自由滑下，沿轨道到达点后离开（不计空气阻力），从点到点的过程中重力势能转化为__________，小球到达点后运动轨迹最符合实际的是__________（选填“”“”“”或“”）。 15．如图是消毒车正在街道上消毒。消毒车在水平路面上匀速行驶并向外喷洒消毒液的过程中，它的重力势能______，动能______（均选填“增大”“减小”或“不变”）。 16．如图在跳水这一运动项目中，运动员向下压跳板时，跳板由于发生________（填“弹性”或“非弹性”）形变，从而产生________（填“向上”或“向下”）的弹力，将人弹起，说明跳板具有能量，叫做________。 17．会跳的卡片：小明将如图所示的卡片反扣在桌面上，下压、迅速松手卡片竖直向上弹起，该现象说明：发生弹性形变的橡皮筋具有________能，卡片离开桌面后竖直向上的过程中，所受合力的方向为________，他还发现将卡片压得越平，卡片弹得越高，说明________。 18．蹦蹦杆是一种健身玩具，它能跳起的原因是其脚踏板连有一根弹簧（图甲）。如图乙所示，小李同学玩蹦蹦杆的过程可以分为：挤压弹簧到最低位置；弹簧恢复原状，人获得一个向上的速度；人向上运动到达最高位置。挤压弹簧到最低位置时，___________能最大。小李动能最大的位置是___________。 19．2019年衢江抽水蓄能电站开建，其工作原理如图所示，用电低谷时（如深夜），电站利用电网多余电能把水从下水库抽到上水库中储存起来；用电高峰时，再利用上水库中的水发电。用电高峰期发电时，需要开闸放水，水从高处流下，此时水的____________转化为水的____________。（均选填“动能”“弹性势能”或“重力势能”）。 20．如图所示，将弹簧、小车置于水平木板上，被压缩后的弹簧将小车弹出，这一过程中，小车在水平木板上运动时，重力对小车___________（选填“做功”或“不做功”）。某同学想利用该装置探究“物体动能大小与质量的关系”，他用质量不同的小球将弹簧压缩相同程度，然后由静止释放，撞击水平面上在相同位置放置的同一木块，比较木块滑行距离。该实验方案___________（可行/不可行），理由是___________。 21．如图所示，一位运动员在练习滑雪，从点由静止开始下滑，直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置。若不考虑滑雪板所受摩擦及空气阻力，则运动员在点和点的高度关系为__________（填“大于”“小于”或“等于”），请从能量转化的角度简述理由：__________。 22．小明同学参加2025年长春体育中考项目是：立定跳远、跳绳、800 m耐力跑。 (1)参加立定跳远测试时，应穿鞋底有凹凸不平花纹的运动鞋，目的是___________。起跳时用力向后蹬地，就能向前运动，说明物体间力的作用是___________。起跳后，由于惯性身体可在空中继续向前运动。当物体在最高点时，所受外力全部消失，物体将___________。 (2)质量为50 kg的小明同学1 min跳了180次，每次腾空高度约5 cm，小明跳绳功率为___________W。 三、实验题 23．某物理实验小组探究物体的动能大小跟哪些因素有关。用质量不同的两个小钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H＞h）静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程中如图甲、乙、丙所示。 (1)若水平面绝对光滑，本实验_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 由甲、乙两图可得实验结论：________。 (2)小华同学根据甲、丙两图得出结论：物体动能的大小与质量有关，她的看法是否正确？______（选填“正确”或“错误”），理由是________。 (3)小明将实验进行了改装：用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后放手，如图丁所示；两球离开弹簧时的速度_______（选填“相同”或“不相同”），纸盒被推开的距离_______（选填“相同”或“不相同”）。 24．某兴趣小组将一张硬卡片对折，在开口的一边剪两个小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一个会跳的卡片（如图所示），为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关，该兴趣小组提出了如下猜想： A、与卡片的质量有关 B、与橡皮筋的形变量有关 C、与橡皮筋的条数有关 为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。 (1)小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是 ________ ，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片 _______ ，因此它具有弹性势能。 (2)探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其它实验条件相同，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是 ________ 。发现质量大的卡片跳起的高度更 _____ 。这还能说明 ________ 能跟质量和高度有关。 (3)探究跳起高度与橡皮筋的形变量是否有关，保持其他条件不变，将卡片上的二个卡口之间的间隔变大，压平松手，则卡片跳起的高度变_____ （选填“高”或“低”）。这还能说明弹性势能跟 ________ 有关。 25．在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，重物A、B、C的质量关系为，木桩相同。木桩和重物位置如图甲所示。重物静止释放后，木桩被打击陷入沙中的情形如图乙所示，重物B、C将木桩打入沙中的深度相同。 (1)重物自由下落打击木桩，通过观察木桩陷入沙中的深度判断______（选填“重物”或“木桩”）的重力势能大小。 (2)比较______（选填“AB”、“BC”或“AC”）两个重物将木桩打入沙中的深度，可判断重力势能的大小和重物下落高度的关系，得出的结论是：当重物质量相同时，高度越高，重力势能越______（选填“大”或“小”）。 (3)结合（2）中的实验结论，通过比较B和C两个重物将木桩打入沙中的深度，我们______（选填“能”或“不能”）得出物体的重力势能与其质量有关的结论。 (4)如图丙所示，是某一重物从某高度处由静止下落的过程中，下落高度与时间的关系图。在下面的四个选项中，描述重力对该重物做功大小与下落时间关系最接近正确的图线是______。 A． B． C． D． (5)结合本实验和所学知识，分析图丁所示的水坝，水力发电机安装在______（选填“C”或“D”）位置较为合理。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 期末单元复习 参考答案 1．A 2．A 3．B 4．D 5．D 6．C 7．C 8．D 9． 增大 增大 10． 4N 重力势能 11． 等于 等于 重力势 12． 0 做匀速直线运动 13． 力的作用是相互的 变大 14． 动能 c 15． 减小 减小 16． 弹性 向上 弹性势能 17． 弹性势 竖直向下 在弹性限度内，弹性形变越大，物体具有的弹性势能越大 18． 弹性势能 弹力等于重力时 19． 重力势能 动能 20． 不做功 不可行 没有控制小球速度相同，不符合控制变量要求 21． 大于 不考虑摩擦和空气阻力，运动员的机械能总量守恒。A点运动员由静止开始下滑，动能为0，A点的机械能等于A点的重力势能；运动员运动到C点时仍有动能，因此C点的重力势能小于A点的重力势能。质量不变时，重力势能越大对应高度越高，因此大于。 22．(1) 增大摩擦 相互的 匀速直线运动 (2)75 23．(1) 不能 质量一定，物体速度越大，动能越大 (2) 错误 没有控制小球到达水平面速度相同 (3) 不相同 相同 24．(1) 卡片被弹起 做功 (2) 为了控制橡皮筋每次的形变量相同 低 重力势 (3) 高 橡皮筋的形变量 25．(1)重物 (2) AB 大 (3)能 (4)C (5)D 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $