河南省南阳市第一中学2017届高三上学期第一次周考语文试题（11.26,图片版）

高三周考一语文答案 1．C ①“铤而走险”——因无路可走而采取冒险行动。此处不合语境。②“退避三舍”——比喻为避免冲突，向对方作出回避或让步。③“不一而足”——足：充足；足够。原指不是一事一物可以满足。后指同类的事物或现象很多；反复出现；不能一一列举。④“釜底抽薪”——从根本上解决问题。此处望文生义。⑤“为虎傅翼”——比喻帮助恶人，增加恶人的势力。⑥“登峰造极”——比喻学问、成就等达到了最高的境地。也比喻干坏事猖狂到了极点。⑤⑥使用正确，其余全错。 2、C 3、D【A缺介词，B缺谓语，C缺主语】 4．C（间行求兵，“间行”是出行方式，作状语，“求兵”是目的，这个短语不可以拆开；“下狱”是固定搭配，“搒掠数百””是相对较轻的惩罚，““胁以白刃”是更为严酷的威逼手段。） 5．D（D大夫死为“卒”，士死为“不禄”。） 6．B（范延光是明宗派其偷偷外出去请救兵时被捕。） 7.①在写景角度上，二者都从视觉、听觉的角度描写了景物。（1分）刘诗颈联从视觉角度描写“山影”，从听觉角度表现“钟声”。王诗颔联从视觉角度描写“明月”，从视觉、听觉角度描写“清泉”。（1分）②在意境上，刘诗颈联诗人孤寂地行走在荒径，描写了山影投映溪水，随波暗涌，古寺钟声悠长，又随远烟逝去，意境幽暗空寂。（2分）而王诗颔联描写了一场秋雨后，只见皎洁的月光透过松枝星星点点洒落下来,又闻泉水淙淙流泻于山石之间，意境幽清明净。（1分）（意思相近即可） 8.①孤独惆怅之情。天空冷寂、树叶稀疏，渲染了凄清的气氛，诗人“独寻”荒径归来，心情孤寂惆怅。②思念故乡之情。深秋时节，诗人独行郊外，“频忆”故乡往事，一个“频”字流露出诗人浓烈的思乡之情。③喜爱山居之情。诗人虽独处郊野，却见美好的山月，不吝惜清辉，洒向独居的竹扉。“娟娟”“不惜”表现出了诗人对山居恬淡美好生活的喜爱之情。（每点2分，情感1分，分析1分） 9．（1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 （2）将军角弓不得控，都护铁衣冷难着 （3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 10．A 该项在转述时，将认识主客体颠倒（或主客观因素倒置），相关内容见第一段。人们认为“中国学术缺少规范的传统”，“是没有认识到学术环境和社会环境等各方面的差异，中国古代的学术规范与当今学术规范存在着很大不同”。 11．B 该项中的“自先秦以来”的时间概念出错，原文是“自从在汉代儒术