内容正文:
2025—2026学年二年级语文下学期
期末学情调研作业
时间:60分钟 满分:100分
一、看拼音,写词语。
1. 看拼音,写词语。
二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
草坪(píng pín) 羊圈(quān juàn) 堤岸(tí dī)
扇子(shān shàn) 茂盛(shèng chéng) 扫把(sǎo sào)
三、照样子,写词语。
3. 照样子,写词语。
(1)伙伴(含近义词):____________ ____________ ____________
(2)甜津津(ABB):____________ ____________ ____________
(3)兴高采烈(形容高兴):____________ ____________ ____________
四、查字典填空。
4. 查字典填空。
(1)“章”字用部首查字法,先查________部,再查________画。
(2)“烧”字的部首是________,我知道带这个部首的字大多与________有关,我还可以写两个带这个部首的字________、________。
五、补充词语,并选词填空。
5. 补充词语,并选词填空。
( )( )乐业 ( )( )争艳 恋恋( )( )
( )( )勃勃 引( )注( ) 万( )无( )
(1)春天来了,到处变得__________,花园里__________,美丽极了。
(2)小雨过后,天空__________,空气格外清新。
(3)小红的裙子颜色鲜艳,特别__________。
六、按要求完成句子练习。
6. 例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(照样子,写一写)
______________________________,______________________________?
7. 例:天上的云雪白雪白的,好像一团团棉花。
______________________________,好像______________________________。
8. 他把羊圈修得结结实实的。(改为“被”字句)
_________________________________
9. 我们 粮食 要 珍惜 每一粒(连词成句,并加标点)
_________________________________________________________________
10. 这难道不是美好的礼物吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________
七、根据所学内容填空。
11. 根据所学内容填空。
(1)古诗充满神奇与美好:这里有“不知细叶谁裁出,____________________。”的神奇,有“____________________,映日荷花别样红”的绚丽,有“野火烧不尽,____________________。”的活力,有“春种一粒粟,____________________。”的收获,有“____________________,忙趁东风放纸鸢”的悠闲。
(2)名言含义丰富,意味深长:“予人玫瑰,______________。”告诉我们帮助他人,自己也会快乐:“诚信者,______________。”告诉我们信守承诺的重要性:《弟子规》中“冠必__________,纽必__________。”是做人的行为准则;《二十四节气歌》中“______________,夏满芒夏暑相连”是劳动人民积累的经验。
(3)传统节日传承民族文化:______________,______________,贴窗花,放鞭炮。______________,大街小巷人如潮。
八、口语交际
12. 口语交际
你长大以后想做什么?为什么?写一写你的愿望吧。
__________________________________________________________________________________
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九、阅读理解。
春雨
春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了;春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”
小麻雀说:“不对!春雨是红色的。春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨滴在杏树上,杏花红了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我能给春天带来万紫千红!”
13. 短文一共有______个自然段。
14. 小鸟们在争论什么问题?
________________________________________________________
15. 小白鸽认为春雨是______色的,小燕子认为春雨是______色的,小麻雀认为春雨是______色的。
16. 你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
我说:“春雨是__________________的,你们瞧,春雨____________________________________。”
十、看图写话。
17. 看图写话。
提示:仔细观察下面的图片,发生了什么事情?它们是怎么做的呢?明白了什么道理?发挥你的想象力,写一写。
2025—2026学年二年级语文下学期
期末学情调研作业
时间:60分钟 满分:100分
一、看拼音,写词语。
【1题答案】
【答案】
二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
【2题答案】
【答案】píng juàn dī
shàn shèng sào
三、照样子,写词语。
【3题答案】
【答案】 ①. 明亮 ②. 温暖 ③. 巨大 ④. 脆生生 ⑤. 硬邦邦 ⑥. 白花花 ⑦. 手舞足蹈 ⑧. 眉开眼笑 ⑨. 喜笑颜开
四、查字典填空。
【4题答案】
【答案】 ①.
立 ②.
6##六 ③.
火 ④.
火 ⑤.
烤 ⑥.
炒
五、补充词语,并选词填空。
【5题答案】
【答案】 ①. 安 ②. 居 ③. 百 ④. 花 ⑤. 不 ⑥. 舍 ⑦. 生 ⑧. 机 ⑨. 人 ⑩. 目 ⑪. 里 ⑫. 云 ⑬. 生机勃勃 ⑭. 百花争艳 ⑮. 万里无云 ⑯. 引人注目
六、按要求完成句子练习。
【6题答案】
【答案】 ①. 花朵在枝头绽开笑脸 ②. 那是春天的脸蛋吧
【7题答案】
【答案】 ①. 夜晚的星星一闪一闪的 ②. 一颗颗透亮的碎宝石
【8题答案】
【答案】羊圈被他修得结结实实的。
【9题答案】
【答案】
我们要珍惜每一粒粮食。
【10题答案】
【答案】
这是美好的礼物。
七、根据所学内容填空。
【11题答案】
【答案】 ①.
二月春风似剪刀 ②.
接天莲叶无穷碧 ③.
春风吹又生 ④.
秋收万颗子 ⑤.
儿童散学归来早 ⑥.
手有余香 ⑦.
天下之结也 ⑧.
正 ⑨.
结 ⑩.
春雨惊春清谷天 ⑪.
春节到 ⑫.
人欢笑 ⑬.
元宵节
八、口语交际
【12题答案】
【答案】 ①. 我长大后想成为一名画家。 ②. 因为我想用画笔描绘祖国的大好河山,画出生活里所有美好的风景。
九、阅读理解。
【13~16题答案】
【答案】13. 6##六
14. 春雨到底是什么颜色的?
15. ①. 无 ②. 绿 ③. 红
16. ①. 雪白 ②. 落在梨树上,梨花就开满雪白的花朵
十、看图写话。
【17题答案】
【答案】例文:
互助的小伙伴
一天,大象走路时踩到了尖刺,疼得坐在地上直掉眼泪。两只小兔子看见了,连忙扯来藤蔓,齐心协力帮大象拔出了脚上的刺。
刚治好伤口,坏狐狸拿着网冲过来,想要抓住小白兔。大象灵机一动,想起自己长鼻子能喷水。它站在小兔子身前,用力喷出大水,一下子把狐狸冲跑了。
小动物们互相帮助,都躲过了危险。这个故事让我懂得:朋友之间要互帮互助,团结起来就能战胜困难。
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