第30讲 影响世界的工业革命 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“工业革命”核心考点，依据课标要求梳理两次工业革命的背景、进程、特点及影响，对接高考评价体系分析世界市场形成、社会转型等高频考点权重，归纳比较题、影响分析题等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题研习+核心素养培养”，通过史料实证辨析工业革命对工人阶级的双重影响，用唯物史观解析垄断组织实质，以2025年四川高考题为例突破“世界市场与殖民经济”考点，帮助学生掌握辩证分析技巧，教师可依托提能训练精准把握学情，提升复习效率。

中外历史纲要(下) 板块四　世界史 第十一单元　工业革命与马克思主义的诞生、世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 时空坐标 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 工业革命时期的世界(18世纪60年代—20世纪初)——世界工业文明的确立与拓展 1．政治：工业革命后，资产阶级代议制民主在世界范围内确立；无产阶级革命运动兴起。第二次工业革命后，英法美等国政党政治、公民参与、自由竞选、胜者执政的现代资本主义政治模式基本定型；由于多种因素的作用，俄德日等国的专制色彩较为浓厚。 阶段特征 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 2．经济：工业革命使资本主义生产方式由工场手工业向机器大生产转化，资本主义生产方式最终战胜封建生产方式，确立起对世界经济的统治地位，使人类社会开始进入“蒸汽时代”。第二次工业革命使人类社会的经济发展从“蒸汽时代”进入“电气时代”，先进资本主义国家基本实现工业化；以科技为先导，以提高劳动生产率为手段，以垄断组织为组织形式的现代资本主义经济模式基本定型；由于垄断的程度不同，资本主义各国经济发展的不平衡加剧。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 3．思想文化：工业革命后，自由主义、马克思主义、民族主义多种思想并存。第二次工业革命后，自由主义思想逐渐衰微，反映从自由竞争向垄断过渡时期资产阶级要求和愿望的新思想占据上风；社会主义思潮出现了马克思主义和修正主义的分歧，帝国主义时代产生了列宁主义。近代科学理论取得巨大突破；文学艺术空前繁荣。 4．世界体系：工业革命后资本主义世界市场基本形成，第二次工业革命后资本主义世界市场最终形成，列强把世界瓜分完毕，资本主义世界殖民体系建立，亚非拉国家掀起了谋求独立的民族解放运动。列强对外经济侵略由工业革命后的商品输出为主过渡到第二次工业革命后的资本输出为主阶段。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 第30讲　影响世界的工业革命 主干梳理 · 理思路 考点探究 · 释难点 真题研习 · 立标杆 提能训练　练案[30] 课标定位 · 明考向 课标定位 · 明考向 返回导航 课程 标准 通过了解工业革命的发生和发展，以及工业革命带来的社会生产力的极大发展和所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 主干梳理 · 理思路 返回导航 一、第一次工业革命 1．含义：是由一系列的技术变革引起的从手工劳动转向_________的重大飞跃。 2．背景 (1)国内外______的扩大和需求的增长要求技术变革。(原因、必要性) (2)“光荣革命”后，英国国内政局稳定，______积极鼓励经济发展。(前提) (3)圈地运动为工业发展提供了原料、_____________和国内市场。 机器生产 市场 政府 自由劳动力 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 (4)殖民扩张促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的____________。 (5)工场手工业时期的技术进步和____________的发展奠定技术基础；17世纪中期，英国已成为欧洲的科技中心之一，科学家热心于技术改进，奠定了人才条件。 海外市场 自然科学 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 3．进程 (1)18世纪60年代，“_____________”的发明标志着工业革命开始，又通过水力纺纱机、______、水力织布机等发明，棉纺织业基本实现了_________生产。 (2)1771年，阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂，成为____________的开端，采用机器生产的工厂逐渐取代了____________。 (3)1785年，经瓦特改进的_________开始在棉纺织工厂使用，并推动了交通工具的革命。 珍妮纺纱机 骡机 机械化 近代工厂 手工工场 蒸汽机 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 (4)19世纪初，汽船(美国富尔顿发明)、火车(英国史蒂芬孙发明)先后问世，人类进入“____________”，扩大了各地区之间的经济联系。 (5)19世纪中期，英国的____________业也实现了机械化，标志着第一次工业革命的完成。 (6)从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和______，各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。 蒸汽时代 机器制造 北美 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 〔概念阐释〕 手工作坊、手工工场与工厂 手工作坊是封建城市中手工业生产的基本单位，分散经营，以本人的手工劳动为主，一般不存在雇佣关系。手工工场和工厂同属于资本主义经营方式的范畴，存在雇佣与被雇佣关系，本质区别在于前者以手工劳动为主，后者实现了机器大生产。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 二、第二次工业革命 1．含义：科技与生产紧密结合的过程。 2．条件：19世纪中后期，资本主义制度普遍建立；欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展，____________取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷。 自然科学 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 3．成就及意义 (1)电力技术的广泛开发和应用，人类进入“____________”。 (2)_________的创制，带来汽车、飞机等新式快速交通工具的诞生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就。 (3)电话、电报等新通信手段的发明，进一步加强了世界各地之间信息的交流与传播。 (4)______工业兴起，_________工业获得发展，炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等旧产业部门通过新技术改造，焕发出新的活力。 电气时代 内燃机 化学 石油化 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [拓展]比较两次工业革命的特点 比较角度 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪60年代到19世纪中期 19世纪中后期到20世纪初 科技与生产的关系 科学技术与生产尚未真正结合(技术发明者主要是工匠和技师) 科学技术与生产紧密结合(最突出特点)(技术发明者主要是掌握专门知识的科学家、工程师) 开展范围和规模 (1)局限于个别国家(以英国为主) (2)规模小 (1)几乎同时在各资本主义国家展开(英国、美国、法国、德国等都有重要发明创造)，美国和德国最为突出 (2)规模大 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 比较角度 第一次工业革命 第二次工业革命 主要领域 局限于轻工业领域 以重工业部门为主体 主要标志 以蒸汽机的发明和应用为标志，人类进入“蒸汽时代” 以电力技术的广泛应用为标志，人类进入“电气时代” 生产组织 工厂 垄断组织 发展阶段 自由资本主义 垄断资本主义 侵略方式 商品输出为主 资本输出为主 世界市场 基本形成 最终形成 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 〔概念阐释〕 自由资本主义、垄断资本主义 (1)自由资本主义：是指以自由经营、自由贸易、自由竞争为特征的市场结构，处在19世纪70年代以前。 (2)垄断资本主义：即帝国主义。从19世纪70年代开始，自由资本主义逐步向垄断资本主义过渡，19世纪末20世纪初，垄断代替自由竞争并占据统治地位，垄断资本主义形成。这一时期，垄断资本主义主要以私人垄断资本为基础，所以又叫私人垄断资本主义，它是在生产集中和资本集中的基础上形成的。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 三、工业革命的影响 1．积极影响 (1)生产力：使_________出现了前所未有的大发展，推动了工业化和经济繁荣；商业和交通运输业重要性进一步提高，____________也在欧美地区全面展开。 (2)生产组织：建立了资本主义_________制度；出现了适应资本主义大工业生产的______组织。 生产力 农业变革 大工厂 垄断 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 (3)阶级结构：______________和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级；____________的力量开始发展；工人运动兴起，推动了马克思主义的诞生。 (4)社会生活：人们的生活有所改善，文化素养得到提高，价值观念发生转变；______获得更多受教育的机会；城市化进程加快；______增加明显。 (5)思潮：自由主义、_________主义、民族主义成为三大社会思潮。 (6)世界：改变了世界面貌，使世界各地的联系日益紧密，________ ________________最终形成。 工业资产阶级 中间阶层 女性 人口 马克思 资本主 义世界经济体系 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 2．消极影响：工业革命也导致了社会____________加剧、______居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪、列强扩张加剧等一系列问题。 贫富分化 工人 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [拓展]垄断组织产生的条件和影响 1．条件：第二次工业革命的深入；工厂制的发展，科学化的管理日益受到重视；技术的复杂、投资的扩大、竞争的激烈，推动了生产的进一步集中。 2．实质：资本主义生产关系的局部调整。 3．影响 (1)积极：适应和推动了资本主义大工业生产，有利于生产力水平的提高。 (2)消极：资本家通过建立垄断组织获取巨额利润，同时也阻碍了竞争，导致某些停滞和腐朽；利用经济手段干预国家政治；疯狂对外扩张，加剧了国际竞争，导致战争危险。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 考点探究 · 释难点 返回导航 主题 认识工业革命的影响 [史料一]关于英国工业革命对工人阶级的影响，以下两种观点颇具代表性。 观点一 强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市 观点二 创造了许多充满机会的城市，给千百万人提供了工作，提高了他们的生活水平和受教育程度，并给予他们较大的自由，使他们在政治上和文化上有更大的作用 ——摘编自[美]克莱顿·罗伯茨等《英国史》 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [史料二]英国工人阶级的历史是从18世纪后半期，从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道，这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革，而它的世界历史意义只是在现在才开始被认识清楚。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年) 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [问题](1)结合史料一和所学知识，分别指出两种观点有何局限，并就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。 (2)结合史料二和所学知识，运用唯物史观简述英国工业革命的影响。 [提示](1)局限：观点一放大了工业革命的局限性，忽视了工业革命的进步性；观点二忽视了工业革命的局限性，放大了工业革命的进步性。 看法：工业革命的进步性主要体现在促进城市化，提高民众的教育水平和生活水平，推动政治民主化，其主要的局限性体现在加剧了贫富分化。 (2)影响：推动社会生产力的进步，使人类进入“蒸汽时代”；工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大阶级；促进了世界市场的初步形成，使得东方从属于西方；工业革命破坏了生态环境。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [拓展]工业革命与社会转型 (1)经济发展方式转型：工业革命下的机器化生产方式是对传统生产方式的巨大突破，而新技术革命则使生产方式面临从单纯增长到可持续发展的挑战。 (2)工业现代化转型：工业革命是实现农业现代化、科学技术现代化和国防现代化的物质基础，也是工业化的重要内容。 (3)城市化转型：工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构，加快了人口向城市的流动。 (4)经济理论转型：自由主义成为工业革命时期主要的经济思想。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 (5)生产组织形式转型：两次工业革命后，工厂制和垄断组织先后成为主要生产组织形式。 (6)社会形态转型：经济上，工业取代农业占主导，城市化进程加快；政治上，工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大阶级，社会改革进一步巩固了资产阶级的统治；文化思想上，促进了科学教育事业的发展和科学社会主义的诞生。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 真题研习 · 立标杆 返回导航 考点　工业革命 1．(2025·陕晋青宁高考·14)1812年，英国格拉斯哥商会对从事美洲贸易的商人表示感谢，因为他们不仅扩展了烟草、棉花等贸易，而且“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”。这些制造业“现在为整个王国带来很大好处”。这表明(　　) A．新型特许公司促进了美洲贸易 B．英国制造业与大西洋贸易联系密切 C．英国依托制造业成为“世界工厂” D．资本输出成为英国扩张的主要形式 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [答案]　B [解析]　据材料“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”可知，格拉斯哥商会的商人通过美洲贸易为英国制造业提供了原料和市场支持，表明英国制造业与大西洋贸易之间存在密切联系，B项正确；材料强调美洲贸易促进了英国制造业发展，未提及特许公司的作用，排除A项；据所学知识可知，英国成为“世界工厂”是在工业革命完成后(19世纪中期)，与材料时间(1812年)不符，排除C项；材料强调的是贸易与制造业的关系，而非资本输出，且这一时期英国扩张的主要形式是商品输出，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 2．(2024·湖南高考·14)1830年，一位法国人发明的缝纫机获得专利，尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时(　　) A．制服生产实现了科学化管理 B．机器发明推动了标准化生产 C．机器生产全面取代了手工劳动 D．科学理论与技术创新紧密结合 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料“尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产”并结合所学可知，第一次工业革命时期，尽管用木头制造的缝纫机较为笨重，但已具有现代缝纫机的大部分特征，且在军用制服生产中发挥重要作用，有利于军用制服的统一，故机器发明推动了标准化生产，B项正确；材料未涉及制服生产的管理，且“实现了”的表述过于绝对，排除A项；机器生产下仍然存在手工劳动，并未全面取代，排除C项；第二次工业革命时期，科学理论与技术创新实现了紧密结合，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 3．(2025·四川高考·14)1838年，英国利物浦港卸载的美棉占进口总量的五分之四。1850年后，英国70%以上的原棉进口依赖美国。美国南部南卡罗来纳州棉花种植园主称：“我们的种植园已完全为英国纺织机而运转。”这反映出(　　) A．英国高度依赖外资 B．美国种植园经济扩张 C．世界市场最终形成 D．美国自由贸易的实行 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　据材料“美国南部南卡罗来纳州棉花种植园主称：‘我们的种植园已完全为英国纺织机而运转。’”和所学知识可知，材料直接表明美国南方种植园以供应英国纺织业为目标，结合所学知识可知，轧棉机发明后美国棉花产量激增，种植园通过奴隶制扩张规模，形成“棉花王国”，这本质反映了美国种植园经济为适应英国工业需求而扩张，B项正确；据材料可知，材料仅描述英国棉花进口依赖美国，未涉及“外资”(即外国资本)问题，据所学知识可知，英国工业革命依赖原材料进口而非外国资本投资，排除A项；据所学知识可知，世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除C项；据材料可知，材料未提及美国贸易政策，据所学知识可知，美国南方种植园经济基于奴隶制，与自由贸易原则相悖，且内战前美国实行保护主义关税，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 4．(2024·贵州高考·14)下图是某学者统计的1750—1900年间某国在世界贸易总额中的占比。据此判断，该国最有可能是(　　) A．美国 B．英国 C．日本 D．荷兰 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　结合所学可知，18世纪中叶到19世纪，英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”，其在世界贸易中占据主导地位。在这一时期，英国凭借强大的工业生产能力和发达的航运业，大量出口工业制成品，在世界贸易总额中的占比很高，B项正确；美国在1750年尚未独立，其经济和对外贸易发展较晚，1750—1800年，美国在世界贸易总额中的占比较小，排除A项；日本在这一时期还处于相对落后状态，在世界贸易中的占比不大，排除C项；荷兰在17世纪是海上霸主，但在18世纪中叶以后逐渐被英国超越，在世界贸易中的地位下降，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 5．(2024·河北高考·14)19世纪，英国伦敦大多数生活垃圾都有相应的市场用途(如表)，对此，有学者指出，“1800年后，随着工业化、城市化和人口增长……，垃圾被赋予了回收利用的新意义”。这主要表明，当时伦敦(　　) A．资源的利用效益得到提高 B．环境污染问题得以解决 C．基础设施建设臻于完善 D．社会贫富差距不断扩大 垃圾种类 市场用途 煤灰、煤渣 制砖、农肥 破布、碎布 造纸、制衣帽 碎瓷器 建筑、铺路 厨余垃圾 农肥 各类破旧用品 出售给对应废品回收商 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [答案]　A [解析]　据材料可知，19世纪上半叶，伦敦的生活垃圾治理都有相应的市场用途，绝大多数生活垃圾都有对应的再利用途径，这说明当时伦敦资源的利用效益得到提高，A项正确；环境污染问题得以解决、基础设施建设臻于完善说法绝对化，排除B、C两项；材料主要涉及伦敦生活垃圾被回收利用，没有体现社会贫富差距，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 6．(2024·广西高考·15)1894年，美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出，标准石油公司操纵市场，以便消除竞争。他还称“自由创造富裕，但富裕毁灭自由”。这反映了美国(　　) A．自由资本主义的发展 B．垄断资本主义的形成 C．国家资本主义的发展 D．贸易保护主义的形成 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　材料中提到标准石油公司操纵市场以消除竞争，这是典型的垄断行为。19世纪末20世纪初，美国等主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段，大公司通过各种手段垄断市场，B项正确；自由资本主义强调自由竞争、自由经营，与材料中标准石油公司操纵市场消除竞争不符，排除A项；国家资本主义通常是指国家政权对经济的干预和控制，材料中未体现，排除C项；贸易保护主义主要是在对外贸易方面实行限制进口等保护本国产业的政策，材料中未涉及贸易保护主义内容，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 7．(2024·安徽高考·15)20世纪初，德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，探索出德国制造的独特工艺技巧，在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标，增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明，当时(　　) A．欧洲工业制造流行德国工艺 B．德国的文化创新助力工业发展 C．德国国际地位依赖工业设计 D．欧洲强权博弈以文化竞争为主 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料并结合所学可知，为了使德国商品能够在国际市场上与英国抗衡，1907年，德国的企业家、艺术家和技术人员组成了全国性的组织──德意志制造同盟，目的在于提高工业制品质量以达到国际水平。德意志制造同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，创新工艺文化，提升了德国工业品质量，说明德国的文化创新助力工业发展，B项正确；由材料无法得出欧洲工业制造都采用德国工艺，排除A项；材料未讨论德国国际地位与其工业设计之间的关系，排除C项；文化竞争只是欧洲强权博弈的一种手段，由材料无法得出以文化竞争为主，且该表述也不符合史实，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 8．(2025·海南高考·11)图中①—④号线是1525—1825年欧洲四个城市工人日工资变化折线，其中②号线代表的是(　　) A．荷兰阿姆斯特丹 B．英国伦敦 C．意大利佛罗伦萨 D．奥地利维也纳 [答案]　A 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料可知，1525—1825年处于欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡及资本主义早期发展阶段。荷兰在这一时期(尤其是17世纪)凭借海上贸易、殖民扩张等成为“海上马车夫”，经济繁荣，工人工资水平在欧洲相对较高且呈上升趋势；17世纪后期后虽有所波动但仍保持一定高度。从图中看，②号线整体工资水平在四个城市中相对较高且有持续上升态势，符合荷兰阿姆斯特丹在这一时期的经济发展下工人工资的表现，A项正确；英国伦敦：工业革命后英国经济迅速崛起，工人日工资在18世纪后期开始加速增长，应是图中①号线(后期增长迅猛)，排除B项；意大利佛罗伦萨：新航路开辟后，欧洲商路和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，意大利经济地位下降，工人工资增长乏力甚至停滞，也不符合②号线特征，排除C项；奥地利维也纳：在这一时期并非欧洲经济发展最前沿且受旧制度等影响，经济发展和工人工资提升幅度有限，也不符合②号线特征，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 提能训练　练案[30] 返回导航 一、选择题 1．(2025·许昌三模)某学者在比较了近代英法两国的土地制度后认为：“法国农民通过斗争……在确立完全自由方面的成功，乃是经济进步不能克服的障碍。换句话说，法国农业转变之所以失败，直接原因是由于早期的近代农民持有土地的持续力量。”由此可见学者意在说明(　　) A．土地制度是阻碍法国工业化的主因 B．近代法国未能实现农业资本主义化 C．大土地所有制更顺应近代化的潮流 D．农民对法国历史进程未能发挥作用 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [答案]　C [解析]　依据材料“换句话说，法国农业转变之所以失败，直接原因是由于早期的近代农民持有土地的持续力量。”结合所学知识可知，学者认为法国个体农民土地所有制不利于法国经济的转型，结合所学知识可知，英国在圈地运动后形成了资本主义性质的大土地所有制，显然学者意在说明大土地所有制更顺应近代化的潮流，C项正确；材料强调的是土地制度对“农业转变”，而非对“工业化”的影响，排除A项；近代法国毕竟向着资本主义方向的道路不断前进，“未能实现农业资本主义化”的说法不符合史实，排除B项；农民在法国大革命期间发挥了积极作用，不能说其对法国历史进程未能发挥作用，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 2．(2025·重庆三模)德意志经济学家李斯特(1789—1846)认为“无论何时何地，只有制造业达到了更高的繁荣状态时，我们才会看到航海业、国内和国外贸易、甚至农业本身繁荣起来”。因此他极力主张国家实行保护关税制度，促进制造业发展。李斯特的经济学说(　　) A．继承了自由主义的经济理论 B．有利于德意志工业化发展 C．推动了德国贸易顺差的实现 D．反映资本原始积累的需要 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　据材料可知，李斯特主张通过保护关税制度促进制造业发展，制造业发展有利于推动德意志的工业化进程，B项正确；自由主义经济理论主张自由竞争、自由贸易，反对国家干预，而李斯特主张国家实行保护关税制度，并非继承自由主义经济理论，排除A项；材料仅提及促进制造业发展的主张，未涉及能否推动德国实现贸易顺差，排除C项；资本原始积累主要发生在15—18世纪，李斯特所处时代已不是资本原始积累阶段，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 3．(2025·浙江三模)18世纪，印度凭借精湛的手工技艺，生产出大量物美价廉的棉布，这些棉布如潮水般涌入英国市场，严重冲击了英国本土的棉纺织业。英国本土的棉纺织业在竞争中节节败退，面临着严峻的生存危机。在这种情况下，英国棉纺织业迫切需要寻求技术突破，以提升自身的竞争力。材料意在说明(　　) A．贸易保护导致经济危机 B．市场竞争刺激技术革新 C．技术传播促进工业革命 D．手工技艺优于机器生产 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料可知，印度物美价廉的棉布冲击英国本土的棉纺织业，为了维持自身的竞争力和市场份额，英国需要寻求技术突破，表明市场竞争刺激技术革新，B项正确；贸易保护是指在对外贸易中实行限制进口以保护本国商品在国内市场免受外国商品竞争，并向本国商品提供各种优惠以增强其国际竞争力，材料未体现贸易保护等信息，排除A项；材料意在说明市场竞争刺激技术革新，而不是技术传播促进工业革命，排除C项；“手工技艺优于机器生产”说法错误，也与材料主旨无关，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 4．(2026·昭通)1782年，瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。1814年，英国人斯蒂芬森制造出世界上第一台蒸汽机车。1825年，英国建成世界上第一条铁路。1829年，连接英国重要工业城市曼彻斯特和利物浦的铁路通车，时速达到29公里。材料说明英国(　　) A．确立了世界工厂的地位 B．技术变革中存在着连锁效应 C．石油化学工业兴起发展 D．经济发展进入了“蒸汽时代” [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料可知，第一台蒸汽机车发明，推动第一条铁路建成，连接重要的工业城市之后蒸汽机车的时速上升，这说明铁路的迅猛发展引起了技术变革，B项正确；英国19世纪中叶率先完成工业革命后，确立了“世界工厂”的地位，排除A项；石油化学工业是第二次工业革命的成就，排除C项；“蒸汽时代”强调的是蒸汽动力在工业生产和社会生活中的广泛应用，使整个社会的经济发展以蒸汽动力为主要驱动力，而材料更侧重于体现技术发展的连贯性和相互影响，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 5．(2026·新余)下表说明19世纪中期的法国(　　) 19世纪法国机器工业与手工业产值(单位：法郎) A．国际贸易占据优势 B．小农经济急剧衰落 C．重商主义备受青睐 D．传统工艺仍有活力 [答案]　D   大机器工业产值 手工业产值 19世纪30—40年代 16.1亿 47.7亿 19世纪50—60年代 34.1亿 58.8亿 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　通过表格中的数据信息可知，与19世纪30—40年代相比，19世纪50—60年代法国的大机器工业产值和手工业产值均有所增加，大机器工业产值增加一倍多，手工业产值到19世纪50—60年代增长至58.8亿法郎，这表明法国工业化成就明显，同时手工业产值也在增加，说明传统工艺仍有活力，D项正确；表格中没有对于各国贸易数据的对比，所以无法推测其国际贸易是否占据优势，排除A项；法国的小农经济在大革命之后有所发展，并未急剧衰落，排除B项；重商主义盛行于16—18世纪，19世纪中期工业革命开展，自由主义经济思想逐渐占据主导，而且表格中也没有体现出重商主义相关信息，排除C项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 6．(2025·白银三模)1847年至1848年的一份巴黎商会报告显示：“在巴黎登记注册的64 000家企业中，只有7000家拥有超过10个工人，25 000家企业雇用了2至10个工人，其他32 000家企业，只有一位老板和一个工人工作。”据此可知，当时的巴黎(　　) A．工人阶级尚未登上历史舞台 B．贵族势力比较强大 C．新兴生产技术传播比较缓慢 D．政治环境较为动荡 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料信息“64 000家企业中……32 000家只有一位老板和一个工人”并结合所学知识可知，工业革命后机器生产要求规模化经营，而巴黎企业规模普遍较小，反映出新技术尚未广泛普及，C项正确；1848年欧洲革命前夕，工人阶级已通过里昂工人起义、宪章运动等登上历史舞台，且材料未涉及阶级力量对比，排除A项；七月王朝(1830—1848)时期法国贵族政治影响力减弱，材料未体现贵族势力，排除B项；1848年欧洲革命爆发前，法国政治环境相对稳定，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 7．(2025·郑州二模)18世纪末期，美国消费的中国布料多达三百万匹，“南京布”成为美国的专有名词。而到了1820年左右，美国消费的中国布料数量却逐渐减少。产生这一变化是由于美国(　　) A．海禁政策的阻碍 B．种族偏见的影响 C．生产方式的变革 D．国内战争的破坏 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料“美国消费的中国布料数量逐渐减少”并结合所学可知，19世纪初美国工业革命兴起，纺织业采用机器生产，生产效率大幅提升，本土布料产量增加，减少了对中国进口布料的依赖，C项正确；“海禁”政策是中国限制贸易的措施，主要影响中国出口，与美国的消费减少无直接关联，排除A项；种族偏见并非导致布料消费下降的经济因素，排除B项；美国内战(国内战争)发生于1861—1865年，与材料时间不符，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 8．(2026·泉州)19世纪后期，德国政府主导铁路国有化、建立国营钢铁厂、实施关税保护等政策，并颁布《疾病保险法》和《老年和残疾保险法》等社会保障法案。这些举措旨在(　　) A．效仿英国推行自由放任经济政策 B．通过社会改革消除阶级对立 C．协调工业化与社会稳定间的矛盾 D．积累军事资源进行殖民扩张 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料及所学可知，19世纪后期德国进行工业革命，政府颁布社会保障法案则是为了缓解工业化过程中出现的社会问题，如工人的疾病、养老等，以维护社会稳定，所以这些举措旨在协调工业化与社会稳定之间的矛盾，C项正确；德国政府实行的政策，明显是加强了政府对经济的干预，而不是效仿英国的自由放任经济政策，排除A项；虽然德国颁布了社会保障法案，但在资本主义制度下，阶级对立是不可能完全消除的，B项说法过于绝对，排除B项；材料中德国的这些举措主要是围绕国内经济发展和社会稳定展开的，没有明确体现出是为了积累军事资源进行殖民扩张，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 9．(2025·云南二模)如表是1851至1900年典型工业化国家科学技术力量的统计表，由此可知(　　) A．各国殖民竞争更趋激烈 B．英法科技人才流失严重 C．美国工业发展后劲不足 D．统一助推德国科技发展 [答案]　D   英国 法国 德国 美国 重大科学技术成就数量(项) 106 75 202 33 诺贝尔自然科学获奖人数(人) 8 11 20 2 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　表格中德国的重大科技成就数量和获得诺贝尔奖人数远超其他国家，主要原因是德国在1871年完成统一后，综合国力发展迅速，科技成就突出，D项正确；无法从表格信息得出殖民竞争激烈，排除A项；从表格信息中无法得出英法科技人才流失严重的结论，排除B项；美国工业此时期发展迅速，C项与史实不符，排除。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 10．(2026·长沙)1848年法国财产继承文档显示，股份和股票只占死者遗留财富的5%，地产和房产占58%。到了1900年，前者增至31%，后者降至45%。这一变化主要源于(　　) A．房地产事业发展出现放缓 B．金融业兴起并快速发展 C．社会扩大再生产方兴未艾 D．蒸汽时代创造大量财富 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　材料时间为第二次工业革命时期，技术进步提高了生产要素的使用效率，促进了生产规模的扩大，促进了大量的资本投资，因此股份、股票迅速增长，C项正确；材料时间为第二次工业革命时期，经济总量飞速发展，房地产事业发展仍然很快，排除A项；材料信息反映了金融业的发展，问题问的是其发展原因而非发展本身，排除B项；19世纪上半叶是“蒸汽时代”，材料所反映的下半叶属于“电气时代”，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 11．(2026·银川)如图为某学者搜集的英国史内容节选。该学者研究的课题最可能是英国(　　) ▲连续不断的战争使英国的军火工业得到大批订单 ▲丰富的煤炭资源和不断提升的蒸汽机质量 ▲凡是英国势力所及地区，它的工业品出口就有盈利 ▲英国的银行家们更关注于世界范围的投资热潮(铁路建筑、工矿企业、外国政府债券) A．18世纪工业革命的必然性 B．19世纪贸易政策的调整 C．20世纪初经济衰退的原因 D．一战后殖民体系的瓦解 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [答案]　C [解析]　材料反映出英国受战争、资源、势力范围、资本输出等因素的影响容易得到巨额利润，因此削弱了科技创新的动力，由此可知，该学者研究的课题最可能是英国20世纪初经济衰退的原因，C项正确；材料中大量的资本输出发生在第二次工业革命时期，排除A项；19世纪英国仍坚持自由贸易政策，排除B项；殖民体系瓦解是在二战后，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 12．(2026·青岛)英国海权理论家杰弗里·蒂尔认为：“海权建设离不开商船队的支持，商船队又依赖于商船海员的驱动。”19世纪中叶以后，英国政府通过《商船法》的多次修订和公共卫生立法，使商船海员高发病率、高死亡率的局面得以扭转。这为英国(　　) A．延续了重商主义的经济政策 B．确立了海上霸主地位 C．筑牢了海洋强国的人力根基 D．奠定了福利国家基础 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　据材料可知，英国海权理论家杰弗里·蒂尔认为“海权建设离不开商船队以及商船海员的支持和驱动”，因此19世纪中叶以来英国通过立法保护商船队及其海员，从而筑牢了海洋强国的人力根基，C项正确；19世纪中叶的英国奉行自由主义经济政策，而不是重商主义，排除A项；早在18世纪中叶的英国就确立了海上霸主地位，排除B项；二战后的英国推行“福利国家”政策，与材料时间不符，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 13．(2026·广东开学考试)1883年，美国和加拿大共同推行“标准时间”制度。这一制度将北美两大国的领土，依据经度差异，划分为四个时区：东部时区、中部时区、山地时区和太平洋时区。相邻时区的时间依次相差一小时。此后，一年内美国85%的城市都采用了这一时间制度。这实质上反映出(　　) A．美国对跨国交通的重视 B．近代地理学在北美地区兴起 C．美国和加拿大结成同盟 D．工业文明对时空观念的重构 [答案]　D 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料可知，1883年，美国和加拿大共同推行“标准时间”制度，一年内美国85%的城市都采用了这一时间制度。结合所学可知，工业革命后，机器生产、铁路运输和跨区域贸易的发展，对统一的时间标准提出了迫切需求。此前各地使用地方时，导致时间混乱，阻碍了工业化进程中的效率提升。“标准时间”制度的推行，本质上是工业文明对传统时空观念的改造，通过统一时间尺度适应了工业社会的生产和生活节奏，体现了工业文明对人类认知和社会运行模式的重构，D项正确；“标准时间”的推行确实与交通发展(如铁路运输)相关，因为统一的时间能减少跨区域运输的混乱，但这只是表面原因，而非“实质”，排除A项；近代地理学的兴起早于19世纪晚期，且“标准时间”的划分是基于经度的实用化制度设计，与“近代地理学兴起”无直接关联，排除B项；1883年美加共同推行“标准时间”是基于经济和生活便利的合作，并非政治或军事上的“同盟”，排除C项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 14．(2026·常德)如表为1760—1851年英国曼彻斯特人口结构变化数据表，据此可知工业革命(　　) A．加速了城乡人口的双向流动 B．推动了产业与人口结构转型 C．导致农业生产出现严重衰退 D．造成工业与服务业发展失衡 年份 总人口(万) 农业人口占比 工业人口占比 服务业人口占比 1760年 1.7 67% 15% 18% 1801年 7.7 35% 45% 20% 1851年 37.0 15% 55% 30% 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [答案]　B [解析]　据材料“1760—1851年曼彻斯特总人口从1.7万增至37万，农业人口占比从67%降至15%，工业人口占比从15%升至55%，服务业人口占比从18%升至30%”和所学知识可知，工业革命推动了产业结构从农业主导转向工业主导，并带动人口结构转型，B项正确；据材料可知，人口主要流向城市而非城乡双向流动，排除A项；据材料可知，农业人口占比下降并未体现农业生产衰退，排除C项；据材料可知，工业和服务业人口同步增长(工业＋40%、服务业＋12%)，未体现发展失衡，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 15．(2026·昆明)18世纪后期，英国某工厂主记录显示：“工人每日工作14小时，工资仅为农业劳动者的60%，且需遵守严格厂规。”这反映了工业革命初期(　　) A．生产效率大幅提升 B．农业生产利润较高 C．工厂管理制度严格 D．资本剥削雇佣劳动 [答案]　D 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料可知，工人每日工作时间长(14小时)，工资却仅为农业劳动者的60%，还需遵守严格厂规。根据所学知识可知，在工业革命初期，资本家为追求利润最大化，通过延长工人劳动时间、压低工资等手段对雇佣工人进行剥削，这体现了资本剥削雇佣劳动，D项正确；材料中没有关于生产效率大幅提升的相关内容呈现，无法得出A项结论，排除A项；材料只是对比了工厂工人和农业劳动者的工资，不能由此说明农业生产利润较高，排除B项；工厂管理制度严格只是材料的部分内容，并没有触及本质，材料更主要反映的是资本家对工人的剥削，排除C项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 16．(2025·南平三模)工业革命以来，人们对“煤烟”一词，从“雾、烟”的中性描述，到“雾霾、有害气体”的厌恶表达，再到使用“空气污染”这一专业术语。这反映了人们(　　) A．节能减排的环保意识 B．注重体验的认知模式 C．由表及里的科学认识 D．回归自然的健康理念 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　根据材料可知，工业革命以来，人们对“煤烟”一词的认知经历了从中性描述到负面评价的转变，体现了人们由表及里的科学认识，C项正确；材料内容未涉及节能减排等信息，A项与材料主旨无关，排除；材料反映了人们由表及里的科学认识，“注重体验”与材料主旨无关，排除B项；材料反映了人们由表及里的科学认识，并不是要回归自然，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 二、非选择题 17．(2025·湖北高考·18)[人口迁移与区域经济] 材料一　位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自[英]T.S.阿什顿《工业革命(1760—1830)》等 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 材料二 ——[英]德雷克·格雷格里《区域转型与工业 革命：约克郡羊毛工业的地理格局》 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 材料三　据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 (1)根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。 (2)根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [答案]　(1)变化：生产组织从分散的手工生产(家内制、外包制)，转向机器生产下的工厂制；产业规模从地区性小产业，发展为规模化、专业化的主导产业；市场范围从本地/区域市场，拓展到国内、国际市场；地理格局从“分散的乡村生产”转向“集中的城市工厂集聚”。　　 (2)趋势：人口从英格兰南部，向北部以毛纺、棉纺、铁制品为代表的工业集中区迁移，人口重心逐渐北移。影响：大量人口迁入为毛纺织业提供廉价劳动力，支撑工厂制扩大生产，推动技术革新与产量提升；促进了约克郡的城市化进程；改变了英国南北人口分布的格局；推动了英国工业革命的深化与区域经济格局的重构。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 [解析]　(1)变化：由材料一“其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。”及所学可得出，生产组织从分散的手工生产(家内制、外包制)，转向机器生产下的工厂制。由材料一“到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。”及所学可得出，产业规模从地区性小产业，发展为规模化、专业化的主导产业； 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 市场范围从本地/区域市场，拓展到国内、国际市场。由材料二“约克郡羊毛工厂数量图”及所学可得出，地理格局从“分散的乡村生产”转向“集中的城市工厂集聚”。 (2)趋势：由材料三“1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。”可得出，人口从英格兰南部，向北部以毛纺、棉纺、铁制品为代 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 表的工业集中区迁移，人口重心逐渐北移。影响：由材料三“从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡”及所学可得出，大量人口迁入为毛纺织业提供廉价劳动力，支撑工厂制扩大生产，推动技术革新与产量提升；由材料三“这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。”及所学可得出，促进了约克郡的城市化进程；由材料三“1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。”可得出，改变了英国南北人口分布的格局；结合所学可得出，推动了英国工业革命的深化与区域经济格局的重构。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(下) 返回导航 谢谢观看 $