期末专题：压强和浮力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024）

**基本信息** 聚焦压强和浮力核心考点，通过多样化题型构建从概念辨析到综合应用的知识网络，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择|14题|结合生活实例（如吸管吸饮料、高压锅）和实验情景（气泡上升、容器隔板），考查概念辨析与公式应用|从连通器原理、液体压强公式（p=ρgh）到浮力计算（阿基米德原理），形成“概念-原理-应用”逻辑链| |填空|6题|侧重物理量变化分析（浮力、压强变化）|围绕密度、深度对压强的影响，浮沉条件对浮力的决定作用，强化变量控制思维| |实验|4题|涵盖液体压强影响因素、浮力大小探究，含图像分析与方案设计|通过控制变量法（深度、密度）建构实验模型，培养科学探究与证据分析能力| |计算|1题|综合压强、浮力公式，结合密度、体积等物理量|整合固体压强（p=F/S）与液体压强，通过受力分析实现知识迁移，提升综合应用能力|

期末专题：压强和浮力-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024） 一、单项选择题 1．下列所示的装置中，不是依据连通器原理工作的是(　　) A．船闸 B．地漏 C．U形反水弯 D．活塞式抽水机 2．如图，金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中气泡受到水的压强、浮力的变化情况，叙述正确的是（　　） A．压强变小，浮力变大 B．压强变小，浮力变小 C．压强变大，浮力不变 D．压强不变，浮力不变 3．日常生活与物理知识紧密联系，生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是（　　） A．用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中 B．汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害 C．高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理 D．用铅垂线来检查墙壁是否竖直，运用了重力的方向总是垂直向下的原理 4．如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A．图甲：穿滑雪板滑雪 B．图乙：书包背带较宽 C．图丙：铁轨下铺枕木 D．图丁：菜刀的刀刃很锋利 5． 下列单位换算中正确的是（　　） A． B． C． D．| 6． 用一根细线的两端分别连接乒乓球与大烧杯底部，注水浸没乒乓球后，将大烧杯底部一端垫高。乒乓球稳定后，它在水中的位置和所受浮力示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 7．容器正中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用拉平整的薄橡皮膜封闭，左右分别装入两种液体后如图（），则下列判断正确的是（ ） ①A、B两点液体压强 ②A、B两点液体压强 ③液体对底部的压力 ④液体对底部的压力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中，正确的是(　　) A．甲图：汽车高速行驶时对地面的压力大小等于汽车重力大小 B．乙图：拦河坝上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大 C．丙图：盲道上凸起的条纹或圆点是为了增大压力 D．丁图：登山运动鞋的鞋底有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 9．(2分)小华为运动员准备能量饮料瓶。设饮料对瓶底或瓶盖的压强为p、压力为F，瓶子对桌面的压强为p'。将瓶子从正放变为倒放，下列说法正确的是(　　) A．p变大， F变大， p'变大 B．p变大， F不变， p'变大 C．p变大， F变小， p'变大 D．p变小， F不变， p'变大 10．如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的不同液体，液体的高度相同，则液体对甲、乙两容器底部的压强、和容器对水平桌面的压强、的关系是（　　） A．， B．， C．， D．， 二、多项选择题 11． 如图所示，科考船“深海一号”携“蛟龙”号载人潜水器于 2025年 7月 15日从青岛起航，成功完成我国首次北极冰区载人深潜。下列说法正确的是(g取10N/kg. A．“深海一号”从青岛起航到北极冰区的过程中所受浮力变大 B．“深海一号”的排水量为4500t，此时所受浮力为 C．“蛟龙”号是通过改变自身重力实现下潜的 D．“蛟龙”号在水下携带岩石上浮到水面之前，浮力逐渐变大 12．近年来，我国在深潜、航空、测绘、水利等领域取得了举世瞩目的成就。关于图中四幅图片所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　） A．图甲：“奋斗者”号在下潜过程中，所受海水压强不断增大 B．图乙：铁轨下铺枕木是为了增大对地面的压强 C．图丙：共享单车的车座面积较大是为了减小压力 D．图丁：三峡船闸利用连通器原理实现船舶在不同水位间的通行 13．水平桌面上有甲、乙，丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器内的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器中的液面相平，则正确的是(　　) A．长方体受到的浮力： B．液体对容器底的压强： C．长方体下表面受到液体的压力： D．容器对桌面的压力： 14．两个完全相同的烧杯放在水平桌面上，烧杯中分别盛有不同密度的液体，将同一物体先后放入甲、乙两杯中，当物体静止时，两个烧杯的液面相平，物体所处的位置如图所示，下列说法正确的有（　　） A．甲杯中液体密度与乙杯中液体密度相等 B．甲杯液体比乙杯液体对容器底的压强小 C．物体在甲杯中与乙杯中受到的浮力相等 D．甲杯对桌面压强与乙杯对桌面压强相等 三、填空题 15．2025年4月28日，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水。在某次执行任务时，该潜艇完全浸没在水中并匀速下潜(不考虑海水的密度变化)，此过程中潜艇受到的浮力　 　，其底部受到的液体压强　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。 16．如图甲所示，用调好的天平测得物块的质量大小为　 　，将该物块缓慢浸没在装满水的溢水杯中，静止时如图乙所示，溢出水的重力为，物块受到的拉力为　 　物块不吸水，忽略绳的体积，取。 17．如下图所示是“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到的摩擦力与　 　是一对平衡力：若真空泵继续向外抽气，此时吸盘内的气压　 　，则擦窗机器人受到的摩擦力　 　（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”） 18．如图所示，一空瓷碗漂浮在盛水容器中，此时水对容器底的压强为 ；将空瓷碗压入水中并沉底，水对容器底的压强p2与p1相比将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。 19． 如图甲所示，水平桌面上放置一质量分布均匀、形状不规则的塑料块，可以看做是由同种材料的长方体A 与正方体B组合而成，已知A 与B的底面是大小相等的正方形。现沿着竖直方向从B的右侧切掉厚度为Δh的部分，剩余部分对地面的压强为p1；如图乙所示，将切掉的部分横着摆放在桌面上，其对桌面的压强为p2；压强p1与Δh的关系如图丙所示，则长方体A的重力为　 　N；当 时，切掉的厚度△h为　 　cm。(g取10N/ kg) 20．如图甲所示，在弹簧测力计下悬挂了一个柱形物块，当物块下表面与水面刚刚接触时，测力计示数为1N；当物块缓慢下降一定距离时，测力计示数恰为0N，如图乙所示。当测力计的示数为0时，物块受到的浮力为　 　N，此时柱形物块浸入水中的体积为　 　（，g取10N/kg）。 四、实验探究题 21．如图所示是聪聪同学探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验。 （1）实验前，轻压探头橡皮膜，形管内液面如图所示，说明该装置气密性　 　选填“较好”或“较差”；实验中，通过形管中　 　反映探头处液体压强大小； （2）分析、两图可知：同种液体在同一深度，向各个方向的液体压强大小　 　； （3）分析　 　两图可知：同种液体，深度越深，压强越大； （4）将探头放入图的酒精中，形管两侧液柱情况与图一致。已知，探头位置可能在　 　选填“”、“”或“”处； （5）完成实验后，聪聪同学思考到：液体内部向各个方向都有压强，同种液体，压强随着深度的增加而增大。那么将一不吸水的正方体物块浸入水中后如图，物块由于上下表面所处的深度不同，因此受到向上的压力要比受到向下的压力大，这些压力的总效果就形成一个作用于这个物块向上的力，即浮力。利用此方法可以推导出该物块浸入水中所受浮力的表达式　 　用、、、表示。 22．小明对液体压强与哪些因素有关进行了探究。 （1）如图甲所示的U形管　 　(选填“属于”或“不属于”)连通器； （2）实验前轻轻按压探头上的橡皮膜，若U形管两侧液面升降灵活，则装置　 　(选填“漏气”或“不漏气”)； （3）比较　 　两图，可以得出结论：同一深度，液体密度越大，压强越大； （4）比较乙、丙两图可得，同一液体，　 　越大，液体压强越大；因此拦河大坝要做成　 　(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 23．物理小组做“探究影响浮力大小因素”的实验。水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。 （1）小征用弹簧测力计悬挂圆柱体，分别在如图所示A、B、C、D四种情况下保持静止，并读出弹簧测力计示数。 ①比较A、C、D三幅图，可探究浮力的大小与　 　的关系； ②图D中圆柱体所受的浮力是　 　N。图D中，圆柱体从水面上逐渐浸入水中至刚浸没的过程中，水对烧杯底部的压强　 　。 （2）小征用一个下部为圆柱体的饮料瓶（瓶身、瓶盖的厚度和形变忽略不计）、刻度尺，设计了如图E、F、G所示的实验。将瓶内装适量的水，拧紧瓶盖，如图E所示，将瓶子倒放在水中，稳定后瓶子内外液面高度差如图F所示。 ①将瓶子逐渐压入水中，需要的压力越来越大，这说明浮力大小与　 　有关； ②再将瓶子取出擦干，倒放入某种液体中，稳定后瓶子内外液面高度差如图G所示，则图G中液体的密度为　 　kg/m3。 24．物理兴趣小组的同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，进行了下列的实验操作： （1）如图甲，用弹簧测力计测出圆柱体合金块的重力为　 　N； （2）从合金块的下表面与水面相平时开始缓慢下降，记下合金块的下表面与水面的距离h，以及相应的弹簧测力计的示数F，并绘出F－h图像，如图乙中的a图线。分析a图线可知： ①当合金块完全浸没在水中时，受到的浮力为　 　N ②合金块在水中受到的浮力大小与它排开水的体积成　 　比，与它浸没在水中的深度　 　关。 （3）将容器中的水换成另一种液体，重复（2）中实验，绘出F－h图像，如图乙中的b图线。比较a、b图线可知，合金块在液体受到的浮力大小与液体的　 　有关。 （4）他们还想探究“物体受到浮力的大小是否与物体的形状有关”，用两块相同的橡皮泥，分别捏成球状与碗状后，放入水中，静止时两块橡皮泥处于如图所示的位置。于是，他们得出了结论：物体受到浮力的大小与物体的形状有关。你认为他们的结论是的　 　（选填“正确”或“错误”），理由是　 　。 五、计算题 25．如图甲所示，水平桌面上放置一底面积为，重为的薄壁溢水杯和物块、。将物块放入溢水杯后，进水管以的流速向溢水杯内注水，其水对溢水杯底部的压强随时间的变化关系如图乙所示。后停止注水，再将物块轻放在上表面正中央，待稳定后、始终竖直溢水杯对桌面的压强较放置前增大了。已知：溢水口距杯底；实心长方体、质地均匀且不吸水，底面积相等，的高度，的体积，取，求： （1）放入物块前溢水杯对桌面的压强； （2）物块的密度； （3）物块的重力。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】D 5．【答案】C 6．【答案】A 7．【答案】A 8．【答案】B 9．【答案】C 10．【答案】B 11．【答案】B,C 12．【答案】A,D 13．【答案】A,C 14．【答案】B,C 15．【答案】不变；变大 16．【答案】72；0.42 17．【答案】机器人的重力；变小；不变 18．【答案】变大 19．【答案】20；12 20．【答案】1；100 21．【答案】（1）较好；液面高度差 （2）相等 （3）CD （4） （5） 22．【答案】（1）不属于 （2）不漏气 （3）丙和丁 （4）深度；上窄下宽 23．【答案】（1）液体密度；4；变大 （2）物体排开液体的体积； 24．【答案】（1）7.2 （2）3；正；无 （3）密度 （4）错误；没有控制橡皮泥浸入水中的体积相同 25．【答案】（1）解：放入物块前，空溢水杯对水平桌面的压力等于溢水杯的重力，即 ，溢水杯底面积 放入物块前溢水杯对桌面的压强 （2）解： 由图乙，时 图像的斜率改变，说明之前物块沉在杯底，之后物块漂浮。 时水对杯底的压强 ，根据液体压强公式 得，此时水深 注入水的体积 物块沉在杯底，注入水的体积满足 ，代入数据得 解得 。 物块的体积 总注入水的体积 时刚好漂浮，水深 排开水的体积 漂浮，重力等于浮力，则 的质量 物块的密度 （3）解： 放上后，溢水杯对桌面的压强较放置前增大了，增大的压力 注入水的体积 溢水杯的容积 注入水的体积与排开水的体积之和为 若放上后仍漂浮，浮力等于重力，水面到达溢水口时排开水的体积 排开水的重力 增大的压力 ， 若水溢出，增大的压力仍为不变，与题意矛盾，说明、整体沉底，根据题图可知，、的高度之和小于，完全浸没，溢出的水的体积 溢出水的重力 由 得，物块的重力 学科网（北京）股份有限公司 $