第四单元 商路、贸易与文化交流 单元练习--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

2026-06-20
| 5页
| 82人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第四单元 商路、贸易与文化交流
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 265 KB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58420532.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 《选择性必修3》第四单元“商路、贸易与文化交流”单元卷,以古今中外贸易与文化交流案例为载体,融合时空观念与史料实证,适配单元复习巩固与核心素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|张骞通西域、丝绸之路、宋朝海上贸易、晋商贩运、阿拉伯文化传播等|情境兼具传统与时代性,如2024年两会“世界音乐联盟”提案,考查信息提取与历史解释| |非选择题|2题/36分|茶马古道发展、滇藏公路建设、17-18世纪饮料交流|注重史料实证与综合分析,如18题以咖啡、茶等商品流通切入,探究与社会变迁的相互关系,体现唯物史观|

内容正文:

2025-2026学年福州市高二年级历史学科单元练习 《选择性必修3》第四单元 商路、贸易与文化交流 练习卷 一、选择题 1.张骞第一次从西域返回后,曾建议经西南夷开辟道路以通身毒。他在今阿富汗境内见到蜀布,据当地人说蜀布是从在身毒的蜀商那里买来的。张骞又得知,身毒的位置在阿富汗东南数千里。据此可知,当时(  ) A.西汉与大夏开展朝贡贸易 B.官府直接经营商业活动 C.蜀地与南亚存在经贸往来 D.西南地区棉纺织业发达 2.葡萄、核桃、胡萝卜、胡椒、胡豆、菠菜(又称为波斯菜)、黄瓜(汉时称胡瓜)、石榴等的传播为中国人的日常饮食增添了更多的选择;罗马贵族曾一度以穿着用腓尼基红染过的中国丝绸,家中使用瓷器为富有和荣耀的象征。材料反映了丝绸之路的开通(  ) A.丰富了文化生活 B.消除了中外隔阂 C.推动了民族交融 D.巩固了国家统一 3.东魏茹茹公主墓发现于河北磁县湾漳。墓中出土了两枚拜占庭金币和背负帐具的骆驼俑,驼身上还挂着酒瓶、大雁和兽腿等。该材料可以印证,这一时期(  ) A.中外交流频繁 B.丝绸之路的商旅交易 C.民族交融加深 D.王朝政治版图的扩大 4.表1所示为中外部分史书关于宋朝历史的记载。由此可知,宋朝(  ) 表1 记载 出处 显宗十年(1019年),福州虞瑄等百余人来献香药(所谓“献”,实为将药物卖给官方) 【朝鲜】郑麟趾《高丽史》 占城(越南南部)番商兴贩,用川芎、绿矾等交易,而阇婆(今印度尼西亚爪哇岛)因采椒之人,为辛气薰迫,多患头痛,用饵川芎可愈 【宋】赵汝适《诸蕃志》 A.中医药学深受东南亚民众青睐 B.最终确立了东亚的朝贡贸易体系 C.外贸商税成为政府的主要财源 D.海上丝绸之路推动医药贸易发展 5.康乾时期,晋商从福建武夷、建德、安徽霍山等处办茶后经水陆两道辗转运至山西,然后进入张家口、大同、杀虎口等边市,最终再分销至蒙古、新疆、俄国等处。这反映出(  ) A.商帮积极参与朝贡贸易 B.中国被迫卷入世界市场 C.清政府的闭关政策废弛 D.商帮长途贩运贸易发展 6.从1949年10月到1955年12月,我国共计翻译出版各国书籍12155种18853.8万册。其中苏联的有10017种,人民民主国家的有620种,美国的有562种。除有计划地翻译马恩列斯的著作外,还进口社会科学、科学技术类书刊。这说明当时我国(  ) A.严格奉行“一边倒”政策 B.切实贯彻“双百”方针 C.积极开展科技文化建设 D.马克思主义走向大众 7.2024年全国两会上,全国政协委员、中央民族乐团团长赵聪建议创建世界音乐联盟,联合世界各国的民族音乐表演团体、艺术院校和相关音乐机构,实现民乐与不同国家、民族、地域的音乐交流和融合。此建议意在(  ) A.借助民乐助力国家文化外交 B.推动中国民族音乐走向世界 C.促进中国民族音乐创新发展 D.提升中国民族音乐文化实力 8.小明同学在项目化学习中使用了《马尔代夫来的“宝贝”——先秦时期中原海贝问题新探》《丘比特在东方:汉魏漆器中的罗马元素》《17—18世纪意大利马约里卡锡釉陶中国风艺术研究》三篇论文,他学习的主题最可能是(  ) A.中华文化的凝聚性 B.全球贸易网的形成 C.中古世界多元特征 D.中外文明交流发展 9.下面是亚述帝国时期的贸易路线图。该图可用于说明(  ) A.商贸推动区域文明交流 B.纺织业最早兴起于西亚 C.古代西亚文明兴衰交替 D.亚述通过贸易扩张领土 10.公元8世纪,阿拉伯学者将托勒密的占星学著作《四书》(Tetrabiblos)从希腊语译为阿拉伯语,并改进其行星运行模型。伴随着阿拉伯帝国的扩张,12世纪,西班牙的基督教修士将阿拉伯语译本转译为拉丁语,拉丁语版《四书》成为欧洲中世纪占星术的核心教材。此过程反映出(  ) A.军事征服是古代技术传播的主要途径 B.阿拉伯在近代科学传承中发挥作用 C.跨文明知识通过翻译与改进得以传承 D.占星术服务于巩固统治的政治目的 11.1636年,荷兰东印度公司运回中国瓷器36万件,一时间质地精良的中国商品成为欧洲上流社会的时髦品,消费中国商品的现象掀起了“中国风”。到18世纪,在英国人中掀起中国风的不仅仅是瓷器,还包括丝绸、壁纸、漆艺家具、茶和园林艺术等。材料反映的是(  ) A.欧洲社会兴起中国风尚 B.全球贸易推动文化传播 C.中国技术水平领先西方 D.西方殖民掠夺获利丰厚 12.17世纪中期,英国、法国和荷兰等地开始流行一种名叫Banyans的晨衣。这种晨衣裁剪宽松,具有日本和服的风格,但其名字来自印度。印度南部的纺织工人为了迎合法国贵族的消费市场,使用了法国的图案,为了使服装有质感,还采用了抛光工艺。这说明(  ) A.国际贸易推动世界文化互鉴 B.东方文化引领世界文化发展 C.世界文化的多样性成为主流 D.工业革命推动服装设计进步 13.17世纪时,欧洲知识分子的注意力开始从土耳其转移到了中国,中国被尊为“一切文明的典范”。其原因最有可能是(  ) A.新航路开辟使欧洲人对东方的了解增加 B.文艺复兴的扩展与中国文化的传播有关 C.土耳其帝国阻断商道引发欧洲人的反感 D.宗教改革后新教在东方传播越来越广泛 14.1880年,埃及法雍地区考古发现50余件阿拉伯文印刷品,时间跨度为10世纪至14世纪。最早的印刷品约印制于900年,内容为《古兰经》经文及伊斯兰教祈祷文,且均采用“中国的方式”(雕版印刷)制成。这一现象可用于说明(  ) A.雕版印刷术由阿拉伯人改进并推广 B.中国印刷术向非洲传播的路径 C.阿拉伯帝国推动了丝绸之路的扩展 D.宋元时印刷术开始向域外传播 15.1961年,美国以法律形式明确政府有责任在海外“设立美国历史、政府、经济、语言、文学及所有与美国文明相关的教授职位、讲师职位,支持域外美国学研究机构、课程和研讨会的建立与召开”,以及“资助他国的美国学家来到美国进行学习和研究”。此举旨在(  ) A.掌握国际学术话语主动权 B.为美国学披上国际主义外衣 C.赋予美国学意识形态内涵 D.加强美国知识的全球性流动 16.在美国人类学家罗伯特·路威看来,“文明,不过是一件百衲衣。埃及、巴比伦、希腊、罗马、印度、阿拉伯,什么地方的布条子都有……我们的现代文明更是从四面八方东拼西凑起来的一件百衲衣,与外界隔绝的民族之所以停滞不前只是因为十个脑袋比一个强”。该观点重在强调(  ) A.文明交流的重要性 B.区域文明扩展的必要性 C.文明类型的多样性 D.美洲文明衰落的必然性 二、非选择题 17.阅读材料,完成下列要求。(24分) 材料一 元和十年(815),唐朝政府应吐蕃要求开陇州塞(今陕西宝鸡市境内)为市,官方“茶马互市”就此开启。从唐朝开始逐步形成起以中原为核心,辐射周边族群以至东亚、中亚与西亚的庞大贸易网络,茶马贸易使农牧经济实现一定程度的统合。从南宋起,民间商人逐渐成为茶马古道上往来主力。康熙四十四年(1705)裁撤茶马司等机构,茶马古道进入民间自由贸易阶段。藏人的佛画、犀角等与中原的绸缎、布等进行交换,汉藏之间的物质交换范围不断扩大。 ——摘编自潘岳等编著《中华民族共同体概论》 材料二 1950年初,中共中央为了缓解“山间铃响马帮来”的落后交通状况和配合解放西藏,作出修建滇藏公路的决策。1973年滇藏公路实现全线贯通,大大缩短滇藏之间的通行时间。据统计,在修筑过程中,仅大理地区就有71名民工献出生命,千余人受伤,骡马死亡千余匹。如今,沿着古道修建的大丽高速公路,不仅让古道“重获新生”,也带动了沿线白族扎染、剑川木雕等非物质文化遗产的传承与创新。 ——摘编自张子凌《天路通衢——滇藏公路的前世今生》 (1)根据材料一,概括茶马古道的特点。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出滇藏公路建成的有利条件,说明古今交通发展的意义。(16分) 18.阅读材料,回答问题。(12分) 材料 饮料的交流 17至18世纪,一系列来自异域的饮料——咖啡、茶与巧克力——逐渐进入西欧社会。起初,它们因其异国情调、昂贵的价格与模糊的药用属性,主要在宫廷贵族与社会精英的沙龙中作为奢侈品被消费。咖啡馆在伦敦、巴黎等城市的兴起,则提供了一个有别于传统酒馆的公共空间,人们在此阅读报刊,交流思想,辩论时政,咖啡馆被誉为“便士大学”。 然而,这些饮料的推广并非一帆风顺。它们曾引发医学、道德与经济领域的广泛争论。医生们辩论其对健康的利弊;宗教人士担忧其刺激性会败坏道德;本土酒类生产者与经销商视其为威胁,甚至掀起抵制运动。 东印度公司等贸易垄断企业的活动、殖民地种植园经济的扩张,以及广告与时尚文化的推动,最终使饮茶等习惯日益普及化、日常化。到了18世纪末,下午茶已成为英国中产阶级家庭生活的重要仪式。历史学家指出,这些全球性商品的故事,不仅关乎口味的变化,更紧密地交织着资本主义的世界性扩张、社会阶层的互动以及日常生活的重塑。 ——据【英】艾伦·麦克法兰、艾丽斯·麦克法兰《绿色黄金:茶叶帝国》【美】西敏司《甜与权力:糖在近代历史上的地位》等 根据材料并结合所学知识,分析说明商品流通与社会变迁的关系。(12分) 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B D D C A D A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B A A B A A 二、非选择题 17.【答案】 (1)特点:历史悠久(源远流长);持续时间长(持续性);官方贸易与民间贸易相结合;文化交流与商品贸易并行;运输效率低(运输工具落后\以人力、畜力为主)。(8分) (2)有利条件:党的政策支持(党和国家高度重视);解放西藏的需要(巩固统一的需要);人民的艰苦奋斗精神(牺牲精神)。(8分) 历史意义:有利于铸牢中华民族共同体意识;巩固国防;增强国家认同;促进经济发展;促进边疆地区开发;有利于非物质文化遗产的传承与创新。(8分) 18.【答案】(12分) 关系:商品流通影响西欧社会的生活方式与社会互动。(2分)如咖啡、茶等异域饮料传入西欧,改变了人们的消费习惯;咖啡馆兴起,成为人们交流思想、辩论时政的公共空间,推动社会思想传播。(3分,答出一点给2分,答出两点得3分) 社会变迁推动商品流通的普及与角色转变。(2分)如资本主义扩张与殖民经济发展,为异域饮料流通提供支撑;社会阶层互动推动饮料从奢侈品变为日常消费品;时尚文化与广告的推广,使饮茶等习惯融入民众日常生活。(3分,答出一点给2分,答出两点得3分) 综上,商品流通与社会变迁相互影响、相互推动,商品流通是社会变迁的重要载体,社会变迁则为商品流通的发展提供了条件。(2分) 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四单元 商路、贸易与文化交流 单元练习--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播
1
第四单元 商路、贸易与文化交流 单元练习--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。