精品解析:河北省保定市易县2024-2025学年人教版六年级下学期期末数学试题
2026-06-20
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 保定市 |
| 地区(区县) | 易县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.61 MB |
| 发布时间 | 2026-06-20 |
| 更新时间 | 2026-06-20 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58420431.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末调研测试
六年级数学试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,总分100分,含3分卷面分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上。
3.答题时必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。
4.答题时一律将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心填空(每空1分,共20分。)
1. 中国铁路的发展见证了新中国的沧桑巨变,高铁已成为中国的一张名片。由我国自主研发的“和谐号”动车组与“复兴号”高铁的速度比是5∶7,“和谐号”动车组每小时比“复兴号”高铁少行100千米。“复兴号”高铁每小时行( )千米。
【答案】350
【解析】
【分析】分析题目,根据比的意义可以把“和谐号”动车组的速度看作5份,则“复兴号”高铁的速度是7份,据此可知100千米就是(7-5)份,用除法即可求出1份是多少千米,再乘7即可求出“复兴号”高铁的速度。
【详解】100÷(7-5)
=100÷2
=50(千米)
50×7=350(千米/时)
中国铁路的发展见证了新中国的沧桑巨变,高铁已成为中国的一张名片。由我国自主研发的“和谐号”动车组与“复兴号”高铁的速度比是5∶7,“和谐号”动车组每小时比“复兴号”高铁少行100千米。“复兴号”高铁每小时行350千米。
2. 战国时期《墨经》一书中记载:“圆,一中同长也。”这表示圆上任意一点到( )的距离相等, 也就是同一个圆的( )都相等。
【答案】 ①.
圆心 ②.
半径
【解析】
【分析】本题考查圆的特征及数学文化常识。“一中”指圆的中心点,“同长”指从中心到圆上任意一点的距离相等。
【详解】“一中”表示圆有一个中心点,在数学中该点称为圆心。
“同长”表示从圆心到圆上任意一点的线段长度相等。
连接圆心和圆上任意一点的线段定义为半径。
因此,这句话表示圆上任意一点到圆心的距离相等,也就是同一个圆的半径都相等。
3. 一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,直径1.5米,前轮转动一周,压路的面积是( )平方米。
【答案】9.42
【解析】
【分析】轮宽就是圆柱的高,压路机前轮转动一周,压路的面积就是圆柱的侧面积。圆柱的侧面积=底面周长×高,据此解答。
【详解】3.14×1.5×2
=3.14×3
=9.42(平方米)
【点睛】本题考查圆柱侧面积的应用。理解题意后,根据圆柱的侧面积公式即可解答。
4. 如果的后项加上15,要使比值不变,前项应该加上( )。
【答案】18
【解析】
【分析】先把后项加上15转化成后项乘4,根据比的基本性质,要使比值不变,前项也应乘4;再把前项乘4转化成前项加几。即可求得。
【详解】
所以前项应该加上18。
5. 无论是亚洲象还是非洲象,它们除了两颗象牙外露,嘴里还有四颗牙齿,即大象共有6颗牙齿。大象的牙齿数只相当于马的,兔子的牙齿数却是马的,兔子有( )颗牙齿。
【答案】28
【解析】
【分析】把马的牙齿数量看作单位“1”,已知大象6颗牙齿对应单位“1”的,先用大象牙齿数量除以求出马的牙齿数,再用马的牙齿数乘,即可求出兔子的牙齿颗数。
【详解】6÷×
=6×6×
=36×
=28(颗)
6. 为庆祝以环保为主题的“六一”活动,小明和小红一起制作环保书签,小明制作的数量是小红的,他们两人制作的总数量在280~290张之间。小明制作了( )张书签,小红制作了( )张书签。
【答案】 ①. 128 ②. 160
【解析】
【分析】小明制作的数量是小红的,小明和小红制作的数量之比是4∶5,那么总数是(4+5)的倍数。通过尝试发现,280~290之间只有288是9的倍数,那么书签总数量是288张。将总数量除以总份数,求出一份的数量,从而利用乘法,分别求出小明和小红制作的书签数量。
【详解】小明和小红制作的数量之比是4∶5,总份数:4+5=9(份)
280~290之间只有288是9的倍数,那么书签总数量是288张。
288÷9×4
=32×4
=128(张)
288÷9×5
=32×5
=160(张)
所以,小明制作了128张书签,小红制作了160张书签。
7. 图书馆在科技大厦的东偏北35°方向1100m处,则科技大厦在图书馆的( )方向( )m处。
【答案】 ①. 西偏南35° ②. 1100
【解析】
【分析】根据位置的相对性可知:位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变;据此解答。
【详解】图书馆在科技大厦的东偏北35°方向1100m处,则科技大厦在图书馆的西偏南35°方向1100m处。
【点睛】本题主要考查位置的相对性,学生要熟练掌握。
8. 生活中有很多面动成体的例子,在很多酒店门口,如图中的长方形玻璃在不停转动时会形成一个( )。其中一片长方形玻璃的长是所形成立体图形的( ),宽是它的( )。
【答案】 ①. 圆柱 ②. 高 ③. 底面半径
【解析】
【分析】长方形绕着一条边旋转一周会形成圆柱,其中旋转轴对应的边是圆柱的高,另一条边旋转后形成底面圆的半径,据此解答。
【详解】根据分析:如图中的长方形玻璃在不停转动时会形成一个圆柱。其中一片长方形玻璃的长是所形成立体图形的高,宽是它的底面半径。
9. 被称为国之重器的“中国天眼(FAST)”是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,其直径为500m,它的占地面积是( )m2;如果沿着它的边缘走一圈,要走( )m。
【答案】 ①. 196250 ②. 1570
【解析】
【分析】求占地面积,就是求圆的面积,根据圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,求出占地面积;求要走的长度,就是求圆的周长,根据圆的周长公式:周长=π×直径,代入数据,即可解答。
【详解】3.14×(500÷2)2
=3.14×2502
=3.14×62500
=196250(m2)
3.14×500=1570(m)
被称为国之重器的“中国天眼(FAST)”是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,其直径为500m,它的占地面积是196250m2;如果沿着它的边缘走一圈,要走1570m。
10. 雨刷对汽车非常重要,在雨雪天气中,它不停地摇摆,保障了行车的安全。某品牌车的后窗雨刷如图,这种雨刷长20cm,摇摆角度约,那么它摇摆一次扫过的面积是( )。
【答案】
##628平方厘米
【解析】
【分析】雨刷摇摆角度约180°,说明雨刷扫过的面积是一个半圆,根据圆的面积公式,由此可解。
【详解】
(cm2)
11. 笑笑通过查资料了解到太阳系几大行星的表面温度情况,其中木星的表面温度是﹣108℃,火星的表面温度是﹣63℃,土星的表面温度是﹣139℃,天王星的表面温度是﹣226℃,海王星的表面温度是﹣218℃。这几颗行星的表面温度相比,最高的是_____,最低的是_____。(填行星的名称)
【答案】 ①. 火星 ②. 天王星
【解析】
【分析】通常用带“﹣”的数表示零下的温度,零上温度中数越大表示温度越高,零下温度中数越大表示温度越低,据此解答。由题意得,木星的表面温度是﹣108℃,即零下108℃。火星的表面温度是﹣63℃,即零下63℃。土星的表面温度是﹣139℃,即零下139℃。天王星的表面温度是﹣226℃,即零下226℃。海王星的表面温度是﹣218℃, 即零下218℃。226>218>139>108>63,所以﹣226℃表示的温度最低,﹣63℃表示的温度最高。所以温度最高的是火星,最低的是天王星。
【详解】根据分析,这几颗行星的表面温度相比,最高的是火星,最低的是天王星。
12. “太空兔”是中国探月航天工程的吉祥物,寓意“玉兔巡月,扬帆星河”。一个“太空兔”文创玩偶原价150元,现在打五折,现在每个( )元。原来买6个的钱,现在可以买( )个。
【答案】 ①. 75 ②. 12
【解析】
【分析】(1)打五折指的是现价是原价的50%,把原价看作单位“1”,求一个数的百分之几是多少用乘法,据此列式求出现价;
(2)先根据总价=单价×数量求出原来买6个需要的钱数,再根据数量=总价÷单价用原来买6个需要的钱数除以现在的单价即可。
【详解】150×50%=75(元)
150×6÷75
=900÷75
=12(个)
现在打五折,现在每个75元。原来买6个的钱,现在可以买12个。
二、认真判断。(对的在答题卡的括号里打“√”,错的打“×”,共6分)
13. 一个比例中,两个内项的积是8,其中一个外项是5,则另一个外项是3。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积。已知两个内项的积是8,其中一个外项是5,用内项积除以已知的一个外项即可求出另一个外项,再判断即可。
【详解】8÷5=1.6
在比例中,两外项之积等于两内项之积。已知两内项积为8,其中一个外项是5,则另一个外项是1.6,原说法错误。
故答案为:×
14. 用扇形统计图表示六年级的男生,女生人数与总人数之间的关系,其中男生的人数占整个圆的45%,女生的人数一定占整个圆的55%。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据扇形统计图的特点,整个圆的面积表示六年级的总人数即单位“1”,男生的人数占整个圆的45%,那么女生人数占整个圆的(1-45%);据此解答。
【详解】1-45%=55%
则男生的人数占整个圆的45%,女生的人数一定占整个圆的55%。原题说法正确。
故答案为:√
15. 一批电视机,第一次降价10%,第二次涨价10%,最终售价与原价相等。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】解题的关键在于识别两次价格变化中单位“1”的不同。第一次降价是以原价为单位“1”,第二次涨价是以第一次降价后的价格为单位“1”。
由于单位“1”的具体数值不同,虽然升降的百分率相同,但变化的具体金额不同。可以通过设原价为1,比较最终售价与原价的大小关系。
【详解】设这批电视机的原价为1。
第一次降价后的价格:
第二次涨价后的价格:
因为 ,所以最终售价低于原价。
故答案为:×
16. 六年级女生人数比男生人数少,男生人数比女生多20%。( )
【答案】×
【解析】
【分析】先把男生人数看成单位“1”,那么女生的人数就是男生的(1-),男生比女生多多少,用男女生的人数差除以女生的人数就是男生比女生多百分之几。
【详解】设男生人数是“1”,那么女生就是(1-)=
男生比女生多:(1-)÷×100%
=÷×100%
≈33.3%
故答案为:×。
【点睛】先找出单位“1”,用单位“1”的量表示其他量,再根据求一个数比另一个数多百分之几的方法来求解。
17. 半圆的周长等于圆周长的一半,半圆的面积等于圆面积的一半。( )
【答案】×
【解析】
【分析】半圆的周长包含曲线部分和直线部分,而半圆的面积是圆面积的一半。据此判断原题说法是否正确。
【详解】半圆的周长等于圆周长的一半加上直径的长度,半圆的面积等于圆面积的一半。题目中关于半圆周长等于圆周长一半的说法错误,关于面积的说法正确。
故答案为:×
18. 王伯伯用100米长的篱笆围羊圈,妙想认为“围成正方形羊圈比圆形羊圈的面积小”。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意,100米分别是正方形羊圈和圆形羊圈的周长。根据正方形边长=周长÷4,圆的半径r=C÷π÷2,算出正方形的边长以及圆的半径,再根据正方形的面积=边长×边长,圆的面积S=πr2。算出它们的面积再比较即可。
【详解】100÷4=25(米)
25×25=625(平方米)
100÷3.14÷2
=100÷(3.14×2)
=100÷6.28
≈15.92(米)
3.14×15.922
=3.14×253.4464
≈796(平方米)
625平方米<796平方米
因此,围成正方形羊圈的面积比圆形羊圈的面积小,妙想的说法正确。
故答案为:√
三、仔细选择。(将正确答案的序号填在答题卡的括号里)(共12分)
19. 下面对“世界上蜻蜓的种数占昆虫总种数的0.45%”的理解中,不正确的是( )。
A. 把昆虫总种数平均分成100份,蜻蜓的种数还不足半份
B. 若昆虫有10000种,则蜻蜓有45种
C. 蜻蜓种数与昆虫种数的比为9∶2000
D. 蜻蜓的种数一定很少,可能不足50种
【答案】D
【解析】
【分析】A.由题意可知,世界上蜻蜓的种数占昆虫总种数的0.45%,根据百分数的意义解答即可。
B.根据求一个数的百分之几是多少,求出蜻蜓的种数,然后对比即可。
C.根据百分数与比的关系,用0.45比上100,然后根据比的基本性质进行化简即可。
D.要求出蜻蜓的总数,则需要知道昆虫的具体种数,然后根据乘法的意义,用乘法即可求出蜻蜓的种数。
【详解】A.世界上蜻蜓的种数占昆虫总种数的0.45%,半份即0.5%,0.45%<0.5%,所以原题干说法正确。
B.10000×0.45%=45(种),所以原题干说法正确。
C.0.45∶100
=(0.45×100)∶(100×100)
=45∶10000
=(45÷5)∶(10000÷5)
=9∶2000
D.要求出蜻蜓的种数,必须知道昆虫的种数,题干中说昆虫有100余万种,没有具体的数,所以无法得知蜻蜓的具体种数。所以原题干说法错误。
故答案为:D
【点睛】本题考查求一个数的百分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
20. 下面百分率可能大于100%的是( )。
A. 增长率 B. 出勤率 C. 成活率 D. 出油率
【答案】A
【解析】
【分析】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%,据此分析。
【详解】A. 增长率,增长幅度有可能超过单位“1”,有可能超过100%;
B. 出勤率,出勤人数不可能超过总人数,不可能超过100%;
C. 成活率,成活数最多与总棵数相等,不可能超过100%;
D. 出油率,榨出的油不可能超过花生或大豆等的总质量,不可能超过100%。
故答案为:A
【点睛】关键是理解和掌握百分率的求法。
21. 某种食盐的包装上标有“净含量500克(±5)克”字样。随机抽取三包食盐,测得它们的净含量分别是:①496克,②504克,③494克。这三包食盐中,( )的净含量不合格。
A. ① B. ② C. ③
【答案】C
【解析】
【分析】“净含量500克(±5)克”表示净含量最多为500克+5克=505克,最少为500克-5克=495克,在这个范围内都是合格的,据此比较三包食盐的净含量是否在这个范围内,即可解答。
【详解】500克+5克=505(克)
500克-5克=495(克)
净含量在这个范围内都是合格的,
①495<496<505,合格
②495<504<505,合格
③494<495,不合格
某种食盐的包装上标有“净含量500克(±5)克”字样。随机抽取三包食盐,测得它们的净含量分别是:①496克,②504克,③494克。这三包食盐中,③的净含量不合格。
故答案为:C
22. 人们有时使用“物物交换”的方式,按照一定的比例交换自己所需要的物品。14个玩具汽车可以换x本小人书,那么下面比例正确的是( )。
A. x∶14=4∶10 B. x∶4=14∶10
C. x∶10=4∶14 D. 14∶4=x∶10
【答案】D
【解析】
【分析】已知“4个玩具汽车换10本小人书”,这意味着玩具汽车数量和小人书数量的兑换比例是固定的。可以把它想成:玩具汽车数量越多,能换的小人书数量也越多,它们是成正比例关系的。对于14个玩具汽车换x本小人书,要找的是“玩具汽车数量的比”等于“小人书数量的比”。原来的兑换是4个玩具汽车对应10本小人书,现在是14个玩具汽车对应x本小人书。那么从比例的角度,就是14个玩具汽车和4个玩具汽车的比,等于x本小人书和10本小人书的比,写成比例就是14∶4=x∶10。
【详解】A.x∶14=4∶10,这个比例表示的关系和题意兑换比例不一样。
B.x∶4=14∶10,关系不符合兑换的比例。
C.x∶10=4∶14,也不是正确的兑换比例关系。
D.14∶4=x∶10,符合“玩具汽车数量比等于小人书数量比”,所以D正确。
故答案为:D
23. 日环食是月亮转到地球和太阳的中间,把太阳中间部分遮住而形成的。某天东东观察到了天文奇观日环食,并把自己看到的日环食画了下来,如图。内、外圆的半径分别是8cm和10cm,这个圆环的面积是( )cm2。
A. 113.04 B. 28.26 C. 12.56
【答案】A
【解析】
【分析】根据圆环的面积公式S=π(R2-r2),代入数据计算即可。
【详解】3.14×(102-82)
=3.14×(100-64)
=3.14×36
=113.04(cm2)
24. 小明从正面观察一个竖放在桌面上的圆柱体,他惊奇地发现,从正面看这个圆柱体居然是一个正方形,那么这个圆柱的底面周长与高的比是( )。
A. π∶1 B. 1∶π C. 1∶1 D. 2∶1
【答案】A
【解析】
【分析】从正面看圆柱体是一个正方形,也就是圆柱的底面直径与圆柱的高相等。根据圆的周长=πd(d为直径)求出圆柱的底面周长,再根据比的意义写出圆柱底面周长与高的比。
【详解】设圆柱的底面直径是,那么圆柱的高也是。
所以这个圆柱的底面周长与高的比是。
四、巧思妙算(共20分)
25. 直接写出得数。
0.25×0.4= 0.77+0.32= 32÷0.4= 0×0.24=
30%×30= 7.2÷0.1=
0.25+177%= 0.5×(2.5-2.4)=
【答案】
; ; ; ;
;;; ;
;
26. 计算,能简算的要简算。
1.25×32×25% ÷[(一0.75)×60%] 4.25×3.6+57.5×0.36
【答案】10;6;36
【解析】
【分析】加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
【详解】1.25×32×25%
=(1.25×8)×(4×0.25)
=10×1
=10
÷[(一0.75)×60%]
=÷(×)
=×10
=6
4.25×3.6+57.5×0.36
=(4.25+5.75)×3.6
=10×3.6
=36
【点睛】本题考查了小数、分数和百分数的四则混合运算和简便运算,计算时要认真。
27. 解方程。
【答案】 ;;
【解析】
【分析】(1)先根据比例的基本性质(两外项之积等于两内项之积)将比例转化成方程的形式,再根据等式的性质,给方程的两边同时除以3,求出方程的解;
(2)先根据比例的基本性质(两外项之积等于两内项之积)将比例转化成方程的形式,再根据等式的性质,给方程的两边同时除以0.8,求出方程的解;
(3)根据等式的性质,先给方程的两边同时加上25%,再同时除以,求出方程的解。
【详解】(1)
解:3 =5×4.2
3 21
21÷3
(2)
解:
(3)
解:
五、实际操作(共10分)
28. 下面的方格图中每个小正方形的边长都是1个长度单位,请你按要求画图并填空。
(1)按2∶1画出三角形放大后的图形;放大后的三角形面积是______。
(2)画一个与原三角形面积相等的平行四边形。
【答案】(1)24;图见详解
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)图形按2∶1放大时,各边长度变为原来的2倍。原三角形的底和高可通过方格数确定,放大后底和高也相应扩大到原来的2倍,再根据公式“三角形面积=底×高÷2”计算放大后的面积;
(2)先算出原三角形面积,再根据平行四边形面积=底×高,确定平行四边形的底和高,使得面积与原三角形相等,进而画出图形。
【详解】(1)原三角形底占3个长度单位,高占4个长度单位,按2∶1放大后的三角形底占6个长度单位,高占8个长度单位。
6×8÷2=24
按2∶1画出三角形放大后的图形如图;放大后的三角形面积是24。
(2)原三角形的面积:3×4÷2=6
平行四边形的面积=底×高=6
所以,1×6=2×3=6
平行四边形的底和高可以是1和6,2和3等,据此作图:
(平行四边形画法不唯一)
29. 某学校对低、中、高三个年级段的近视学生人数进行了统计,绘制成如图1和图2所示的统计图.根据图中信息解答下列问题,
(1)把图2的扇形统计图补充完整。
(2)算出中年级段和高年级段各有多少名学生近视,写出你的解答过程,并将中年级段和高年级段的近视人数在图1中画出来。
【答案】(1)
(2)总人数:20÷10%=200(人);
中年级:200×30%=60(人);
高年级200×60%=120(人);
;
【解析】
【详解】(1)1﹣10%﹣30%=60%;
(2)20÷10%=200(人);
200×30%=60(人);
200×60%=120(人);
作图如下:
六、解决问题(共29分,1-5题每题4分,第6题9分)
30. 身高1.8米的大卫在公园里观赏一尊雕像时,想知道雕像的高度。他灵机一动,站到雕像旁边拍了一张合影,然后量得照片上的他高3厘米,雕像高8厘米。因此很快算出了雕像的高度。你知道雕像的实际高度是多少米吗?
【答案】4.8米
【解析】
【分析】设雕像的实际高度是x米,根据雕像的实际高度∶雕像照片高度=大卫的实际高度∶大卫照片高度,列出比例解比例即可。
【详解】1.8米=180厘米
解:设雕像的实际高度是x米。
x∶8=180∶3
3x=8×180
3x÷3=1440÷3
x=480
480厘米=4.8米
答:雕像的实际高度是4.8米。
【点睛】关键是理解比例的意义,用比例解决问题只要等号两边的比统一即可。
31. 食堂有一些大米,第一周吃掉总数的20%,第二周吃了160千克,这时剩下的大米与吃了的大米的重量比是3∶2,食堂原来有大米多少千克?
【答案】800千克
【解析】
【分析】把食堂原来大米的总重看作单位“1”,第一周吃掉总数的20%,第二周吃了160千克,两周吃了大米总重的,则160千克占总质量的(20%),根据分数(百分数)除法的意义即可解答。
【详解】160÷(20%)
=160÷(0.2)
=160÷()
=160
=160×5
=800(千克)
答:食堂原来有大米800千克。
【点睛】此题是考查比的应用。关键是把比转化成分数,进而求出第二周吃的160千克占原来质量的几分之几(或百分之几),然后根据分数(百分数)除法的意义解答。
32. 衡水到济南大约170千米,高铁要行驶90分钟左右。一只蚂蚁在一幅地图上仅用了2秒就从衡水爬到了济南,已知蚂蚁每秒爬行1.25厘米,这幅地图的比例尺是多少?
【答案】1∶6800000
【解析】
【分析】根据速度×时间=路程,求出蚂蚁爬行距离,即衡水到济南的图上距离,根据比例尺=图上距离∶实际距离,写出图上距离与实际距离的比,化简即可。
【详解】1.25×2=2.5(厘米)
2.5厘米∶170千米
=2.5厘米∶17000000厘米
=(2.5÷2.5)∶(17000000÷2.5)
=1∶6800000
答:这幅地图的比例尺是1∶6800000。
33. “神舟十号”返回舱的外形近似于圆柱,直径是2.4米,高度是2.6米,它的体积大约是多少立方米?(π取3)
【答案】11.232立方米
【解析】
【分析】已知圆柱直径是2.4米,在同一个圆内半径长度是直径长度的一半,可计算出半径;已知圆柱的高是2.6米,根据圆柱的体积公式可计算出圆柱的体积。
【详解】2.4÷2=1.2(米)
3×1.22×2.6
=3×1.44×2.6
=4.32×2.6
=11.232(立方米)
答:它的体积大约是11.232立方米。
34. 造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,据统计:少浪费1500张纸,就可以保留1棵树;节约6吨纸,则相当于拯救了120棵树。学校打印室新购一批白纸,计划每天用60张,可以用15天。由于注意了节约用纸,实际每天少用15张,实际用了多少天?
【答案】
20天
【解析】
【分析】这批白纸的总张数是一定的。根据计划每天用的张数和计划用的天数,可以求出白纸的总张数。实际每天少用15张,算出实际每天用的张数。根据“总张数实际每天用的张数 实际用的天数”,列式解答即可。
【详解】
(天)
答:实际用了20天。
35. 阅读材料,解决问题。
材料一:“嫦娥系列”为我国月球探测工程。“嫦娥一号”是我国探月计划中的第一颗绕月人造卫星,于2007年10月24日发射升空,发射速度约为10.3千米/秒。2009年3月1日,“嫦娥一号”圆满完成使命。卫星首次绕月探测的成功,对于进一步提升我国的国际地位,增强我国的经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力有着深远且长久的意义。
材料二:“天问系列”为我国行星探测任务。“天问一号”由中国空间技术研究院研制, 负责执行我国首次火星探测任务,于2020年7月23日发射升空,发射速度约为11.2千米/秒。“祝融号”为天问一号任务火星车,高1.85米,重约240千克。2021年5月22日,“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台,到达火星表面,开始巡视探测。“祝融”寓意点燃中国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。
请认真阅读以上材料,并完成下面各题:
(1)“嫦娥一号”从发射升空,到完成使命,在太空中度过了( )天。
(2)“天问一号”比“嫦娥一号”的发射速度快百分之几?
(3)如图,科技组的同学制作了“祝融号”火星车的模型。模型的高度与实际高度的比是1∶20,模型的高度是多少厘米?
(4)中国空间技术研究院所在的北京市,位于太原市的东偏北30度方向,直线距离为404千米。请确定合适的比例尺,在如图用“★”标出北京市的大致位置。
【答案】(1)
495 (2)
8.7% (3)
9.25厘米 (4)
【解析】
【分析】(1)需要分别计算2007年剩余天数、2008年全年天数(注意是否闰年)和2009年(注意是否闰年)已过天数,最后求和。
(2)用“天问一号”的速度减去“嫦娥一号”的速度,再除以“嫦娥一号”的速度(单位“1”),最后转化为百分数。
(3)实际高度乘模型高度与实际高度的比,即为模型高度。注意单位换算,1米=100厘米。
(4)在右下角填写比例尺 ,即1厘米代表101千米;以“太原市”为观测点,以正东方向为起始边,向北量出30°角,画出射线;在射线上量出4厘米的长度,点上“★”,并标注“北京市”。
【小问1详解】
2007年10月24日到2007年12月31日的天数:10月:31-24+1=8(天),11月:30天,12月:31天,2007年合计:8+30+31=69(天);
2008年是闰年(2008÷4=502),全年有366天;
2009年是平年(2009÷4=502 1),2009年1月1日到2009年3月1日的天数:1月31天,2月28天,3月1天,2009年合计:31+28+1=60(天);
总天数:69+366+60=495(天)
【小问2详解】
(11.2-10.3)÷10.3×100%
=0.9÷10.3×100%
≈0.087×100%
=8.7%
答:“天问一号”比“嫦娥一号”的发射速度快8.7%。
【小问3详解】
1.85米=185厘米,
185×=9.25(厘米)
答:模型的高度是9.25厘米。
【小问4详解】
略
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2024—2025学年度第二学期期末调研测试
六年级数学试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,总分100分,含3分卷面分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上。
3.答题时必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。
4.答题时一律将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心填空(每空1分,共20分。)
1. 中国铁路的发展见证了新中国的沧桑巨变,高铁已成为中国的一张名片。由我国自主研发的“和谐号”动车组与“复兴号”高铁的速度比是5∶7,“和谐号”动车组每小时比“复兴号”高铁少行100千米。“复兴号”高铁每小时行( )千米。
2. 战国时期《墨经》一书中记载:“圆,一中同长也。”这表示圆上任意一点到( )的距离相等, 也就是同一个圆的( )都相等。
3. 一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,直径1.5米,前轮转动一周,压路的面积是( )平方米。
4. 如果的后项加上15,要使比值不变,前项应该加上( )。
5. 无论是亚洲象还是非洲象,它们除了两颗象牙外露,嘴里还有四颗牙齿,即大象共有6颗牙齿。大象的牙齿数只相当于马的,兔子的牙齿数却是马的,兔子有( )颗牙齿。
6. 为庆祝以环保为主题的“六一”活动,小明和小红一起制作环保书签,小明制作的数量是小红的,他们两人制作的总数量在280~290张之间。小明制作了( )张书签,小红制作了( )张书签。
7. 图书馆在科技大厦的东偏北35°方向1100m处,则科技大厦在图书馆的( )方向( )m处。
8. 生活中有很多面动成体的例子,在很多酒店门口,如图中的长方形玻璃在不停转动时会形成一个( )。其中一片长方形玻璃的长是所形成立体图形的( ),宽是它的( )。
9. 被称为国之重器的“中国天眼(FAST)”是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,其直径为500m,它的占地面积是( )m2;如果沿着它的边缘走一圈,要走( )m。
10. 雨刷对汽车非常重要,在雨雪天气中,它不停地摇摆,保障了行车的安全。某品牌车的后窗雨刷如图,这种雨刷长20cm,摇摆角度约,那么它摇摆一次扫过的面积是( )。
11. 笑笑通过查资料了解到太阳系几大行星的表面温度情况,其中木星的表面温度是﹣108℃,火星的表面温度是﹣63℃,土星的表面温度是﹣139℃,天王星的表面温度是﹣226℃,海王星的表面温度是﹣218℃。这几颗行星的表面温度相比,最高的是_____,最低的是_____。(填行星的名称)
12. “太空兔”是中国探月航天工程的吉祥物,寓意“玉兔巡月,扬帆星河”。一个“太空兔”文创玩偶原价150元,现在打五折,现在每个( )元。原来买6个的钱,现在可以买( )个。
二、认真判断。(对的在答题卡的括号里打“√”,错的打“×”,共6分)
13. 一个比例中,两个内项的积是8,其中一个外项是5,则另一个外项是3。( )
14. 用扇形统计图表示六年级的男生,女生人数与总人数之间的关系,其中男生的人数占整个圆的45%,女生的人数一定占整个圆的55%。( )
15. 一批电视机,第一次降价10%,第二次涨价10%,最终售价与原价相等。( )
16. 六年级女生人数比男生人数少,男生人数比女生多20%。( )
17. 半圆的周长等于圆周长的一半,半圆的面积等于圆面积的一半。( )
18. 王伯伯用100米长的篱笆围羊圈,妙想认为“围成正方形羊圈比圆形羊圈的面积小”。( )
三、仔细选择。(将正确答案的序号填在答题卡的括号里)(共12分)
19. 下面对“世界上蜻蜓的种数占昆虫总种数的0.45%”的理解中,不正确的是( )。
A. 把昆虫总种数平均分成100份,蜻蜓的种数还不足半份
B. 若昆虫有10000种,则蜻蜓有45种
C. 蜻蜓种数与昆虫种数的比为9∶2000
D. 蜻蜓的种数一定很少,可能不足50种
20. 下面百分率可能大于100%的是( )。
A. 增长率 B. 出勤率 C. 成活率 D. 出油率
21. 某种食盐的包装上标有“净含量500克(±5)克”字样。随机抽取三包食盐,测得它们的净含量分别是:①496克,②504克,③494克。这三包食盐中,( )的净含量不合格。
A. ① B. ② C. ③
22. 人们有时使用“物物交换”的方式,按照一定的比例交换自己所需要的物品。14个玩具汽车可以换x本小人书,那么下面比例正确的是( )。
A. x∶14=4∶10 B. x∶4=14∶10
C. x∶10=4∶14 D. 14∶4=x∶10
23. 日环食是月亮转到地球和太阳的中间,把太阳中间部分遮住而形成的。某天东东观察到了天文奇观日环食,并把自己看到的日环食画了下来,如图。内、外圆的半径分别是8cm和10cm,这个圆环的面积是( )cm2。
A. 113.04 B. 28.26 C. 12.56
24. 小明从正面观察一个竖放在桌面上的圆柱体,他惊奇地发现,从正面看这个圆柱体居然是一个正方形,那么这个圆柱的底面周长与高的比是( )。
A. π∶1 B. 1∶π C. 1∶1 D. 2∶1
四、巧思妙算(共20分)
25. 直接写出得数。
0.25×0.4= 0.77+0.32= 32÷0.4= 0×0.24=
30%×30= 7.2÷0.1=
0.25+177%= 0.5×(2.5-2.4)=
26. 计算,能简算的要简算。
1.25×32×25% ÷[(一0.75)×60%] 4.25×3.6+57.5×0.36
27. 解方程。
五、实际操作(共10分)
28. 下面的方格图中每个小正方形的边长都是1个长度单位,请你按要求画图并填空。
(1)按2∶1画出三角形放大后的图形;放大后的三角形面积是______。
(2)画一个与原三角形面积相等的平行四边形。
29. 某学校对低、中、高三个年级段的近视学生人数进行了统计,绘制成如图1和图2所示的统计图.根据图中信息解答下列问题,
(1)把图2的扇形统计图补充完整。
(2)算出中年级段和高年级段各有多少名学生近视,写出你的解答过程,并将中年级段和高年级段的近视人数在图1中画出来。
六、解决问题(共29分,1-5题每题4分,第6题9分)
30. 身高1.8米的大卫在公园里观赏一尊雕像时,想知道雕像的高度。他灵机一动,站到雕像旁边拍了一张合影,然后量得照片上的他高3厘米,雕像高8厘米。因此很快算出了雕像的高度。你知道雕像的实际高度是多少米吗?
31. 食堂有一些大米,第一周吃掉总数的20%,第二周吃了160千克,这时剩下的大米与吃了的大米的重量比是3∶2,食堂原来有大米多少千克?
32. 衡水到济南大约170千米,高铁要行驶90分钟左右。一只蚂蚁在一幅地图上仅用了2秒就从衡水爬到了济南,已知蚂蚁每秒爬行1.25厘米,这幅地图的比例尺是多少?
33. “神舟十号”返回舱的外形近似于圆柱,直径是2.4米,高度是2.6米,它的体积大约是多少立方米?(π取3)
34. 造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,据统计:少浪费1500张纸,就可以保留1棵树;节约6吨纸,则相当于拯救了120棵树。学校打印室新购一批白纸,计划每天用60张,可以用15天。由于注意了节约用纸,实际每天少用15张,实际用了多少天?
35. 阅读材料,解决问题。
材料一:“嫦娥系列”为我国月球探测工程。“嫦娥一号”是我国探月计划中的第一颗绕月人造卫星,于2007年10月24日发射升空,发射速度约为10.3千米/秒。2009年3月1日,“嫦娥一号”圆满完成使命。卫星首次绕月探测的成功,对于进一步提升我国的国际地位,增强我国的经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力有着深远且长久的意义。
材料二:“天问系列”为我国行星探测任务。“天问一号”由中国空间技术研究院研制, 负责执行我国首次火星探测任务,于2020年7月23日发射升空,发射速度约为11.2千米/秒。“祝融号”为天问一号任务火星车,高1.85米,重约240千克。2021年5月22日,“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台,到达火星表面,开始巡视探测。“祝融”寓意点燃中国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。
请认真阅读以上材料,并完成下面各题:
(1)“嫦娥一号”从发射升空,到完成使命,在太空中度过了( )天。
(2)“天问一号”比“嫦娥一号”的发射速度快百分之几?
(3)如图,科技组的同学制作了“祝融号”火星车的模型。模型的高度与实际高度的比是1∶20,模型的高度是多少厘米?
(4)中国空间技术研究院所在的北京市,位于太原市的东偏北30度方向,直线距离为404千米。请确定合适的比例尺,在如图用“★”标出北京市的大致位置。
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