精品解析：甘肃省临夏州临夏县2024—2025学年八年级下学期期末考试物理试题

八年级物理试题卷 （本卷中） 考生须知： 1．本试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共2页。要求在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 3．答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、座位号、县（市）、学校。 4．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题目的要求，请将正确选项的字母代号填入答题卷对应的表格里） 1. 在国际单位制中，能量的单位是（ ） A. 焦耳（J） B. 帕斯卡（Pa） C. 牛顿（N） D. 瓦特（W） 【答案】A 【解析】 【详解】A．焦耳（J）是功和能量的单位，故A符合题意； B．帕斯卡（Pa）是压强的单位，故B不符合题意； C．牛顿（N）是力的单位，故C不符合题意； D．瓦特（W）是功率的单位，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列各图中的两个力，彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．两个力不是同一个物体，两个力不平衡，故A不符合题意； B．两个力没在同一直线上，不满足二力平衡条件，故B不符合题意； C．两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，且作用在同一直线上，是一对平衡力，故C符合题意； D．两个力大小不相等，不满足条件，故D不符合题意。 故选 C。 3. 图中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 密度计 B. 热气球 C. 水翼船 D. 茶壶 【答案】D 【解析】 【详解】上端开口下部相连通的容器叫连通器。当连通器的同种液体不流动时，各容器的液面总保持相平。D利用了连通器的原理；A和B利用了浮力；C利用了流体的压强与流速的关系。 故选D。 4. 如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ） A. 起子 B. 镊子 C. 钢丝钳 D. 托盘天平 【答案】B 【解析】 【详解】起子、钢丝钳使用时动力臂大于阻力臂，都是省力的杠杆；天平是等臂的杠杆；镊子使用时动力臂小于阻力臂，是费力的杠杆。 故选B。 5. 司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（ ） A. 减小汽车的惯性，防止发生事故 B. 减小司机的惯性，防止发生事故 C. 减小因汽车突然减速造成的伤害 D. 减小因汽车突然加速造成的伤害 【答案】C 【解析】 【详解】AB．汽车和司机的质量是一定的，有无安全带，汽车行驶速度大小，汽车和司机的惯性都不变。不符合题意； C．司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用。符合题意； D．司机原来和车一起向前运动，突然加速时，司机由于具有惯性，会向后运动，座椅可以对实际起到保护作用。此时安全带不起作用。不符合题意。 故选C。 6. 如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（　　） A. 大坝的高度 B. 水库中水的体积 C. 水库中水的质量 D. 水库中水的深度 【答案】D 【解析】 【详解】由液体压强公式p=ρgh可知，液体内部压强随深度增加而增大，所以大坝坝底所受水的压强决定于水库中水的深度，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 下列实例中，重力对物体做功的是（　　） A. 跳水运动员从跳台跳下 B. 背着书包在水平路面上前进 C. 举重运动员举起杠铃停在空中 D. 小球在光滑水平面上滚动 【答案】A 【解析】 【详解】A．跳水运动员从跳台跳下，运动员受到竖直向下的重力，且在重力方向上通过了距离，根据做功的两个必要因素，重力对运动员做功，故A符合题意； B．背着书包在水平路面上前进，重力方向竖直向下，书包在水平方向移动，在重力方向上没有通过距离，重力不做功，故B不符合题意；  C．举重运动员举起杠铃停在空中，杠铃受到重力，但没有在重力方向上通过距离，重力不做功，故C不符合题意； D．小球在光滑水平面上滚动，重力方向竖直向下，小球在水平方向移动，在重力方向上没有通过距离，重力不做功，故D不符合题意。 故选 A。 8. 一辆汽车匀速上坡时，它的（　　） A. 动能增加，势能增加 B. 动能不变，势能增加 C. 势能增加，机械能不变 D. 势能增加，机械能减少 【答案】B 【解析】 【详解】汽车匀速上坡时，质量不变，速度不变，动能不变。高度增大，重力势能增大；机械能等于动能和重力势能的总和，动能不变，重力势能增大，机械能增大，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 如图所示，静止在液体中体积相同的A、B、C三个球，其中所受浮力最小的是（　　） A. A球 B. B球 C. C球 D. 一样大 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，A、B、C三个球中A排开液体的体积最小，由公式可知，相同，A球受到的浮力最小，故选A。 10. 如图所示，用甲、乙两种装置匀速提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重．则下列说法正确的是 A. 甲较省力，机械效率较低 B. 乙较省力，机械效率较低 C. 甲较省力，机械效率较高 D. 乙较省力，机械效率较高 【答案】B 【解析】 【详解】由图甲中使用的是定滑轮，图乙中使用的是动滑轮．根据定滑轮和动滑轮的特点，甲不省力，乙可以省力；匀速提升的是质量相等的物体，若提升高度相同时，所做的有用功相同，不计摩擦，使用甲图的定滑轮不用对滑轮做额外功，故机械效率高；使用乙图的动滑轮要对滑轮做额外功，故机械效率低。 故选B。 二、填空题（本大题共7小题，每空2分，共28分） 11. 用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是___________的。用力捏一下易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生___________。 【答案】 ①. 相互 ②. 形变 【解析】 【详解】[1]用手拍桌子，手会感到疼，手对桌子有一个力的作用，桌子对手也有力的作用，所以感觉到很疼，这说明物体间力的作用是相互的。 [2]用力捏一下易拉罐，易拉罐变扁了，易拉罐发生了形变，这说明力可以使物体发生形变。 12. 一个质量为400g的足球，它受到的重力是________，足球由高处自由下落的过程中，是由足球的________（填“重力势能”或“弹性势能”）转化为足球的动能。 【答案】 ①. 4N ②. 重力势能 【解析】 【详解】根据重力公式，将质量 ，可得足球受到的重力 足球自由下落时，高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大，因此是重力势能转化为动能。 13. 如图，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互______（填“靠近”或“分开”），这说明流速越大，气体压强越______。 【答案】 ①. 靠近 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，外侧的大气压压着纸向中间靠近，这说明流速越大，气体压强越小。 14. 海沙尔同学用20N的水平推力推着重为50N的长方体木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为________N，若海沙尔将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小________（填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 20 ②. 不变 【解析】 【详解】木箱在水平地面上做匀速直线运动，水平方向的推力与滑动摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力大小等于推力大小，即 ； 滑动摩擦力的大小由压力大小和接触面的粗糙程度决定。当推力增大到30N时，木箱对地面的压力 等于木箱重力，保持不变，接触面的粗糙程度也未改变，因此木箱受到的摩擦力大小不变。 15. ________实验第一次测定了大气压强的数值，一标准大气压约是________Pa，相当于760毫米高的水银柱产生的压强。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 1.01×105 【解析】 【详解】意大利科学家托里拆利利用水银第一次测定了标准大气压强的数值， 约为760mm汞柱，或Pa。 16. 如图，重为50 N的物体挂在杠杆B点，OB＝0.4 m，OA＝1 m，在A端施加竖直向上的拉力F，当F＝_______N(杠杆自重忽略不计)时，杠杆在水平位置平衡；测量质量的工具托盘天平也是杠杆，它属于_______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆． 【答案】 ①. 20 ②. 等臂 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得F=OB×G/OA=0.4m×50N/1m=20N，杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆．比较杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系可以判断杠杆类型，托盘天平属于等臂杠杆． 17. 用弹簧测力计测得一个物体重为3N，将它浸没在水中（未接触容器底部），弹簧测力计的示数为1N，该物体受到的浮力是________N，该物体的密度为________。 【答案】 ①. 2 ②. 【解析】 【详解】根据称重法测浮力的公式，可得物体受到的浮力 物体浸没在水中，其体积等于排开水的体积。由阿基米德原理可得， 物体质量 物体的密度 三、作图题（本大题共3题，每小题3分，共9分） 18. 如图所示，重为5N的玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来．请画出“不倒翁”所受重力的示意图（点O为“不倒翁”的重心）． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的，O表示“不倒翁”的重心，大小G=5N，所受重力如图所示： 19. 请画出图中拉力F的力臂L。 【答案】 【解析】 【详解】过支点O向拉力F做垂线，垂线段即为拉力F的力臂L，如下图所示： 20. 组装如图所示的滑轮组，使绳自由端拉力F的方向向下． ________ 【答案】 【解析】 【详解】对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，根据题意可知是这一种．具体图形如下： 四、实验、探究题（本大题共3小题，共18分） 21. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题： （1）实验中小明是通过比较海绵的________程度来确定压力作用效果的大小； （2）分析比较图____________的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：____________，压力的作用效果越明显。 【答案】 ①. 凹陷 ②. 乙、丙 ③. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]压力作用效果可以使物体发生形变，形变大小反映压力作用效果程度，实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小。 （2）[2]由乙丙两图可知，压力的大小相同，乙图中的受力面积比丙图中的受力面积小，乙图中海绵的凹陷程度更深，即海绵的凹陷程度更明显。故分析比较图乙丙的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）[3]由甲乙两图可知，受力面积相同，乙图中压力大于甲图中的压力，乙图海绵凹陷更深，说明压力的作用效果更明显。分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 22. 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究。（其中） （1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是________法（填“控制变量法”或“转换法”）。 （2）为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较，得到的结论是：________。 （3）为了研究汽车超速问题，实验中应选择________两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大。 【答案】（1）转换法 （2）小车的速度一定时，质量越大，动能越大 （3）甲、乙 【解析】 【小问1详解】 小车动能越大，推动木块运动的距离越远，把不易直接观察的动能大小转换为木块移动距离，故这种方法是转换法。 【小问2详解】 乙、丙中小车从相同高度由静止释放，到达水平面时速度相同；丙中小车质量更大，木块被推动更远，说明小车的速度一定时，质量越大，动能越大。 【小问3详解】 甲、乙中小车质量相同，释放高度不同，乙的释放高度更大，到达水平面时速度更大，可以研究速度对动能的影响，故应选择甲、乙两个图。 23. 探究影响浮力大小的因素时，小红做了如图所示的实验，请你根据她的实验探究回答下列问题； （1）比较图乙和丙可知，物体受到的浮力大小与排开液体的______有关； （2）比较图丁和戊可知，物体受到的浮力大小与液体的______有关； （3）比较图丙和______可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【答案】 ①. 体积 ②. 密度 ③. 丁 【解析】 【详解】（1）[1]图乙和丙中，液体的密度相同，物体排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，则物体受到的浮力不同，所以，比较图乙和丙可知，物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关。 （2）[2]图丁和戊中，排开液体的体积都等于物体的体积，保持不变，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，则物体受到的浮力不同，所以，比较图丁和戊可知，物体受到的浮力大小与液体的密度有关。 （3）[3]研究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系，应控制物体排开液体的密度和体积不变，只改变深度的大小，弹簧测力计的示数相同，则此时物体受到的浮力相同，所以，比较图丙和图丁可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 五、计算题（共2小题，共15分，写出必要的文字说明和公式，只有答案不给分） 24. 小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，如果水平推力为200N。计算： （1）在此过程中小强对小车做的功。 （2）小强推小车的功率。 【答案】（1）3000J （2）100W 【解析】 【小问1详解】 小强对小车做的功 【小问2详解】 小强推小车的功率 25. 一潜水艇潜入水下100m深处，求： （1）一个面积为的舱盖上所受海水的压强和压力各是多大？ （2）如果这个潜水艇受到的浮力是，求潜水艇排开海水的体积是多少？（为计算方便，海水密度取为） 【答案】（1） 压强为 ，压力为 （2） 【解析】 【小问1详解】 根据液体压强公式，舱盖上所受海水的压强 由压强公式，舱盖上所受海水的压力 【小问2详解】 根据阿基米德原理，可得排开海水的体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理试题卷 （本卷中） 考生须知： 1．本试卷满分100分，考试时间60分钟。 2．本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共2页。要求在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 3．答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、座位号、县（市）、学校。 4．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题目的要求，请将正确选项的字母代号填入答题卷对应的表格里） 1. 在国际单位制中，能量的单位是（ ） A. 焦耳（J） B. 帕斯卡（Pa） C. 牛顿（N） D. 瓦特（W） 2. 下列各图中的两个力，彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 3. 图中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 密度计 B. 热气球 C. 水翼船 D. 茶壶 4. 如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ） A. 起子 B. 镊子 C. 钢丝钳 D. 托盘天平 5. 司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（ ） A. 减小汽车的惯性，防止发生事故 B. 减小司机的惯性，防止发生事故 C. 减小因汽车突然减速造成的伤害 D. 减小因汽车突然加速造成的伤害 6. 如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（　　） A. 大坝的高度 B. 水库中水的体积 C. 水库中水的质量 D. 水库中水的深度 7. 下列实例中，重力对物体做功的是（　　） A. 跳水运动员从跳台跳下 B. 背着书包在水平路面上前进 C. 举重运动员举起杠铃停在空中 D. 小球在光滑水平面上滚动 8. 一辆汽车匀速上坡时，它的（　　） A. 动能增加，势能增加 B. 动能不变，势能增加 C. 势能增加，机械能不变 D. 势能增加，机械能减少 9. 如图所示，静止在液体中体积相同的A、B、C三个球，其中所受浮力最小的是（　　） A. A球 B. B球 C. C球 D. 一样大 10. 如图所示，用甲、乙两种装置匀速提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重．则下列说法正确的是 A. 甲较省力，机械效率较低 B. 乙较省力，机械效率较低 C. 甲较省力，机械效率较高 D. 乙较省力，机械效率较高 二、填空题（本大题共7小题，每空2分，共28分） 11. 用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是___________的。用力捏一下易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生___________。 12. 一个质量为400g的足球，它受到的重力是________，足球由高处自由下落的过程中，是由足球的________（填“重力势能”或“弹性势能”）转化为足球的动能。 13. 如图，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互______（填“靠近”或“分开”），这说明流速越大，气体压强越______。 14. 海沙尔同学用20N的水平推力推着重为50N的长方体木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为________N，若海沙尔将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小________（填“变大”“不变”或“变小”）。 15. ________实验第一次测定了大气压强的数值，一标准大气压约是________Pa，相当于760毫米高的水银柱产生的压强。 16. 如图，重为50 N的物体挂在杠杆B点，OB＝0.4 m，OA＝1 m，在A端施加竖直向上的拉力F，当F＝_______N(杠杆自重忽略不计)时，杠杆在水平位置平衡；测量质量的工具托盘天平也是杠杆，它属于_______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆． 17. 用弹簧测力计测得一个物体重为3N，将它浸没在水中（未接触容器底部），弹簧测力计的示数为1N，该物体受到的浮力是________N，该物体的密度为________。 三、作图题（本大题共3题，每小题3分，共9分） 18. 如图所示，重为5N的玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来．请画出“不倒翁”所受重力的示意图（点O为“不倒翁”的重心）． （ ） 19. 请画出图中拉力F的力臂L。 20. 组装如图所示的滑轮组，使绳自由端拉力F的方向向下． ________ 四、实验、探究题（本大题共3小题，共18分） 21. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题： （1）实验中小明是通过比较海绵的________程度来确定压力作用效果的大小； （2）分析比较图____________的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：____________，压力的作用效果越明显。 22. 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究。（其中） （1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是________法（填“控制变量法”或“转换法”）。 （2）为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较，得到的结论是：________。 （3）为了研究汽车超速问题，实验中应选择________两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大。 23. 探究影响浮力大小的因素时，小红做了如图所示的实验，请你根据她的实验探究回答下列问题； （1）比较图乙和丙可知，物体受到的浮力大小与排开液体的______有关； （2）比较图丁和戊可知，物体受到的浮力大小与液体的______有关； （3）比较图丙和______可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 五、计算题（共2小题，共15分，写出必要的文字说明和公式，只有答案不给分） 24. 小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，如果水平推力为200N。计算： （1）在此过程中小强对小车做的功。 （2）小强推小车的功率。 25. 一潜水艇潜入水下100m深处，求： （1）一个面积为的舱盖上所受海水的压强和压力各是多大？ （2）如果这个潜水艇受到的浮力是，求潜水艇排开海水的体积是多少？（为计算方便，海水密度取为） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $