第18讲 中华民族的抗日战争 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“中华民族的抗日战争”专题，依据课标要求覆盖日本侵华罪行、国共战场抗战、中共中流砥柱作用、东方主战场地位及抗战胜利意义等核心考点。通过主干梳理构建1931-1945年时间轴与正面/敌后战场空间格局，结合近5年高考真题分析明确“中共作用”“两个战场关系”“国际贡献”等高频考点（占比约60%），归纳史料辨析、图表解读、意义阐释等常考题型，对接高考评价体系。 课件亮点在于“真题研习+素养落地”的实战设计，如以2025年江苏高考题（《救国时报》画作）为例，指导学生运用史料实证和历史解释素养，通过“抗日联军旗帜”“布琼尼军帽”等符号分析中共抗战信念。考点突破采用“原因类题分层法”（根本/直接/国际因素）、“意义类题时空拓展法”（国内/国际维度），并设“易错警示”（如“局部抗战”与“全面抗战”时间节点）。教师可依托考点权重分析与题型模板，精准开展专题复习和学情诊断，助力学生高效备考。

中外历史纲要(上) 板块二　中国近代史 第七单元　中国共产党成立与新民主主义革命 第18讲　中华民族的抗日战争 主干梳理 · 理思路 考点探究 · 释难点 真题研习 · 立标杆 提能训练　练案[18] 课标定位 · 明考向 课标定位 · 明考向 返回导航 课程 标准 了解日本军国主义的侵华罪行；通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中国人民伟大的抗战精神，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱；认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴进程中的历史意义 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 主干梳理 · 理思路 返回导航 一、局部抗战 1.日本侵华 (1)背景 ①根本原因：侵华是日本的既定国策，1927年的东方会议制定了侵略中国的总方针。 ②现实原因：为摆脱1929年开始的资本主义世界性经济危机造成的困境。 ③有利时机：1931年，国共内战给日本造成可乘之机。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 (2)表现 ①九一八事变：1931年，日本制造了九一八事变，中国__________开始；日本进而占领整个中国东北。 ②一·二八事变：1932年1月28日，日军又在______挑起侵略战争。 ③伪满洲国建立：1932年3月，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，在长春建立伪满洲国。 ④华北事变：日本侵略者占领东北三省以后，1935年又将侵略矛头指向______，蓄意制造了一连串事件，总称“华北事变”。 局部抗战 上海 华北 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [特别提示]华北五省指察哈尔、绥远、河北、山东、山西，华北事变的实质是把华北变成第二个伪满洲国(日本殖民地)，1935年华北事变后，中日民族矛盾成为中国社会主要矛盾。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 2．国际联盟对日本侵华的反应：提出国际共管的方案，日本拒绝，退出国联。 3．中国各界对日本侵华的回应 (1)国民政府：推行“_____________”方针，以主要力量“围剿”红军和革命根据地，对日本侵略实行_______政策，幻想依赖_________迫使日本撤兵。 攘外必先安内 不抵抗 国际联盟 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 (2)中国共产党 ①1935年中共发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”。 ②1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想。 ③1936年，共产党员_________、赵尚志等领导东北抗日联军牵制了大量日军。 杨靖宇 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 (3)爱国军人：1932年1月28日，驻守上海的____________奋起抵抗；1933年，日军由东北向长城沿线进犯，遭到中国军队的顽强抵抗。 (4)民众：九一八事变后，民众抗日救亡运动兴起。由游击队改编而成的_____________________在极端困苦的环境下坚持抗战。 (5)北平学生：1935年的华北事变引发北平学生大规模游行示威，即__________运动。这一运动宣传了中国共产党“____________，一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮。 十九路军 东北人民革命军 一二·九 停止内战 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 (6)国民党爱国将领：西安事变 ①背景 A．在中共抗日民族统一战线政策的感召下，张学良和杨虎城在西北地区实行____________。 B．1936年12月，蒋介石亲赴西安逼迫_________、杨虎城全力“剿共”。 联共抗日 张学良 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 ②经过 A．张学良和杨虎城发动“兵谏”，于12月12日晨，扣留蒋介石，以武力____________。 B．中共中央确定了____________西安事变的方针；经过各方努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。 ③意义 A．西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽。 B．促进了中共中央____________方针的实现。 C．十年内战的局面基本结束，全国____________的局面______形成。 逼蒋抗日 和平解决 联蒋抗日 团结抗战 初步 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 二、全国抗战的开始 1.七七事变 (1)经过：1937年7月7日晚，日军炮轰卢沟桥，发动了“七七事变”。 (2)影响：____________由此开始。 2．抗日民族统一战线的建立 (1)过程 ①1937年7月8日，中国共产党通电全国：“只有全民族实行抗战，才是我们的出路。” 全国抗战 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 ②国民党邀请各党各派及无党派人士分批在庐山开谈话会，听取各方人士对抗日救国的意见。7月17日蒋介石发表了____________的讲话。 ③8月下旬，中共中央政治局在陕北洛川召开扩大会议，中国共产党__________________形成。 ④周恩来向蒋介石递交了《中共中央为公布国共合作宣言》，提出抗日的基本主张，重申共产党的各项保证。 ⑤红军主力正式改编为国民革命军____________；南方八省红军游击队改编为国民革命军陆军新编_________。 准备抗战 全面抗战路线 第八路军 第四军 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 (2)建立的标志：1937年9月22日，国民党中央通讯社发表了中国共产党提出的____________抗战宣言。第二天，蒋介石发表谈话，实际上承认中国共产党的合法地位。至此，在中国共产党推动下，国共第二次合作实现，________________________正式形成。 国共合作 抗日民族统一战线 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [拓展]促成中国建立抗日民族统一战线的因素 (1)决定因素：随着日本侵华的加剧，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。 (2)推动因素：中国人民的抗日救亡运动不断高涨。 (3)主导作用：中国共产党的努力争取。 (4)重要因素：中国国民党政策发生转变，由实行不抵抗政策到不得不抵抗日本侵略。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 三、日军的侵华暴行 1.对占领区 (1)南京大屠杀：1937年12月，日军攻陷南京，在南京进行了持续六周的烧杀劫掠，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。 (2)政治上，日本侵略者实行“____________”方针，在占领区扶植傀儡政权。 (3)经济上，实行“____________”，对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺，垄断经济，实行“粮食统制”，强征苦力。 以华制华 以战养战 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 2．对敌后抗日根据地：实行“三光”政策和“扫荡”。日军实施野蛮的烧光、杀光、抢光“三光”政策；在华北推行“____________ ___”，对抗日根据地进行疯狂“扫荡”。 3．对国统区，重庆大轰炸：1938年2月至1943年8月，日军对战时陪都重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸。 4．践踏国际法、违反人道主义 (1)实施细菌战，残杀中国军民，日军组建了臭名昭著的731部队。 (2)推行“慰安妇”制度，在中国强征随军性奴隶。 治安强化运 动 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 1.正面战场的抗战 四、正面战场的抗战 时间 战役 概况 影响 1937年 8月13日 —11月 中旬 淞沪 会战 日军大举进攻上海，将侵略矛头指向国民政府统治的中心区域，国民政府奋起自卫；11月中旬，日军占领上海，淞沪会战结束 粉碎了日军 ______________的狂妄企图 “三个月亡华” 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 时间 战役 概况 影响 1937年 9—11月 太原 会战 日军逼近山西______；八路军参加忻口会战，取得_____________。11月初，太原失守 忻口会战历时近一个月，是抗战初期__________规模最大、战斗最激烈的一次战役 1938年 1—5月 徐州 会战 日军占领南京后，从南北两端沿津浦铁路夹击徐州。国民政府调集60万大军，在第五战区司令长官_______的指挥下展开徐州会战。中国军队在台儿庄地区围歼日军一万余人，取得_______________ 台儿庄大捷是抗战以来中国军队在__________取得的最大胜利 太原 平型关大捷 华北战场 李宗仁 台儿庄大捷 正面战场 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 时间 战役 概况 影响 1938年 6—10 月下旬 武汉 会战 武汉沦陷，是抗战以来规模最大的一次战役 武汉、广州陷落后，抗战进入____________阶段 1941年 12月— 1942年 1月 第三次 长沙 会战 中国军队重兵防御，拼死抵抗，歼灭大批日军，最终取得会战胜利 长沙会战的胜利，在国内外产生了积极影响 战略相持 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 2.《论持久战》的发表 (1)时间、地点：1938年6月武汉会战前。毛泽东在延安发表。 (2)内容：总结全国抗战开始以来的战争形势，针对国内存在的“中国必亡论”和“中国速胜论”，科学论证了中国必须通过____________赢得对日作战最后胜利的战略指导理论。 (3)影响：在国内外产生了重大影响。 持久作战 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 3．沿海工业和高校的内迁 (1)背景：我国的国家力量落后于日本，难以抵挡日军深入国土。 (2)内迁：东部沿海工业大规模向______大后方迁移，华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设备长途跋涉，迁到西南、西北大后方。 (3)意义：改变了工业布局，保存了重要科研力量，鼓舞了全国人民的抗战决心，为抗战胜利奠定了物质和精神基础。 西南 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 1.开辟敌后战场 (1)建立根据地：上海、太原失守后，八路军、新四军建立了多个巩固的敌后抗日根据地，开展游击战争。战略上配合了正面战场作战，牵制了在华日军一半以上的兵力。 (2)在沦陷区，中国共产党组织领导沦陷区的工人以怠工、罢工等斗争形式，破坏日军“以战养战”的部署，还通过利用日伪矛盾发动群众进行斗争，打击日本的殖民统治秩序。 (3)打破“囚笼政策”，发动“百团大战”。1940年8月至次年1月，八路军以破袭日军______交通线为主要目标，发动了“百团大战”，打破了日军的“囚笼”，敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。 五、敌后战场的抗战 华北 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 2．打退反共高潮 (1)1941年1月，国民党顽固派制造了震惊中外的“___________”。 (2)共产党坚持抗战、团结、进步的方针，一面从政治上坚决打退国民党的反共高潮，一面坚持艰苦的敌后抗日游击战争，不断巩固和扩大抗日民主根据地。 3．抗日根据地建设 (1)经济上：根据地实行减租减息政策，建设成效显著；开展大生产运动。 (2)政治上：精兵简政，以“三三制”为原则，开始实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度。 皖南事变 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 〔选必链接〕 民主政权建设 ①设立边区政府，作为民国地方政府；设置各级参议会，推行抗日民主制度。(选必1第3课) ②实行精兵简政，实行“三三制”原则的选举制度，与党外人士实行民主合作。(选必1第3课) 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 〔图解历史〕 两个战场的关系 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 1.背景 (1)1941年6月22日，德国法西斯大举入侵苏联，苏德战争爆发。 (2)1941年12月7日，日本海军偷袭美国海军基地珍珠港，_______ ________爆发。 (3)1942年初，以中、美、英、苏为首的26个同盟国家，在华盛顿签署《__________________》，标志着世界反法西斯统一战线正式形成。 六、东方主战场 太平洋 战争 联合国家宣言 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [思考探究] 为什么说中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场？ [提示]①中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力，超过了太平洋战场上日军的总兵力。 ②中国战场协助和配合了盟军作战，给予盟军以战略上和资源、情报上的重大支持。 ③中国积极倡导建立世界反法西斯同盟，实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 2．同盟作战 (1)1942年中国远征军开赴______，救援在日军追击下仓皇撤退的英军，战绩名扬海外。 (2)1943年11月，中、美、英三国政府首脑发表了《__________》，决定了对日作战以及战后处置日本的基本策略，规定日本所窃取的中国之领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中华民国。 3．影响：1943年，通过谈判，中国与美、英达成协议，废除不平等条约，取消在华特权，订立新的条约；接着又与10余个西方国家废除旧约，签订新约。 缅甸 开罗宣言 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 1.中共七大 (1)目的：为了系统地总结中国革命的基本经验，为彻底打败日本侵略者、建设新中国作准备。 (2)时间、地点：1945年4—6月，中国共产党第七次全国代表大会在延安隆重举行。 (3)内容 ①毛泽东在会上作《论联合政府》的政治报告。 七、抗日战争的胜利 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 ②中共七大提出了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。 ③中共七大确立_______________为党的指导思想，并选举产生新的中央委员会，七届一中全会选举毛泽东为中央委员会主席。 (4)意义：中共七大使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结。为____________和_____________________的胜利奠定了基础。 毛泽东思想 抗日战争 新民主主义革命 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 2．抗日战争的胜利 (1)胜利过程 ①1945年5月，德国无条件投降。 ②8月6日和9日，美国先后在日本广岛、长崎投下原子弹。8月8日，苏联对日宣战。8月9日苏军进入中国东北，迅速消灭日本关东军。 ③8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明，解放区战场展开全面反攻。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 ④8月15日，日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日举行日本投降签字仪式。中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束。 ⑤10月25日，中国政府宣布______光复。从此，台湾作为中国的一个省，回到祖国怀抱。 台湾 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 (2)意义 ①抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的______ 完全胜利，极大维护了世界和平事业。 ②重新确立了中国在世界上的______地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 ③开辟了中华民族____________的光明前景，开启了古老中国的新征程。 第一次 大国 伟大复兴 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 〔概念阐释〕 延安精神：坚定正确的政治方向；解放思想、实事求是的思想路线；全心全意为人民服务的根本宗旨；自力更生、艰苦奋斗的创业精神。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 考点探究 · 释难点 返回导航 主题 认识中国共产党在抗日战争中的作用 [史料一]通过八年的抗战，中国共产党全国党员发展到121万，中共领导的军队发展到127万人，并组建了200万民兵；且拥有了除陕甘宁以外的大小18个抗日根据地。同时中共还在政治、思想理论上成熟起来，抗战时期形成了毛泽东思想。敌后战场逐渐成长为抗日战争的主战场，中国共产党逐步发展成为夺取抗日战争胜利的决定性力量。 ——章开沅《中国近现代史》 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [史料二]但无论如何，中国都能与两者(苏联人民战线与英美民主联盟)很好地协调起来。中国是一个合格的反法西斯主义国家，同时，它能被英美民主联盟接受为一名，不妨说，光荣的成员。至少在亚洲的环境中，蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战，但是十分明显，中国人民正拒绝屈服于犯下像“南京暴行”那样的抢劫和屠杀罪行的法西斯侵略者。整个1938年，中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。 ——[美]费正清、费维恺编《剑桥中华民国史》 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [问题](1)根据史料一，谈谈如何理解中共成为抗日战争胜利的决定性力量。 (2)根据史料二并结合所学知识，概括中国取得抗战胜利的原因。 [提示](1)理解：中共党员数量和人民军队的壮大；建立了广泛的抗日根据地；毛泽东思想的成熟；敌后战场成为抗战后期的主战场。 (2)原因：抗日战争唤起了中华民族的觉醒，形成抗日民族统一战线，在爱国主义的伟大旗帜下，经过十四年浴血奋战，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋；中国共产党的中流砥柱作用是关键；世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的支持，是取胜的国际条件。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [拓展] 1．中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用 (1)思想上：把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际相结合的毛泽东思想，为抗日战争发挥了重要的思想和战略指导作用。 (2)组织上：中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者。 (3)战略上：中国共产党坚持全面抗战路线，提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术，开辟广大的敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量。 (4)精神上：中国共产党人以富于牺牲精神的爱国主义，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先锋。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 2．抗日战争中国取胜的原因 (1)组织领导：国共合作，组成抗日民族统一战线，国共两党分别开辟正面战场和敌后战场，共同抗敌。 (2)民众因素：中国共产党制定全面抗战路线，使抗日战争成为一场真正的人民战争。 (3)战略战术：中国共产党制定持久战的战略方针，开辟敌后战场，开展游击战争，配合正面战场，最后赢得战争胜利。 (4)国际因素：1942年，世界反法西斯统一战线正式形成，中国抗战得到世界各国人民的同情和支持。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 真题研习 · 立标杆 返回导航 考点一　从局部抗战到全国抗战 1．(2025·四川高考·9)1936年，毛泽东代表中国共产党致电美国黑人运动组织指出，“你们远在非洲的兄弟埃塞俄比亚人民成功抗击了意大利法西斯的野蛮行径，证明了被压迫民族团结战斗的必然胜利。”毛泽东的这番话旨在(　　) A．支持美国黑人民权运动 B．重构新型国际政治秩序 C．争取世界反法西斯力量 D．建立抗日民族统一战线 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [答案]　C [解析]　根据材料及所学可知，1936年法西斯侵略加剧，中国抗战属于世界反法西斯斗争的一部分。毛泽东呼吁“被压迫民族(美国黑人、埃塞俄比亚等)团结战斗”，正是为了动员、争取国际上的反法西斯力量，共同对抗法西斯侵略，C项正确；1936年美国黑人民权运动并非时代核心议题，且讲话重点是“反法西斯”，不是单纯的“民权斗争”，排除A项；“重构新型国际政治秩序”在当时并非中国共产党的主要任务和诉求，排除B项；抗日民族统一战线是国内层面(团结国民党、各阶级民众等)的策略，与题干主旨不符，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 2．(2025·江苏高考·8)下图是《救国时报》1937年5月23日刊登的一幅画作。画中士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽(曾是苏联红军战士的标配)，与日寇英勇战斗。该画 作意在表现(　　) A．全民族团结抗战局面的形成 B．抗日联军后勤装备保障充足 C．苏军进入东北支援中国抗战 D．中国共产党收复失地的信念 [答案]　D 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　据材料“士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽(曾是苏联红军战士的标配)”和所学知识可知，画作通过象征性元素(苏联军帽)与抗日联军旗帜的结合，强调中国共产党领导下的武装力量坚持抗战、收复失地的坚定信念，D项正确；画作仅聚焦一名抗日联军战士的形象，无法体现“全民族”团结，且全民族团结抗战局面的形成在1937年9月，排除A项；画作只描述了一个士兵手举抗日联军旗帜，头戴布琼尼军帽，由此无法得出“后勤装备”状况，排除B项；据所学知识可知，1937年苏联红军尚未直接进入东北作战，布琼尼军帽只是象征性装饰，排除C项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 考点二　全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 3．(2025·安徽高考·7) 下表为节选自《大公报》的四则广告。这可用以说明(　　) 抗日战争时期《大公报》刊载的广告 刊载时间 广告主体 广告语 1938年 5月13日 《悲壮的滕县之役》 浴血滕县，抗拒敌人不退此一战役，实惊天地动鬼神！ 1940年 1月3日 椰子霜润肤剂 用国货爱国，用好货满意。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 A．融入抗战语言，传播抗战精神 B．启迪民众智慧，倡议全面抗战 C．注重民族动员，主导消费潮流 D．提升抗战认知，主张持久抗战 [答案]　A 刊载时间 广告主体 广告语 1942年 7月7日 中国机器油制造厂 建设民族工业，昌明国防科学；纪念七七抗战，完成自力更生。 1944年 9月7日 大兴工业公司出品的三八牙膏 爱国仕女，雪“齿”图强，每日不忘 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　据材料“浴血滕县，抗拒敌人不退此一战役，实惊天地动鬼神！”“用国货爱国，用好货满意。”“建设民族工业，昌明国防科学；纪念七七抗战，完成自力更生。”“爱国仕女，雪‘齿’图强，每日不忘”和所学知识可知，这些广告语将商品宣传与抗日救亡相结合，通过融入抗战语言激发民众爱国热情，传播抗战精神，A项正确；据材料可知广告主要体现爱国动员而非智慧启迪，排除B项；据材料可知广告侧重民族动员但未体现主导消费潮流，排除C项；据材料可知广告未涉及持久抗战的具体主张，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 4．(2025·福建高考·10)抗战时期，根据地物价上涨、人口减少，民众生活困难。根据地鼓励民众破坏日军的铁轨等设施，并高价进行收购。这(　　) A．保障了根据地的生产 B．解决了民众困难状况 C．破坏了以战养战政策 D．扩大了中共的影响力 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　结合所学可知，日军以战养战靠掠夺物资，根据地鼓励民众破坏铁轨并进行高价收购，这有利于削弱日军的物资获取，破坏其政策，C项正确；题干强调的是物资斗争，没有涉及生产，排除A项；“解决了”表述绝对，排除B项；题干侧重物资斗争，未体现影响力扩大，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 5．(2025·湖北高考·9)抗战时期，“前凉”政权(两晋时期据有河西地区)受到史学界关注。陈寅恪撰写《隋唐制度渊源略论稿》，表彰自中原迁入河西的诸儒为保存传统文化作出贡献。身居北平的陈垣给学生讲授《开元释教录》，赞扬前凉政权奉晋朝正朔，坚守气节。二陈对前凉政权的称许体现(　　) A．历史阐释的不断更新 B．学者深厚的家国情怀 C．统一战线的重要意义 D．中华文化的博大精深 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料及所学可知，前凉政权(两晋时期)地处河西，在中原动荡时仍维系汉文化传统，象征战乱中文化的延续性。陈寅恪强调“中原诸儒保存文化”，暗喻抗战中知识分子对中华文化的坚守；陈垣突出“奉正朔、守气节”，以古代政权的忠诚影射中国对抗战的不屈精神。由此可见，陈寅恪与陈垣借前凉政权的历史形象，以“文化存续”与“政治气节”为切入点，将史学研究与民族救亡结合，彰显了知识分子以史育人、捍卫家国的精神担当，B项正确；二人的研究未提出新的史学理论或颠覆传统解读，而是借历史事件传递现实关怀，并非 “阐释更新”，排除A项；抗日民族统一战线侧重政治与军事合作，而题干未涉及国共合作或阶层联合，仅体现文化层面的精神号召，排除C项；材料核心并非强调文化本身的丰富性，而是学者通过历史叙事强化民族认同感，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 6．(2025·湖南高考·9)下表所示为抗日战争时期晋察冀边区、晋绥边区等根据地各阶层土地占有情况的调查数据。据表可推知，减租减息政策(　　) A．有利于土地革命的深入开展 B．增强了抗日根据地经济的韧性 C．激化了地主与农民间的矛盾 D．实现了“耕者有其田”的目标   地主 富农 中农 贫农 雇农 减租减息前(%) 35.2 18.3 28.5 17.2 0.75 减租减息后(%) 16.4 15.6 45.2 20.67 0.51 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [答案]　B [解析]　根据材料及所学可知，减租减息政策下，中农和贫农成为土地占比的主体，生产积极性显著提高，促进了农业生产发展。地主、富农仍保留一定土地，既减轻了他们的抵触情绪，又维持了农村经济的基本结构，有利于团结各阶层抗日。 由此可见，农业生产的稳定为根据地提供了物质基础，增强了应对战争压力的经济韧性，B项正确；土地革命的核心是“打土豪、分田地”，主要存在于国共十年对峙时期。而抗战时期的“减租减息”是在不彻底剥夺地主土地的前提下，通过限制剥削(减租减息)来缓和矛盾，与土地革命的性质不同，排除A项； 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 减租减息政策本质是调和矛盾：地主虽土地减少，但仍被允许保留部分土地和财产；农民负担减轻，获得了一定经济利益。这一政策通过妥协而非对抗的方式调整关系，有利于缓和矛盾，排除C项；“耕者有其田”强调农民彻底获得土地所有权，而减租减息后地主仍占有16.4%的土地，说明土地并未完全分配给农民。这一目标在解放战争时期的土地改革中才逐步实现，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 7．(2024·重庆高考·7)1938年中共地下党组织和进步新闻工作者在上海租界合办《每日译报》，聘请英国人担任发行人，以英商大学图书公司(香港注册)名义出版发行。受《每日译报》悬挂“洋旗”成功的启发，爱国人士纷纷以英美旗帜为掩护办报。此举旨在(　　) A．寻求英美帮助 B．进行抗战新闻宣传 C．促进报业繁荣 D．掩护中共敌后活动 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料“受《每日译报》悬挂‘洋旗’成功的启发，爱国人士纷纷以英美旗帜为掩护办报”并结合所学可知，在当时险峻的形势下，中国共产党领导决定利用外国报纸在租界的合法地位，向人民群众继续宣传抗战，B项正确；材料的主旨信息是中共利用外国报纸宣传抗战新闻，并非寻求英美帮助，排除A项；此时的行为是服务于战争的需要，并非促进报业的发展，排除C项；报纸的主要作用是为了新闻的宣传，对掩护中共敌后活动的作用较小，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 8．(2024·甘肃高考·8)大生产运动中，陕甘宁边区政府动员妇女参加纺织生产。当时有报道称：白三老婆参加纺织组解决了全家穿衣的困难，丈夫更尊敬她了。参加纺织组的妇女身上都有几十块钱，有了财产使用权，不像以前完全依赖公婆丈夫。根据以上材料可知，妇女在大生产运动中(　　) A．家庭经济地位得到提高 B．实现性别平等同工同酬 C．成为边区劳动生产主力 D．物质需求达到高度自足 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [答案]　A [解析]　根据材料“参加纺织组的妇女身上都有几十块钱，有了财产使用权，不像以前完全依赖公婆丈夫”并结合所学可知，抗战时期，由于长期的战争消耗和国民党的经济封锁，边区物资供应出现困难，陕甘宁边区政府动员妇女参加纺织生产，实行奖励机制，边区的妇女纺织运动使得经济建设很快步入正轨，也为妇女的自身解放创造了有利条件，其家庭经济地位得到提高，A项正确；“实现”的表述太过绝对，排除B项；妇女参与生产有利于边区经济的发展，但边区劳动生产主力并非女性，排除C项；“高度自足”的表述太过绝对，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 9．(2025·海南高考·7)1941年5月，中共中央机关报《解放日报》在延安创刊。下表为其刊登的部分文章，反映了这一时期中国共产党(　　) 1941年 《中国共产党为太平洋战争的宣言》《八路军新四军战绩》《欢迎华侨来边区兴办实业》 1942年 《晋西北反扫荡战中两个机智的小战士脱离虎口获敌扫荡计划》 1943年 《我国阻敌强渡怒江百里洲畔追歼残敌赣北反击颇为得手》《我们敌后力量之所在》 1944年 《三千寇军全部败退完县山地已无敌踪》 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 A．把开辟敌后根据地作为主要任务 B．推动抗日民族统一战线基本形成 C．注重鼓舞根据地军民的民族斗志 D．实现相持阶段向战略反攻的转变 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料可知，表格中《八路军新四军战绩》展示了抗战成果，《欢迎华侨来边区兴办实业》体现了动员各方力量抗战，《晋西北反扫荡战中两个机智的小战士脱离虎口获敌扫荡计划》等文章宣扬了战斗中的智慧和勇气，这些都注重鼓舞根据地军民的民族斗志，激励他们坚持抗战，C项正确；材料中虽有涉及敌后抗战相关内容，但并没有体现出把开辟敌后根据地作为主要任务。这些文章更多的是对各种抗战成果和事迹的宣传等，排除A项；抗日民族统一战线正式形成的时间是1937年9月，而材料所给时间是1941—1944年，此时抗日民族统一战线早已形成，排除B项；抗日战争实现相持阶段向战略反攻的转变是在1945年，与材料时间不符，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 10．(2024·湖北高考·8)大学生杨静远曾坚持“我一个学文学的，对政治根本不发生兴趣”。1944年豫湘桂战役后，她开始意识到“国家真是每个人的”，决意“要把自己献给我的国家”，主动了解中共政纲，进而走上革命道路。杨静远的转变折射出(　　) A．全民族抗日救亡运动高涨 B．中共中流砥柱作用得到认可 C．国民党政权深陷统治危机 D．和平建国成为人民共同愿望 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料可知，1944年，正值抗日战争相持阶段，国民党正面战场豫湘桂战役大溃败，豫湘桂战役使部队大部丧失抵抗信心和战斗力，是其军事上的溃败，也是其政治上腐败的表现。而此时中国共产党领导的敌后抗日根据地正成为抗战的主战场，由此形成鲜明对比，大学生杨静远逐渐由对政治不感兴趣到主动认识中共政纲，进而走上革命道路，这折射出中共的中流砥柱作用得到认可，B项正确；1935年华北事变后全国抗日救亡运动进入新高潮，排除A项；国民党政权深陷统治危机是解放战争后期，排除C项；和平建国成为人民共同愿望是在抗日战争胜利后，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 11．(2025·山东高考·2)发刊词是报刊宗旨的重要体现。下表为新民主主义革命时期某一历史阶段一份红色报刊发刊词的词汇摘编。据此可知，中国共产党在这一阶段的主要任务是(　　) A．发动国民革命 B．开展土地革命 C．进行全民族抗战 D．争取新民主主义革命胜利 警钟　号角　同胞　新的长城 团结 国家危亡　民族觉醒　新中华　奋斗 理想　民族独立　民权自由　民生幸福 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [答案]　C [解析]　据材料“警钟、号角、同胞、新的长城、团结、国家危亡、民族觉醒、新中华、奋斗、民族独立、民权自由、民生幸福”，结合所学知识可知全民族抗战时期强调民族危亡下的团结抗战，这些词汇契合该阶段特征，说明该时期主要任务是进行全民族抗战，C项正确；据所学知识可知，发动国民革命是第一次国共合作时期的任务，主要强调打倒军阀、除列强，材料词汇未体现，排除A项；据所学知识可知，开展土地革命是国共十年对峙时期的任务，侧重解决农民土地问题，排除B项；争取新民主主义革命胜利阶段词汇更侧重革命胜利后的建设等，与材料词汇不符，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 提能训练　练案[18] 返回导航 一、选择题 1．(2026·昆明)侨批兼具汇款和家书功能(见下图)。下图为一封从东南亚寄回福建的侨批，该侨批表明了(　　) 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 A．华侨积极回国参战 B．民族矛盾推动国内经济建设 C．抗日主张广泛传播 D．侨批汇款促进统一战线建立 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　据材料“民国贰拾年(1931年)十一月拾四日”“请勿用仇货，抵制到底”可知，九一八事变爆发后，民族矛盾上升，居住在海外的华侨要求家人抵制日货，体现了民众的爱国热情，有利于宣传抗日主张，C项正确；侨批未提及回国参战，主要体现经济支援和舆论动员，排除A项；虽涉及民族矛盾，但未直接关联经济建设，排除B项；结合所学可知，抗日民族统一战线是由中国共产党倡导推动形成的，与题干材料无关，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 2．(2025·白银)据学者研究，当时东北沦陷区最重要的5份中文报纸，包括长春的《大同报》在内，从政治上看，它们无疑是日伪宣传的工具。然而，这些报纸的副刊版上都存在着抵抗性质的内容，这种现象被称为“副刊的叛离”。这种“叛离”现象(　　) A．显示副刊创办宗旨不够明确 B．反映了日伪政治宣传的放松 C．折射出知识分子的抗争精神 D．凸显中文报纸性质的复杂性 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料可知，这些报纸从政治上看是日伪宣传的工具，但其副刊出现抵抗性质的内容，这是知识分子利用副刊这一有限资源，表达对国家命运的担忧和对侵略者的抵抗情绪，折射出知识分子在艰难处境下的抗争精神，C项正确；在日伪控制报纸作为宣传工具的情况下，副刊的“叛离”是一种有目的的抗争行为，不是宗旨不明，排除A项；日伪对占领区的政治宣传和文化控制一直很严格，“副刊的叛离”体现的是民众的反抗行为，不能说明日伪政治宣传放松，排除B项；“副刊的叛离”体现的是民众的反抗行为，并非凸显报纸性质的复杂性，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 3．(2026·长沙)1936年，中共北平市委改变了同国民党当局对立的政治态度，说服北平的爱国学生把“打倒卖国贼宋哲元”的口号改为“拥护宋委员长领导抗日”“拥护二十九军保卫华北、保卫平津”。这些举措旨在(　　) A．巩固大革命统一战线 B．落实瓦窑堡会议精神 C．开辟华北敌后根据地 D．加剧国民党内部分化 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料“中共北平市委改变了同国民党当局对立的政治态度，说服北平的爱国学生把‘打倒卖国贼宋哲元’的口号改为‘拥护宋委员长领导抗日’”，结合所学知识可知，1935年年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针，争取宋哲元抗日，正是为贯彻、落实瓦窑堡会议关于“统一战线”的精神，B项正确；1924—1927年，国民大革命时期，建立了国民革命统一战线，1927年破裂，与材料时间不符，排除A项；1937年卢沟桥事变后，中国共产党在敌后开辟根据地，与材料时间不符，排除C项；中共转变对宋哲元的态度是为团结宋哲元抗日，而不是为了分化国民党内部阵营，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 4．下图是1936年12月《上海漫画》刊登的一幅作品。据此可以推知，当时(　　) A．抗日民族统一战线遭到破坏 B．民众民族意识空前高涨 C．片面抗战路线引发民众抗议 D．汪伪政权镇压抗日活动 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　“打起黄莺儿莫教枝上啼”出自金昌绪的《春怨》，大意为：我敲打树枝，赶走树上的黄莺，不让它在树上乱叫。漫画中树上的“人民阵线”寓意民众民族意识空前高涨，抗日救亡运动高涨。结合所学知识可知，1936年，中日民族矛盾逐渐成为中国社会主要矛盾，抗日救亡运动高涨，12月12日西安事变爆发，蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张，从而为抗日民族统一战线的建立奠定了基础，B项正确；1937年9月抗日民族统一战线建立，与本题时空不一致，排除A项；片面抗战路线指只依靠军队和政府进行抗战，不发动群众，材料不能体现片面抗战路线，排除C项；汪伪政权于1940年在日本的扶持下成立于南京，与本题时空不一致，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 5．(2025·娄底)抗日战争爆发以后，一些从事漫画创作的宣传队在各地进行救亡宣传时，收集到大量民间的“贵人禄马”(象征吉祥)等工艺制品，并借助这些工艺品创造出了不少具有民族特色的漫画。这些漫画的创作(　　) A．推动新革命道路的探索 B．有利于加速民族解放进程 C．满足了大众文化的需求 D．凸显了根据地的民主建设 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　抗战漫画借助传统民间工艺进行创作，创造性地将民俗传统文化与抗战相结合，贴近当地百姓生活，更好地宣传了抗战思想与精神，提升了他们的抗战积极性，从而有利于实现民族解放，B项正确；材料是抗日战争时期，革命道路已经明确，排除A项；漫画的创作并不一定能满足大众文化需求，排除C项；漫画的目的是提升民众抗日热情，材料与根据地民主建设无关，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 6．(2026·揭阳)观察下面的漫画，漫画中的大手分别代表中日两国。该漫画(　　) A．讴歌了抗日民族统一战线的建立 B．揭露了日本对华侵略政策的本质 C．展现了中国人民反抗侵略的决心 D．讽刺了国民党内泛滥的投降行为 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料，漫画中右上方有一只由钢炮组成的五指大手，手心上写着“和平”二字，这只手伸向了手中拿着“抗战到底”炸弹的代表着中国的血肉之手，面对伸过来的表面和平实则侵略的手，中国人民选择抗战到底，所以，这幅漫画充分反映了中国人民对日本帝国主义假和平真侵略举动的愤慨与鄙夷，展现了中国人民抗战的决心，C项正确；材料主要强调的是中国人民的抗战决心，不涉及抗日民族统一战线的建立，排除A项；材料主要突出的是中国人民的抗战决心，不是揭露日本对华侵略政策的本质，排除B项；材料体现不出国民党内泛滥的投降行为，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 7．1937年日本在东北地区实行《重要产业统制法》，以“增加战时紧急物资的生产”。据统计，1932—1944年，东北共向日本出口煤炭22 300万吨，生铁1100万吨，钢铁580万吨。与此同时，东北地区日用品奇缺，服装、灯泡、火柴等都实行配给。材料说明，日本在中国东北地区的经济政策(　　) A．实现东北产业结构转型 B．改善了东北人民生活 C．仿效苏联实行计划经济 D．为日本侵略战争服务 [答案]　D 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　据材料可知，日本在东北地区实行统制经济，是为增加战时紧急物资的生产，为此不惜牺牲轻工业的发展，使人民生活水平显著下降，这显然是为其侵略战争服务的，D项正确；题干反映了日本主要是将东北地区作为其战略物资的供应地，掠夺煤炭、钢铁等资源用于日本的侵略战争，而不是致力于优化和转型东北地区的产业结构，促进其可持续发展，排除A项；东北成为日本侵略战争重要的战略物资来源地，但却使日常用品严重匮乏，并没有改善东北人民生活，排除B项；苏联的计划经济是为了实现国家的工业化，而日本在东北实行的经济政策是出于侵略战争的目的，是为了掠夺资源、控制东北经济，以服务于其对外扩张的战争，并不是真正意义上的仿效苏联发展经济的模式，排除C项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 8．(2026·重庆月考)1942年，山东根据地在推行减租减息政策的同时，又专门规定“改货币工资为粮食工资，以雇工生活稍有保障、能安心生产为目的”，雇工有病“应强迫雇主负担全部医药费”。这一规定(　　) A．突破了敌人对根据地的封锁 B．扩大了统一战线的团结对象 C．利于调动自耕农生产积极性 D．利于新民主主义经济的发展 [答案]　D 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　1942年山东根据地推行减租减息，同时规定把货币工资改成粮食工资，保障雇工生活，还要求雇主承担雇工医药费。该政策通过实物工资和医疗保障，直接保障雇工基本权益，减少生活风险，使其安心生产，从而提升劳动力稳定性和生产效率，有利于稳定生产和新民主主义经济的发展，D项正确；该政策属内部经济调整，未直接突破敌人封锁(如物资运输或军事行动)，排除A项；统一战线对象(如地主、农民)未扩大，而是通过保障雇工权益巩固既有团结，排除B项；该政策针对雇工群体，自耕农不涉及工资问题，所以和调动自耕农积极性无关，排除C项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 9．(2025·太原)1937年11月8日，太原失守，山西大面积被日军攻陷，阎锡山政权由太原转至临汾，后由临汾过黄河转到陕西宜川，而共产党及其八路军却分布于山西敌后的广大区域展开游击战，进而开启了真正意义上全面经营山西的活动。这一活动(　　) A．促成山西成为抗战的战略支点 B．开辟全国抗战的新局面 C．促使敌后战场上升到主要地位 D．实现了山西的独立自主 [答案]　A 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料可知，太原失守后，国民党退出山西，八路军创建以山西为中心的敌后抗日根据地，如晋察冀、晋绥、晋冀鲁豫敌后抗日根据地，并以此作为长期作战的战略支点，开启了八路军真正意义上全面经营山西的活动，A项正确；七七事变开辟了全国抗战的新局面，排除B项；1938年10月武汉会战后，敌后战场逐步成为全国抗战的主战场，排除C项；中共和八路军在敌后抗日根据地才有独立自主性，山西整体上是日占区，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 10．(2026·成都)抗日战争全面爆发后，中国东部及中部地区有大批工矿企业迁往西南地区。在一些爱国并有远见卓识的实业家带动下，在西南后方建立了一批煤矿，满足了军需民用的供给，有力地支援了抗战后方的经济建设。这体现了(　　) A．民众强烈的爱国情怀 B．抗日统一战线的鼓舞 C．国民政府对政策的调整 D．西南地区基建较为完善 [答案]　A 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料可知，在一些爱国并有远见卓识的实业家带动下，大批工矿企业迁往西南地区，促进了抗战后方的经济建设，这种工业内迁的壮举体现了民众强烈的爱国情怀，A项正确；材料体现了工业内迁的壮举和民众强烈的爱国情怀，未涉及抗日统一战线的影响，排除B项；材料体现了工业内迁的壮举和民众强烈的爱国情怀，未体现国民政府对政策的调整，排除C项；材料只说明大批工矿企业迁往西南地区，未涉及西南地区基建情况，无法说明西南地区基建较为完善，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 11．(2025·许昌三模)1938年1月，按照国共两党达成的协议，新四军军部在南昌成立，各支队向皖南、皖中集中。蒋介石企图将新四军主力限制在面临长江天险和日军侵华心脏的南京附近这一狭窄地区，毛泽东则发出指示，要求各部队迅速深入敌后，摆脱蒋介石的限制。这反映了当时(　　) A．存在国共两条不同抗战路线 B．蒋介石仍坚持积极反共为主 C．民族矛盾和阶级矛盾相交织 D．敌后战场成为抗战的主战场 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料，1938年新四军军部成立，蒋介石企图限制新四军发展，而我方要求摆脱其限制。根据所学知识，当时处于抗日战争时期，民族矛盾是主要矛盾，但蒋介石的行为表明阶级矛盾依然存在，体现了民族矛盾和阶级矛盾相交织，C项正确；材料重点在于蒋介石对新四军的限制以及我方的应对，并非围绕国共两条不同抗战路线展开，排除A项；1938年1月处于抗日战争防御阶段，此时蒋介石仍在积极抗战，并非以积极反共为主，“积极反共为主”是在抗战进入相持阶段后，排除B项；1938年10月武汉会战后，抗战进入相持阶段，敌后战场才逐渐成为抗战的主战场，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 12．(2025·安康)全民族抗战爆发后，敌后游击队军需物资基本由所在地保障供给。其中，20世纪40年代初，山西省沁源县根据财力分派军鞋任务，由妇救会组织妇女集体制作，并按技术进行分工来提高生产效率，不仅大幅提高了军鞋质量，还增加了妇女收益，成为妇女做鞋运动的典型县。这说明(　　) A．党的全面抗战路线行之有效 B．群众路线成为根本政治路线 C．根据地女性的社会地位较高 D．抗日民族统一战线不断发展 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [答案]　A [解析]　根据材料可知，全民族抗战爆发后，敌后游击队军需物资靠所在地保障，像沁源县通过合理安排妇女做军鞋，既保障军需，又增加妇女收益，体现出充分发动群众、依靠群众的党的全面抗战路线行之有效，A项正确；群众路线成为根本政治路线是在中共七大上，排除B项；仅从妇女做鞋获收益不能充分说明根据地女性社会地位较高，排除C项；材料反映根据地内部生产动员，未提及统一战线中各党派、阶级联合等内容，与统一战线的发展无直接关联，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 13．(2025·德州三模)1941年，晋察冀边区制定出入口暂行税则，对粮食、布匹、棉花、钢、铜、牛、马、骡等25种商品禁止出口，对花椒、核桃、药材、猪毛、烟叶、猪、公鸡、蜂蜜等征收10%至30%的出口税率。此举主要是为了(　　) A．增加边区政府的财政收入 B．打破日军的经济封锁 C．提高边区人民的生活水平 D．缓解根据地经济困难 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料可知，1941年处于抗日战争时期，日军对敌后抗日根据地进行经济封锁。晋察冀边区限制粮食、布匹、棉花、钢、铜等重要物资出口，同时对部分土特产品征收出口税，这样既可以保证根据地战略物资的供应，满足生产生活和军事等方面的需求，又能通过合理控制物资流动和税收，打破日军的经济封锁，B项正确；虽然征收出口税在一定程度上能增加边区政府财政收入，但从材料中禁止多种重要物资出口以及设置特定税率等措施来看，主要目的并非单纯为了增加财政收入，排除A项；材料中的措施主要是从整个根据地的经济和抗战大局出发，并非直接提高边区人民的生活水平，排除C项；缓解根据地经济困难是措施带来的效果之一，但相比之下，打破日军的经济封锁是更关键、更直接的目的。只有打破封锁，才能从根本上改善根据地的经济状况，保障各项工作的开展，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 14．(2026·唐山)如图所示为1941年5月27日《新疆日报》头版标题和漫画《中条山展开敌后袭攻！》(指八路军及华北民兵发起的声势浩大的交通破击战，这一行动被部分民众称为“新百团大战”)。《新疆日报》这一做法主要着眼于(　　) A．揭露日军残酷暴行 B．赞扬边区建设成果 C．凝聚团结抗战意志 D．讽刺国民党军无能 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料可知，新疆的报纸通过漫画形象地报道了抗战前线的实况，其意在凝聚大后方人民团结抗战的意志，C项正确；漫画描述了华北八路军及民兵的反击画面，不涉及日军的残酷暴行，排除A项；材料涉及抗战的成果，不涉及边区建设的场景，排除B项；材料只涉及八路军及华北民兵，不涉及国民党军队，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 15．1942年1月，延安鲁艺音乐系举行了一场学院派风格的“大音乐会”，但并未获得群众好评。为此，随后召开的延安文艺座谈会上，毛泽东提出“文艺为工农兵服务”的方针。这说明当时中国共产党(　　) A．革命文化建设成就突出 B．动员群众参与抗日救亡 C．拥有强烈文化自觉意识 D．竭力践行“三三制”原则 [答案]　C 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　材料主旨是当时鲁艺音乐系学院派风格的艺术表达形式脱离群众，代表中国先进文化前进方向的中国共产党人及时发现问题并解决问题，提出“文艺为工农兵服务”的方针，强调文艺活动要贴近群众，适应群众的需求，这种调整和认识体现了中国共产党在文化方面的自觉意识，C项正确；从题干中可以看出，音乐会并未获得好评，这反而说明在革命文化建设方面还有不足，排除A项；材料所述为中国共产党文艺工作方针的调整，直接作用是发展人民文艺，而非动员群众抗日，排除B项；“三三制”是中国共产党在敌后抗日根据地建立的民主政权所实行的原则，与材料内容不符，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 16．(2026·南京)一位抗战老兵讲述他到台湾参加接收时的见闻：台湾同胞举着“欢迎陈仪行政长官”的大牌子，场景空前热烈。日军则老老实实低头敬礼，把枪放在指定地方，将物资清单分类，数目少写两成，而实物却多出两成。抗战老兵的见闻反映了(　　) A．台湾军民反割台的胜利 B．国家领土主权得以捍卫 C．人民对抗战起重大作用 D．中国国际地位得到提高 [答案]　B 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　根据材料和所学知识可知，抗战胜利后，中国收回台湾主权，这反映出国家主权得以捍卫，B项正确；反割台斗争发生在甲午中日战争之后，而材料的时间是抗战胜利后，排除A项；C项本身说法正确，但材料强调的是收回台湾主权的重要意义，C项偏离主旨，排除C项；中国国际地位的提高体现在中国参加国际会议、成为联合国安理会常任理事国之一等方面，材料讲的是国内发生的事情，与国际地位无关，排除D项。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 二、非选择题 17．(2025·陕晋青宁高考·18)阅读材料，完成下列要求。 材料一　抗日战争时期，日军占领山西大部后，陕甘宁边区军民与日军隔黄河对峙。1938年至1940年，日军向边区河防阵地发起过数十次进攻，企图强渡黄河、摧毁边区。八路军留守兵团以及三五九旅在边区人民群众支持下，修筑了上千里的坚固河防工事。八路军经过七十余次大小战斗，侧后出击、“半渡而击”，粉碎了日军的进攻，取得了河防保卫战的胜利。 ——摘编自西北五省区编纂领导小组编《陕 甘宁边区抗日民主根据地·回忆录卷》 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 材料二　1937年9月，陕甘宁边区政府成立。边区西接甘肃、宁夏，北接绥远，东邻山西，成为保卫西北的锁钥、控制华北与西北的战略支点，也是坚持全民族抗战的重要后方。晋、陕间的黄河河段是边区通向各抗日根据地的唯一通道。边区的食盐、皮毛、石碱、毛织品等通过此河段运至山西碛口等地，再销往其他地区。边区需要的棉花、纸张、五金、颜料等，大部分也由此输入。 ——摘编自陕西省档案馆等编 《陕甘宁边区政府文件选编》等 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 (1)根据材料一，概括陕甘宁边区取得河防保卫战胜利的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，说明陕甘宁边区河防保卫战胜利的意义。 [答案]　(1)原因：八路军留守兵团与三五九旅的英勇作战；边区人民群众的支持；修筑了坚固的河防工事；采取“侧后出击、半渡而击” 的战术策略。 (2)意义：粉碎了日军强渡黄河、摧毁边区的企图，保卫了陕甘宁边区的安全；巩固了边区作为战略支点和抗战后方的地位；保障了边区与各抗日根据地之间的物资运输通道；为全民族抗战提供了稳定的后方支持，增强了抗战信心。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 [解析]　(1)原因：根据材料“八路军留守兵团以及三五九旅在边区人民群众支持下，修筑了上千里的坚固河防工事”“八路军经过七十余次大小战斗”可知，八路军留守兵团与三五九旅的英勇作战，边区人民群众的支持；根据材料“修筑了上千里的坚固河防工事”可知，修筑坚固的河防工事；根据材料“八路军经过七十余次大小战斗，侧后出击、‘半渡而击’，粉碎了日军的进攻，取得了河防保卫战的胜利”可知，采取“侧后出击、半渡而击” 的战术策略。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 (2)意义：根据材料“1938年至1940年，日军向边区河防阵地发起过数十次进攻，企图强渡黄河、摧毁边区”可知，粉碎了日军强渡黄河、摧毁边区的企图，保卫了陕甘宁边区的安全；根据材料“成为保卫西北的锁钥、控制华北与西北的战略支点，也是坚持全民族抗战的重要后方”可知，巩固了边区作为战略支点和抗战后方的地位；根据材料“晋、陕间的黄河河段是边区通向各抗日根据地的唯一通道”“边区的食盐、皮毛、石碱、毛织品等通过此河段运至山西碛口等地，再销往其他地区。边区需要的棉花、纸张、五金、颜料等，大部分也由此输入”可知，保障了边区与各抗日根据地之间的物资运输通道；再结合所学全民族抗战知识可知，为全民族抗战提供了稳定的后方支持，增强了抗战信心。 高考一轮总复习 • 历史 中外历史纲要(上) 返回导航 谢谢观看 $