河南平顶山市叶县第四教研区2025-2026学年九年级下学期语文中考考前学情自测

2026年中考学科第三次调研 语文 一、积累与运用(共22分) 班级开展“年度热词·时代脉搏”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。 引 言 1.小组成员想用下面这段文字向同学们介绍新发布的“2025 年十大流行语”。下列对文段中加点字的字音、字形说法正确的一项是 ( )(2分) 语言是社会生活的符号，流行语折射出时代面貌。《咬文嚼字》编辑部在每年12月发布当年度“十大流行语”，成为全社会翘首以盼的热门文化事件。“韧性”“具身智能”“苏起”“赛博对账”“数字游民”“谷子”“预制××”“活人感”“××基础，××不基础”“从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”成为2025 年十大流行语，它们如同一面多棱镜，映照出2025年的社会图景。 A.“编缉”的“缉”本义是把麻搓成线或缝衣边，书写无误。 B.“翘首”的“翘”是多音字,意为“向上仰起”,读作“qiào”。 C.“多棱镜”的“棱”与其形近字“陵”读音相同，读作“líng”。 D.“映照”的“映”指因光线照射而显出物体的形象，书写无误。 盘 点 2.“2025年十大流行语”中，“韧性”一词高居榜首。下面是小组成员对“韧性”一词的解读，请你将空缺部分补充完整。(8分) “韧性”本指物体受外力作用时，产生变形而不易折断的性质，后也指顽强持久的精神、坚忍不拔的意志。它根植于中华文明的精神血脉，是逆境中淬炼出的生命张力。从“故天将降大任于是人也，① ，② ”(《生于忧患，死于安乐》)的命运磨砺，到“③ ,④ ”(杜甫《望岳》)的攀登誓言,再到“⑤ ,⑥ ”(王安石《登飞来峰》)的清醒无畏,以及“⑦ ,⑧ ”(宋濂《送东阳马生序》)的内在超越和心灵丰盈，先贤的箴言共同勾勒出“韧性”的精神谱系——它既非被动的忍受，亦非盲目的乐观，而是一种在压力下主动保持形态、于恢复中实现超越的意志品质。 3.小豫发现，“2025年十大流行语”中增添了大批与人工智能相关的语词，具有明显的智能时代烙印。请结合下面的解读，把备选的流行语填入横线处。(填序号)(3分) 人工智能在深刻改变这个世界的同时，也在重塑我们的语言结构。“ ”标志着人工智能从虚拟算法走向拥有物理身体的实体交互新阶段，它展现了硬核的科技底气。然而，当技术高歌猛进，人们反而开始呼唤真实的“ ”，在AI模拟的完美言行中，那些鲜活的真实特质与人间烟火气变得愈发珍贵。新质生产力的发展催生了“ ”这类追求自由、灵活和自主生活方式的人群，他们没有固定的办公场所，利用现代信息技术远程办公。与此同时，“ ”则提供了一种独特的跨文化对话范式，中美等国网民通过社交平台分享生活细节，以“核对账本”般的方式消弭因信息差造成的误解与偏见。 ①数字游民 ②赛博对账 ③活人感 ④具身智能 4.小组成员发现“××基础，××不基础”“从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”这两个流行语很适合形容一些同学的学习状态。请根据下面的词条小贴士，选择其中一个流行语，为其选出匹配的图画并说明理由。(5分) 词条小贴士 “××基础，××不基础”这一句式具有反转效果，前半句铺垫一般情况，后半句转折强调其反差或突出部分，可用于戏谑式赞美或幽默式调侃。 “从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”是一种通过自嘲来消解压力的表达方式，往往用来调侃理想状态与现实窘境的鲜明对比。 调 查 5.新考法 补充调查问卷小组成员想要了解同学们对“2025年十大流行语”的认知情况，于是制作了下面的调查问卷。请你根据调查目的补充缺少的问题。(4分) 关于“2025 年十大流行语”认知情况调查问卷 1.你是通过什么渠道知道这些词条的?(多选) □即时聊天工具 □社交平台 □短视频平台 □直播、游戏等娱乐休闲活动□报纸、杂志 □其他 2.你使用过这些词条吗? □从未使用过 □偶尔使用 □经常使用 3.① ?(多选) □日常聊天 □书面表达 □网络互动 □其他 4.② ?(多选) □社会价值 □表意价值 □使用频次 □其他 5.你对流行语未来的发展趋势有什么样的看法?(多选) □更加丰富多元 □成为语言体系的一部分并形成规范 □破坏语言规范遭到淘汰 □自然消亡 □无法判断 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文，完成6~8题。(共16分) 纸上谈兵 ①偷我家纸皮那损贼，我恨死他了，可惜逮不着他。我家是一楼，房子刚装修完，物流和快递成天来送货，拆下来的纸皮攒了不少。纸皮是南方叫法，北方管这叫纸壳子。 ②我把纸皮堆在门口，打算攒多了一起送到物业指定的垃圾投放点，也没碍着别人。整个单元八层楼十六家，就我一家在装修，也只有我一家住人。 ③有天一早，我发现门口的纸皮不翼而飞，垃圾却还在原地。媳妇说肯定是被人捡走卖钱了，我说这叫偷。媳妇笑我较真：“你不愿意卖钱，自然有人替你卖。”我梗着脖子回嘴：“大小咱也是公司高管，哪好意思去卖破烂?”媳妇打趣：“那人要是把垃圾也偷走就好了。”我笑她想得美。 ④后来媳妇有时会把垃圾袋塞进纸箱，过后连箱带垃圾一起倒掉。可偏偏有天，纸箱没了踪影，里面的垃圾被倒得满地都是。 ⑤看着门口苍蝇乱飞的垃圾，我气不打一处来。捡纸皮我倒不计较，可倒出垃圾拿走纸箱，也太缺德了。我捏着鼻子大骂，心里暗下决心，一定要逮住这损贼。 ⑥那几天我情绪格外差，公司里正竞聘一个领导岗位，竞争对手不是别人，正是我过去一手提拔起来的手下。 ⑦那天我在家写竞职演讲稿，吃完早饭出门倒垃圾，一开门竟撞见了那位神秘的损贼——一个矮个子小老头儿。他的手正从纸箱里往外掏垃圾袋，四目相对，两人都愣住了。他穿得干净利落，一点也不像靠捡破烂为生的人。我心里暗忖，自己看人的眼光果然不准，不然当初也不会提拔出那个忘恩负义的家伙。 ⑧小老头儿的脸瞬间涨红，掏出垃圾袋假装放在墙角，嘴里念叨着：“一会儿俺就把它倒了。”他抬眼小心翼翼地问：“捡你家纸壳子，行不行啊?”一听是东北老乡，我的气消了一半。看他目光清澈，像极了我那曾经觉得“无辜又值得同情”的手下，我心里突然冒起一股莫名的恨意，可职业素养却让我笑着说：【A】“大爷，我家装修纸壳子多，以后都给你，你定期来收就行，反正放门口也遭贼偷。”我把“贼”字咬得格外重。 ⑨小老头儿的眼神瞬间亮得像点燃的蜡烛：“哎呀，太好啦！我咋能白拿，总得帮你干点啥。” ⑩我说不用，他却执意不肯：“那我把你家门口的垃圾包了！”我笑了，他不懂我的笑意，我却看懂了他的真诚。 ⑪作为公司高管，对付这种人，化敌为友、趋利避害，不过是简单的职场兵法罢了。 ⑫回屋后，一想到公司的竞争对手，演讲稿就再也写不下去了。 ⑬几天后媳妇出差回来，我跟她说起这事，她夸我处理得当。 ⑭我和小老头儿渐渐熟络起来，他常来收纸皮。家里的沙发、书柜陆续到货时，他主动帮忙搬运、拆包、安装，忙完还收拾卫生，装修垃圾和生活垃圾都一并清走，有时还叫上老伴儿一起来帮忙。看着老两口忙碌的身影，我暗自庆幸当初没把他骂跑。 ⑮我心里的小算盘打得噼啪响：他干的这些活，折算成工钱早超过了纸皮的价值，我稳赚不赔。作为商人，我可不会让自己吃亏。 ⑯两个月后装修完工，小区配了保安和清洁工，小老头儿再想进小区，就得经过我同意了。 ⑰春节前的一个晚上，保安按门铃说有个矮个子老大爷找我。我想都没想就拒绝了，可保安一再通报，我心里犯嘀咕，不明白这小老头儿想干什么。 ⑱不得已让他进来后，看着窗明几净的新家，我竟不知该不该请他坐。小老头儿却连连摆手：“我不坐了，给你拿点黏豆包，闺女从东北寄来的，地道家乡味，过年了让你尝尝。” ⑲说着，他递过来一个蓝白相间的土布包。我愣住了，顺口说道：“当初你倒垃圾拿纸箱的事，我不怪你了，不用内疚。” ⑳小老头儿垂下眼，轻声说：“那是我朋友老孙干的事，我知道后把他数落了一顿。那天第一次去你家，就是想替他倒垃圾赔罪，没想到撞见你，更没想到你这么好心，还把纸壳子都送给我。” ㉑我傻在原地，半天才问：“那你也不像捡破烂儿的啊?” ㉒【B】小老头儿笑了：“儿子在隔壁小区创业，日子好过了，可我和老伴儿就是闲不住，总想找点事干。人哪，没有遭不了的罪，只有享不了的福。” ㉓我的脸瞬间通红，忽然觉得小老头儿在我面前高不可攀。我赶紧拉他坐下，心里也突然想通了：公司那个竞争对手，我不恨他了。 (作者：高春阳。有删改) 6.本文以“纸皮”为线索串联情节，“我”对小老头儿的情感态度随情节推进不断变化。请结合文本内容，完成下表。(4分) 情节 情感态度 理由 发现纸皮被偷、垃圾满地 ① 对方拿走纸皮还倒出垃圾，让“我”觉得其行为缺德 初见小老头儿，他向“我”索要纸皮 假意友好 ② 小老头儿主动帮忙装修干活 庆幸、自得 “我”觉得小老头儿的劳动价值远超纸皮，自己“稳赚不赔” 收到小老头儿的黏豆包并得知真相 ③ ④ 7.语言是人物内心的折射，也是人物形象的外显。请从下列人物语言中任选一句，结合上下文分析其背后的人物心理及其传达的人物形象。(4分) 【A】“大爷，我家装修纸壳子多，以后都给你，你定期来收就行，反正放门口也遭贼偷。”我把“贼”字咬得格外重。 【B】小老头儿笑了：“儿子在隔壁小区创业，日子好过了，可俺和老伴儿就是闲不住，总想找点事干。人哪，没有遭不了的罪，只有享不了的福。” 8.文中多处运用对比手法，请找出两处对比并分析其作用。(4分) 9.本文标题“纸上谈兵”有多重意蕴。请结合全文内容及主旨，谈谈你对标题的理解。(4分) (二)阅读下面两个文本,完成10~12题。(共12分) 【文本一】 二十四节气：藏在公转轨道里的时间密码 ①二十四节气并非古人主观臆造的时间刻度，而是基于地球公转规律的科学体系。地球围绕太阳公转的轨道称为黄道，古人将黄道360度等分为24份，每份对应一个节气，这使得每个节气都有精准的天文定位，相邻节气的时间间隔约为15天。这种划分方式，让节气能精准捕捉太阳直射点移动、昼夜长短变化等天文现象，成为连接天文与生活的纽带。 ②这套体系的形成是先民不断观测与总结的结果。上古时期，人们通过圭表测影记录日影长短，依据北斗星斗柄指向判断时节；商周时期出现“两至两分”“四立”等节气雏形，《吕氏春秋》中记载了8个核心节气及相关物候现象；西汉《淮南子》首次完整记载二十四节气，标志着节气体系初步成型。后世从“平气法”到“定气法”的改进，再到《授时历》的精准测算，让节气的科学性不断提升，成为记录物候、指导农事的重要依据。 ③作为太阳历的核心部分，二十四节气为阴历和阳历的调和提供了关键支撑。阴历以月亮的运行周期作为天文依据，采用朔望月，即月亮圆缺的一个周期为基本周期(现行农历即以阴历的朔望月为基础来确定月份)。阳历，也称太阳历(现行公历就是一种太阳历)，则是以太阳的运行周期为依据编制的历法，其年的平均长度约等于回归年。但两者的时间并不能很好匹配。1个回归年约等于365天，1个朔望月约等于29.5天，按一年12个月来计算，12个朔望月就是354天，比1个回归年少11天左右。长此以往，会出现夏天过年这种令人啼笑皆非的混乱局面。现行农历引入二十四节气来锚定太阳公转的回归年，通过“19年7闰[在19个农历年中加入7个闰月，将缺少“中气”(节气系统中每隔一个的节气)的月份设为闰月]”的方法，解决了阴阳历之间的时间差问题。正因如此，二十四节气在公历中的日期相对固定，比如春分多在3月20—21日，冬至常在12月21—23日，这种稳定性让其指导意义得以延续。 ④节气的命名本身就藏着气候与物候的规律，体现了中国农耕文化的智慧。从温度维度看，小暑、大暑标注暑热高峰，小寒、大寒点明严寒时段；从降水维度看，雨水、谷雨预示降水增多，小雪、大雪标注降雪进程；而惊蛰、小满等节气，则精准描绘了昆虫复苏、作物生长的物候特征，成为解读自然变化的通俗密码。 【文本二】 节气：陶瓷上的时令艺术与烧造智慧 ①二十四节气承载着自然节律，而陶瓷作为中华文脉的重要载体，自古便与节气碰撞出技术与艺术的火花。节气不仅影响陶瓷烧制的工艺选择，更赋予陶瓷独特的文化灵魂，成为陶瓷艺术中不可或缺的时令印记。 ②早期制陶技术的发展，离不开对节气气候的摸索。新石器时代早期，先民对季节气候认知不足，不了解不同节气泥土性质、环境温度的差异，烧制陶器多靠“碰运气”，成品极少。随着经验积累，人们学会依据节气调整窑炉结构和泥料配比，比如顺应春夏温润气候优化陶土黏性，借助秋冬干燥环境把控烧制干燥度，这才推动了新石器时代中晚期彩陶的兴盛。 ③节气对瓷器烧制的影响，在古代名窑中体现得尤为显著。战国《考工记》中“天有时，地有气”的记载，早已点出节气是陶瓷烧制的先决条件。晚唐越窑的秘色瓷堪称典范，陆龟蒙写道“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”，正是工匠们精准把握秋季干爽、温差稳定的节气特点开窑，才烧出了“千峰翠色”的稀世珍品。而普通窑口多选择春夏秋三季烧瓷，冬季因寒冷缺燃料而休窑，也是顺应节气规律的选择。 ④即便后世制瓷技术成熟，节气仍为陶瓷艺术注入灵感。宋以后，火照、扣烧等技术降低了节气对烧制的限制，但工匠们开始将节气元素融入陶瓷装饰。明宣德青花松竹梅纹碗，以冬季植物为纹样，传递寒冬中的坚韧气节；清康熙款五彩十二月花神杯，用每个月对应的节气花卉做装饰，让瓷器成为定格时令之美的载体。这些陶瓷作品，让抽象的节气变成了可触摸、可观赏的艺术佳作。 ⑤从烧制工艺到装饰灵感，节气与陶瓷的交融从未中断。陶瓷既记录了先民顺应节气制器的生存智慧，也成为传承节气文化的鲜活载体，让自然节律与人文艺术得以代代相传。 10.小豫观察日历发现，2025年和2026年的“大寒”节气都在1月20号，腊八节(农历腊月初八)的日期却相差半个多月。请结合文本一的相关知识解释这种现象。(4分) 11.文本二第②~④段在说明“节气与陶瓷交融”这一内容时，采用了怎样的说明顺序?请结合文本内容进行梳理。(4分) 12.请结合两个文本，说说你从中领略到了二十四节气的哪些重要价值。(4分) 三、古诗文阅读(共15分) (一)阅读下面两个文段，完成13 ~16题。(共11分) 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男 女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 …… 此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 (选自陶渊明《桃花源记》) 【乙】醉吟先生者，忘其姓字、乡里、官爵，忽忽不知吾为谁也。所居有池五六亩，竹数千竿，乔木数十株，台榭舟桥，具体而微，先生安焉。 洛城内外六七十里间，凡观寺、丘壑，有泉石花竹者，靡不游；人家有美酒、鸣琴者，靡不过；有图书、歌舞者，靡不观。每良辰美景，或雪朝月夕，诗酒既酣，乃自援琴，操宫声，弄《秋思》一遍。若兴发，命家童调法部丝竹[注释]，合奏《霓裳羽衣》一曲。放情自娱，酩酊而后已。 妻孥弟侄，虑其过也，或讥之，不应；至于再三，乃曰：“凡人之性，鲜得中，必有所偏好。今吾自适于杯觞、讽咏之间，放则放矣，庸何伤乎?若舍吾所好，何以送老?” (摘选自白居易《醉吟先生传》，有删改) 【注释】 法部丝竹：唐代宫廷燕乐乐队，此处指训练有素的家庭乐队。 13.文言文中有许多有趣的文言现象，请解释加点词语的意思。(3分) 文言现象 词语分析 释义 古今异义 “交通”是一个常见的古今异义词，在现代汉语中多指运输事业，在古汉语中则有不同的意思。 (1)阡陌交通: 一词多义 “过”在《古代汉语词典》中的常见义项有：①经过。②过分。③过错，犯错误。④责备，怪罪。 (2)靡不过: (填序号) (3)虑其过也： (填序号) 14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 15.乙文中醉吟先生“放情自娱”的生活，体现在哪些具体行为中?请简要概括出两点。(2分) 16.读完两文后，小语和小文展开了讨论。你是否同意小文的观点?请结合两文内容阐述你的看法。(4分) (二)阅读下面一首诗,完成17~18题。(共4分) 后湖晚坐 陈师道 水净偏明眼，城荒可当山。 青林无限意，白鸟有余闲。 身致江湖上，名成伯季间。 目随归雁尽，坐待暮鸦还。 17.下列诗句都写到了禽鸟的活动，传达的意境与本诗最接近的一项是 ( )(2分) A.荡胸生曾云，决眦入归鸟。 B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 C.山气日夕佳，飞鸟相与还。 D.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 18.读完本诗，你从中看到了一个怎样的诗人形象?请结合诗句说明理由。(2分) 四、整本书阅读(5分) 19.名著中的团队形象往往折射出不同的价值追求与命运走向。请从以下两个探究专题中任选其一，结合《西游记》《水浒传》的整本书内容展开对比分析。(5分) 专题一：探究取经团队与梁山好汉“聚散”的差异 专题二：探究唐僧与宋江的团队领导力的差异 五、作文(50分) 20.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) 生活中，形形色色的“镜子”映照着我们的模样：可能是短视频里AI美颜后的精致形象，可能是学习 App生成的学情分析报告，可能是社团活动中队友或老师的一句评价，也可能是深夜复盘时在日记本里写下的对自己说的心里话……这些“镜子”里的自己，是我们完全真实的模样吗?在信息繁杂、评价多元的当下，我们该如何透过这些外在的反馈看清自己，又该如何倾听内心的声音，锚定最本真的自我? (1)请以“这次，我关掉了‘美颜’”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考学科第三次调研 语文 一、积累与运用（共22分） 班级开展“年度热词·时代脉搏”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你完善。 目引言 1.对接中考2025长沙卷)小组成员想用下面这段文字向同学们介绍新发布的“2025年十大流行 语”。下列对文段中加点字的字音、字形说法正确的一项是 )(2分) 语言是社会生活的符号，流行语折射出时代面貌。《咬文嚼字》编姆部在 韧性项x× 蚁字游民 每年12月发布当年度“十大流行语”，成为全社会翘首以盼的热门文化事件。 活人3 以农幻 “韧性”“具身智能”“苏超”“赛博对账”“数字游民”“谷子”“预制××”“活人 2025年十大流行海 感”“××基础，×X不基础”“从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”成为 ××，××不葛穆 智能 2025年十大流行语，它们如同一面多校镜，映服出2025年的社会图景。 从从容容、苦切疗余，匆匆忙忙，液你爬 A.“编缉”的“缉”本义是把麻搓成线或缝衣边，书写无误。 B.“翘首”的“翘”是多音字，意为“向上仰起”，读作“qiào”。 C.“多棱镜”的“棱”与其形近字“陵”读音相同，读作“ling”。 D.“映照”的“映”指因光线照射而显出物体的形象，书写无误。 目间盘点 2.“2025年十大流行语”中，“韧性”一词高居榜首。下面是小组成员对“韧性”一词的解读，请你将空 缺部分补充完整。(8分) “韧性”本指物体受外力作用时，产生变形而不易折断的性质，后也指预强持久的精神、坚忍不 拔的意志。它根植于中华文明的精神血脉，是逆境中淬炼出的生命张力。从“故天将降大任于是 人也，① ,② ”(《生于忧患，死于安乐》)的命运磨砺，到 “③ ,④ ”(杜甫《望岳》)的攀登誓言，再到“⑤ ,⑥ ”(王安石《登飞来峰》)的清醒无畏，以及“⑦ ⑧ ”(宋濂《送东阳马生序》)的内在超越和心灵丰盈，先贤的箴言共同勾 勒出“韧性”的精神谱系一它既非被动的忍受，亦非盲目的乐观，而是一种在压力下主动保持形 态、于恢复中实现超越的意志品质。 3.小豫发现，“2025年十大流行语”中增添了大批与人工智能相关的语词，具有明显的智能时代烙印。 请结合下面的解读，把备选的流行语填入横线处。（填序号）(3分) 人工智能在深刻改变这个世界的同时，也在重塑我们的语言结构。“ ”标志着人工 智能从虚拟算法走向拥有物理身体的实体交互新阶段，它展现了硬核的科技底气。然而，当技术 高歌猛进，人们反而开始呼唤真实的“”，在AI模拟的完美言行中，那些鲜活的真实特质 与人间烟火气变得愈发珍贵。新质生产力的发展催生了“ ”这类追求自由、灵活和自主生 活方式的人群，他们没有固定的办公场所，利用现代信息技术远程办公。与此同时，“ ”则 提供了一种独特的跨文化对话范式，中美等国网民通过社交平台分享生活细节，以“核对账本”般 的方式消弭因信息差造成的误解与偏见。 ①数字游民 ②赛博对账 ③活人感 ④具身智能 4.小组成员发现“××基础，××不基础”“从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”这两个流行语 很适合形容一些同学的学习状态。请根据下面的词条小贴士，选择其中，个流行语，为其选出匹 配的图画并说明理由。（5分) 词条小贴王 “××基础，××不基础”这一句式具有反转放果，前半句铺垫一般情况，后半句转折强调其反差或突出 部分，可用于戏谑式赞美或幽默式调侃。 “从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”是一种通过自嘲来消解压力的表达方式，往往用来调侃理想 状态与现实窘境的鲜明对比® 图A 图B 目调查 5.新考法补充调查问卷)小组成员想要了解同学们对“2025年十大流行语”的认知情况，于是制作 了下面的调查问卷。请你根据调查目的补充缺少的问题。(4分) 关于“2025年十大流行语”认知情况调查问卷 1.你是通过什么渠道知道这些词条的？（多选) 口即时聊天工具 口社交平台 口短视频平台 口直播、游戏等娱乐休闲活动 口报纸、杂志 口其他 2.你使用过这些词条吗？ 口从未使用过 ☐偶尔使用 ☐经常使用 3.① ？(多选) 口日常聊天 口书面表达 口网络互动 口其他 4.② ？（多选) ☐社会价值 ☐表意价值 口使用频次 口其他 5.你对流行语未来的发展趋势有什么样的看法？（多选) 口更加丰富乡元 口成为语言体系的一部分并形成规范 ☐破坏语言规范遭到淘汰口自然消亡 口无法判断 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成6~8题。（共16分) 纸上谈兵 ①偷我家纸皮那损贼，我恨死他了，可惜逮不着他。我家是一楼，房子刚装修完，物流和快递成 天来送货，拆下来的纸皮攒了不少。纸皮是南方叫法，北方管这叫纸壳子。 ②我把纸皮堆在门口，打算攒多了一起送到物业指定的垃圾投放点，也没碍着别人。整个单元 八层楼十六家，就我一家在装修，也只有我一家住人。 ③有天一早，我发现门口的纸皮不翼而飞，垃圾却还在原地。媳妇说肯定是被人捡走卖线了，我 说这叫偷。媳妇笑我较真：“你不愿意卖钱，自然有人替你卖。”我梗着脖子回嘴：“大小咱也是公司高 管，哪好意思去卖破烂？”媳妇打趣：“那人要是把垃圾也偷走就好了。”我笑她想得美。 ④后来娘妇有时会把垃圾袋塞进纸箱，过后连箱带垃圾一起倒掉。可偏偏有天，纸箱没了踪影， 里面的垃圾被倒得满地都是。 ⑤看着门口苍蝇乱飞的垃圾，我气不打一处来。检纸皮我倒不计较，可倒出垃圾拿走纸箱，也太 缺德了。我捏着鼻子大骂，心里暗下决心，一定要逮住这损贼。 ⑥那几天我情绪格外差，公司里正竞聘一个领导岗位，竞争对手不是别人，正是我过去一手提拔 起来的手下。 ⑦那天我在家写竞职演讲稿，吃完早饭出门倒垃圾，一开门竟撞见了那位神秘的损贼一一个 矮个子小老头儿。他的手正从纸箱里往外掏垃圾袋，四目相对，两人都愣住了。他穿得干净利落，一 点也不像靠检破烂为生的人。我心里暗忖，自己看人的眼光果然不准，不然当初也不会提拔出那个 忘恩负义的家伙。 ⑧小老头儿的脸瞬间涨红，掏出垃圾袋假装放在墙角，嘴里念叨着：“一会儿俺就把它倒了。”他 抬眼小心翼翼地问：“捡你家纸壳子，行不行啊？”一听是东北老乡，我的气消了一半。看他目光清澈， 像极了我那曾经觉得“无辜又值得同情”的手下，我心里突然冒起一股莫名的恨意，可职业素养却让 我笑着说：【A】“大爷，我家装修纸壳子多，以后都给你，你定期来收就行，反正放门口也遭贼偷。”我 把“贼”字咬得格外重。 ⑨小老头儿的眼神瞬间亮得像，点燃的蜡烛：“哎呀，太好啦！我咋能白拿，总得帮你干点啥。” ⑩我说不用，他却执意不肯：“那我把你家门口的垃圾包了！”我笑了，他不懂我的笑意，我却看懂 了他的真诚。 ①作为公司高管，对付这种人，化敌为友、趋利避害，不过是简单的职场兵法罢了。 @回屋后，一想到公司的竞争对手，演讲稿就再也写不下去了。 ⑧几天后媳妇出差回来，我跟她说起这事，她夸我处理得当。 ④我和小老头儿渐渐熟络起来，他常来收纸皮。家里的沙发、书柜陆续到货时，他主动帮忙搬 运、拆包、安装，忙完还收拾卫生，装修垃圾和生活垃圾都一并清走，有时还叫上老伴儿一起来帮忙。 看着老两口忙碌的身影，我暗自庆幸当初没把他骂跑。 ⑤我心里的小算盘打得噼啪响：他干的这些活，折算成工钱早超过了纸皮的价值，我稳赚不赔。 作为商人，我可不会让自己吃亏。 ⑥两个月后装修完工，小区配了保安和清洁工，小老头儿再想进小区，就得经过我同意了。 ⑦春节前的一个晚上，保安按门铃说有个矮个子老大爷找我。我想都没想就拒绝了，可保安一 再通报，我心里犯嘀咕，不明白这小老头儿想干什么。 ①⑧不得已让他进来后，看着窗明几净的新家，我竞不知该不该请他坐。小老头儿却连连摆手： “我不坐了，给你拿，点黏豆包，闺女从东北寄来的，地道家乡味，过年了让你尝尝。” 四说着，他递过来一个蓝白相间的土布包。我愣住了，顺口说道：“当初你倒垃圾拿纸箱的事，我 不怪你了，不用内疚。” ①小老头儿垂下眼，轻声说：“那是我朋友老孙千的事，我知道后把他数落了一顿。那天第一次 去你家，就是想替他倒垃圾赔罪，没想到撞见你，更没想到你这么好心，还把纸壳子都送给我。” @我傻在原地，半天才问：“那你也不像捡破烂儿的啊？” ②(B】小老头儿笑了：“儿子在隔壁小区创业，日子好过了，可我和老伴儿就是闲不住，总想找点 事千。人哪，没有遭不了的罪，只有享不了的福。” ⑧我的脸瞬间通红，忽然觉得小老头儿在我面前高不可攀。我赶紧拉他坐下，心里也突然想通 了：公司那个竞争对手，我不恨他了。 (作者：高春阳。有删改) 6.本文以“纸皮”为线索串联情节，“我”对小老头儿的情感态度随情节推进不断变化。请结合文本内 容，完成下表。(4分) 情节 情感态度 理由 对方拿走纸皮还倒出垃圾，让“我”觉得其行为 发现纸皮被偷、垃圾满地 ① 缺德 ② 初见小老头儿，他向“我”索要纸皮 假意友好 “我”觉得小老头儿的劳动价值远超纸皮，自己 小老头儿主动帮忙装修干活 庆幸、自得 “稳赚不赔” 收到小老头儿的黏豆包并得知真相 ③ ④ 7.断趋势小切口命题语言是人物内心的折射，也是人物形象的外显。请从下列人物语言中任选 一句，结合上下文分析其背后的人物心理及其传达的人物形象。(4分) 【A】“大爷，我家装修纸壳子多，以后都给你，你定期来收就行，反正放门口也遭贼偷。”我把 “贼”字咬得格外重。 【B】小老头儿笑了：“儿子在隔壁小区创业，日子好过了，可俺和老伴儿就是闲不住，总想找点 事干。人哪，没有遭不了的罪，只有享不了的福。” 8.对接教材七上《纪念白求恩刀文中多处运用对比手法，请找出两处对比并分析其作用。(4分)》 9.本文标题“纸上谈兵”有多重意蕴。请结合全文内容及主旨，谈谈你对标题的理解。（4分) (二)阅读下面两个文本，完成10~12题。（共12分) 【文本一】 二十四节气：藏在公转轨道里的时间密码 ①二十四节气并非古人主观臆造的时间刻度，而是基于地球公转规律的科学体系。地球围绕太 阳公转的轨道称为黄道，古人将黄道360度等分为24份，每份对应一个节气，这使得每个节气都有精 准的天文定位，相邻节气的时间间隔约为15天。这种划分方式，让节气能精准捕捉太阳直射点移动、 昼夜长短变化等天文现象，成为连接天文与生活的纽带。 ②这套体系的形成是先民不断观测与总结的结果。上古时期，人们通过圭表测影记录日影长 短，依据北斗星斗柄指向判断时节；商周时期出现“两至两分”“四立”等节气雏形，《吕氏春秋》中记 载了8个核心节气及相关物候现象；西汉《准南子》首次完整记载二十四节气，标志着节气体系初步 成型。后世从“平气法”到“定气法”的改进，再到《授时历》的精准测算，让节气的科学性不断提升， 成为记录物候、指导农事的重要依据。 ③作为太阳历的核心部分，二十四节气为阴历和阳历的调和提供了关键支撑。阴历以月亮的运 行周期作为天文依据，采用朔望月，即月亮圆缺的一个周期为基本周期（现行农历即以阴历的朔望月 为基础来确定月份)。阳历，也称太阳历（现行公历就是一种太阳历），则是以太阳的运行周期为依据 编制的历法，其年的平均长度约等于回归年。但两者的时间并不能很好匹配。1个回归年约等于365 天，1个朔望月约等于29.5天，按一年12个月来计算，12个朔望月就是354天，比1个回归年少11 天左右。长此以往，会出现夏天过年这种令人啼笑皆非的混乱局面。现行农历引入二十四节气来锚 定太阳公转的回归年，通过“19年7闰[在19个农历年中加入7个闰月，将缺少“中气”（节气系统中 每隔一个的节气)的月份设为闰月]”的方法，解决了阴阳历之间的时间差问题。正因如此，二十四节 气在公历中的日期相对固定，比如春分多在3月20一21日，冬至常在12月21一23日，这种稳定性让 其指导意义得以延续。 ④节气的命名本身就藏着气候与物候的规律，体现了中国农耕文化的智慧。从温度维度看，小 暑、大暑标注暑热高峰，小寒、大寒点明严寒时段；从降水维度看，雨水、谷雨预示降水增多，小雪、大 雪标注降雪进程；而惊蛰、小满等节气，则精准描绘了昆虫复苏、作物生长的物候特征，成为解读自然 变化的通俗密码。 【文本二】 节气：陶瓷上的时令艺术与烧造智慧 ①二十四节气承载着自然节律，而陶瓷作为中华文脉的重要载体，自古便与节气碰撞出技术与 艺术的火花。节气不仅影响陶瓷烧制的工艺选择，更赋予陶瓷独特的文化灵魂，成为陶瓷艺术中不 可或缺的时令印记。 ②早期制陶技术的发展，离不开对节气气候的摸索。新石器时代早期，先民对季节气候认知不 足，不了解不同节气泥土性质、环境温度的差异，烧制陶器多靠“碰运气”，成品极少。随着经验积累， 人们学会依据节气调整窑炉结构和泥料配比，比如顺应春夏温润气候优化陶土黏性，借助秋冬干燥 环境把控烧制干燥度，这才推动了新石器时代中晚期彩陶的兴盛。 ③节气对瓷器烧制的影响，在古代名窑中体现得尤为显著。战国《考工记》中“天有时，地有气” 的记载，早已，点出节气是陶瓷烧制的先决条件。晚唐越窑的秘色瓷堪称典范，陆龟蒙写道“九秋风露 越窑开，夺得千峰翠色来”，正是工匠们精准把握秋季干爽、温差稳定的节气特点开窑，才烧出了“干 峰翠色”的稀世珍品。而普通窑口多选择春夏秋三季烧瓷，冬季因寒冷缺燃料而休窑，也是顺应节气 规律的选择。 ④即便后世制瓷技术成熟，节气仍为陶瓷艺术注入灵感。宋以后，火照、扣烧等技术降低了节气 对烧制的限制，但工匠们开始将节气元素融入陶瓷装饰。明宣德青花松竹梅纹碗，以冬季植物为纹 样，传递寒冬中的坚韧气节；清康熙款五彩十二月花神杯，用每个月对应的节气花卉做装饰，让瓷器 成为定格时令之美的载体。这些陶瓷作品，让抽象的节气变成了可触摸、可观赏的艺术佳作。 ⑤从烧制工艺到装饰灵感，节气与陶瓷的交融从未中断。陶瓷既记录了先民顺应节气制器的生 存智慧，也成为传承节气文化的鲜活载体，让自然节律与人文艺术得以代代相传。 10.新趋势文本内容的迁移运用)小豫观察日历发现，2025年和2026年的“大寒”节气都在1月20 号，腊八节（农历腊月初八）的日期却相差半个多月。请结合文本一的相关知识解释这种现象。 (4分) 0典￥《明.：> t.m 〈明） 30 29 30 31 是 品风品品 12 5 品 19 1 格 的 品 投 19 品 报 受 9 9 翠 帝 的 9°23°9° a° 绵名弹 2空 3 11.文本二第②~④段在说明“节气与陶瓷交融”这一内容时，采用了怎样的说明顺序？请结合文本 内容进行梳理。（4分) 12.请结合两个文本，说说你从中领略到了二十四节气的哪些重要价值。(4分) 三、古诗文阅读（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分) 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳 草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步， 豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男 女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 … 此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂 迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 (选自陶渊明《桃花源记》) 【乙】醉吟先生者，忘其姓字、乡里、官爵，忽忽不知吾为谁也。所居有池五六亩，竹数千竿，乔木 数十株，台榭舟桥，具体而微，先生安焉。 洛城内外六七十里间，凡观寺、丘壑，有泉石花竹者，靡不游；人家有美酒、鸣琴者，靡不过；有图 书、歌舞者，靡不观。每良辰美景，或雪朝月夕，诗酒既酣，乃自援琴，操宫声，弄《秋思》一遍。若兴 发，命家童调法部丝竹注释)，合奏《霓裳羽衣》一曲。放情自娱，酩酊而后已。 妻孥弟侄，虑其过也，或讥之，不应；至于再三，乃曰：“凡人之性，鲜得中，必有所偏好。今吾自适 于杯觞、讽咏之间，放则放矣，庸何伤乎？若舍吾所好，何以送老？” (摘选自白居易《醉吟先生传》，有删改) 【注释】法部丝竹：唐代宫廷燕乐乐队，此处指训练有素的家庭乐队。 13.文言文中有许多有趣的文言现象，请解释加点词语的意思。（3分) 文言现象 词语分析 释义 “交通”是一个常见的古今异义词，在现代汉语中多指运输 古今异义 (1)阡陌交通： 事业，在古汉语中则有不同的意思。 “过”在《古代汉语词典》中的常见义项有：①经过。②过 (2)靡不过： (填序号) 一词多义 分。③过错，犯错误。④责备，怪罪。 (3)虑其过也：」 (填序号) 14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分) 土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 15.乙文中醉吟先生“放情自娱”的生活，体现在哪些具体行为中？请简要概括出两点。（2分) 16.读完两文后，小语和小文展开了讨论。你是否同意小文的观点？请结合两文内容阐述你的看法。 (4分) 陶渊明笔下桃花源的生活和醉吟先生的生活，体现了他们不同的理想追求。 小语 没错。但我觉得醉吟先生的理想生活过于自我，不及陶渊明的理想生活 有价值。 小文 (二)阅读下面一首诗，完成17~18题。（共4分) 后湖晚坐 陈师道 水净偏明眼，城荒可当山。 青林无限意，白鸟有余闲。 身致江湖上，名成伯季间。 目随归雁尽，坐待暮鸦还。 17.对接中考2025广西卷下列诗句都写到了禽鸟的活动，传达的意境与本诗最接近的一项是 )(2分) A.荡胸生曾云，决眦入归鸟。 B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 C.山气日夕佳，飞鸟相与还。 D.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 18.读完本诗，你从中看到了一个怎样的诗人形象？请结合诗句说明理由。（2分) 四、整本书阅读(5分) 9.名著中的团队形象往往折射出不同的价值追求与命运走向。请从以下两个探究专题中任选 其一，结合《西游记》《水浒传》的整本书内容展开对比分析。(5分) 专题一：探究取经团队与梁山好汉“聚散”的差异 专题二：探究唐僧与宋江的团队领导力的差异 五、作文(50分) 20.阅读下面材料，任选一题作文。(50分) 生活中，形形色色的“镜子”映照着我们的糢样：可能是短视频里A虹美颜后的精致形象，可能 是学习App生成的学情分析报告，可能是社团活动中队友或老师的一句评价，也可能是深夜复盘 时在日记本里写下的对自己说的心里话…这些“镜子”里的自己，是我们完全真实的模样吗？ 在信息繁杂、评价多元的当下，我们该如何透过这些外在的反馈看清自己，又该如何倾听内心的 声音，锚定最本真的自我？ (1)请以“这次，我关掉了‘美颜'”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避 与你有关的人名、校名、地名。 (2)以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关 的人名、校名、地名。 语文参考答案 一、积累与运用（共22分） 1. (2分) D 解析：A“编缉”应为“编辑”；B“翘首”的“翘”读qiáo；C“棱”读léng，“陵”读líng。 2. (8分) ①必先苦其心志；②劳其筋骨；③会当凌绝顶；④一览众山小；⑤不畏浮云遮望眼；⑥自缘身在最高层；⑦以中有足乐者；⑧不知口体之奉不若人也 3. (3分) ④ ③ ① ②（每空1分，共3分） 4. (5分) 【示例一】选择“××基础，××不基础”，匹配图画：图一（认真听课）和图二（考试紧张）。理由：前半句铺垫“平时认真听课的基础”，后半句转折突出“考试时紧张发挥失常”的反差，符合该句式“反转突出”的特点。 【示例二】选择“从从容容、游刃有余，匆匆忙忙、连滚带爬”，匹配图画：图一（从容做作业）和图二（赶作业）。理由：理想状态是“从从容容”，现实窘境是“匆匆忙忙”，通过自嘲对比，贴合该流行语的内涵。 5. (4分) ①你主要在什么场景下使用这些流行语？ ②你认为评选流行语应优先考虑哪些因素？ 二、现代文阅读（共28分） （一）（16分） 6. (4分) ①愤怒（1分）；②“我”本想化敌为友，利用职场“兵法”笼络小老头儿（1分）；③愧疚、感动（1分）；④小老头儿无偿给“我”送黏豆包且坦诚相待，“我”得知误会了他，内心愧疚（1分）。 7. (4分) 【A句】心理：表面客气实则暗含嘲讽与掌控感，想用“职场兵法”化敌为友。形象：精明世故、善于算计的职场精英形象。 【B句】心理：坦然自在，不因生活富足而改变朴实本性。形象：朴实善良、勤劳知足、真诚豁达的老人形象。 8. (4分) 【示例一】“我”对小老头儿的敌意与后来对他的愧疚形成对比，突出“我”从世俗算计到真诚反思的成长。 【示例二】小老头儿穿着干净整洁与“偷纸皮”行为的反差，塑造出其自尊、善良的形象。 9. (4分) ①字面义：指“我”在公司竞聘演讲的“纸上谈兵”；②深层义：讽刺“我”用职场兵法算计普通人，却反衬出小老头儿的真诚；③主旨义：批判现代人功利化的处事方式，呼唤真诚与质朴。 （二）（12分） 10. (4分） “大寒”是阳历节气，日期相对固定；腊八节是阴历节日，与月亮运行周期相关。阴历与阳历存在时间差，通过引入二十四节气及“19年7闰”进行调整，导致腊八节在公历中的日期每年不同。 11. (4分） 采用了时间顺序。第②段写新石器时代早期到中晚期；第③段写战国、晚唐及普通窑口；第④段写宋以后。按时间先后介绍节气对陶瓷的影响。 12. (4分) ①指导农事，连接天文与日常生活；②调和阴历与阳历的时间差；③蕴含气候物候规律，体现农耕智慧；④影响陶瓷烧制工艺与艺术创作，传承文化。 三、古诗文阅读（共15分） （一）文言文对比阅读（11分） 13. (3分) (1)交错相通；(2)①；(3)② 14. (2分) 土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹子之类。 15. (2分) ①游览洛阳城内外有泉石花竹的寺观丘壑；②去人家赏美酒、听鸣琴、观图书歌舞；③诗酒酣后弹琴或命家童合奏乐曲；④放情自娱，饮酒至醉。（答出两点即可） 16. (4分) 【示例一】同意。桃花源人安居乐业、热情好客，体现了陶渊明对理想社会的向往，是“避世”之乐；醉吟先生放情山水、饮酒自娱，是“适己”之乐。二者皆是在现实失意中寻求精神寄托。 【示例二】不同意。桃花源是陶渊明虚构的理想社会，寄托对平等、安宁生活的向往；醉吟先生是在真实生活中自娱自适，追求个人心灵的自由与闲适，二者追求的内涵不同。 （二）（4分） 17. (2分) C（两句都借飞鸟还巢传达出宁静悠远的意境） 18. (2分） 示例：从“水净明眼”“白鸟有余闲”可见诗人内心澄澈、超脱闲适；“目随归雁尽，坐待暮鸦还”可见其孤独、宁静而略带落寞的形象。 四、整本书阅读（5分） 19. (5分） 【示例一】专题一：取经团队历经磨难最终成功，聚而圆满；梁山好汉聚义一时却因招安走向离散悲剧。前者因共同信仰而凝聚，后者因理想分歧而解体。 【示例二】专题二：唐僧以信仰感召团队，坚持取经目标；宋江以“义”字笼络好汉，却以招安为归宿。唐僧领导使团队走向正果，宋江领导使团队走向覆灭。 五、作文（50分） 20. (50分） 学科网（北京）股份有限公司 $