第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-06-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第17课 挽救民族危亡的斗争
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.19 MB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦近代中国挽救民族危亡的斗争,涵盖戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》签订等核心内容,以“帝国主义侵略与主权丧失”“各阶级反抗与主权恢复”两条主线串联,构建从甲午战后民族危机到半殖民地深渊的历史脉络学习支架。 其亮点在于强化史料实证与历史解释,通过康有为奏折、《上谕》等原始材料,结合小组探究(如《辛丑条约》内容危害表格)、问题链(如评价“扶清灭洋”口号)分析斗争局限性,渗透唯物史观与家国情怀,助力学生形成历史思维,教师可依托结构化内容提升教学效率。

内容正文:

近代中国围绕国家主权贯穿的两条主线 帝国主义列强通过一次又一次的侵略战争,强加给中国许多不平等条约,拥有完整主权的中国逐步沦为半殖民地半封建国家。 中国社会各阶级爱国人士为挽救民族危机,通过长期艰苦的斗争,最终恢复了中国的独立自主。 资产阶级维新派 壹 时代微光 ——戊戌维新运动 一、时代微光——戊戌维新运动 (一)历史背景 ◎签订《马关条约》 ◎中国民族资本主义发展 ◎康有为《孔子改制考》 1、政治形势:甲午战败,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机日益加深。 2、经济和阶级基础:民族资本主义获得初步发展,民族资产阶级壮大。 3、思想基础:西学的广泛传播和维新思想的影响。 材料一:臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故……盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之。 ——康有为《清定立宪开国会折》 材料二:历史纵横: 《新学伪经考》和《孔子改制考》 《新学伪经考》和《孔子改制考》,是康有为1891至1895年在广州万木草堂讲学期间完成的著作,《新学伪经考》认为东汉以来独尊为儒学正宗的古文经,不过是刘歆为王莽篡汉而伪造的“新学”,湮没了孔子学说的“微言大义”。《孔子改制考》尊奉孔子为托古改制的改革家。这两部书从根本上动摇了“恪守祖训”的观念,宣传了维新变法的合理性。 主张:立宪法、开国会,三权鼎立,实行君主立宪制。 原因:①根源:民族资本主义经济发展的不充分,导致民族资产阶级力量始终弱小;②策略:封建势力强大,减小变法的阻力;③思想:当时儒家思想居正统地位;④个人:与个人经历、学识素养有一定的关系。 阅读材料,归纳资产阶级维新派的主张,并指出康有为托古改制的原因。 (二)历程 1、序幕:公车上书 ①时间:1895年。 ②概况:康有为、梁启超等联合各省举人,联名上书,反对签订《马关条约》。 ③影响:未送达御前,拉开了维新运动的序幕。 一、时代微光——戊戌维新运动 (二)历程 2、高潮:百日维新(理论设想到政治实践) (1)标志:1898年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》,宣布变法,历时 103 天。 类别 内容 作用 政治 裁汰冗员、允许官民上书言事、举荐人才;精简机构;取消旗人特权。 经济 提倡实业;开矿筑路;财政改革;创办银行。 军事 按西法武装训练新式军队;改习洋操;行征兵制。 文教 废除八股取士、改试策论、广设学堂;派遣留学; 准许办报;设译书局。 冲击了旧官僚体制,有利于资产阶级参政。 有利于民族资本主义发展 有利于增强军事力量 有利于新式思想文化的传播 (2)变法内容(涉及到政治、经济、军事和文教等方面) 局限:仍然是在“中体西用”的框架下谋划的,强调传统的“义理之学”不可动摇之根本,对于“西学”只是“切于时务者”。难以在根本问题上进行变革。比如:没有涉及到开国会、设议院、实行君主立宪等政治主张。 一、时代微光——戊戌维新运动 (二)历程 2、高潮:百日维新(理论设想到政治实践) (3)结果:1898年9月21日,慈禧太后发动“戊戌政变”。慈禧太后囚禁光绪帝,除京师大学堂外,变法措施全部被废止。 材料1:维新志土们大多是青年士人,为国家民族之救亡图存大业挺身而出,以天下为己任,但却未能走入民间获得众的支持和力量,缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。 ——王先明《中国近代史》 材料2:戊戌变法持续时间仅103天,共发布280多件新政論旨,平均一天就是两件多,其中明确指示具体办法、論令实行的就有175件。 阅读材料,归纳戊戌变法失败的原因。 1、客观因素:守旧势力十分强大,慈禧太后发动政变。 2、主观因素:维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,操之过急且具体策略失当,把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上 3、根本因素:民族资本主义发展不充分,资产阶级维新派力量弱小。 历史教训:资产阶级的改良道路在半殖半封的中国是行不通的。 一、时代微光——戊戌维新运动 (三)历史影响 材料:戊戌政变之后,百日维新作为一场政治运动失败了。但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。从这时候起,第一批具有近代意义的知识分子已经出现。这些人,或脱胎于洋务运动;或惊醒于民族危机。他们处多灾多难之世,怀忧国忧时之思……成为最自觉的承担时代使命的社会力量。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 1、性质:是一场自上而下的资产阶级改良运动; 2、其高举救亡图存的旗帜,促进了中华民族的觉醒,同时一定程度上冲击了封建制度,有利于中国民族资本主义发展和新思想的传播,在改革社会风气方面也有不可低估的意义。 一、时代微光——戊戌维新运动 与此同时,紫禁城外的广阔天地里,却爆发了惊心动魄的事件,迫使太后和顽固的满族亲王们将注意力从纯粹的宫廷问题转向一个全新的问题。 ——[英]庄士敦《紫禁城的黄昏》 庄士敦 苏格兰人 溥仪的外籍老师 这个惊心动魄的事件指的是什么呢? 贰 扶清灭洋 ——义和团运动 义和团运动兴起的原因是什么? 西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突,反洋教斗争的兴起; 甲午战中和战后,山东地区中外矛盾最为突出; 二、扶清灭洋——义和团运动 (一)原因 义和团对所有能接触到的外国人赶尽杀绝,甚至妇女和婴儿也不能幸免。此外,不仅仅是外国人,信仰基督教的中国人,以及跟西洋事务有关的中国人,比如戴西洋眼镜、穿洋装的人,同样的噩运当头。跟西洋有关的东西,比如洋楼、铁路、电线也都被焚毁。 ——柏杨《中国人史纲》 爱国・反帝・盲目排外 毓 贤 袁 世 凯 还 是 (二)过程 山东巡抚毓贤、袁世凯对其先抚后剿 慈禧太后“招抚”义和团,企图利用其对抗列强 以“扶清灭洋”口号兴起于山东、直隶 各国要求清廷取缔义和团,后决定联合出兵镇压 1900年6月10日,廊坊阻击战击退西摩尔 1900年6月中旬,大沽炮台失陷后天津保卫战 任务:结合教材,梳理义和团运动的过程 任务:结合教材,指出义和团抗击八国联军的史实 1900年6月21日,慈禧太后向各国“宣战” 1900年7月-8月,天津、北京失陷,皇室“西狩” 逃亡途中,慈禧太后发布铲除义和团谕旨 著都饬所属文 武各员,查明各种会匪名目,严行禁止,胆敢仍前聚众,藉闹教为名,结党滋事,并著从严惩办,以靖地方 ——《上谕》1899.11.28 义和团实为肇祸之由,今欲拔本塞源,非痛加铲除,严行查办,务绝根株 ——《上谕》1900.9.7 我本来执定不同洋人破脸的,中间一段时期,因洋人欺负太甚了,也不免有些动气。虽是没拦阻他们,始终总没叫他们十分尽意的胡闹。火气一过,我也就回转头来,处处都留有余地。我若由他们尽意的闹,难道一个使馆有攻不下来的道理? ——《庚子西狩丛谈》 无如此次义和一团一民之起,数月之间,京城蔓延已遍,其众不下数十万,自民兵以至王公府第,处处皆是,同声与洋教为难,势不两立。剿之则即刻祸起肘腋,生灵涂炭,只合徐图挽救……似不谅朝廷万不得已之苦衷。 ——《上谕》1900.6.26 先抚后剿,再抚再剿 在中外势力联合镇压下,义和团运动失败 罗荣光 二、扶清灭洋——义和团运动 思考:结合材料,评价义和团运动“扶清灭洋”的口号? 与清政府协同作战,争取爱国官兵; 具有强烈的反帝爱国倾向,展示了中国人民不畏强暴的精神,打击了帝国主义瓜分中国的野心 灭洋 扶清 局限性: 进步性: 局限性: 进步性: 对其阶级本质缺乏认识,放松对清政府的警惕 具有盲目排外色彩 中国群众尚含有无限蓬勃生气,至于中国所有好战精神,尚未完全消失。无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也,瓜分一事,实为下策。 ——1901年2月瓦西给德国皇帝威廉二世的报告 义和团“最恶洋货……见即怒不可遏,必毁而后快。”以排外主义反帝,波及轮船、铁路、电线、机器、洋学堂、洋装书、洋话、洋服。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 由于农民阶级的局限性,无法阻止中国滑向半殖民地的深渊 二、扶清灭洋——义和团运动 (三)评价 叁 庚子之殇 ——八国联军侵华 1、原因及经过 (1)原因 ①根本原因:为进一步侵略瓜分中国,维护在华利益; ②直接原因:镇压义和团运动。 (2)经过 ①1900.06.10:西摩尔率联军从天津向北京进发,在廊坊附近遭到义和团和清军阻击 ②1900.06中旬:八国联军攻陷大沽炮台,向天津进犯,义和团和清军投入天津保卫战 ◎义和团运动和八国联军侵华战争形势图 三、庚子国殇——八国联军侵华 1、原因及经过 (2)经过 ③清政府宣战:6月21日,慈禧太后向各国“宣战” ④形势恶化:7月14日,天津陷落。8月中旬,北京失陷,慈禧太后和光绪皇帝仓皇出逃,后到西安。 ⑤趁火打劫:俄国军队趁机侵占中国东北 ◎八国联军的侵华罪行 ◎侵占大沽口 三、庚子国殇——八国联军侵华 2、影响 1 ①八国联军占领北京后,继续派兵侵略其他地方,烧杀抢掠,无恶不作;俄军趁机侵占中国东北。 ②南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基。 支持东南互保地区示意图 【知识链接】 东南互保是八国联军入侵北京时的重要事件。1900年6月,刘坤一、张之洞授意盛宣怀等与各国驻上海领事炮制了《东南互保章程》,规定上海租界由各国共同保护,长江及苏杭内地归各督抚保护,两不相扰。两广总督李鸿章、山东巡抚袁世凯等也参加。东南互保表现了东南地区当权的洋务派与西方列强合作抵制义和团的意向。 三、庚子国殇——八国联军侵华 “无论北方情形如何,请列国勿进兵长江流域与各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护。” 1900年6月,刘坤一、张之洞授意盛宣怀等与各国驻上海领事炮制了《东南互保章程》,规定上海租界由各国共同保护,长江及苏杭内地归各督抚保护,两不相扰。两广总督李鸿章、山东巡抚袁世凯等也参加。 思考: 1.东南互保起到了怎样的作用? 2.背后说明了什么问题? ①使南方免遭战火; ②削弱了全国抗击侵略的力量,不利于国家统治。 表明中央权威的式微与地方势力的扩张 为清朝的灭亡埋下了伏笔。 它标志着在封建帝国内具有近代政治意识的官员第一次在国家政治事务中显示出鲜明的独立性和抗争性。 ——王树增 2、东南互保 三、庚子国殇——八国联军侵华 肆 陷入深渊 ——民族危机加深 四、陷入深渊——民族危机加深 1901年《辛丑条约》签订 条约内容 主要危害 【小组探究】阅读课本相关内容,完成下列表格。 赔款4.5亿两,本息达9.28亿两白银 划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国派兵保护; 拆除大沽及有碍北京至海通道的炮台,允许各国派兵驻扎 惩办首祸诸臣。禁止华北科举考试5年,严禁中国人民参加反帝活动 改总理衙门为外务部 位居六部之上 加剧中国的贫困和经济的衰败 出现“国中之国”,严重破坏主权完整(京津地区被控制,便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争). 清政府完全变成帝国主义统治中国的工具 列强通过外交途径加强了对清政府的控制 四、陷入深渊——民族危机加深 ——《辛丑条约》的签订 本年夏间,拳匪构乱,开衅友邦。朕奉慈驾西巡,京师云扰。迭命庆亲王奕劻、大学士李鸿章作为全权大臣,便宜行事,与各国使臣止兵议款。昨据奕劻等电呈各国和议十二条大纲,业已照允。仍电饬该全权大臣将详细节目悉心酌核,量中华之物力,结与国之欢心。 ——《上谕》,故宫博物院明清 档案部编《义和团档案史料》下册 四、陷入深渊——民族危机加深 ——《辛丑条约》的签订 清政府年财政收入与《辛丑条约》赔款数额对比 东郊民巷使馆图 外国军队驻扎地分布示意图 《辛丑条约》的影响 是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约; 标志着清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具; 也标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 四、陷入深渊——民族危机加深 ——《辛丑条约》的签订 二.地主阶级的自救——洋务运动 回顾所学,概述中国近代半殖民地半封建社会形成过程。 鸦片战争 《南京条约》 开始沦为半殖民地半封建社会 第二次鸦片战争 《天津条约》《北京条约》 进一步加深了半殖民地半封建化程度 大大加深了半殖民地半封建化程度 完全沦为半殖民地半封建社会 甲午中日战争 《马关条约》 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 “庚子辛丑之间,陈旧一面的解体,同时又促成了新的民族觉醒:“北上联军八国众,把我江山又赠送,白鬼西来做警钟,汉人惊破奴才梦。”于是,“自亡清义和团之变,而革命党始兴”。革命代表了民主共和对封建专制的历史否定。但革命在20世纪开始之后成为时代的主流则又是救亡所唤起的新的民族觉醒的结果。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 感谢观看 $

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