山东省泰安市泰山区2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末学情抽测语文试题

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2026-06-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 泰山区
文件格式 DOCX
文件大小 55 KB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
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来源 学科网

内容正文:

第二学期期末学情抽测 小学三年级语文样题(统编版) 亲爱的同学,小记者团的同学想宣传我们的家乡泰安,邀请同学们一块儿参加“童眼看泰安”活动,以便让更多人喜欢泰安,爱上泰安! 一、畅游泰安见美 1. 小记者团要拍摄“大美泰安”旅游宣传片,下面是宣传片的解说词。 泰安,是一座mí rén( )的城市。微风chuī fú( ),漫步泰山脚下,路边花朵fēn fāng( ),引得mì fèng( )流连,蝴蝶wǔ dǎo( )。登上泰山之(巅 颠),云雾在山间缭绕,远处群山若隐若现,壮丽景色如同梦幻画卷,让人不禁gǎn tàn( )大自然的神奇。走进岱庙,建筑更是精妙绝伦,飞檐斗(弓 拱)、雕梁画栋的精巧设计,更是让人对古代工匠的zhì huì( )赞不绝口。 (1)根据拼音提示,在括号里填入正确的词语。 (2)请在括号里选择正确的汉字画“ ”。 2. 小记者团的同学攀登泰山途中,看见古木参天,一眼望去满山全是青翠,不时还有几声鸟鸣,想到曾几《三衢道中》的那句“__________,__________”。正是此时的写照。 3. 小记者团的同学夜晚漫步环山路,写下一段话。请你将下列选项中的词语依次填入句子横线处,最恰当的一项是( )(填序号) 夜幕降临,我和妹妹跟着妈妈在蜿蜒的环山路上散步。山间特有的草木香气在空气中______,让人心旷神怡。妹妹拔下几棵狗尾巴草,用她_______的双手编了一只小狗送给妈妈。妈妈开心地唱起了______的歌曲。 A. 荡漾 灵巧 轻快 B. 飘荡 灵敏 轻巧 C. 飘荡 灵巧 轻快 D. 荡漾 灵敏 轻巧 4. 小记者团的同学游览岱庙后写下下面的句子、加点词语运用不合适的一项是( )(填序号) A. 宋天贶殿里的壁画《泰山神启跸回銮图》,画的人物多达697人,姿态各异,栩栩如生。 B. 岱庙里那橙红色的凌霄花在碧绿枝干的衬托下,愈发鲜艳夺目。 C. 岱庙里的古建筑在娇艳花儿的衬托之下,更显小巧玲珑、气势磅礴。 D. 岱庙古木参天,虬枝盘结如龙,将千年岁月凝成一片苍翠的阴凉。 5. 小记者团的同学,在体验区一起学习了表演泰山皮影戏。请选择合适的词语,填在相应的横线上。(填序号) A.持 B.舞 C.挂 D.拿 同学们先从道具架上______一个皮影人物,______在皮影幕布后方的横杆上,然后用双手______皮影杆上下移动,左右摆动,皮影人物便在幕布上______动起来。皮影人物一会儿你追我赶,一会儿打斗在一起,有趣极了。 6. 春天,小记者团的同学来到泰山花海,看到梅花、杏花、桃花、迎春花……争奇斗艳竞相开放,都模仿着“牵牛花吹起了紫色的小喇叭。艳丽的蔷薇绽开了笑脸。”写起来。请你选一种花,照样子写写吧。 ________________ 7. 小记者团的同学纷纷在花海中拍照,相机“咔嚓一声”定格下鲜艳的花朵和开心的笑脸。请仔细体会加点部分表现的情景,想象“同学看到众多鲜花时是怎样的情景?花丛中的鸟儿急速飞起时是怎样的情景?”仿照着例句,选择一个情景,用上“咔嚓一声”这样的词语写一写。 ________________ 8. 小记者团的同学在日记中写道:“这趟泰山花海之旅,同学们高兴极了……”请你替同学写下去,注意围绕一个意思来写。 这趟泰山花海之旅,同学们高兴极了。________________ 9. 游客张某在天外村广场弄丢了一件蓝色牛仔外套,小记者团的同学帮忙写了寻物启事。关于“寻物启事”,下列说法不恰当的一项是( )(填序号) A. 要把外套丢失的地点写清楚。 B. 要写明失主的联系方式,如电话。 C. 要把丢失的外套的具体特征、数量等重要信息写清楚。 D. 要写表谢意的话,还要写明给拾到者一定的酬金之类的话。 二、阅读文字赏美 阅读课文《海底世界》片段,完成文后练习。 ①海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 ②海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 10. 选文第②自然段是围绕哪句话写的?在文中用直线画出来。 11. 第①自然段中加点词语“窃窃私语”的意思是_____________,这样写的好处是________________。 12. 选文第①自然段用_____________的方法把海底声音介绍清楚的。 13. 对选文第②自然段中画曲线句子理解不正确的一项是( )(填序号) A. 句子中的“巴”不能换成“贴”字。因为“巴”更能表现出贝类牢牢吸附在船底的状态。 B. 这句话运用了拟人的修辞手法,把某些贝类的活动方式生动形象地描写了出来。 C. 这句话形象地说明了某些贝类不会活动的特点。 阅读下面的文章,完成后面的练习。 泰山三美 ①俗话说,美不美家乡水。在泰安则有三美,那就是“白菜、豆腐、水”,这是我们泰安饮食文化的一个亮点。 ②作为“三美”之一的泰安白菜种植历史悠久,泰安白菜以黄芽白菜为地道品种。它形体细长,顶部向外翻卷,质地如金,好炒易烂,水分少、香味浓,汤色乳白,入口细腻滑爽。不论炒食、炖食,还是清蒸、溜,口味皆鲜美。相传泰山脚下的白菜,明清时便作为朝廷贡品。故历来无论是附近饭店还是自家盛宴,无不选黄芽白菜作席菜。 ③泰安豆腐也别具特色。它选用优质的大豆,经过精细的磨制,煮泉、点卤等工序制作而成。泰安豆腐质地细腻,洁白如玉,入口即化,营养丰富。可以做成麻婆豆腐、家常豆腐等各种菜肴,深受人们喜爱。 ④泰安的水,取自泰山山脉的清泉,水质清澈甘甜,富含多种矿物质。用这样的水来做豆腐,可使泰山豆腐的蛋白质极易凝固,因而赋予泰山豆腐以优越的特质。 ⑤聪明的泰安人,把三者融为一炉,做成了一道淳朴的几乎自然而成的“白菜豆腐水”。因为出自泰山,吃起来味道就有一种浓浓的山情,成为泰安人独特的美食——“泰山三美”。 14. 短文从哪个方面介绍了泰山三美?根据短文内容填一填。 15. 第③段是围绕“________________”这句话来写的。具体介绍了三个方面:工序制作、__________、_________。 16. 泰安大白菜有哪些特点?请用横线在文中画出来。 17. 结合短文内容,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”) (1)泰安大白菜在古代是普通百姓常吃的蔬菜,从未进贡过朝廷。( ) (2)泰安豆腐是用泰山的水制作的,所以质地特别细腻。( ) (3)“泰山三美”指的是三种美丽的自然风景。( ) 18. 文中说“美不美家乡水”,家乡还有什么让你自豪的?说说理由。 ____________ 三、笔下书写赞美 19. 笔下书写赞美。 小记者团的同学在探访泰安的活动中,发现处处藏着“小美好”:美丽的景色、美好的物品、善良的人……请你选择其中的一个写一写。 要求:1.题目自拟。2.把最美或最受感动的内容写清楚。3.书写规范、端正、整洁。 第二学期期末学情抽测 小学三年级语文样题(统编版) 亲爱的同学,小记者团的同学想宣传我们的家乡泰安,邀请同学们一块儿参加“童眼看泰安”活动,以便让更多人喜欢泰安,爱上泰安! 一、畅游泰安见美 【1题答案】 【答案】(1)迷人 吹拂 芬芳 蜜蜂 舞蹈 感叹 智慧 (2)巅 拱 【2题答案】 【答案】 ①. 绿阴不减来时路 ②. 添得黄鹂四五声 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】 ①. D ②. C ③. A ④. B 【6题答案】 【答案】桃花羞红了娇嫩的脸颊。 【7题答案】 【答案】当同学们踏入花海,眼前五彩斑斓的鲜花瞬间吸引了他们。“咔嚓一声”,一位同学迅速按下相机快门,记录下这绚丽的景象。 【8题答案】 【答案】每个人的脸上都像开了花一样,眼睛亮晶晶的,嘴角快咧到了耳根。大家一会儿对着花海比心合影,一会儿蹲在地上观察采蜜的小蜜蜂,连平时文静的同学,也忍不住拉着伙伴的手,在花丛边跳起了轻快的舞蹈。 【9题答案】 【答案】D 二、阅读文字赏美 【10~13题答案】 【答案】10. 海里的动物,各有各的活动方法。 11. ①. 形容人们背地里、小声地说话交谈,生怕被别人听见。 ②. 运用了拟人的修辞手法,把海底的动物当作人来写,生动形象地写出了海底动物发出的声音又轻又小的特点,让描写更有趣、更亲切。 12. 举例子、打比方 13. C 【14~18题答案】 【答案】14. 泰安白菜 泰安豆腐 泰山清泉 15. ①. 泰安豆腐也别具特色 ②. 质地口感 ③. 食用做法 16. 它形体细长,顶部向外翻卷,质地如金,好炒易烂,水分少、香味浓,汤色乳白,入口细腻滑爽。 17. ①. × ②. √ ③. × 18. 我的家乡还有传统手工糕点让我自豪。糕点沿用古法,用料实在,口感香甜软糯,是一代代传承下来的家乡味道,承载着本地独有的民俗文化。 三、笔下书写赞美 【19题答案】 【答案】例文: 巷口的修表爷爷 周末,我跟着小记者团去泰安的老街巷探访。刚走进一条青石板路的小巷,一阵“滴答、滴答”的声音就吸引了我。循着声音找过去,我看见巷口有个小小的修表铺,一位头发花白的爷爷正坐在桌前修手表呢! 修表铺很小,只有一张旧木桌和一把椅子。桌上摆满了各种小工具,还有好多旧手表,有的表盘都发黄了,有的表带也磨破了。爷爷穿着一件蓝色的旧外套,戴着一副老花镜,手里捏着一把小小的镊子,正小心翼翼地夹起一个比芝麻还小的零件。他的眼睛紧紧盯着手表,连眨都不眨一下,生怕弄坏了零件。 我好奇地问:“爷爷,您修了多少年表啦?”爷爷抬起头,笑着说:“快三十年喽!”他告诉我,前几天有位奶奶拿来一块停了很久的旧手表,那是她老伴留下的念想。爷爷花了整整两天时间,终于让手表重新走起来了。说话的时候,爷爷的脸上满是自豪,就像完成了一件特别了不起的事。 这时,一位老奶奶拿着修好的手表走过来,激动地说:“太谢谢您了!这表又能走了,就像我老伴还在身边一样。”爷爷摆摆手说:“不用谢,能帮到您我也开心。”看着爷爷温暖的笑容,我心里暖暖的。 原来,泰安的美好不止有高高的泰山、漂亮的风景,还有巷口这位善良的修表爷爷。他用一双巧手修复旧时光,用一颗热心温暖身边人,这就是我心中最动人的“小美好”! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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