2026年江苏苏州市中考化学试题

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2026-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.41 MB
发布时间 2026-06-20
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-20
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来源 学科网

内容正文:

2026年苏州市初中学业水平考试试卷 化 学 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题,选择题第】页至第3页,非选择题第4页至第8页;共26题, 满分100分;考试用时100分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用05毫米黑色墨水签字笔填写 在答题卡相对应的位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。 3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置 上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Al27Cl35.5K39Ca40Fe56 选择题(共40分) 单项选择题(包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。) 1.秦兵马俑彩绘使用的矿物颜料“中国紫”,其主要成分为硅酸铜钡,还含有铅元素。下列元 素对应符号书写正确的是 A.硅:SI B.铜:Cu C.铡:ba D.铅:pB 2.右表列出某食品部分营养成分,其中含量最高的是 成分 每100g A.蛋白质 蛋白质 2.6g B.脂肪 脂肪 1.4g C.碳水化合物 碳水化合物 10.0g 钠 60 mg D.钠 3.加热高锰酸钾固体制氧气实验中,一定不需用到的仪器是 A.铁架台 B.长颈漏斗 C.试管 D.酒精灯 4.用下列材料制作简易净水装置,其中主要用于吸附色素、去除异味的是 A.活性炭 B.石英砂 C.小卵石 D.塑料瓶 5.下列我国古代发明及应用中,不涉及化学变化的是 A.活字印刷 B.火药爆炸 C.陶瓷烧制 D.粮食酿酒 6.下列有关化学用语表示正确的是 A.由8个硫原子构成的硫分子:8S B.二氧化硫:O2S C.硫离子:S- D.硫酸御:K2SO 7.关于物质的性质与用途,下列对应关系正确的是 A.石墨有导电性,可用作润滑剂 B.氧气能支持燃烧,可用于医疗急救 C.二氧化碳能与水反应,可用于灭火 D.碳酸氢钠能与酸反应,可用于治疗胃酸过多 化学试卷第1页(共8页) 阅读下列材料,回答8~10题: 徐光宪院士使中国稀土分离技术跃升至世界领先水平。稀土元素钪(S)在元素周期表中 的相关信息如右图。制取活泼金属钪的方法之一:将矿物中的S℃2O3转化为 高温 21 Sc ScCl,再通过反应3Mg+2ScCL意2Sc+3MgC,生成航,制取时金属Mg 钪 44.96 一般过量10%,得到镁钪合金,经分离得钪。 8.下列说法正确的是 A.钪原子的质子数为21 B.钪原子最外层电子数为21 C.钪原子得到3个电子形成Sc3+ D.钪元素的相对原子质量为44.96g 9.Sc2O3所属的物质类别为 A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐 10.用反应3Mg+2ScCL深n2Sc十3MgCL,制取航,下列说法正确的是 高温 A.氩气属于稀有气体,通常条件下性质活泼 B.反应前后只有镁元素化合价发生改变 C.反应所得镁钪合金的熔点高于钪 D.反应不在空气中进行是防止高温下Mg、Sc与氧气反应 11.配制50g溶质质量分数为16%的NaC1溶液,下列操作不正确的是 A.称取8gNaC B.量取42mL水(水的密度为1g·mL1) 50g C.在烧杯中溶解NaCl 氯化钠溶液 D.装瓶并贴右图所示标签 12.用下图所示实验进行铁钉锈蚀的研究,其中铁钉最容易生锈的是 蒸馏水 棉花 蒸馏水 干燥剂 食水 A B D 13.用如图所示装置进行电解水实验,下列说法正确的是 A.a管产,的气体具有可燃性 B.b管:生的气休能使带火星木条复燃 .、b两管产生气休的休积比约为1:2 ).实验证明水由氢气和氧气组成 14.根据下列实验操作及现象,不能得出对应结论的是 选项 操作及现象 结论 A 小刀切蜡块,容易切开 石蜡的硬度较小 B 将蜡块投人水中,蜡块浮于水面 石蜡密度小于水 C 在蜡烛火焰上方罩干冷烧杯,内壁有水雾 石蜡中一定含氧元素 D 蜡烛熄灭时有白烟,对白烟点火,引燃蜡烛 白烟具有可燃性 化学试卷第2页(共8页) 15.铜盏油灯(如图)工作时,部分油受热蒸发而损耗。夹瓷盏油灯(如图)比铜盏油灯能节省 约一半的油。下列说法正确的是 A.油灯工作时参与反应的物质只有油 灯 B.油受热分子变大导致油蒸发而损耗 C.夹瓷盏油灯工作时下层的水吸热, 减少了上层油的蒸发 水 D.吹灭油灯的原理是降低可燃物的着火点 铜盏油灯 夹瓷盏油灯 16.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别CO2和N2 将燃着的木条伸人气体中 B 除去粗盐中难溶性杂质 将粗盐溶解、过滤,将滤液蒸发结晶 C 除去CaC()3中的Ca() 将固体加热煅烧 用玻璃棒蘸取溶液滴在湿润的pH试纸上, D 测定Na(OH浴液的pH 与标准比色卡对照 17.切开的苹果暴露在空气中,切面变成褐色。小明同学猜测:苹果果肉中某种成分能与氧气 反应生成褐色物质。就小明的行为而言,属于科学探究环节巾的 A.提出问题 B.形成假设 C.设计实验 D.得出结论 18.模拟火星制氧主要反应的微观示意图如下。下列说法正确的是 A.甲分子中碳原子与氧分子个数比为1:1 通电 碳原子 B.乙中碳元素与氧元素的质量比为3:4 丙 氧原子 C.生成乙和丙的分子个数比为1:1 D.反应后氧原子个数增多 19.在给定条件下,下列选项所示的物质转化不能实现的是 A.CaO- H2() 一Ca(OH)2 B.FezO)- 稀盐酸 FeCls C.Ag MgSO,溶液Mg D.Zn 稀疏酸,ZnSO: 20.用下图所示装置进行验证质量守恒定律的实验。实验前后托盘大平示数均为73.0g。选 项中涉及到的符号含义如下表。 符号 m(HCl)、m(CaCO3) m((Cl2)、n(H2O)、m(CO2) 含义 参加反应的HCl、CaCO3质量 反应生成的CaCl2、H2O、CO2质量 下列说法正确的是 A.m (HCI)+m (CaCOs)=73.0 g 稀盐酸 B.反应前后固体质量不变 C.若在敞口体系中进行,反应后天平平衡时示数仍为73.0g D.m (HCI)+m (CaCOs)=m (CaCl2)+m (H2O)+m(CO2) 石灰石 化学试卷第3页(共8页) 非选择题(共60分) 21.(10分)氧气是我们身边常见的物质,研究其制取非常重要。 I实验室制氧 用过氧化氢溶液和MnO2制取氧气,可能用到的装置如下。 A (1)上述反应的化学疔程式为▲ (2)该方法制氧应选用的发生装置为▲(填字母,下同),收集装置为▲ (3)欲探究MnO2在过氧化氢分解反应巾的作用,进行如下实验。 编号 实验内容 木条是否复燃 实验1 向试管中加人5ml5%的过氧化氢溶液,伸人带火星木条 不复燃 实验2 向实验1试管中再加入1gMn()粉末,伸入带火星木条 复燃 实验3 将试管中的残留物过滤、洗涤、干燥并称得固体质量为1g 取5mL5%的过氧化氢溶液于另一试管中,将实验3所得 实验4 固体加入,伸入带火星木条 ①预测实验4中带火星木条出现的现象:▲ ②设计实验4的月的是▲。 Ⅱ鱼池供氧 鱼类呼吸及其代谢物分解等均会消耗氧气。当鱼池缺氧时可加人过氧化钙(C()2)供氧, 原理为2(aO2+2HzO—2Ca(OH)2+O2个。 (4Ca0,的有效氧理论值为▲[有效氧=m(产生氧气) m(过氧化钙) ×100%,结果精确到0.1%幻。 (5)CaO2与水反应生成的Ca(OH)2微溶于水·会导致溶液pH升高。实际上只要鱼池内 投放CaO2的量合适,有效供氧的同时,水体pH并无明显变化。pH无明显变化的主 要原因是▲ 乡兰计卷竿1页(共8页) 22.(10分)阅读下列材料,回答相关问题。 铝质易拉罐是包装汽水的常用材料,由外层漆层、中层铝合金和内层塑料薄膜组成, 其中漆层和塑料薄膜约占易拉罐总重2%~4%。易拉罐在使用过程中损耗极少,可回收 性高,回收流程主要包括空罐破碎→分拣杂质→灼烧除漆→熔炼铸锭等步骤。 “灼烧除漆”是利用漆层和塑料薄膜的可燃性将其 3.0 (540,2.65) 燃烧去除。该步骤控制温度非常关键,研究人员将回 收的易拉罐制成约3cmX3cm片状试样,在不同温度之32.0 叔 下保温灼烧,旋转震荡使试样表面不完全燃烧产生的 倒 (550,1.95) 炭粒脱落。实验前后试样的质量变化率 s1.0 [m(前)-m(后)×100%]与灼烧温度的关系如题22 m(前) 400 450 500 550 温度/℃ 图,结果表明540℃时效果最佳。 题22图 将“灼烧除漆”后的易拉罐碎片压实,在温度高于660℃条件下熔化,再冷却铸成铝锭, 得到再生铝。生产再生铝的能量消耗只占生产同等质量原铝能量消耗的5%左右。 (1)垃圾分类中,空的铝质易拉罐属于▲(填字母)。 A.可回收物 B.有害垃圾 C.厨余垃圾 D.其他垃圾 (2)铝合金可压成薄片制作易拉罐,说明其有良好的▲性。 (3)“灼烧除漆”开始时需要提供热量,达到·定温度后不需外界供热也能保持在较高温 度,其原因是▲。 (4)题22图中,550℃时试样的质量变化率低于540℃时,原因可能是▲。 (5)剪下一块铝质易拉罐罐身,除去油漆和塑料薄膜,置于20mL20%的盐酸中,开始无明 显现象,一段时间后,有气体产生且反应逐渐剧烈,并伴有大量水雾。 ①写出产生气体的化学方程式:▲。 ②开始无明显现象,后反应非常刷烈。原因是▲。 (6)铝质易拉罐同收的意义除了节约铝矿资源外,还有▲(答一条)。 23.(10分)以某废酸(主要含FeSO1、H2SO,)为原料制磁性铁黑(FesO,)的流程如下。 碳酸钙 熟石灰 NaClO3 磁性 废酸→除酸→过滤1→沉铁→氧化→过滤2→磁选] 铁黑 滤渣 滤液 已知:Fe(()H)2、Fe(()H)3难溶于水;CaS(),微溶于水。 (1)若用xFeO·yFe2O3表示Fe3O4,则x:y=▲。 (2)“除酸”步骤主要发生碳酸钙与H2S)的反应,充分反应后溶液pH约为3。写出该反 应的化学方程式:▲。 化学试卷第5页(共8页) (3)“沉铁”步骤控制溶液pH在8左右,将FcSO,转化为Fe(OH) ①FSO,与熟石灰反应的基本类型为▲反应。 ②熟石灰的作用除与FeSO,反应外,还有▲。 (4)“氧化”步骤发生如下两个反应。 反应I:6Fe(OH)2+NaClO3+3H2O=6Fe(OH)3+NaCl 反应Ⅱ:Fe(OH)2十2Fe(OH,oCFe,0.十4H,0 该步骤中,溶液pH影响产品颜色与产率m(实际) m(理论) ×100%],关系如下: pH 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 9.0 产品颜色 黄褐 黄褐 较黑 很黑 很黑 灰黑 产率/% 43.9 50.6 86.2 93.0 92.3 91.6 ①该步骤最适宜的pH为▲ ②保持最适位的pH,若增大“氧化”步骤NaClO3的用量(与NaClO3理论用量相比),可 提高磁性铁黑的产率。判断该说法是否合理,并说明理由:▲。 (5)“磁选”的目的是将F©O4与其他杂质分离,该杂质主要为▲。 24.(9分)KNO,是优质复合肥,生产方法之一为NaNO1KC0-90 F-NaCI+-KNO,. 四种物质的浴解度曲线如题24图所示。实验室制取KNO3步骤如下: 称取8.5 g NaNO3固体和7.5gKCl固体,加入一定量的水,加热到80℃,固体完全溶 解,再蒸发至液体体积为原来的2/3,有情体析出,趁热过滤,将滤液进行处理得到KNO 晶体。 (1)KNO3属于复合肥,是囚为同时含两种主要植物营养 200 on 元素,这两种元素是▲。 180 (2)10℃时,NaN()3的溶解度为▲g(填整数)。 160 炊 (80,148.0)7 140 (3)80℃时,NaN()3和KCI固体完全溶解,所得溶液是 120 NaNO3的▲(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶 100 液(保特80℃)具有▲(填字母)。 NaNO3 80 A.均一性 B.稳定性 C.导电性 60 (80,51.3) (4)上述实验中加人水的体积最好选用▲(填字 40 母),水的密度为1g·mL1。 NaCl 20 A.10 mL B.15 mL C.30 mL D,50 mL 20 406080100 (5)蒸发至液体体积为原来2/3时析一种品体,该品 题24图 温度/℃ 体为▲。 (6)补充完整从趁热过滤后的滤液中获取KN()3品体的实验方案:将滤液▲,得到含 少量杂质的KNO3固体,经提纯得KNO3晶体。 化学试卷第6页(共8页) 25.(10分)用碱溶液可吸收烟气中的C02。 I实验室用KOH溶液模拟吸收CO2 如题25图一1所示,向两瓶充满CO2的软塑料瓶巾分别加入等体积的水和KOH溶 液,迅速拧紧瓶盖振荡,两塑料瓶均变瘪。 (1)变瘪程度:加水的瓶▲(填“大于”“等于”或“小于”)加KOH溶液的瓶。 (2)写出右侧瓶中K()H转化为碳酸钾的化学方程式:▲ 氨水 CO2浓度 脱C02 检测■ 烟气 KOH 溶液 二氧 二氧 CO,浓度 化碳 化碳 检测 ←烟气 m W 产品出口 题25图-1 题25图-2 Ⅱ用氨水吸收烟气中C()2 氨水(NH溶于水形成的碱溶液)吸收烟气中C()2的装置如题25图一2所示。为研究 氨水浓度、烟气中CO2体积分数、烟气流量对烟气中()2去除效果的影响,40℃时进行实 验①⑦(每个变量设有3个实验),计算烟气中CO2去除率。记录如下: 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 氨水浓度/% 5 10 15 15 15 15 烟气中CO2体积分数% 12 12 12 10 14 12 12 烟气流量/(L·min1) 3 3 3 3 3 2 5 烟气中C0,去除率/% 90.4 93.7 94.5 94.9 92.3 99.2 89.2 (3)x=▲。 (4)探究氨水浓度对烟气中C)2去除效果影响的实验是 (填实验编号)。 (5)由实验③⑥⑦得到的结论是▲ 。 (6)实验发现氨水的利用率明显低于理论值。为探究原 N2+ 因,进行如题25图一3所示实验,测得随N2(性质稳 蒸 定,不与氨水反应)的通人,瓶中氨水浓度下降。 15%氨水 水 ①由此推断:用氨水吸收烟气中CO2的实验,氨水利 题25图-3 用率明显偏低的原因可能是▲。 ②题25图一3所示实验中,若不测定瓶中氨水浓度的变化,欲获得结论,可进行的操作 及现象为▲。 化学试卷第7页(共8页) 26.(11分)用甲烷代替焦炭炼铁可减少CO2排放,助力碳中和。原理如下: 甲烷(CH4) 赤铁矿(FezO3) 合成气(CO和H2) 部分氧化重整 高温炼铁 →铁 I甲烷部分氧化重整制合成气 反应原理:CH,与O2在催化剂、800(上右反应生成CO和H2。 (1)用氧气代替空气效果更佳。分离液态空气获得氧气是利用N2和()2的▲(填字母) 不同。 A.密度 B.沸点 C.溶解性 (2)反应生成CO和H的分子个数比为▲。 (3)反应需严格控制条件,否则可能存在的安全隐患是▲。 Ⅱ用合成气(C)和H2)冶炼铁 研究发现,高温下Fe2O3转化为Fe经历Fe2O3→Fe3O4→FeO→Fe过程。 (4)F:()·>Fe3():过程中铁元素的质量分数▲(填“增大”或“减小”)。 (5)上述转化过程中C0十Fe0商温Fe十C0,较难进行,H,的加人使该反应变得容易,原因 是能将上述反应分成两步进行,其巾一步为H,十FeO商温Fe十H,O,写出另一步反应 的化学方程式:▲。 (6)研究发现,600℃时FeO会发生分反应,生成FeO1和一种单质。写出该单质的化学 式:▲。 (7)常用固体质量的减少量来衡量炼铁效果。研究人员取0.1gFO,模拟炼铁,岩完全转 化为F,计算理论上固体减轻的质量(写出计算过程)。 ▲ (8)用合成气炼铁的尾气中仍含有一定量CO2,研究人员设想将C),与自然界中某种物质 发生反应戟化为合成气,再用于炼铁,该物质可能是▲。 化学试卷第8页(共8页) 2026年苏州市初中学业水平考试 化学试题参考答案 选择题(共40分) 1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.D 7.D 8.A 9.A 10.D 11.D 12.D 13.C 14.C 15.C 16.B 17.B 18.B 19.C 20.D 非选择题(共60分) 21.(10分) (1)2H202Mm02H0+021 (2)B C或E (3)①复燃 ②验证该MO2是否还能加速过氧化氢分解 (4)22.2% (5)Ca(OH)2与水体中CO2反应被消耗 22.(10分) (1)A (2)延展 (3)漆层和塑料薄膜燃烧放热 (4)550℃时部分铝与氧气反应生成氧化铝而增重 (5)12Al+6HCI 2AICl3+3H21 ②铝表面的致密氧化膜与盐酸反应:反应放热温度升高 (6)节约能源(合理答案均得分) 23.(10分) (1)1:1 (2)CaC03+H2S04=CaS04+H20+C02t (3)①复分解 ②与残留的H2SO4反应(或调节溶液pH) (4)①7.5 ②否,NaCIO3用量增大,反应I消耗的Fc(OH)2多,生成Fc(OH)3多,参与反应I的Fc(OH)2 与Fe(OH)3比例不当,磁性铁黑产率下降 (5)CaS04 化学试题参考答案第1页(共2页) 24.(9分) (1)K、N或钾、氮 (2)80(相近即可) (3)不饱和 ABC (4)B (5)NaCI (6)冷却结晶(或降温结晶)、过滤 25.(10分) (1)小于 (2)2K0H+C02=K2C03+H20 (3)15 (4)①23 (5)其他条件相同时,烟气流量(2~5L·mim'范围内)越小,C02去除效果越好 6)①部分氨气未发生反应随烟气排出 ②向烧杯的蒸馏水中滴加酚酞溶液,溶液变红(或测定烧杯中液体的pH,pH增大) 26.(11分) (1)B (2)1:2 (3)CH4与O2在高温下可能发生爆炸 (4)增大 (5)C0+H20高温C02+H2 (6)Fe (7)3C0+Fe,0,商温2Fe+3C0, 160 112 01g m(Fe) 160=112 0.1 g m(Fe) m(Fe)=0.07g 固体减轻的质量为0.1g一0.07g=0.03g 或m(Fe)=0.1g×160〉 <2×100%=0.07g 固体减轻的质量为0.1g一0.07g=0.03g (合理方法均得分) (8)CH4 化学试愿参考答案第2页(共2页)

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