期末精编卷（二）-2025-2026学年语文一年级下册统编版

**基本信息** 2025-2026统编版一年级语文下册期末名校精编卷，以60分钟100分设计，覆盖拼音、字词、句子、阅读及看图写话，基础扎实且情境鲜活，融合文化自信与语言运用，适配期末综合测评。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音汉字辨析|8分|多音字（粽/分）、形近字（饱/跑）|结合生活场景（包粽子、饭后活动）| |选择题|10分|笔顺规则、传统节日（端午习俗）|考形声字（跳与脚）、词语搭配（阴沉沉的天空）| |阅读|13分|自然段划分、音序查字法|以“森林茶话会”情境整合信息提取与实践应用| |看图写话|15分|观察表达、问题解决|引导描述小蚂蚁搬骨头过程，培养逻辑思维与语言组织|

2025-2026统编版一年级语文下册期末名校精编卷（二） 时间：60分钟 满分：100分 一、用“ ”画出 正 确 的加 点 字读音 或 汉 字。(8分) 1. 奶奶包好粽(zòng zhòng)子,让我们分(fēng fēn)给邻居吃。 2.老师告诉我们，吃(跑泡 饱)饭后不要马上(跑泡 饱)步。 3. 空(kōng kòng)地上的桃树结(jiē jié)出了又大又红的桃子。 4. 老师说得(děi de)对,要想学习好,就得(děi de)多动脑。 二、读句子，根据拼音写字词。(12分) dào xué yī zǒu “六一”儿童节了，同们穿着漂亮的服进校园，大 jiā shuō chuī zhī dào zhè yàng 一起笑、玩泡泡，我们,的童年才最 měi 三、选择正 的答案。(填序号)(10分) 1.下列选项中，笔顺规则与“老”字不相同的一项是( )。 ①包 ②房 ③过 ④看 2.下列选项中，书写全部正确的一项是( )。 ①太阳 节目 ②远进 学习 ③老师 免子 ④平安 在见 3.下列选项中，搭配不合适的一项是( )。 ①亮晶晶的眼睛 ②轰隆隆的雨声 ③静悄悄的夜晚 ④阴沉沉的天空 4.下列选项中，可能与“跳”的意思有关的一项是( )。 ①高 ②兆 ③桃 ④脚 5.下列选项中，不是我国传统节日端午节的习俗的一项是( )。 ①赏菊花 ②吃粽子 ③挂艾草 ④赛龙舟 四、照样子，写词语。(6分) 1. 叽叽喳喳(AABB式) 2. 游来游去(ABAC式) 3.碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的 火红火红的 五、选择恰当的语气词填空(填序号 )，并在“□”里加上标点 。(6分) ①呀 ②吧 ③吗 1.你知道我们是怎么庆祝“六一”儿童节的( )□ 2.“六一”那天，我们过得可真快乐( )□ 3.“六一”儿童节到了，让我们一起唱歌、跳舞( )□ 六、连一连。(8分) 捉树干里的害虫 掰 兔子 捉空中的害虫 搭 篮球 捉水田里的害虫 打 玉米 捉棉花叶子上的害虫 追 积木 七、按要求完成句子练习。(8分) 1.荷叶圆圆的，绿绿的。(照样子，把句子补充完整) 桃子 , 。 2.小猴子使劲地掰下一个玉米。(请从“打、抱、搁”中选择一个动词也写一句话) 八、按照课文内容填空。(14分) 1.人不学就不懂得礼仪，不能成才，正如《三字经》里所说：“ ，不知义。” 2.小荷才露 ，早有蜻蜓 。这首诗的作者是 ，描写的是 (①春 ②夏 ③秋 ④冬)季的美景(填序号)。 3.石竹山游玩途中，爸爸给方方讲了一些风景名胜的历史故事，并告诉他：“读万卷书， 。”方方明白了，只有不断增长见识，学业才能“芝麻开花—— ”。 九、阅读短文,完成 练习。(13分) 森林茶话会 星期天下午，小动物们相聚在森林中心，准备举办一场茶话会。 兔子在家里精心制作蛋糕 ，它用五颜六色的糖霜装饰，还绘制了小兔子图案。狐狸在准备茶水，它把自家的茶叶拿出来，茶叶散发出迷人的香气，令人陶醉。松鼠兴奋地跳来跳去，采集新鲜的水果，在果盘上摆满各种颜色的水果。 小鸟在树枝上演奏音乐，清脆悦耳的歌声响彻森林。青蛙穿着魔术师的衣服， 它用小手轻轻一点便能变出五颜六色的泡泡，真是精彩！ 下午三点，茶话会正式开始了，小动物们围坐在一起，开心地品尝着美食，观看着精彩的表演，热闹极了！ 1.短文共有 个自然段，写的是 (谁)参加茶话会的故事。(2分) 2.“迷”字用音序查字法查字典应先查大写字母 ，再查音节 。它的偏旁是 ，书写规则是 (填序号)。(①先外后内 ②先内后外)(4分) 3.大家为茶话会做了哪些准备?照样子，结合短文内容选一选。(3分) 兔子( )狐狸( ⑤) 松鼠( ) 小鸟( ) 青蛙( ①) ①变魔术 ②制作蛋糕 ③采集水果 ④演奏音乐 ⑤准备茶水 4.为了让更多人来参加森林茶话会，森林管委会给大家发了一则通知，请你结合短文内容选一选，将序号填写在横线上，把通知补充完整。(5分) ①森林中心 ②星期天下午三点 通 知 ，请全体森林成员们在 参加森林茶话会。请大家积极准备美食与节目，准时参加。 森林管委会 2025年6月20日(星期五) 十、看图写话。(请另附纸)(不会写的字用拼音代替)(15分) 小蚂蚁在干什么?它遇到了什么困难?是怎么解决的?先仔细观察图片，想一想，再用一段话写一写。 名校精编卷(二) 一、1. zòng fēn 2. 饱 跑3. kòng jiē 4.de děi 二、到 学 衣 走 家 说 吹 知道 这样 美 三、1.③[解析]本题考查汉字的书写规则。“包、房、看”的书写规则与“老”一样都是先外后内，“过”的书写规则是先内后外。 2.①[解析]本题考查汉字辨析。选项②中，“远进”应为“远近”；选项③中，“免子”应为“兔子”；选项 ④中，“在见”应为“再见”。 3.②[解析]本题考查词语搭配。结合事物的特点进行判断，选项②中，“轰隆隆”一般用来形容雷声、爆炸声等，“雨声”一般用“淅淅沥沥”“哗啦”“沙沙”等词语形容。 4.④[解析]本题考查形声字字义判断。形旁表意，“跳”的形旁是“足”，与脚的动作有关。 5.①[解析]本题考查传统节日习俗的了解。选项①，赏菊花是重阳节的习俗。 四、示例：1.平平安安 安安静静 2.跑来跑去 跳来跳去 3.棉花 太阳 五、1.③ ? 2.① ! 3.② 。 六、左侧：第一幅图——捉棉花叶子上的害虫 第二幅图——捉树干里的害虫 第三幅图——捉空中的害虫 第四幅图——捉水田里的害虫 右侧：掰——玉米 搭——积木 打——篮球 追——兔子 七、示例：1.胖胖的 粉粉的 2.妈妈抱着一堆衣服。 八、1.人不学 2.尖尖角 立上头 杨万里 ② 3.行万里路 节节高 九、1.4小动物们 2. M mi 辶 ② 3.② ③ ④ 4.② ① 十、示例： 阳光明媚的一天，小蚂蚁丁丁正在草丛里寻找食物。突然，它眼前一亮，面前正躺着一根又大又香的骨头！丁丁高兴极了，它试着推了推，可骨头就像一座小山一样，一动不动。丁丁心想：我一个人的力量太小了，必须让朋友们来帮忙。 于是，丁丁飞快地跑回蚁穴。不一会儿，一支浩浩荡荡的蚂蚁队伍就跟着丁丁出发了。在丁丁的指挥下，大家齐心协力地喊着口号：“一二一，一二一！”终于，这根骨头被大家成功抬了起来，一步一步地运回了家。 学科网（北京）股份有限公司 $