期末专项分类(二) 词语与成语-2025-2026学年语文一年级下册统编版
2026-06-19
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4页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 基础知识 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 76 KB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 题海逐光 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58415939.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦一年级下册词语与成语核心素养,通过基础字形、词语结构、语境运用及成语积累模块系统训练,强化语言积累与思维发展。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础字形|填字、组词、构字|考查汉字形义联系,含加/去/换偏旁|从单字到多词,构建字形认知体系|
|词语结构|照样子写词语(ABB式等)|训练词语形态规律,强化语感|从结构模仿到自主运用,提升语言表现力|
|词语运用|选词填空、量词、反义词|结合语境辨析词义,培养逻辑思维|从词义理解到语境适配,落实语言运用能力|
|成语积累|补充成语、词语接龙|积累传统文化词汇,渗透文化自信|从成语结构到文化内涵,厚植文化底蕴|
内容正文:
2025-2026统编版一年级语文下册期末专项分类必刷卷(二)
词语与成语(一)
时间:40分钟 满分:50分
一、想一想,填一填。(6分)
jiā jìn dào zài
回( ) 附( ) 来( ) 现( )
( )减 ( )去 ( )理 ( )会
( )人 远( ) 知( ) ( )次
二、比一比,再组词。(8分)
晴( ) 字( ) 跑( ) 问( )
情( ) 学( ) 饱( ) 间( )
三、字组多词。(6分)
样 ( )( )( ) 勇 ( )( )( )
泉 ( )( )( ) 平 ( )( )( )
四、读一读,连一 连 。(5分)
宽宽的 雪莲 古 坏
美丽的 天山 哭 笑
孤单的 公路 凉 今
洁白的 喜鹊 细 暖
明亮的 眼睛 好 粗
五、照样子,写一写。(6分)
1.例:游来游去 来 去 来 去 来 去
2. 例:笑呵呵(ABB式)
3. 例:安安静静(AABB式)
4.例:打排球 故事 面 沙包
5.例:雪白雪白的棉花 的枫叶 的小草
六、把下列词语补充完整。(5分)
( )( )细雨 鸟( )( )香 蝴蝶( )舞
( )( )静静 平平( )( ) 蜘蛛结( )
七、选词填空。(14分)
非常 经常
1.兰兰一家( )去江边看风景,江面上有许多来往的船只。
2.我们的校园生活( )快乐。
它的 他的 她的
3.哥哥特别喜欢( )新球鞋。
4.小狗咬着( )骨头,不肯松口。
5.妈妈长得很漂亮,( )头发又黑又长,非常柔软。
爱惜 可惜
6.小明非常( )妈妈送给他的玩具。
7.这次的绘画比赛机会难得,错过了实在( )。
热爱 热情 热闹
8.我们( )中国共产党。
9.在校园科技节上,机器人随着音乐跳舞,无人机像萤火虫一样闪烁,同学们围着展台发出阵阵惊叹,真是( )极了!
10.生动有趣的教学方式,让孩子们对学习的( )高涨。
跑 跳 打 拍
11.2025年,江苏省城市足球联赛火爆进行,激发了无数人的运动热情。你看,学校操场上,有的同学在( )绳,有的在( )篮球,有的在( )皮球,有的在练习( )步,还有两个班级在比赛拔河,大家都劲头十足!
词语与成语(二)
时间:40分钟 满分:50分
一、选择合适的量词填空。(填序号 )(6分)
①只 ②个 ③顶 ④件 ⑤块 ⑥棵 ⑦条
格林先生随性洒脱,是( )探险家。他常常穿着一( )棕色的上衣,戴着一( )蓝色牛仔帽,非常神气。有一天,格林去森林里探险,他漫无目的地走在一( )长长的小路上,突然看见一( )狐狸正在哄骗树上的乌鸦,想要得到乌鸦嘴里的那( )肉。格林非常气愤,拆穿了狐狸的谎言,狐狸灰溜溜地逃走了,乌鸦也成功守住了自己的肉。
二、先构字,再组词。(9分)
1. (加偏旁)工 ( ) 果 ( ) 米 ( )
2. (去偏旁)道 ( ) 笔 ( ) 房 ( )
3.(换偏旁)运 ( ) 过 ( ) 情 ( )
三、照样子填空。(10分)
1. 例:(拍)皮球
( )毽子 ( )步 ( )积木 ( )故事
2.例:(弯弯)的小路
( )的太阳 ( )的浪花 ( )的游戏
3.例:(飞快)地跑
( )地笑 ( )地写作业 ( )地看电视
四、先把下列词语补充完整,再完成练习。(填序号)(10分)
①尊( )爱幼 ②其( )融融 ③( )( )情深
④血浓于( ) ⑤同( )协( ) ⑥同甘共( )
⑦( )伦之乐 ⑧欢聚( )堂
1.以上词语中,表现团队协作与集体精神的词语有 、 。
2.在上面的词语中,指兄弟之间情谊深厚的词语是 。
五、用“ ”画出下列句子中的反义词。(4分)
1.课间,操场上热闹极了,他却安静地坐在自己的位置上,沉浸在课外书里。
2.小猴子看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,可他最后只能空着手回家,心里很难过。
3.妹妹很胆小,爸爸给她讲了一个又一个关于勇敢的故事。
4.我们在写作业的时候一定要仔细,切不可马虎,否则很容易出错。
六、用“ ”画出每一项中不是同一偏旁的字词。(3分)
1.蜻蜓 蚂蚁 鸭 蟋蟀 蚯蚓
2. 狮 狗 狐狸 蝴蝶 猕(mí)猴
3. 鸦 鹊 猫 鸡 鹅
七、词语接龙。(6分)
例:快——快乐——乐园——园地——地方
1. 迷——( )——( )——( )——( )
2. 回——( )——( )——( )——( )
3. 面——( )——( )——( )——( )
八、观察图片,将缺失的汉字积木补上,搭成一个完整的成语。(2分)
词语与成语(一)
一、家 加 家 近 进 近 到 道 道 在 再 再
二、示例:晴天 心情 写字 学习 跑步 吃饱 问答 空间
三、示例:样子 样本 两样 勇敢 勇气 勇士 泉水 山泉 清泉 平安 平和 平地
四、左侧:宽宽的——公路 美丽的——天山
孤单的——喜鹊 洁白的——雪莲明亮的——眼睛
右侧:古——今 哭——笑 凉——暖细——粗 好——坏
五、示例:1.走走 飞飞 跑跑
2.美滋滋 绿油油
3.开开心心 平平安安
4.讲 画 丢
5.火红火红 碧绿碧绿
六、和风 语花 飞 安安 安安 网
七、1.经常 2.非常 3.他的 4.它的
5.她的 6.爱惜 7.可惜 8.热爱
9.热闹 10.热情 11.跳 打 拍 跑
词语与成语(二)
一、② ④ ③ ⑦ ① ⑤
二、示例:1.红 红色 课 上课 迷 迷人
2.首 首次 毛 毛笔 方 方向
3.动 动作 时 时间 请 请问
三、示例:1.踢 跑 搭 讲
2.火红 雪白 有趣
3.开心 认真 专心
四、①老 ②乐 ③手足 ④水 ⑤心力
⑥苦 ⑦天 ⑧一
1.⑤ ⑥ 2.③
五、画出:1.热闹 安静 2. 高兴 难过3.胆小 勇敢 4.仔细 马虎
六、画出:1.鸭 2.蝴蝶 3.猫
七、示例:1.迷人 人类 类别 别离
2.回家 家里 里头 头顶
3.面包 包子 子女 女儿
八、鸟花 风雨
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