【期末题型特训】单选题-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024）

**基本信息** 聚焦八年级下册物理核心概念，通过44道单选题系统整合质量、密度、力、压强、浮力等知识，以题载法提炼公式应用、实验操作、情境分析等解题技巧，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |物质属性|1-10题|密度公式应用、质量特性辨析|从质量基本属性到密度计算及应用，构建物质观念| |运动和相互作用|11-30题|二力平衡判断、压强分析、惯性应用|以力的概念为核心，推导压强、浮力公式，形成运动和相互作用观念| |电学与分子|31-44题|电荷作用规律、分子动理论应用|结合实验现象，渗透模型建构与科学推理|

【期末题型特训】单选题-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024） 1．有一铁块，在下列情形中，质量最有可能改变的是（　　） A．切成很多小块放在一起 B．露天放置，让它生锈 C．熔化成铁水 D．带到火星上 2．关于对密度的理解，下列说法中正确的是（     ） A．根据公式可知，某种物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比 B．氧气罐中的气态氧气用去一半，剩余氧气的密度不变 C．空调冬季制暖时应向下吹暖气，夏季制冷时应向上吹冷气 D．“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料，该材料适合做打桩机的重锤 3．已知酒精的密度为，下列说法能够成立的是（     ） A．同体积的水和酒精质量之比是4∶5 B．能装下1kg酒精的瓶子一定能装下1kg纯净水 C．能装下1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精 D．同质量的水和酒精体积之比是2∶5 4．某同学用天平和量筒测量一块不规则金属块的密度，实验数据如下所示，下列说法正确的是（    ） 天平测量金属块质量：砝码20g＋20g＋5g，游码示数1.8g；量筒测量：水的体积20cm3，水和金属块总体积38cm3 A．金属块的质量为45g B．金属块的体积为18cm3 C．金属块的密度为2.5g/cm3 D．若金属块有磨损，密度会变小 5．2020年，我国成功轧制出厚度为0.015mm的手撕钢，打破了全球手撕钢领域的最薄纪录。手撕钢主要采用轧制的方法将原本较厚的金属坯料通过一对旋转轧辊的间隙，使其变薄，如图所示。手撕钢能轧制成功，主要是利用了钢的（　　） A．延展性 B．导热性 C．导电性 D．可燃性 6．由于美伊战事，油价居高不下，且存在进一步上升可能。最近随着美伊停战谈判，截至4月14日，多家机构预测92号汽油和0号柴油价格每吨分别降低450元和400元，测算到零售价格，每升分别降低0.36元和0.34元。据此估测0号柴油的密度为（不考虑0号柴油生产过程中密度的变化）（    ） A．0.90×103kg/m3 B．0.85×103kg/m3 C．0.80×103kg/m3 D．0.75×103kg/m3 7．小明测量金属块质量后，取下金属块和砝码，天平状态如图所示，此时指针指在分度盘中央，关于该天平及此次测量，下列说法正确的是（　　） A．小明测量金属块的质量是准确的 B．小明测量金属块的质量偏大 C．再次使用此天平测量质量之前，仅需要将游码归零 D．再次使用此天平测量质量之前，需要将游码归零，再将平衡螺母向左调 8．向两个相同的塑料瓶（容积为200mL）中分别倒入甲、乙两种液体，液体与瓶子的总质量m与液体的体积V的关系如图所示。下列说法错误的是（　　） A．塑料瓶的质量为20g B．甲、乙液体的密度之比为4∶1 C．当两塑料瓶内甲、乙液体均为40mL时，两塑料瓶总质量之比为1∶2 D．该塑料瓶装满乙液体时的总质量为70g 9．如图为一杯水从0℃升高到10℃过程中密度随温度变化的图像，下列分析正确的是（　　） A．水的质量先变大后变小 B．水的密度先变大后变小 C．水可作为常用温度计的测温液体 D．温度等于4℃时，水的体积最大 10．如图所示是某圆珠笔内部结构示意图，封闭在笔芯中的压缩氮气推动墨水向笔尖流动，笔尖里的球珠在纸上滚动，就能连续不断写出字来。用这种圆珠笔写字的过程中（墨水未用完），笔中压缩氮气的（     ） A．质量不变 B．密度不变 C．体积变小 D．密度变大 11．一个中学生的重力约为（     ） A．50 N B．500 N C．5000 N D．5 N 12．物体间力的作用是相互的。在下列事例中运用到这一规律的是（     ） A．人把车子推走 B．磁铁把铁钉吸引过来 C．船桨划水船前进 D．用力拉弹簧，弹簧伸长 13．用天平和弹簧测力计分别在地球上和月球上称同一物体，结果是（     ） A．天平、弹簧测力计示数均相同 B．天平示数相同，弹簧测力计示数不同 C．天平示数不同，弹簧测力计示数相同 D．不能确定 14．下列说法正确的是（     ） A．物体的重心一定在物体上 B．向上运动的物体不受重力 C．重力的方向垂直于接触面 D．物体的重力是由于地球的吸引而产生的 15．把一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，以下说法中正确的是（     ） A．木板对足球的支持力是由于木板发生形变而产生的 B．足球对木板的压力就是足球的重力 C．木板对足球的支持力是由于足球发生形变而产生的 D．足球对木板的压力是作用在足球上的 16．关于实验中现象和操作，下列说法正确的是（     ） A．使用弹簧测力计测力时，首先必须在竖直方向上调零后再进行测量 B．用托盘天平称量物体质量时，发现指针偏离分度盘中央，应调节平衡螺母直至平衡 C．用量筒和水测量小石块的体积时，必须保证水能浸没小石块且水面不超过量程 D．推门时离门轴越近用力越大，说明力的作用效果与力的大小有关 17．关于下列生活情景中涉及的力学知识，说法正确的是（　　） A．图甲：砌墙时使用铅垂线是利用重力的方向垂直向下 B．图乙：吊灯受到绳的拉力是由于绳发生形变而产生的 C．图丙：手受到桶的拉力就是桶的重力 D．图丁：分别在A、B、C处用同样大小的力推门，在C处更容易将门推动 18．在汽车中悬线上挂一小球。实验表明，当小球做匀变速直线运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度。如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，关于物体M的受力情况正确的是（　　） A．受重力和支持力 B．受重力、支持力和向左的摩擦力 C．受重力、支持力和向右的摩擦力 D．受重力、支持力、向右的摩擦力或向左的摩擦力 19．模型能将抽象的系统具象化。工程师们在工程建造前常搭建模型开展研究，以此优化系统设计、规避建造风险。拱桥中拱圈与基座的受力情况如图甲所示。小明利用图乙模型研究拱桥拱圈与基座的受力情况。下列四个力中，通过测力计的示数就能判断其大小的是（　　） A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 20．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，用同样的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（     ） A．力的方向有关 B．力的大小有关 C．力的作用点有关 D．力的大小、方向、作用点都有关 21．物理社的同学在同一桌面上研究物体的运动与力的关系。首先小君用水平向右的力F1拉物块A运动，小洋则发现能用F2的力拉着物块B以4m/s的速度做匀速直线运动，小佳用F的力推着AB整体一起向左做匀速直线运动，如图甲所示。小君记录拉力F1与时间t的关系如图乙所示，速度v与时间t的关系如图丙所示。下列说法正确的是（     ） A．0～2s内，物块A受到的摩擦力为2N B．F2一定小于F1 C．若F=12N，则甲图中A对B的作用力为2N D．若F2=2N，则甲图中F=5N 22．物体在平衡力作用下，运动状态将（     ） A．一定静止 B．一定匀速直线运动 C．保持不变 D．一定做变速运动 23．下列关于力的说法正确的是（     ） A．力可以脱离物体单独存在 B．力是物体对物体的作用 C．只有相互接触才会产生力 D．力只能改变物体形状 24．下列现象中，利用惯性的是（     ） A．鞋底刻花纹 B．汽车限速行驶 C．跳远助跑起跳 D．刹车时身体前倾 25．下列有关力的说法中，正确的是（     ） A．两个力属于一对平衡力，则这两个力的三要素完全相同 B．力是维持物体运动状态不变的原因 C．重力，支持力，摩擦力都属于弹力 D．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 26．下列诗句中，与物理中惯性知识有关的是（　　） A．王维《使至塞上》中“长河落日圆” B．冯梦龙《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚” C．李白《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺” D．杜甫《登高》中“无边落木萧萧下” 27．如图所示，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将钩码放在木块上并将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，下列说法中正确的是（     ） A．实验时，先在竖直方向对弹簧测力计“校零” B．用弹簧测力计向右匀速直线拉动木块的过程中，砝码受到向左的摩擦力 C．木块做匀速直线运动时，拉力大小等于地面对木块的摩擦力大小 D．木块做匀速直线运动时，木块受到的重力和桌面对木块的支持力是一对平衡力 28．图甲为一“不倒翁”静置于水平面的实物图，图乙为其受到外力后处于倾斜状态的图示。如果为“不倒翁”的重心，重力为，为桌面支持力的作用点，“不倒翁”对桌面的压力为。关于图乙所示状态时物体所受各力判断正确的是（     ） A．压力和重力是平衡力 B．支持力和重力是平衡力 C．支持力和压力是相互作用力 D．压力和重力是相互作用力 29．如图所示，相同的两块橡皮叠放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A．A受到的重力和A对B的压力是一对平衡力 B．B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力 C．桌面对B的支持力和B对桌面的压力是一对相互作用力 D．A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力 30．下列生活事例中，属于增大压强的是（　　） A．书包的肩带做得很宽大 B．坦克的履带很宽 C．啄木鸟的嘴巴很尖 D．菜刀的手柄很圆润 31．关于压力和重力，下列说法正确的是（     ） A．压力的方向总是竖直向下 B．压力的大小总是等于重力大小 C．压力的作用点在物体重心 D．放置于水平面上的物体对地面的压力大小等于物体的重力大小 32．根据你对生活中物理量的认识，下列估测数据最符合实际的是（     ） A．一名中学生的质量约为50g B．一间教室内空气的质量约150g C．中学生双脚站立时一只脚对地面压强约 D．中考实心球所受重力约200N 33．2025年9月3日，在阅兵中亮相的新型无人艇。当无人艇从海洋驶入长江时，受到的浮力和吃水深度的变化情况是（，无人艇受到的重力不变，吃水深度指船身浸在水里的深度）（     ） A．浮力变大 B．浮力不变 C．吃水深度变小 D．吃水深度不变 34．下列关于浮力说法中正确的是（     ） A．同一物体浸没在水中越深，受到的浮力越大 B．同种材料制成的同体积的实心球和空心球，浸没在同种液体中，受到的浮力一样大 C．同一物体，分别浸没在水中和酒精中，受到的浮力一样大 D．体积相同的铁块和铝块，浸没在同种液体中，受到的浮力不同 35．如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动。底面积，它们所受的拉力为、，对桌面的压强为、，下列关系正确的是（　　） A．   B．   C．   D．   36．下列实验中，运用了相同科学研究方法的是（     ） （1）探究液体压强与哪些因素有关； （2）研究一个物体同时受到几个力作用时，引入“合力”的概念； （3）研究光的传播路径引入光线； （4）探究压力的作用效果与哪些因素有关； A．（1）与（3） B．（2）与（4） C．（1）与（4） D．（2）与（3） 37．如图甲，是中国地势三级阶梯分布示意图（北纬剖面），图乙是小明同学自制的气压计，他先用橡皮塞把瓶口密封，再取一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从玻璃管上端向瓶子里吹入适量气体，水沿玻璃管上升到瓶口以上。当小明将此气压计从泉州带到如图甲中的四个地区时，气压计玻璃管中的水柱最高的地区是（     ） A．黄海 B．华北平原 C．黄土高原 D．青藏高原 38．将平底直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图所示。饮料出口的横截面积为，饮料流出的速度为，杯高为10cm，杯底面积为。则（　　） ①该空杯最多可接入总质量为0.45kg的饮料 ②接满饮料时，杯底受到饮料的压力为3.6N ③饮料的密度为 ④饮料流入空杯5s时，饮料对杯底的压强为900Pa A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①③④正确 D．只有②③④正确 39．如图所示，李华在早餐店内购买了一杯没装满的豆浆，分别将其正放和倒放在水平桌面上。下列说法正确的是（     ） A．正放时豆浆对杯底压力更大 B．倒放时豆浆对杯底压强更大 C．倒放时杯子对桌面压力更大 D．两种放置杯子对桌面压力相同 40．如图所示，在一只轻薄透明塑料袋中装有大半袋水，用弹簧测力计吊住塑料袋并将其缓慢浸入盛水的烧杯中，当测力计示数减为零时（塑料袋不接触杯底），发现袋内外水面相平。现仅提供两种液体甲和乙（ρ甲＞ρ水＞ρ乙），为了说明浮力的大小与受力物体的密度无关，在前述步骤的基础上，要求控制V排不变，以下关于器材选用的设计方案正确的是（     ） A．将烧杯内的水换成甲液体，袋内水不变 B．将烧杯内的水换成乙液体，袋内水不变 C．将袋内水换成等体积的甲液体，烧杯内的水不变 D．将袋内水换成等体积的乙液体，烧杯内的水不变 41．某一粒子与一个带正电的原子核相互排斥，则该粒子（     ） A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能不带电 D．可能带负电 42．如图所示，用带电体接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，以下说法中正确的是（     ） A．金属箔张开说明带上了同种电荷 B．金属箔上带的电荷一定与带电体不相同 C．验电器能检验出带电体带的是正电还是负电 D．验电器能准确反映带电体电荷量的多少 43．如图是小伍按时间顺序梳理的原子结构模型建立的相关知识结构图，下列补充中不正确的是（　　） A．道尔顿 B．电子 C．核式结构 D．夸克 44．如图所示，课外小组把两块磨得很平整的铅块用力压紧后，在下面悬挂了17个钩码，两铅块仍然没有分开。下列说法正确的是（     ） A．铅分子仍在做无规则运动 B．实验现象说明分子间只存在引力 C．把钩码去掉后，铅分子间的作用力消失 D．悬挂了钩码的两铅块没有分开，说明分子间没有间隙 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【期末题型特训】单选题-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B A B B C B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B D A C B C C C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C B C D B C C C C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 D C B B C C D D D C 题号 41 42 43 44 答案 A A D A 1．B 【详解】质量是物体的基本属性，它不随物体的形状、状态、位置改变而改变，只有当物体所含物质的多少发生变化（如发生化学反应、磨损、吸附杂质等）时，质量才会改变。故选 B。 2．C 【详解】A．密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量和体积无关，通常使用来计算物质的密度，故A错误； B．氧气罐中的气态氧气用去一半，质量减少一半，体积不变，由可知，剩余氧气密度减小，故B错误； C．热空气密度小，自然上升，空调向下吹可迫使热风先接触地面，再自然上升，促进全屋对流，避免“头热脚冷”。冷空气密度大、自然下沉，空调向上吹能让冷气贴顶扩散后均匀下沉，提升制冷效率与舒适度。故C正确； D．打桩用的重锤需要质量很大的物体。“全碳气凝胶”的密度特别小，体积相同时，质量非常小，所以不适合做打桩用的重锤，故D错误。 故选C。 3．B 【详解】A．同体积的水和酒精质量之比是，故A错误； B．瓶子的体积为 装1kg水的体积为 因为，所以能装下1kg酒精的瓶子一定能装下1kg水，故B正确； C．因为装1kg水的体积为 装1kg酒精的体积为 所以装不下，故C错误； D．同质量的水和酒精体积之比是，故D错误。 故选B。 4．B 【详解】A．天平读数等于砝码总质量加上游码示数，金属块质量，故A错误； B．实验中用排水法测体积，金属块体积等于水和金属块总体积减去水的体积，即，故B正确； C．金属块密度，故C错误； D．密度是物质本身的特性，物质种类、状态不变，密度一般不变。金属块磨损后质量和体积同步减小，密度不变，故D错误。 故选B。 5．A 【详解】A．延展性是指金属在外力作用下，可以被碾成薄片或拉成细丝且不发生断裂的性质，将较厚的钢坯轧制加工成极薄的手撕钢，正是利用了钢的延展性，故A符合题意； B．导热性描述的是物质传导热量的能力，与轧制使钢材变薄的加工过程无关，故B不符合题意； C．导电性描述的是物质传导电流的能力，和本题的加工过程无关，故C不符合题意； D．可燃性是物质能够燃烧的化学性质，和轧制加工得到薄钢片的过程无关，故D不符合题意。 故选A。 6．B 【详解】先根据价格差计算出1吨0号柴油的体积，再用密度公式计算密度，具体步骤： 由题意可知：0号柴油每吨（质量）总共降价400元，每升降价0.34元，因此1吨0号柴油的总体积为 0号柴油的密度 故选B。 7．B 【详解】AB．小明测量金属块质量后，取下金属块和砝码，天平状态如图所示，此时指针指在分度盘中央，游码在零刻度线右侧，说明测量前游码未归零，这会导致小明测量金属块的质量偏大，故A错误，B正确； CD．再次使用此天平测量质量之前，需要将游码归零，此时指针会偏向分度盘左侧，说明左端重，所以还需要将平衡螺母向右调，使得天平平衡，故CD错误。 故选B。 8．C 【详解】A．由题意可知，图像中是液体和瓶子的总质量，是液体体积，先结合图像推导基础物理量： 当（未装液体）时，总质量即为空塑料瓶的质量，由图得空瓶质量。故A正确； B．对甲液体，当时，总质量，则甲液体质量，得 对乙液体，当时，总质量，则乙液体质量，得 甲、乙液体密度之比，故B正确； C．当时： 甲的总质量 乙的总质量 总质量之比 故C错误； D．瓶子容积 装满乙液体时总质量 故D正确。 本题要求选择错误选项，故选C。 9．B 【详解】A．质量是物体的一种属性，不随温度的变化而变化，所以水的质量保持不变，故A错误； B．由图像可知，水从0℃升高到10℃过程中，密度先变大后变小，故B正确； C．常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，而水在时具有热缩冷胀的特点，不满足常用温度计测温液体热胀冷缩的一般性质，所以水不能作为常用温度计的测温液体，故C错误； D．由图像可知，水在时密度最大，根据密度公式（质量m不变），此时水的体积最小，故D错误。 故选B。 10．A 【详解】氮气被封闭在笔芯中，压缩氮气推动墨水向笔尖流动，氮气所含物质的多少不变，质量不变，体积变大，由可知，氮气的密度变小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．B 【详解】中学生的质量约为，则其重力 故选B。 12．C 【详解】A．人把车子推走，是人对车施加推力使车的运动状态改变，故A不符合题意； B．磁铁把铁钉吸引过来，是磁铁对铁钉施加磁力作用，故B不符合题意； C．船桨划水船前进，船桨对水施加向后的力，根据物体间力的作用是相互的，水对船桨施加向前的反作用力，使船前进，运用了这一规律，故C符合题意； D．用力拉弹簧，弹簧伸长，是力改变了弹簧的形状，故D不符合题意。 故选C。 13．B 【详解】质量是物体所含物质的多少，它不随位置的变化而变化，所以，同一物体不管在地球上，还是在月球上，它的质量不变，所以天平的测量结果相同；因在月球上的重力是地球上的六分之一，即重力不同，所以弹簧测力计的示数不同。 故选B。 14．D 【详解】A．形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上，但重心不一定在物体上，例如，圆形铁环的重心在圆心，故A错误； B．物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地面附近的物体都受到重力的作用，故B错误，D正确。 C．重力的方向总是竖直向下的，不一定垂直于接触面，故C错误。 故选D。 15．A 【详解】A．木板向下发生弹性形变，要向上恢复原状，会对与它接触的足球产生向上的弹力，这个弹力就是足球受到的支持力，故A正确； B．木板受到的压力是足球发生弹性形变对木板产生的弹力，其施力物体是足球；而重力是地球对足球的引力，施力物体是地球，二者不是同一个力，故B错误； C．根据弹力的定义，发生弹性形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力。木板对足球的支持力是木板发生弹性形变后对足球产生的力，属于弹力，故C错误； D．足球对木板的压力，受力物体是木板，是作用在木板上的，故D错误。 故选A。 16．C 【详解】A．使用弹簧测力计测竖直方向的力时，首先必须在竖直方向上调零后再进行测量。测量其它方向的力时，则应在其它力的方向上调零后再进行测量，故A错误； B．用天平称量物体质量过程中，不能再调节平衡螺母，故B错误； C．用量筒和水测量小石块的体积时，必须保证水能浸没小石块且水不超过量筒的最大测量值，否则水溢出或超过最大量程将无法读数，故C正确； D．推门时离门轴远近不同，改变的是力的作用点，该现象说明力的作用效果与力的作用点有关，故D错误。 故选C。 17．B 【详解】A．重力的方向是竖直向下，砌墙用铅垂线是利用重力方向竖直向下，故A错误； B．拉力属于弹力，弹力的本质是施力物体发生弹性形变后，对接触的受力物体产生的力。吊灯受到的绳的拉力，施力物体是绳子，因此这个拉力是绳发生形变产生的，故B正确； C．手受到的桶的拉力，受力物体是手，施力物体是桶；桶的重力受力物体是桶，施力物体是地球，二者是完全不同的两个力，故C错误； D．力的作用效果和作用点有关，推门时，力的作用点离门轴越远越容易推动。从门轴向外（门边）依次为C、B、A，C最靠近门轴，A离门轴最远，因此在A处更容易推动，故D错误。 故选B。 18．C 【详解】以小球为研究对象，小球向左摆动，所以有两种可能，即汽车可能向右做加速运动，也可能向左做减速运动，两种运动物体M都相对于汽车有一个向左的运动趋势，此时物体M会受到一个向右的摩擦力，故物体M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用，故选C。 19．C 【详解】拱圈承受顶部压力时，拱圈对基座的作用力可以分解为竖直向下的分力和水平向外的分力。图乙中测力计是水平连接在两个基座之间的，它测量的就是水平方向的拉力，示数大小等于拱圈对基座的水平分力的大小；竖直方向分力可通过电子秤的示数得到，因此通过测力计示数能判断大小的是，故选C。 20．C 【详解】A．用同样的水平力轻推瓶子底部和瓶盖时，力的方向相同，故A不符合题意； B．两次实验中用的是同样的水平力，力的大小相同，故B不符合题意； C．轻推瓶子底部时瓶子平稳移动，轻推瓶盖时瓶子翻倒，说明力的作用效果与力的作用点有关，故C符合题意； D．该实验中力的大小和方向相同，只改变了力的作用点，不能说明力的大小、方向、作用点都有关，故D不符合题意。 故选C。 21．C 【详解】由乙、丙图可知，A单独运动时，6~8s A做匀速直线运动，拉力为2N，根据二力平衡得：A受到桌面的滑动摩擦力为2N；0~2sA静止，拉力为1N，静摩擦力与拉力平衡。 A．0～2s内A静止，静摩擦力等于拉力，大小为，不是，故A错误； B．由题意可知，在的作用下，物块B做匀速直线运动，此时B在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，拉力的大小与B受到的摩擦力大小相等，即，A、B分别对水平桌面的压力大小不确定，A、B的底面粗糙程度不确定，则A、B受到桌面的滑动摩擦力大小不一定相等，不一定大于，故B错误； C．由题意可知，图甲中，在12N的水平推力F作用下，A、B一起向左做匀速直线运动，把AB看成一个整体，AB在水平方向上受到的推力和滑动摩擦力为一对平衡力，因此摩擦力大小等于推力大小等于12N，即 而A受到的滑动摩擦力是，则B受到的滑动摩擦力是 则物块B受到水平方向的A对B向右的推力、10N向右的滑动摩擦力和向左的推力F的作用，三个力平衡，即A对B向右的推力为，故C正确； D．若，图甲中物块B做匀速直线运动，此时B受到的摩擦力与拉力相等，即B受到的滑动摩擦力为，图甲中AB整体一起向左做匀速直线运动，A受到的滑动摩擦力是2N，推力F的大小等于A、B受到的滑动摩擦力之和，即，故D错误。 故选C。 22．C 【详解】物体在平衡力的作用下，处于平衡状态，平衡状态包括静止状态或者匀速直线运动的状态，因此在平衡力作用下，物体的运动状态将不变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 23．B 【详解】A．力是物体间的相互作用，不能脱离物体单独存在，故A错误； B．力的定义就是物体对物体的作用，故B正确； C．不相互接触的物体也能产生力，比如重力、磁铁的磁力都不需要接触就能产生，故C错误； D．力不仅可以改变物体形状，还可以改变物体的运动状态，故D错误。 故选 B。 24．C 【详解】A．鞋底刻花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，与惯性无关，故A错误； B．汽车限速行驶是为了防止汽车因惯性在刹车时滑行距离过长带来危险，属于防止惯性的危害，故B错误； C．跳远助跑起跳时，运动员助跑后处于运动状态，起跳后由于惯性会保持原来的运动状态继续向前运动，从而提高跳远成绩，这是利用惯性，故C正确； D．刹车时身体前倾是因为车停止运动，身体由于惯性保持原来的运动状态向前倾，是惯性带来的现象，并非利用惯性，故D错误。 故选 C。 25．D 【详解】A．一对平衡力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上且作用在同一个物体上，三要素中方向相反，所以三要素不完全相同，故A错误； B．根据牛顿第一定律，物体不受力时也能保持匀速直线运动状态或静止状态，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误； C．弹力是物体发生弹性形变时产生的力，支持力属于弹力，而重力是物体由于地球吸引受到的力，摩擦力是阻碍相对运动或相对运动趋势的力，二者都不属于弹力，故C错误； D．用力捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故D正确。 故选D。 26．B 【详解】A．“长河落日圆”描述的是光经过大气层发生折射形成的落日虚像，与惯性无关，故A不符合题意； B．“临崖立马收疆晚”中，马原本处于运动状态，当收缰绳时，马的身体由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，临近悬崖再收缰绳就来不及避险，该现象与惯性知识有关，故B符合题意； C．“飞流直下三千尺”是水在重力作用下从高处下落，与惯性无关，故C不符合题意； D．“无边落木萧萧下”是落叶在重力作用下下落，与惯性无关，故D不符合题意。 故选B。 27．C 【详解】A．实验中，弹簧测力计是在水平方向上使用的，应在水平方向上对弹簧测力计进行“校零”，故A错误； B．用弹簧测力计向右匀速直线拉动木块的过程中，砝码和木块之间没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，不存在摩擦力，故B错误； C．木块做匀速直线运动时，根据二力平衡，拉力大小等于地面对木块的摩擦力大小，故C正确； D．木块做匀速直线运动时，木块受到的重力和桌面对木块的支持力大小不等，不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 28．C 【详解】A．压力和重力是作用在不同物体上的两个力，不是平衡力，故A错误； B．支持力作用在不倒翁的接触点，重力作用在重心，倾斜状态下两个力不在同一直线上，不满足平衡力条件，故B错误； C．支持力是桌面对不倒翁的力，压力是不倒翁对桌面的力，是两个物体之间的相互作用，符合相互作用力的条件，故C正确； D．压力和重力方向相同，不符合相互作用力的特点，不是相互作用力，故D错误。 故选C。 29．C 【详解】A．A受到的重力作用在A上，A对B的压力作用在B上，且两个力方向都竖直向下，不满足平衡力的条件，故A错误； B．B自身重力大小为G，桌面对B的支持力需要支撑A、B两块橡皮，大小为，两个力大小不相等，不满足平衡力的条件，故B错误； C．桌面对B的支持力是桌面对B的作用力，作用在B上；B对桌面的压力是B对桌面的作用力，作用在桌面上，两个力满足相互作用力的所有条件，是一对相互作用力，故C正确； D．A受到的重力作用在A上，B对A的支持力也作用在A上，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上，是一对平衡力，故D错误。 故选C。 30．C 【详解】根据压强公式，在压力一定时，减小受力面积可增大压强，增大受力面积可减小压强。书包的肩带做得宽大、坦克的履带很宽、菜刀的手柄很圆润都是在压力不变时，增大受力面积，属于减小压强，故ABD不符合题意；啄木鸟的嘴巴很尖，是在压力不变时，减小受力面积，属于增大压强，故C符合题意；故选C。 31．D 【详解】A.压力的方向始终垂直于受压接触面，指向被压物体，并不总是竖直向下，例如斜面上的物体对斜面的压力是垂直斜面向下，压在竖直墙面上的压力是水平方向，故A错误； B.只有物体自由放置在水平面上时，压力大小才等于重力；其他情况（如物体被按压在天花板上）压力大小与重力不相等，故B错误； C.压力是接触面受到的力，作用点在受压物体的接触面上，重力的作用点才在物体重心，故C错误； D.放置于水平面上且不受其他外力的物体，对地面的压力大小等于物体的重力大小，故D正确。 故选D。 32．C 【详解】A．一枚鸡蛋的质量约为50g，一名中学生的质量约为50kg，故A不符合题意； B．一间教室长约9m，宽约7m，高约3m，体积约为 空气的密度约为，一间教室内空气的质量约，故B不符合题意； C．中学生的重力约为500N，一只脚对地面的压力约为250N，一只脚与地面的接触面积约为，中学生双脚站立时一只脚对地面压强约，故C符合题意； D．中考实心球的质量约为2kg，所受重力约为，故D不符合题意。 故选C。 33．B 【详解】AB．无人艇始终漂浮，根据漂浮条件：，题目中明确说明无人艇重力不变，因此它从海洋驶入长江时，浮力大小不变，故A不符合题意，B符合题意； CD．根据​，变形得​​，已知​，且浮力不变，因此从海水到江水，液体密度减小，排开液体的体积会增大，即无人艇浸入水中的体积变大，吃水深度会变大，故CD不符合题意。 故选B。 34．B 【详解】A．同一物体浸没在水中后，等于自身体积，保持不变，水的密度也不变，根据阿基米德原理可知，浮力不变，因此浮力大小和浸没深度无关，故A错误； B．两个球体积相同，都浸没在同种液体中，因此、都相同，根据阿基米德原理可知，浮力一样大，故B正确； C．同一物体相同，水和酒精的密度不同，根据阿基米德原理可知，因此受到的浮力不同（水中浮力更大），故C错误； D．体积相同的铁块和铝块，浸没在同种液体中，、都相同，根据阿基米德原理可知，因此浮力大小相同，故D错误； 故选 B。 35．C 【详解】滑动摩擦力的大小由压力大小和接触面粗糙程度决定：甲、乙质量相等，因此重力相等，放在水平桌面时，对桌面的压力等于自身重力，故甲、乙对桌面的压力相等；又已知接触面粗糙程度相同，因此甲、乙受到的滑动摩擦力 。 甲、乙都做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力是平衡力，大小相等，即 、，因此可得 ； 根据压强公式 ，甲、乙对桌面的压力相等，已知 ，因此压力相同时，受力面积越大，压强越小，可得 。 故选C。 36．C 【详解】（1）探究液体压强与哪些因素有关运用控制变量法； （2）引入“合力”的概念运用等效替代法； （3）研究光的传播路径引入光线运用模型法； （4）探究压力的作用效果与哪些因素有关运用控制变量法； 综上，运用了相同科学研究方法的是（1）与（4），故选C 37．D 【详解】自制气压计的压强平衡关系为：瓶内气压不变，满足，变形得水柱高度 由此可知，外界大气压越小，玻璃管内水柱高度越高。 根据大气压的规律：大气压随海拔高度的增大而减小，我们对选项逐一分析： A．黄海海拔接近，是四个地区中海拔最低的，外界大气压最大，因此水柱高度最低，故A错误； B．华北平原海拔远低于青藏高原，外界大气压大于青藏高原的大气压，因此水柱高度低于青藏高原，故B错误； C．黄土高原海拔约，低于青藏高原，外界大气压大于青藏高原的大气压，因此水柱高度低于青藏高原，故C错误； D．青藏高原是四个地区中海拔最高的，外界大气压最小，根据公式，可知此处气压计玻璃管的水柱最高，故D正确。 故选D。 38．D 【详解】由图可知，空杯对杯座的压力 ，即空杯重力 ；接满饮料时总压力 ，因此饮料总重力 ① 饮料总质量 故①错误； ② 平底直圆筒容器中，饮料对杯底的压力等于饮料的重力，因此接满饮料时杯底受到饮料的压力 故②正确； ③ 饮料体积 饮料密度 故③正确； ④ 饮料流入空杯5s时，流出饮料体积 杯中饮料高度 饮料对杯底的压强 故④正确。 综上，②③④正确，D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 39．D 【详解】A．正放时杯子口大底小，部分豆浆的压力由杯壁承担，因此豆浆对杯底的压力小于豆浆自身重力；倒放时杯子底大口小，杯壁对豆浆有向下的作用力，因此豆浆对杯底的压力大于豆浆自身重力。因此正放时豆浆对杯底压力更小，故A错误。 B．杯子正放时上宽下窄，倒放时上窄下宽，豆浆体积不变，因此正放时豆浆的深度更大。根据液体压强公式，豆浆密度不变，正放时豆浆对杯底压强更大，故B错误。 CD．水平桌面上，杯子对桌面的压力等于杯子和豆浆的总重力，正放和倒放总重力不变，因此两种放置方式对桌面的压力大小相等，故C错误，D正确。 故选D。 40．C 【详解】AB．实验目的是验证浮力大小与受力物体密度无关，根据控制变量法要求：需要控制烧杯中液体密度不变、排开液体体积不变，只改变受力物体（袋内液体）的密度，因此需要保持烧杯内水不变，改变袋内液体密度，故A、B错误； 结合题目要求“控制​不变”分析剩余选项： 原实验中等于袋内液体体积（袋子完全浸没，袋内外相平），要求实验中保持这个​不变： D．袋内换等体积乙液体（​），乙的重力小于完全浸没的浮力，塑料袋会上浮，无法保持完全浸没，不能满足​不变的要求，故D错误； C．袋内换等体积甲液体（​），甲的重力大于完全浸没的浮力，弹簧测力计可以拉住塑料袋，保持其完全浸没（袋内外相平），满足​不变的要求；此时测得浮力仍为，和原实验浮力大小相等，可证明浮力大小与受力物体密度无关，故C正确。 故选C。 41．A 【详解】根据电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥。带正电的原子核与该粒子相互排斥，说明该粒子一定带正电，故A正确，BCD错误。 故选A。 42．A 【详解】A．金属箔带电时，两片金属箔带上了同种电荷，同种电荷相互排斥使金属箔张开，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故A正确； B．带电体接触验电器金属球时，电荷发生转移，金属箔上带的电荷与带电体带的电荷种类相同，故B错误； C．验电器只能检验物体是否带电，无论带电体带正电还是负电，金属箔都会张开，无法检验出带电体带的是正电还是负电，故C错误； D．验电器只能通过金属箔张角的大小，粗略反映带电体电荷量的多少，不能准确反映电荷量的多少，故D错误。 故选A。 43．D 【详解】卢瑟福发现原子核后，进一步发现了原子核内的质子，因此D应为质子。 故选D。 44．A 【详解】A．分子的热运动是永不停息的，一切物质的分子在任何状态下都在做无规则运动，与铅块是否压紧、是否悬挂钩码无关，故A正确； B．分子间同时存在引力和斥力，该实验仅能说明分子间存在引力，无法证明“只存在引力”，故B错误； C．分子间作用力始终存在，去掉钩码只是消除了钩码对铅块向下的拉力，铅分子间的引力依然存在，不会消失，故C错误； D．铅块不分开是分子间引力的作用，该实验无法证明分子间没有间隙，故D错误。 故选A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $