精品解析：辽宁盘锦市兴隆台区钻井中学2025-2026学年九年级历史学科质量检测

盘锦市兴隆台区钻井中学2025-2026九年级历史学科质量检测 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。） 1. 历史学习小组同学利用AI（人工智能）搜索古人类资料时，输入了“住半地穴式房屋”、“种植粟”、“饲养家畜”三个关键词。据此，AI可能展示给他们的古人类名称是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 【答案】C 【解析】 【详解】A.北京人居住在洞穴中，不会建造房屋，也未掌握种植粟、饲养家畜的农耕技术，错误。 B.山顶洞人同样居住在洞穴，以采集、狩猎为生，未出现定居的房屋建筑和农业生产，错误。 C.半坡人生活在距今约6000年的黄河流域，居住在半地穴式房屋，主要种植粟，并饲养猪、狗等家畜，正确。 D.河姆渡人：居住在干栏式房屋，主要种植水稻，错误。 2. 如下图史料是某研讨小组从中国国家博物馆官网收集到的素材，其研讨的主题最有可能是 （ ） A. 创帝制·定天下 B. 行规制·固统一 C. 拓疆域·威四方 D. 兴经济·利民生 【答案】B 【解析】 【详解】A.“创帝制·定天下”指创立皇帝制度，与材料内容不符，错误。 B.小篆体十二字砖反映秦朝统一文字为小篆，“半两”青铜钱及钱范反映秦朝统一货币为圆形方孔半两钱，铜量反映秦朝统一度量衡，这些都是秦朝推行统一制度规范，巩固大一统的举措，正确。 C.“拓疆域·威四方”指开疆拓土，和三则史料内容无关，错误。 D.统一文字不属于经济领域，不能概括所有史料主题，错误。 3. 以下连环画是中国古代历史中的几个重要事件，请按照发生的时间先后顺序进行排序（ ） A. abc B. cab C. acb D. bac 【答案】B 【解析】 【详解】a.商鞅变法是战国时期（公元前356年）；b.火烧赤壁发生在东汉末年（公元208年）；c.武王伐纣是商朝末年（约公元前1046年）；因此按时间顺序排列cab，故本题选B。 4. 九年级同学们创作了《丝路明月·唐宋风华》音乐剧，第二幕中“商旅共歌”反映出当时（ ） 剧幕 场景 人物 第一幕 长安月·文成入藏 大明宫外灯火辉煌 唐太宗、禄东赞、文成公主、藏族少女 第二幕 敦煌夜·商旅共歌 莫高窟前月光如水 宋朝文人、回鹘商人、粟特乐师 A. 实行崇文抑武政策 B. 回族形成 C. 辽、西夏与北宋并立 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】A.实行崇文抑武政策是宋朝的治国策略，和“商旅共歌”的民族交流场景无关，错误。 B.回族是在元朝时期形成的，宋朝还没有回族这个民族，时间不符，错误。 C.辽、西夏与北宋并立是宋朝的政治格局，和“商旅共歌”的场景没有直接关联，错误。 D.宋朝文人（汉族）与回鹘商人、粟特乐师（少数民族）不同民族的人在敦煌共同活动、友好往来，正是民族交融的体现，正确。 5. 对联是中国传统文化的瑰宝。小张同学根据中国古代某一历史人物的事迹书写了一副对联：据此判断，该历史人物是（ ） 横批：海波平 上联：起点南靖，扫倭寇安黎庶 下联：守北漠，修城垣固江山 A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 戚继光 【答案】D 【解析】 【详解】A.西汉张骞出使西域，开辟陆上丝绸之路，和倭寇、海防无关，错误。 B.唐朝玄奘西行天竺取经，属于文化交流，无军事平倭事迹，错误。 C.唐朝鉴真东渡日本传播文化，是友好交往，并非抗击倭寇，错误。 D.戚继光是明朝著名抗倭将领，在浙江、福建等地荡平倭寇，后调任北方戍边修长城，正确。 6. 人物卡片是了解历史人物的重要途径。下面这张卡片中，横线处应填入（ ） 孙中山 历史地位： 主要成就：成立同盟会建立共和体制 著名言论：革命尚未成功同志仍须努力 A. 实业救国第一人 B. 无产阶级革命领导者 C. 民主革命先行者 D. 马克思主义思想传播的先驱 【答案】C 【解析】 【详解】A.实业救国第一人是张謇，不是孙中山，错误。 B.孙中山是资产阶级革命派，不是无产阶级革命领导者，错误。 C.孙中山成立同盟会、领导辛亥革命建立共和体制，是中国民主革命先行者，完全对应，正确。 D.马克思主义思想传播先驱是李大钊，不是孙中山，错误。 7. 下面是现藏于辽宁丹东抗美援朝纪念馆的“两洲三国”胡琴及其介绍，该文物彰显了志愿军战士（ ） 志愿军缴获的美军罐头盒、朝鲜的木材和中国的马尾，制作出这把胡琴，命名为“两洲三国”胡琴。它见证了在炮火纷飞的战场上，志愿军战士在战斗间隙开展各种娱乐活动的历史。 A. 革命乐观主义精神 B. 作战策略高明 C. 武器装备较为精良 D. 纪律观念严明 【答案】A 【解析】 【详解】A.炮火连天的战场物资紧缺，战士就地取材自制乐器，打仗之余弹琴放松，直面艰苦、苦中作乐，完美契合革命乐观主义精神，正确。 B.材料全程只讲战士自制乐器、休闲娱乐，没有出现任何战术、作战计划、对敌谋略相关内容，错误。 C.这把胡琴是废品、简易材料拼凑而成，侧面反映志愿军物资短缺、条件艰苦，和“装备精良”完全相反，史实与材料矛盾，错误。 D.材料没有提到军队纪律、遵守规章、服从命令等和纪律相关的描述，无法体现纪律严明，无依据，错误。 8. 1982年，中共中央、国务院颁发的《国营工厂厂长工作暂行条例》规定：工厂实行党委领导下的厂长负责制。厂长是工厂的行政负责人，受国家委托，负责工厂的经营管理。生产经营方面的问题，由厂长全权决定。该条例的颁发（ ） A. 促使工作重心的转移 B. 激发了农民生产的积极性 C. 有助于增强企业活力 D. 加快了城市经济改革步伐 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“工厂实行党委领导下的厂长负责制。厂长是工厂的行政负责人，受国家委托，负责工厂的经营管理。生产经营方面的问题，由厂长全权决定。”结合所学可知，对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制，有利于把企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系，克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病，大大调动了企业、职工的积极性，有助于增强企业的活力，C项正确；1978年底召开的十一届三中全会使党的工作重心转移到经济建设上来，排除A项；题干涉及的城市经济体制改革与农民无关，排除B项；1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐，排除D项。故选C项。 9. 某班同学进行历史主题探究时，列出了“深圳”“上海浦东开发区”“加入世界贸易组织”等关键词。由此判断，该主题为（ ） A. 对外开放 B. 制度建设 C. 文化传承 D. 科技繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，深圳是我国最早设立的四个经济特区之一；上海浦东开发区是1990年建立起来的，是我国对外开放领域扩大的体现；2001年，中国加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入一个新阶段。它们都体现了我国对外开放的历程，A项正确；材料体现的是对外开放历程，未体现制度建设，排除B项；材料反映的是我国在经济方面的措施，与文化传承无关，排除C项；材料没有体现我国科技繁荣的信息，排除D项。故选A项。 10. “我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。”周恩来上述发言表达的是（ ） A. “求同存异”方针 B. “一边倒”的外交政策 C. 和平共处五项原则 D. 独立自主的和平外交政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解”并结合所学知识可知，体现的是“求同存异”的方针。1955年，周恩来率代表团参加万隆会议，提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，A项正确；新中国成立后，面对美苏冷战和帝国主义的包围，实行“一边倒”的外交政策，与题干信息不符，排除B项；1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则，与题干信息不符，排除C项；新中国成立后，我国实行独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 11. 图片见证历史的发展。下列一组图片反映的共同主题是（ ） A. 探寻海上航路 B. 文艺复兴 C. 早期殖民掠夺 D. 民族解放运动的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】A.探寻海上航路指新航路开辟，题干三幅图反映的是新航路开辟后欧洲的殖民掠夺活动，不符合主题，错误。 B.文艺复兴是欧洲近代思想解放运动，题干内容和文艺复兴无关，错误。 C.题干中黑奴贸易、剥削印第安原住民、欧洲建立美洲殖民地，都是近代欧洲早期殖民掠夺的表现，符合共同主题，正确。 D.民族解放运动是殖民地人民反抗殖民统治的斗争，题干图片未体现该内容，错误。 12. 1917年11月8日清晨彼得格勒人民醒来，在街头看到如下一则布告，与此相关的历史事件是（ ） 临时政府已被推翻，国家政权已经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关，即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的军事革命委员会手中。 ——彼得格勒工兵代表苏维埃军事革命委员会 A. 光荣革命 B. 美国内战 C. 十月革命 D. 倒幕运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.光荣革命发生于1688年的英国，是资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆士二世统治的政变，与题干时间、地点、主体均不符，错误。 B.美国内战发生于1861-1865年的美国，是北方工业资产阶级与南方种植园奴隶主之间的战争，旨在维护国家统一和废除奴隶制，与题干信息无关，错误。 C.1917年11月（俄历十月），列宁领导的布尔什维克党在彼得格勒发动武装起义，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。起义的领导机构正是彼得格勒工兵代表苏维埃军事革命委员会，与题干描述完全一致，正确。 D.19世纪中期日本的倒幕运动，旨在推翻德川幕府统治，建立明治政府，与题干时间、地点、主体均不相关，错误。 13. 1891—1913年，德国电气工业总产值增加了28倍。1900年，美国汽车年产量不到4000辆，到1914年猛增至56万辆以上。导致这一历史现象出现的主要原因是（ ） A. 新航路的开辟 B. 经济复苏政策成功实施 C. 殖民者的掠夺 D. 第二次工业革命的开展 【答案】D 【解析】 【详解】A.新航路开辟发生于15-17世纪，不合题意，错误。 B.题干中描述的是工业生产规模的扩大，属于工业革命推动下的生产力发展，并非经济衰退后的“复苏”，错误。 C.殖民掠夺虽为资本主义积累财富的方式，但无法直接解释技术推动的产业增长，错误。 D.第二次工业革命始于19世纪中后期，以电力的广泛应用、内燃机的发明和使用为主要标志，直接推动了电气工业、汽车工业等新兴产业的兴起和发展，与题干中德国电气工业和美国汽车产量的增长现象高度吻合，正确。 14. 《经济新篇：观察冷战发生的新视角》系统阐述了1941年苏德战争爆发到1947年冷战体系形成期间，美国和苏联构建世界经济体系等重大经济问题的政策和两国间的博弈。该书的核心观点是“作为冷战本质的制度对抗首先是在经济领域显化的”。下列措施符合这一观点的是（ ） A. 杜鲁门主义 B. 北约的建立 C. 马歇尔计划 D. 联合国的成立 【答案】C 【解析】 【详解】A.杜鲁门主义是冷战在政治领域的标志，主要体现为意识形态和政治对抗，不符合题干“经济领域显化”的要求，错误。 B.北约的建立是冷战在军事领域的标志，属于军事对抗，错误。 C.马歇尔计划是美国对西欧的经济援助计划，旨在通过经济手段控制西欧、遏制苏联，符合题干“经济领域对抗”的要求，正确。 D.联合国的成立于1945年，是反法西斯战争胜利后建立的国际组织，不属于冷战时期美苏经济博弈的措施，错误。 15. 两极格局解体后，美国成为唯一的超级大国，中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，广大发展中国家成为国际政治舞台上的重要力量。据此可知（ ） A. 美国建立起单极世界 B. 新的世界格局已经形成 C. 经济全球化出现波折 D. 世界向多极化方向发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“两极格局解体后，美国成为唯一的超级大国，中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，广大发展中国家成为国际政治舞台上的重要力量”结合所学可知，“极”是指综合实力强的国家或地区，材料说明两极格局结束后，世界向多极化方向发展，D项正确；“美国建立起单极世界”的说法与题干“中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用”所反映的世界多极化趋势不符，排除A项；“新的世界格局已经形成”说法不准确，“一超多强”的多极化趋势还在发展演变中，排除B项；经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。这与题干“中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用”不符，排除C项。故选D项。 第二部分 非选择题（共40分） 16. 同学们以“华夏演进·文明赓续”为主题进行项目学习，请你参与完成。 项目学习任务单 板块一文明初兴 打制石器 磨制石器 铁器 （1）从板块一中选出哪一种工具能表明原始农业的兴起和发展？写出原始农业发展的历史意义。 板块二和融共生 图1 《中国历史纪念表》（部分） 材料一 元朝时候……不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互相通婚，逐渐融合，开始形成一个新的民族。 ——摘编自《中国史纲要》 （2）图1中①处政权是由哪一民族建立的？依据图1写出该时期历史发展的趋势。材料一中“新的民族”指的是哪一民族？ 板块三开放致远 材料二 日本天平五年，沙门荣叡、普照至唐，恳请东渡传戒。大和上慨然允诺，六渡沧海，屡遭险阻，双目失明而志不挠。天宝十二载，终抵日本。 ——摘自《唐大和上东征传》 材料三 永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍金币。造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二。 ——摘自《明史》 （3）板块三中的材料分别描述了什么历史事件？它们共同体现了我国怎样的对外交往方式？ 【答案】（1）工具：磨制石器； 意义：为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 （2）民族：女真族； 趋势：由分裂到统一（或统一）； 民族：回回。 （3）事件：鉴真东渡、郑和下西洋 方式：和平友好。 【解析】 【详解】（1）工具：原始农业兴起的标志就是磨制石器，它更加锋利、规整，适合耕地等农业活动。 意义：联系所学知识可得出，原始农业的兴起为人类提供了稳定的食物来源、开始出现定居生活，为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 （2）民族：①处政权“1115年”和联系所学可得出，1115年完颜阿骨打在会宁建立金，民族是女真族。 趋势：《中国历史纪年表》“北宋、辽、女真、元”可归纳得出最初政权并立，北宋与辽、西夏并立到最后的元统一全国，可知发展趋势是由分裂走向统一。 民族：“元朝”、“新的民族”可得出“回回”，是元朝民族交融的体现。 （3）事件：“六渡沧海，屡遭险阻，双目失明而志不挠。天宝十二载，终抵日本”可得出“鉴真东渡”；“永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋”可得出“郑和下西洋”。 方式：鉴真东渡日本传播佛教文化，促进中日文化交流；郑和下西洋加强与亚非各国的友好往来的经济交流，故可得出交往方式是和平友好。 17. 民为江山·江山为民。阅读材料，回答下列问题。 【为人民铸江山】 （1）写出图1反映的历史事件的意义。图2中的战役与中国近代哪场战争有关？此次战争的胜利进军主要得益于哪一政治局面的形成？ 【靠人民护江山】 材料一 全国同胞们！平津危机！华北危机！中华民族危机！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。 ——摘自中共中央发表号召抗战的宣言 材料二 如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任。 ——摘自蒋介石庐山谈话 图3 中国人民志愿军跨国鸭绿江 （2）概括材料一、材料二所体现的共同意愿。写出图3反映的历史事件的目的。 【安人民治江山】 时期 观点 举措 古代 国以人为本，人以食为本 ——唐太宗 ① 近代 承认农民是抗日与生产的基本力量，故应扶助农民，减轻其封建剥削；承认大多数地主有抗日要求，故应保障其地权财权…… ——毛泽东 ② 日本投降后，农民迫切地要求土地，我们就及时地作出决定，改变土地政策 ——毛泽东 ③ 现代 努力实现边民富、边关美、边境稳、边防固 ——习近平 新时代重视边疆建设，实行兴边富民 （3）根据上表，将①②③处的举措补充完整 （4）综合上述材料，谈谈人民群众在历史发展中的作用。 【答案】（1）革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大鼓舞了全国人民的斗志。北伐战争；国共合作（第一次国共合作；革命统一战线）。 （2）全民族抗战。抗美援朝，保家卫国。 （3）①减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业。②实行地主减租减息，农民交租交息的政策。③颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田的政策。 （4）人民群众是历史的创造者；人民群众在历史发展中起决定性作用；人民群众推动历史的发展；人民群众在历史发展中起重要作用等。 【解析】 【小问1详解】 图1意义：“黄花岗七十二烈士墓”反映的历史事件是1911年4月的黄花岗起义。该起义是同盟会领导的武装起义，虽最终失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志，为后续辛亥革命的爆发奠定了思想和群众基础。 图2战争：“汀泗桥战役遗址”是北伐战争中的重要战役。北伐战争是1926年至1927年国共两党合作进行的反帝反封建的革命战争，汀泗桥战役是北伐军击溃吴佩孚主力的关键战役，故该战役所属战争为北伐战争。 局面：北伐战争胜利进军的主要原因是国共两党第一次合作，建立了革命统一战线，两党在军事、政治上协同作战，形成了强大的革命力量。 【小问2详解】 共同意愿：材料一为中共中央号召抗战的宣言，强调“全民族实行抗战”；材料二为蒋介石庐山谈话，“地无分南北，人无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任”→提炼两则材料均体现了全民族抗战，即建立抗日民族统一战线，共同抗击日本侵略者。 图3目的：“中国人民志愿军跨过鸭绿江”反映的历史事件是1950年开始的抗美援朝战争，该战争的目的是抗美援朝，保家卫国。 【小问3详解】 ①：材料唐太宗“国以人为本，人以食为本”，体现以民为本，重视农业→对应减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业。 ②：毛泽东“承认农民是抗日与生产的基本力量……承认大多数地主有抗日要求，故应保障其地权财权……”，体现抗日战争时期，共产党为团结一切抗日力量，调整土地政策→对应实行地主减租减息，农民交租交息的政策。 ③：毛泽东“日本投降后，农民迫切地要求土地，我们就及时地作出决定，改变土地政策”，体现抗战胜利后，随着国内主要矛盾变化，调整土地政策→对应颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田的政策。 【小问4详解】 作用：人民群众是历史的创造者，是推动历史前进的根本动力，分析过程中强调出人民群众在历史发展中的作用即可。 18. 时代跨越·铸就辉煌。阅读材料，回答下列问题。 【开创历史新局】 材料一 1919年5月4日，下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关，成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 ——摘自《中国青年运动一百年（1919—2019）》 材料二 中国人从此站起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中，成为国家、社会和自己命运的主人！中华民族发展进步从此开启了新纪元！ ——摘自《中国共产党简史》 （1）写出材料一中历史事件的地位。材料二反映了哪一历史事件？ 【振兴经济根基】 投资比重 图 1 我国第一个五年计划基建投资比重分配图 材料三 中国的实践表明，20世纪80年代、20世纪90年代和21世纪前十年，中国经济上了三个台阶，都与中国经济体制的变化、中国经济与世界经济关联度的提高分不开。 ——摘编自《大转变引导改革开放潮流》 （2）根据图1概括我国第一个五年计划的特点。根据材料三，任选其中一个历史时期，写一段解说词。（要求：从所选阶段、史实、影响方面做答） 【引领时代航行】 图2 马克思主义中国化时代化示意图 （3）将图2中①②③处补充完整。 【答案】（1）地位：五四运动是中国新民主主义革命的开端。历史事件：中华人民共和国成立（新中国成立）。 （2）特点：优先发展重工业。 解说词（任选其一即可）： 示例1：阶段：20世纪80年代。史实：我国逐步推进改革开放，农村实行家庭联产承包责任制，城市推进国有企业改革，设立经济特区、开放沿海城市，扩大对外开放。 影响：解放了生产力，推动中国经济快速发展，中国经济迈上第一个台阶。 示例2：阶段：20世纪90年代。史实：1992年邓小平南方谈话解放思想，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标，对外开放进一步深化。 影响：推动改革开放进入新阶段，中国与世界经济联系更加紧密，中国经济再上新台阶。 示例3：阶段：21世纪前十年。史实：社会主义市场经济体制初步建立，2001年中国加入世界贸易组织，深度融入世界经济。 影响：推动中国经济持续高速增长，中国经济迈上第三个新台阶。 （3）①毛泽东思想；②习近平新时代中国特色社会主义思想；③改革开放和社会主义现代化建设新时期 【解析】 【小问1详解】 地位：“昔日以皇权政治为中心的中央政府机关，成了新知识分子们表达政治意愿的场所”→可判断该事件为五四运动，五四运动是中国新民主主义革命的开端。 历史事件：“中国人从此站起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中，成为国家、社会和自己命运的主人！中华民族发展进步从此开启了新纪元！”→中华人民共和国成立（新中国成立）。 【小问2详解】 特点：“我国第一个五年计划基建投资比重分配图”→重工业投资比重达到50%，因此特点为优先发展重工业。 解说词：如果选择指定的任意一个时期，那么先明确该时期对应的经济体制变革或对外开放相关史实，再按照阶段、史实、影响的逻辑组织解说词即可。 【小问3详解】 ①：毛泽东思想是新民主主义革命、社会主义革命和建设时期形成的理论成果，故①填毛泽东思想。 ②：中国特色社会主义新时代对应的马克思主义中国化最新理论成果是习近平新时代中国特色社会主义思想，故②填该理论名称。 ③：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对应历史时期是改革开放和社会主义现代化建设新时期，故③填该时期名称。 19. 法治建设·救亡图存。阅读材料，回答下列问题。 任务一 【阅读材料——学习法治建设】 材料一 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权已不可能。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）材料一中英国王权完全受制于议会是通过哪一文献实现的？写出该文献通过后英国逐渐形成了怎样的政治体制？ 材料二 法律是公共意志的表现，全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——《人权宣言》 （2）根据材料二并结合所学指出，《人权宣言》中体现了哪些基本原则？（至少答出两点） 任务二 【论证观点——救亡图存之路】 （3）中华民族反抗外来侵略的精神，在历史上有着丰富的体现，特别是在近现代史上，这种精神得到了充分的展开和升华。请你以“反侵略彰显中国人民救亡图存的家国情怀”为观点，从下列事件中任选两个，加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰表述规范） 【答案】（1）文献：《权利法案》；政治体制：君主立宪制。 （2）基本原则：主权在民（法律由公民参与制定）、法律面前人人平等、平等担任公职（任答两点即可）。 （3）示例： 选取事件：台儿庄战役、百团大战 观点：反侵略彰显中国人民救亡图存的家国情怀 论述：1938年台儿庄战役是抗战正面战场取得的最大胜仗，沉重打击日军的侵略气焰，鼓舞了全国人民抗日斗志，体现中国军队抵御外侮、挽救民族危亡的爱国精神。1940年百团大战是八路军主动出击日军的大规模战役，有力破坏日军交通线、摧毁日伪据点，提振全国抗战信心，彰显共产党领导下人民军队反抗侵略、保家卫国的家国情怀。两次战役都以武装斗争反抗外来侵略，充分印证观点。 【解析】 【小问1详解】 文献及政治体制：材料反映国王权力受议会约束，1689年英国颁布《权利法案》，以法律限制王权，确立议会高于王权的原则，此后英国逐步建立君主立宪制。 【小问2详解】 基本原则：材料“公民参与法律制定”对应主权在民；“法律面前所有公民都是平等的”对应法律面前人人平等，二者为《人权宣言》核心基本原则。 【小问3详解】 论述：先选定两个历史事件，答案示例围绕台儿庄战役、百团大战的背景、战果与历史意义等角度进行分析，最后回扣主题，强调反侵略抗争对凝聚民族力量、推进抗日救亡进程的推动作用。以此支撑“反侵略彰显中国人民救亡图存的家国情怀”这一核心观点，做到史论结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 盘锦市兴隆台区钻井中学2025-2026九年级历史学科质量检测 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。） 1. 历史学习小组同学利用AI（人工智能）搜索古人类资料时，输入了“住半地穴式房屋”、“种植粟”、“饲养家畜”三个关键词。据此，AI可能展示给他们的古人类名称是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 2. 如下图史料是某研讨小组从中国国家博物馆官网收集到的素材，其研讨的主题最有可能是 （ ） A. 创帝制·定天下 B. 行规制·固统一 C. 拓疆域·威四方 D. 兴经济·利民生 3. 以下连环画是中国古代历史中的几个重要事件，请按照发生的时间先后顺序进行排序（ ） A. abc B. cab C. acb D. bac 4. 九年级同学们创作了《丝路明月·唐宋风华》音乐剧，第二幕中“商旅共歌”反映出当时（ ） 剧幕 场景 人物 第一幕 长安月·文成入藏 大明宫外灯火辉煌 唐太宗、禄东赞、文成公主、藏族少女 第二幕 敦煌夜·商旅共歌 莫高窟前月光如水 宋朝文人、回鹘商人、粟特乐师 A. 实行崇文抑武政策 B. 回族形成 C. 辽、西夏与北宋并立 D. 民族交融 5. 对联是中国传统文化的瑰宝。小张同学根据中国古代某一历史人物的事迹书写了一副对联：据此判断，该历史人物是（ ） 横批：海波平 上联：起点南靖，扫倭寇安黎庶 下联：守北漠，修城垣固江山 A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 戚继光 6. 人物卡片是了解历史人物的重要途径。下面这张卡片中，横线处应填入（ ） 孙中山 历史地位： 主要成就：成立同盟会建立共和体制 著名言论：革命尚未成功同志仍须努力 A. 实业救国第一人 B. 无产阶级革命领导者 C. 民主革命先行者 D. 马克思主义思想传播的先驱 7. 下面是现藏于辽宁丹东抗美援朝纪念馆的“两洲三国”胡琴及其介绍，该文物彰显了志愿军战士（ ） 志愿军缴获的美军罐头盒、朝鲜的木材和中国的马尾，制作出这把胡琴，命名为“两洲三国”胡琴。它见证了在炮火纷飞的战场上，志愿军战士在战斗间隙开展各种娱乐活动的历史。 A. 革命乐观主义精神 B. 作战策略高明 C. 武器装备较为精良 D. 纪律观念严明 8. 1982年，中共中央、国务院颁发的《国营工厂厂长工作暂行条例》规定：工厂实行党委领导下的厂长负责制。厂长是工厂的行政负责人，受国家委托，负责工厂的经营管理。生产经营方面的问题，由厂长全权决定。该条例的颁发（ ） A. 促使工作重心的转移 B. 激发了农民生产的积极性 C. 有助于增强企业活力 D. 加快了城市经济改革步伐 9. 某班同学进行历史主题探究时，列出了“深圳”“上海浦东开发区”“加入世界贸易组织”等关键词。由此判断，该主题为（ ） A. 对外开放 B. 制度建设 C. 文化传承 D. 科技繁荣 10. “我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。”周恩来上述发言表达的是（ ） A. “求同存异”方针 B. “一边倒”的外交政策 C. 和平共处五项原则 D. 独立自主的和平外交政策 11. 图片见证历史的发展。下列一组图片反映的共同主题是（ ） A. 探寻海上航路 B. 文艺复兴 C. 早期殖民掠夺 D. 民族解放运动的兴起 12. 1917年11月8日清晨彼得格勒人民醒来，在街头看到如下一则布告，与此相关的历史事件是（ ） 临时政府已被推翻，国家政权已经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关，即领导彼得格勒无产阶级和卫戍部队的军事革命委员会手中。 ——彼得格勒工兵代表苏维埃军事革命委员会 A. 光荣革命 B. 美国内战 C. 十月革命 D. 倒幕运动 13. 1891—1913年，德国电气工业总产值增加了28倍。1900年，美国汽车年产量不到4000辆，到1914年猛增至56万辆以上。导致这一历史现象出现的主要原因是（ ） A. 新航路的开辟 B. 经济复苏政策成功实施 C. 殖民者的掠夺 D. 第二次工业革命的开展 14. 《经济新篇：观察冷战发生的新视角》系统阐述了1941年苏德战争爆发到1947年冷战体系形成期间，美国和苏联构建世界经济体系等重大经济问题的政策和两国间的博弈。该书的核心观点是“作为冷战本质的制度对抗首先是在经济领域显化的”。下列措施符合这一观点的是（ ） A. 杜鲁门主义 B. 北约的建立 C. 马歇尔计划 D. 联合国的成立 15. 两极格局解体后，美国成为唯一的超级大国，中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，广大发展中国家成为国际政治舞台上的重要力量。据此可知（ ） A. 美国建立起单极世界 B. 新的世界格局已经形成 C. 经济全球化出现波折 D. 世界向多极化方向发展 第二部分 非选择题（共40分） 16. 同学们以“华夏演进·文明赓续”为主题进行项目学习，请你参与完成。 项目学习任务单 板块一文明初兴 打制石器 磨制石器 铁器 （1）从板块一中选出哪一种工具能表明原始农业的兴起和发展？写出原始农业发展的历史意义。 板块二和融共生 图1 《中国历史纪念表》（部分） 材料一 元朝时候……不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互相通婚，逐渐融合，开始形成一个新的民族。 ——摘编自《中国史纲要》 （2）图1中①处政权是由哪一民族建立的？依据图1写出该时期历史发展的趋势。材料一中“新的民族”指的是哪一民族？ 板块三开放致远 材料二 日本天平五年，沙门荣叡、普照至唐，恳请东渡传戒。大和上慨然允诺，六渡沧海，屡遭险阻，双目失明而志不挠。天宝十二载，终抵日本。 ——摘自《唐大和上东征传》 材料三 永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍金币。造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二。 ——摘自《明史》 （3）板块三中的材料分别描述了什么历史事件？它们共同体现了我国怎样的对外交往方式？ 17. 民为江山·江山为民。阅读材料，回答下列问题。 【为人民铸江山】 （1）写出图1反映的历史事件的意义。图2中的战役与中国近代哪场战争有关？此次战争的胜利进军主要得益于哪一政治局面的形成？ 【靠人民护江山】 材料一 全国同胞们！平津危机！华北危机！中华民族危机！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。 ——摘自中共中央发表号召抗战的宣言 材料二 如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任。 ——摘自蒋介石庐山谈话 图3 中国人民志愿军跨国鸭绿江 （2）概括材料一、材料二所体现的共同意愿。写出图3反映的历史事件的目的。 【安人民治江山】 时期 观点 举措 古代 国以人为本，人以食为本 ——唐太宗 ① 近代 承认农民是抗日与生产的基本力量，故应扶助农民，减轻其封建剥削；承认大多数地主有抗日要求，故应保障其地权财权…… ——毛泽东 ② 日本投降后，农民迫切地要求土地，我们就及时地作出决定，改变土地政策 ——毛泽东 ③ 现代 努力实现边民富、边关美、边境稳、边防固 ——习近平 新时代重视边疆建设，实行兴边富民 （3）根据上表，将①②③处的举措补充完整 （4）综合上述材料，谈谈人民群众在历史发展中的作用。 18. 时代跨越·铸就辉煌。阅读材料，回答下列问题。 【开创历史新局】 材料一 1919年5月4日，下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关，成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 ——摘自《中国青年运动一百年（1919—2019）》 材料二 中国人从此站起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中，成为国家、社会和自己命运的主人！中华民族发展进步从此开启了新纪元！ ——摘自《中国共产党简史》 （1）写出材料一中历史事件的地位。材料二反映了哪一历史事件？ 【振兴经济根基】 投资比重 图 1 我国第一个五年计划基建投资比重分配图 材料三 中国的实践表明，20世纪80年代、20世纪90年代和21世纪前十年，中国经济上了三个台阶，都与中国经济体制的变化、中国经济与世界经济关联度的提高分不开。 ——摘编自《大转变引导改革开放潮流》 （2）根据图1概括我国第一个五年计划的特点。根据材料三，任选其中一个历史时期，写一段解说词。（要求：从所选阶段、史实、影响方面做答） 【引领时代航行】 图2 马克思主义中国化时代化示意图 （3）将图2中①②③处补充完整。 19. 法治建设·救亡图存。阅读材料，回答下列问题。 任务一 【阅读材料——学习法治建设】 材料一 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权已不可能。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）材料一中英国王权完全受制于议会是通过哪一文献实现的？写出该文献通过后英国逐渐形成了怎样的政治体制？ 材料二 法律是公共意志的表现，全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——《人权宣言》 （2）根据材料二并结合所学指出，《人权宣言》中体现了哪些基本原则？（至少答出两点） 任务二 【论证观点——救亡图存之路】 （3）中华民族反抗外来侵略的精神，在历史上有着丰富的体现，特别是在近现代史上，这种精神得到了充分的展开和升华。请你以“反侵略彰显中国人民救亡图存的家国情怀”为观点，从下列事件中任选两个，加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰表述规范） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $