总复习图形与几何 (专项练习)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
2026-06-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 图形与几何 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 图形与几何 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 578 KB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | zhang157332 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58416866.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦图形与几何核心考点,以题串知构建从概念辨析到综合应用的逻辑体系,强化空间观念与几何直观。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|选择判断|10题|基础概念辨析(平移旋转性质、三角形三边关系等)|从图形性质到正误判断,夯实认知基础|
|填空|21题|空间想象与计算(展开图、三视图、体积表面积)|从静态图形到动态变化,深化空间观念|
|作图|1题|对称/旋转/放大操作|从理论到实践,培养几何直观|
|解决问题|6题|综合应用(圆柱圆锥体积、比例尺、排水法)|从单一知识点到跨模块整合,提升应用意识|
内容正文:
2026北师大版六年级下册总复习图形与几何
一、单选题(共5题;共10分)
1.下面不能用方程 来表示的是( )。
A. B.
C. D.
2.一个水瓶(如下图),下部为圆柱形,底面半径是4cm,高是30cm,将未装满水的水瓶先正放、再倒放,这个水瓶的容积是( )cm3。
A.240π B.320π C.400π D.480π
3.把一个正方体木块锯成两个完全一样的长方体后,表面积增加了32平方厘米,原正方体的体积是( )立方厘米。
A.32 B.48 C.64 D.96
4.用同样的小正方体搭一个几何体,如果从前面和上面看到的图形分别如图所示,那么摆这个几何体至少需要( )个小正方体。
A.12 B.10 C.8 D.6
5.图形( )不能通过平移或旋转得到右图。
A. B. C. D.
二、判断题(共5题;共10分)
6.图形平移或旋转后,形状、大小都会发生变化。( )
7.有1cm,2cm,3cm,4cm四根小棒,任选其中三根只能拼出一个三角形。( )
8.长方形的长和宽都增加4厘米,它的周长增加8厘米。( )
9.用一个放大10倍的放大镜看一个60°的角,这个角的度数是600°。( )
10.两个周长相等的正方形,它的形状也一定一样。( )
三、填空题(共21题;共35分)
11.淘淘发现某款车上安装的雨刷是在一个摆臂上安装胶条,它能把挡风玻璃上的雨水和灰尘刷干净。经过测量得到这款雨刷摆臂长度为(如图),阴影部分是胶条能刷到的区域,能刷到的面积是 。(结果可保留)
12.一个从里面量长是16cm、宽是12cm、高是5cm的长方体糖盒子,最多能放 块棱长是2cm的正方体糖。
13.一个长方体木块,长8分米,宽5分米,高6分米,把这个木块削成一个最大的正方体,削去部分的体积是 立方分米。
14.家用扫地机器人能凭借人工智能,自动在房间内完成地板清洁工作。如图,扫地机器人在长方形的区域内移动,碰到障碍物会自动转弯,它的底盘是直径为的圆形,在扫地时底面覆盖不到的区域(角落)面积是 。(取3.14)
15.2024年9月6日,我国使用长征六号运载火箭,成功将吉利星座03组卫星发射升空。卫星升空时属于 现象,当卫星开始绕地球飞行时属于 现象。(填“平移”或“旋转”)
16.下图是一款通过平移、旋转自动输出的各种方块组合,使之排列成完整的一行或多行并消除的益智游戏。某次游戏出现的界面如图所示,现在要操作即将落下的图①,将最下面两行所缺的位置填满并消除两行方块,应该将图①绕点 时针旋转 °,再向 平移 格。
17.如图,平行四边形绕点 O 顺时针旋转 180°后,点A 与点 重合,点B 与点 重合。
18.将如图的展开图围成正方体后,写出下面各字相对面上的字:“风”对 ,“赋”对 ,“颂”对 。
19.把一根长6.8m的长方体木材锯成了完全相同的两块小长方体,表面积增加了这根木材原来的体积是 立方米。
20.明明开始写作业时,时针和分针所形成的角是一个 角;在他写作业的过程中,时针转了 °。
21.物体,从正面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 。
22.如果把圆的半径按1∶3缩小,那么缩小后的圆与原来圆的面积比是 。
23.将一张圆形纸对折3次可以得到一个 角,这个角的度数是 。
24.用小正方体积木拼成一个大正方体,至少要 个。
25.把一个长8m的圆柱截成4个小圆柱,表面积比原来增加了,这个圆柱原来的体积是 。
26.在比例尺为1∶300的图纸上,量得一间教室的图上长为3.5cm,图上宽为2cm,这间教室的实际面积是 。
27. 一个等腰三角形,两边长分别为 与 这个等腰三角形的周长是 m。
28.在同一幅位置图中,A,B两点的位置如下图。
(1)A点的位置是 ,B点的位置是 。
(2)如果D点的位置是(4,6),那么顺次连接A,B,D三点后,按角分,三角形ABD是一个 三角形。将这个三角形向右平移3格,得到一个新的三角形A'B'D',此时D'的位置是 。
29.如图,一个正方体,如果高减少2厘米,这时表面积比原来减少64平方厘米。原来正方体的棱长是 厘米,表面积是 平方厘米。
30.一个正方体的棱长和是36厘米,它的表面积是 平方厘米,体积是 立方厘米。
31.用几个同样的小正方体摆成一个几何体,从正面、左面和上面看到的图形分别如下图所示,这个几何体是由 个小正方体组成的。
象。(填“平移”或“旋转”)
四、作图题(共1题;共9分)
32.
(1)画出图形A关于直线MN对称的图形B。
(2)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形C。
(3)画出图形A按2∶1的比放大后的图形D。
五、解决问题(共6题;共36分)
33.一个底面半径是6厘米的圆柱体玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没了一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米。这个圆锥体铅锤的底面积是多少平方厘米?
34.在一张长1.2米,宽8分米的长方形铁皮上剪小正方形,要求边长最大,且没有剩余铁皮,最多可以剪多少个?
35.一个长方形的花圃,长35米,宽25米(如图)。
(1)这个花圃的篱笆长多少米?
(2)如果每平方米约种40棵郁金香,这个花圃约种了多少棵郁金香?
36.测量与计算。
如下图所示,长方体玻璃容器的底面积是50cm2,观察图中的水面高度变化,求大圆球的体积。(容器壁厚度忽略不计,每个小圆球的体积都相同)
37.小李叔叔计划骑自行车从一个公园到某湖边野餐。他测得地图上两地距离为3.5cm ,比例尺为 1 : 1000000。他骑行时每10 km要消耗0.8L水(途中及时补水以满足身体需求)。他带了一瓶1.5L 的水,足够吗?如果不够,他还需要带多少升水?
38.—个圆柱形油桶,从里面量,底面直径是8分米,高是5分米,装满了汽油。如果每升汽油重0.85千克,这个桶装了多少千克汽油?
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】错误
7.【答案】正确
8.【答案】错误
9.【答案】错误
10.【答案】正确
11.【答案】525π
12.【答案】96
13.【答案】115
14.【答案】344
15.【答案】平移;旋转
16.【答案】O;顺;90;下;4
17.【答案】C;D
18.【答案】比;雅;兴
19.【答案】
20.【答案】直;30
21.【答案】;
22.【答案】1:9
23.【答案】锐;45°
24.【答案】8
25.【答案】56
26.【答案】63
27.【答案】
28.【答案】(1)(3,6);(5,4)
(2)钝角;(7,6)
29.【答案】8;384
30.【答案】54;27
31.【答案】5
32.【答案】(1)解:画图如下:
(2)解:画图如下:
(3)解:放大后的旗杆:2×2=4(格)
放大后的三角形的底:2×2=4(格)
放大后的三角形的高:1×2=2(格)
画图如下:
33.【答案】18.84平方厘米
34.【答案】解:1.2米=12分米
12和8的最大公因数是4
长方向:12÷4=3(个)
宽方向:8÷4=2(个)
总个数:3×2=6(个)
答:最多可以剪6个。
35.【答案】(1)120米
(2)35000棵
36. 【答案】解:50×(9-7)=100(cm3)
50×(7-6)=50(cm3)
50÷2=25(cm3)
答:大圆球的体积是75平方厘米。
37.【答案】解:实际距离:
全程总共需要的水量:35÷10×0.8=2.8(L)
因为2.8>1.5,所以不够。
还需要补充的水量:2.8-1.5=1.3(L)
答: 他带了一瓶1.5L 的水不够,还需要带1.3升水。
38.【答案】解:根据题意,可得
3.14×(8÷2)2×5
=3.14×16×5
=251.2(dm3)
=251.2(升)
0.85×251.2=213.52(千克)
答:这个桶装了213.52千克汽油。
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