期末考前预测：选择题（专项训练）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

**基本信息** 聚焦小学数学期末高频考点，以40道典型选择题为载体，系统整合几何图形、数与代数等模块解题方法，强化概念理解与逻辑推理，培养数学眼光与思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |几何图形|8题（如三角形类型判断、对称轴）|利用三角形内角和/三边关系、轴对称定义分析|从图形性质到空间观念，构建“特征-判断-应用”逻辑链| |数与代数|12题（如小数比较、单位换算）|小数性质/计数单位辨析、四舍五入法|从数的意义到运算，形成“概念-比较-应用”认知体系| |运算定律|6题（如乘法分配律、简便运算）|运算定律正向/逆向应用、凑整技巧|从定律推导到实际运算，强化“原理-方法-迁移”思维| |应用题|14题（如鸡兔同笼、行程问题）|假设法、归一法、数量关系分析|从实际情境抽象数学模型，培养数据意识与应用能力|

期末考前预测：选择题 1．如果等腰三角形中有一个角是70°，那么这个三角形一定是（    ）。 A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．无法确定 2．在50米短跑比赛中，其中四位同学的成绩如下表。 姓名 小新 小明 小强 小军 成绩 8.80秒 9.05秒 8.35秒 9.52秒 他们四个人中，跑得最快的是（    ）。 A．小新 B．小明 C．小强 D．小军 3．与两个数比较，（    ）。 A．大小相等，计数单位相同 B．大小相等，计数单位不同 C．大小不相等，计数单位相同 D．大小不相等，计数单位也不同 4．40.007的正确读法是（    ）。 A．四点零零七 B．四十点零七 C．四零点零零七 D．四十点零零七 5．下列算式中，与47×99相等的是（    ）。 A．47×100－1 B．48×98 C．47×100＋47 D．47×100－47 6．在一个三角形中，有一个角是45°，另外两个角可能是（    ）。 A．115°和30° B．80°和65° C．90°和45° D．75°和50° 7．一个没有关紧的水龙头10分钟会浪费210克的水。照这样计算，1000分钟将会浪费（    ）千克水。 A．21 B．210 C．2100 D．21000 8．28名师生去公园划船，恰好坐满了大、小船共5只。每只大船坐6人，每只小船坐4人，他们租了（    ）只小船。 A．4 B．3 C．2 D．1 9．两根小棒的长度分别为4厘米和7厘米，再选一根（    ）厘米的小棒就能围成一个三角形。 A．3 B．4 C．11 D．12 10．一个三角形，两条边分别是5厘米和7厘米，周长最长（    ）厘米（取整厘米数）。 A．11 B．19 C．23 D．24 11．把小数5.15、50.15、5.015和5.105按从小到大排列完全正确的是（    ）。 A．5.015＜5.105＜5.15＜50.15 B．5.105＜5.015＜5.15＜50.15 C．5.105＜5.15＜5.015＜50.15 D．5.015＜5.105＜50.15＜5.15 12．2024年落成的漳平市民文体中心项目位于桂林街道南学堂路旁，为漳平市重点民生工程，总投资约120000000元，建筑面积约30352平方米，将打造图书馆、文化馆、美术馆、科技馆、青少年宫“一站式”的文化休闲综合体。以下描述错误的是（    ）。 A．2024年是闰年 B．30352这个数一个零都不读 C．30352是由3个万和352个一组成的 D．120000000改写成用“亿”作单位的数是1.2亿 13．不计算，两个算式计算结果不一致的是（    ）。 A．46＋99＋54和46＋54＋99 B．65－17－23和65－（17＋23） C．98×35和100×35＋2×35 D．72÷8÷9和72÷（8×9） 14．在25×36＋64×□中的□里填（    ），这个算式就能运用乘法分配律进行简便运算。 A．75 B．64 C．36 D．25 15．下面图形中，对称轴的条数最多的是（    ）。 A．等腰梯形 B．正三角形 C．正方形 D．正五边形 16．小丽在计算67×25时，不小心看成了69×25，她只需要用得到的结果再（    ）就能得到正确的结果。 A．加“2×25” B．减“2×25” C．加“2×67” D．减“2×69” 17．100减去6与8的积，所得的差除以12，商是多少？正确的算式是（    ）。 A．（100－6×8）÷12 B．100－6×8÷12 C．（100－6）×8÷12 D．100－（6×8÷12） 18．下面关于三角形的说法不正确的是（    ）。 A．三角形具有稳定性 B．钝角三角形也可以是等腰三角形 C．三角形有三个内角 D．等腰三角形是特殊的等边三角形 19．小区居委会用4000元购买了180本太极拳教学用书送给当地社区的居民，还剩400元。式子要解决的问题是（    ）。 A．每本太极拳教学用书多少元？ B．买180本要用多少钱？ C．一共买了多少本？ D．剩下的钱还能买多少本？ 20．9.□1＞9.2，□里可填的数有（    ）个。 A．9 B．8 C．7 D．无数 21．浙江历史悠久，文化灿烂，它的面积约为十万五千五百平方千米，划横线的数改写成用“万”作单位是（    ）。 A．10万 B．10.55万 C．10.6万 D．11万 22．大于7.6小于7.9的小数有（    ）个。 A．2 B．3 C．4 D．无数 23．大于0.2、小于0.4的一位小数有（     ）个． A．1 B．无数 C．10 D．100 24．有两根小棒，一根长8厘米，另一边长15厘米，小芳准备再用一根小棒与他们围成一个三角形，第三根小棒的长应介于（    ）厘米之间。（取整厘米数） A．1到8 B．7到23 C．8到15 D．8到22 25．下面物品中，没有应用三角形稳定性的是（    ）。 A． B． C． D． 26．下图是由4块正方体木块拼摆而成，如果再增加一个正方体木块（紧靠放置），按图中的方式继续拼摆，并且保证从左面看到的图形不变，有（    ）种拼摆方法。 A．3 B．4 C．5 D．6 27．下面图形中，（    ）不是轴对称图形。 A． B． C． D． 28．下面不是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． D． 29．一支钢笔长16.09厘米，将这个小数精确到十分位是（    ）厘米。 A．16 B．16.0 C．16.1 D．17 30．张亮对王涛说：“我比你快一点”，王涛说：“我跑第二名”，下面选项是四位同学50米跑步的成绩，根据他们的对话，可知张亮的成绩是（    ）。 A．8.90秒 B．8.55秒 C．10.01秒 D．9.56秒 31．下面（    ）的说法是错误的。 A．依依说：“整数都比小数大。” B．苹苹说：“13.6和13.60的大小相等，计数单位不同。” C．霏霏说：“把60.200末尾的0都去掉，小数大小不变。” D．淘淘说：“4.95和5.49‘四舍五入’保留整数后的近似数都是5。” 32．下列说法中错误的是（    ）。 ①直角三角形中不存在比直角大的角； ②任意两个三角形都能拼成一个平行四边形； ③14.4－（2.8＋7.2）和14.4－2.8－7.2的运算顺序不一样，运算结果相同； ④用10倍的放大镜去看等边三角形，可以看到三个600°的角。 A．②③ B．①②④ C．②③④ D．②④ 33．如图，要求3号彩带的长度列式正确的是（    ）。 A． B． C． D． 34．下图是由若干个小正方体组成的，数一数，一共有（    ）个这样的小正方体。 A．10 B．9 C．8 D．7 35．一个两位小数四舍五入保留一位小数后是2.0，这个数最小可能是（    ），最大可能是（    ）。 A．1.95，2.04 B．1.99，2.04 C．1.99，2.44 D．1.95，2.44 36．在0.65的末尾添上一个0，这个数（    ）。 A．计数单位不变 B．大小不变 C．缩小的原来的 D．扩大到原来的10倍 37．观察下图，从上面看不同，从左面和右面看相同的图形是（    ）。 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 38．一个两位小数的十位、十分位、百分位上都是6,其他各位上都是0,这个小数写作(  )。 A．66.04 B．60.06 C．60.66 D．66.06 39．下列计算中，正确的是（    ）。 ①545－199－1＝545－200 ②25×36＝25×4×9 ③1300÷25÷4＝1300÷100 ④418－33＋67＝418－（33＋67） A．① B．②③ C．①②③ D．①②③④ 40．淘淘家五月份的煤气费是57.8元，五月份的煤气费比六月份的多7.5元，淘淘家这两个月一共要交煤气费多少元？正确的列式是（    ）。 A． B． C． D． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 【分析】假设70°是顶角，根据三角形的内角和和等腰三角形的特征求出底角的度数，判断三角形的特征；假设70°是底角，根据三角形的内角和和等腰三角形的特征求出顶角的度数，判断三角形的特征，即可求解。 【详解】假设70°是顶角，则底角为：（180°－70°）÷2 ＝110°÷2 ＝55° 则三角形为锐角三角形； 假设70°是底角，则顶角为：180°－70°－70° ＝110°－70° ＝40° 则三角形为锐角三角形； 所以这个三角形一定是锐角三角形。 故答案为：A 【点睛】本题考查锐角三角形和等腰三角形的特征以及三角形的内角和。 2．C 【分析】根据跑相同的距离，用时短的，速度快，用时长，速度慢，比较小新、小明小强和小军跑50米所用的时间，谁用的时间最短，谁就跑得最快。 【详解】9.52＞9.05＞8.80＞8.35 所以，他们四个人中，跑得最快的是小强。 故答案为：C 【点睛】要明确，跑相同的距离，用时短的，速度快；熟练掌握小数的大小比较方法，是解答此题的关键。 3．B 【分析】根据小数的基本性质以及意义，直接选出正确选项即可。 【详解】因为，4.80＝4.8，但是，4.8的计数单位是0.1，4.80的计数单位是0.01，所以，4.80和4.8大小相等，计数单位不同。 故答案为：B 【点睛】本题考查了小数的意义，注意小数的位数不同，计数单位就不同。 4．D 【分析】根据小数的读法，先读整数部分，按照整数的读法去读，再读小数点，小数点读作“点”，最后读小数部分，小数部分要从左往右依次读出每一位上的数字。 【详解】据分析可得：40.007读作：四十点零零七 故答案为：D 【点睛】此题主要是考查小数的读法及意义，属于基础知识。 5．D 【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此计算47×99时，将99看成100－1，用47分别乘100和1，再将两个积相减。 【详解】47×99 ＝47×（100－1） ＝47×100－47 ＝4700－47 ＝4653 A．47×99＝47×100－47，则47×99≠47×100－1； B．48×98＝4704，则47×99≠48×98； C．47×99＝47×100－47，则47×99≠47×100＋47； D．47×99＝47×100－47； 所以与47×99相等的是47×100－47。 故答案为：D 6．C 【分析】三角形的内角和等于，判断三个角的度数相加是否等于，即可解答。 【详解】A．，不符合三角形的内角和等于，此选项错误。 B．，不符合三角形的内角和等于，此选项错误。 C．，符合三角形的内角和等于，此选项正确。 D．，不符合三角形的内角和等于，此选项错误。 7．A 【分析】先用除法计算1000分钟里面有多少个10分钟，再根据每10分钟浪费210克的水，用乘法算出1000分钟一共浪费水的克数，最后根据1千克＝1000克，将克换算成千克。 【详解】（1000÷10）×210÷1000 ＝100×210÷1000 ＝21000÷1000 ＝21（千克） 所以，1000分钟会浪费水21千克。 故答案为：A 8．D 【分析】假设租的全是大船，应该坐（5×6）人，比实际人数多了（5×6－28）人，因为每只小船多算了（6－4）人，比实际多的人数÷每只小船多算的人数＝小船数量，据此列式计算。 【详解】（5×6－28）÷（6－4） ＝（30－28）÷2 ＝2÷2 ＝1（只） 他们租了1只小船。 故答案为：D 9．B 【分析】根据三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，解答此题即可。 【详解】7－4＜第三边＜7＋4 3＜第三边＜11 A．因为3＋4＝7，所以围不成三角形。 B．因为4＋4＞7，符合题意。 C．因为4＋7＝11，所以围不成三角形。 D．因为4＋7＜12，所以围不成三角形。 故答案为：B 【点睛】掌握三角形的三边关系，是解答此题的关键。 10．C 【分析】三角形的周长为三边之和，要求周长最长几厘米，那么也就是先求出第三条边最长几厘米，三角形三边之间的关系：三角形两边之和大于第三边，三角形两边之差小于第三边；用5厘米加上7厘米，再减去1厘米可以计算出第三条边最长几厘米；据此解答。 【详解】根据分析： 5＋7－1＝11（厘米） 5＋7＋11＝23（厘米） 所以周长最长23厘米。 故答案为：C 11．A 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。 【详解】小数5.15、50.15、5.015和5.105按从小到大排列是：5.015＜5.105＜5.15＜50.15 故答案为：A 12．B 【分析】用年份除以4，能整除的就是闰年，整百年份则要除以400，能整除的就是闰年，其余的是平年。整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。一个五位数是由万位、千位、百位、十位和个位五部分组成，万位上的数字表示有多少个万，千位上的数字表示有多少个千，百位上的数字表示有多少个百，十位上的数字表示有多少个十，个位上的数字表示有多少个一。改成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；据此逐项分析。 【详解】A．，2024能被4整除，是闰年，该说法正确。 B．30352这个数读作三万零三百五十二，该选项说法错误。 C．30352这个数万位上是3，表示3个万，百位上是3，表示3个百，十位上是5，表示5个十，个位上是2表示2个一，而3个百，5个十，2个一，合起来就是352个一，所以该选项说法正确。 D．120000000改写成用“亿”作单位的数是1.2亿，该选项说法正确。 故答案为：B 13．C 【分析】根据题意，明确加法交换律：a＋b＝b＋a；减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c）；乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c；除法的性质：a÷b÷c＝a÷（b×c）；以此逐项分析即可。 【详解】根据分析可知： A．根据加法交换律：a＋b＝b＋a，46＋99＋54＝46＋54＋99，两个算式计算结果一致。 B．根据减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），65－17－23＝65－（17＋23），两个算式计算结果一致。 C．根据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，98×35＝（100－2）×35＝100×35－2×35≠100×35＋2×35，两个算式计算结果不一致。 D．根据除法的性质：a÷b÷c＝a÷（b×c），72÷8÷9＝72÷（8×9），两个算式计算结果一致。 故答案为：C 14．D 【分析】根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c进行简便计算；据此解答。 【详解】根据分析：在25×36＋64×□中的□里填25，这个算式就能运用乘法分配律进行简便运算： 25×36＋64×25 ＝25×（36＋64） ＝25×100 ＝2500 故答案为：D 【点睛】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握。 15．D 【分析】长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等腰三角形和等腰梯形都只有1条对称轴，正三角形有3条对称轴，正五边形有5条对称轴，圆有无数条对称轴，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，等腰梯形、正三角形、正方形和正五边形中，正五边形有5条对称轴，对称轴的条数最多。 故答案为：D 【点睛】本题主要考查学生对常见图形对称轴数量的掌握和灵活运用。 16．B 【分析】根据题意，正确算式为67×25，错误算式为69×25。根据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，69×25＝（67＋2）×25＝67×25＋2×25，因此错误结果比正确结果多2×25，需减去多出的部分；以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 69×25 ＝（67＋2）×25 ＝67×25＋2×25 67×25＋2×25－2×25＝67×25 小丽在计算67×25时，不小心看成了69×25，她只需要用得到的结果再减“2×25”就能得到正确的结果。 故答案为：B 17．A 【分析】根据题意是先算乘法，再算减法，最后算除法，再根据四则混合运算的计算顺序对每个选项进行分析即可。 【详解】A．（100－6×8）÷12此题先算乘法、再算减法，最后算除法； B．100－6×8÷12此题先算乘法，再算除法，最后算减法； C．（100－6）×8÷12此题先算括号里的减法，再算乘法，最后算除法； D．100－（6×8÷12）此题先算括号里的乘法，最后算括号里的除法，最后算减法； 故答案为：A 【点睛】熟练掌握四则混合运算的计算顺序是解答此题的关键。 18．D 【分析】逐项分析判断各个选项的说法，找出错误的说法即可解答。 【详解】A．三角形具有稳定性，这是三角形的特性，原说法正确；      B．当等腰三角形的顶角是钝角时，三角形为等腰钝角三角形，原说法正确； C．所有三角形都有三个内角，原说法正确；      D．等边三角形是特殊的等腰三角形，原说法错误； 故答案为：D。 【点睛】本题主要考查学生对三角形的特点和分类知识的掌握。 19．D 【分析】根据题意，已知小区居委会用4000元购买了180本太极拳教学用书送给当地社区的居民，还剩400元。4000减去400，求出180本太极拳教学用书的价格，除以180，就是1本书的价格，最后用400除以1本书的价格，就是剩下的400元钱还能买多少本；以此选择正确的答案即可。 【详解】根据分析可知： 小区居委会用4000元购买了180本太极拳教学用书送给当地社区的居民，还剩400元。式子要解决的问题是剩下的钱还能买多少本？ 故答案为：D 20．B 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。 【详解】9.□1＞9.2，整数部分相同，百分位1大于0，十分位要大于等于2，所以可以填2、3、4、5、6、7、8、9。一共可以填8个数。 21．B 【分析】整数写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。 【详解】十万五千五百这个数写作105500，改成用“万”作单位是10.55万。 故答案为：B 【点睛】本题考查了整数的写法以及小数的改写，改写时要注意带计数单位。 22．D 【分析】大于7.6小于7.9的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数，据此判断。 【详解】大于7.6小于7.9的一位小数有：7.7、7.8； 大于7.6小于7.9的两位小数有：7.61、7.62、7.63…7.89； 大于7.6小于7.9的三位小数有：7.611、7.612、7.613、7.614…7.899； 大于7.6小于7.9的四位小数有：7.6111、7.6112、7.6113、7.6114…7.8999； …… 所以大于7.6小于7.9的小数有无数个。 故答案为：D 23．A 【详解】略 24．B 【解析】三角形三边的关系是，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。所以三角形的第三边小于两边和大于两边之差。 【详解】8＋15=23，15－8=7，7＜所以第三边＜23。 故答案为：B。 【点睛】熟练掌握三角形三边的关系是解题的关键。 25．C 【分析】三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点，例：埃及金字塔、钢轨、三角形框架、起重机、三角形吊臂、屋顶、三角形钢架、钢架桥和埃菲尔铁塔都以三角形形状建造。平行四边形具有不稳定性，生活中也有广泛应用，例如活动挂架。据此解答。 【详解】A．如图，梯子中间的横梁和梯子两边形成了三角形，有助于维持梯子的稳定。 B．如图，自行车车架的中间是三角形，有助于维持自行车的稳定。 C．如图，剪刀中间是平行四边形，可以伸缩，这利用了平行四边形的不稳定性。 D．如图，桌子的支架是三角形，有助于维持窗户的稳定。 故答案为：C 26．C 【分析】 从左面看到的图形是   ，因此只要增加的正方体木块被挡住，从左面看不到即可使从左面看到的图形不变。依此分析出所有可能的情况即可。 【详解】通过画图可摆出如下5种图形： 故答案为：C 【点睛】解答此题的关键在于要熟练掌握三视图的画法和根据三视图摆出相对应的物体。 27．C 【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。 【详解】 A． 有1条对称轴，是轴对称图形； B．有1条对称轴，是轴对称图形； C．对折后两侧的图形不能完全重合，不是轴对称图形； D． 有1条对称轴，是轴对称图形。 故答案为：C。 28．C 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。 【详解】 A．有对称轴，是轴对称图形； B．有对称轴，是轴对称图形； C．平行四边形没有对称轴，不是轴对称图形； D．有对称轴，是轴对称图形。 故答案为：C 29．C 【分析】精确到十分位看百分位，大于或等于5向前一位进一，小于5直接舍去。 【详解】16.09≈16.1 故答案为：C 【点睛】关键是掌握用四舍五入法保留近似数。 30．B 【分析】根据张亮和王涛的对话，可知张亮的成绩是第一名，再根据小数大小比较的方法找到用时最短的即为所求。 【详解】由张亮和王涛的对话可知张亮的成绩是第一名，用时最短。 因为8.55＜8.90＜9.56＜10.01，所以张亮的成绩是8.55秒。 故答案为：B 【点睛】本题考查了小数大小的比较，关键是得出张亮的成绩是第一名。 31．A 【分析】整数不一定比小数大，比如小数1.2大于整数1；在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，因此13.6＝13.60，但是13.6表示有几个0.1，13.60表示有几个0.01；60.200＝60.2；利用四舍五入法保留整数。 【详解】A．“整数不一定比小数大。”依依说法错误； B．13.6和13.60的大小相等，计数单位不同，苹苹说法正确； C．把60.200末尾的0都去掉，小数大小不变，乖乖说法正确； D．95和5.49利用“四舍五入”保留整数后的近似数都是5，淘淘说法正确。 故答案为：A 32．D 【分析】①根据三角形内角和是180度，直角三角形中有一个角是90度，据此分析其余两个角的度数； ②平行四边形要求对边分别平行且相等，只有两个完全一样（形状、大小全相同）的三角形，才能满足该条件； ③利用减法的性质，进行分析即可； ④角的大小只和两边张开幅度有关，放大镜放大边长，不改变角的度数。 【详解】①直角三角形其余两个角的度数之和是180－90＝90（度），两角之和是90度，所以这两个角一定小于90度，也就是比直角小，该说法正确； ②只有两个完全一样（形状、大小全相同）的三角形，才可以拼成平行四边形；大小、形状不同的两个三角形无法拼成平行四边形。该说法错误； ③14.4－（2.8＋7.2）先算括号里的，14.4－2.8－7.2按从左到右依次计算，运算顺序不同；利用减法的性质，14.4－2.8－7.2＝14.4－（2.8＋7.2），两个算式结果相等，该说法正确； ④角的大小只和两边张开幅度有关，放大镜放大边长，不改变角的度数，所以看到的是60度的角，不会是600度的角。该题说法错误； 说法错误的有：②④。 33．B 【分析】利用线段间的长度比较关系，通过加减法推导。观察线段图，明确1号、2号、3号彩带长度的关联，即2号比1号长0.8dm，3号比2号短0.4dm。先算2号长度等于1号长度＋0.8dm，再算3号长度等于2号长度－0.4dm，代入1号长度2.4dm，得到3号长度列式。 【详解】已知1号彩带长2.4dm，2号比1号长0.8dm 所以2号彩带长度为：（）dm 又知3号比2号短0.4dm 所以3号彩带长度＝2号彩带长度－0.4dm 即（2.4＋0.8－0.4）dm 又因为 所以3号彩带的长度列式为 故答案为：B 34．A 【分析】如图所示，根据立体图形数出每个位置上小正方体的个数，最后相加求和，据此解答。 【详解】    2＋2＋2＋2＋1＋1＝10（个） 所以，一共有10个这样的小正方体。 故答案为：A 【点睛】准确数出每个位置上小正方体的数量是解答题目的关键。 35．A 【分析】小数近似数的改写方法是：保留一位小数时，就把百分位上和百分位后面的数省略（当百分位上的数等于或大于5时，应向十分位上进1后再省略），在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。 【详解】一个两位小数四舍五入保留一位小数后是2.0，这个数最小可能是1.95，最大可能是2.04； 故答案为：A 【点睛】熟练掌握小数近似数的改写方法是解答此题的关键。 36．B 【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，据此解答即可。 【详解】在0.65的末尾添上一个0，这个数大小不变。 故答案为：B 37．A 【分析】观察每个图形从上面、左面和右面看到的形状，判断是否满足从上面看不同，从左面和右面看相同的条件，即可解答。 【详解】 ①从上面看共有2行，上面1行3个小正方形，下面一行1个小正方形，左对齐，，从左面看，共有2行，上面1行1个小正方形，下面1行2个小正方形，左对齐，，从右面看，共有2行，上面1行1个小正方形，下面1行2个小正方形，右对齐，； ②从上面看共有2行，上面1行3个小正方形，下面一行1个小正方形，居中，，从左面看，共有2行，上面1行1个小正方形，下面1行2个小正方形，左对齐，，从右面看，共有2行，上面1行1个小正方形，下面1行2个小正方形，右对齐，； ③从上面看共有2行，上面1行3个小正方形，下面一行1个小正方形，右对齐，，从左面看，共有2行，上面1行2个小正方形，下面1行2个小正方形，，从右面看，共有2行，上面1行2个小正方形，下面1行2个小正方形，右对齐，。 观察下图，从上面看不同，从左面和右面看相同的图形是①②。 38．C 【解析】略 39．C 【分析】①根据减法的性质，545连续减去199与1，即等同于545减去199与1的和； ②根据乘法结合律，将36拆分成4×9，使25×4以便达到简算的目的； ③根据除法的性质，1300连续除以25与4，即等同于1300除以25与4的积； ④根据混合运算的规则，418－33＋67先算减法再算加法，418－（33＋67）先算括号里的加法再算括号外的减法，据此计算判断。 【详解】①545－199－1 ＝545－（199＋1） ＝545－200 所以①计算正确。 ②25×36 ＝25×（4×9） ＝25×4×9 所以②计算正确。 ③1300÷25÷4 ＝1300÷（25×4） ＝1300÷100 所以③计算正确。 ④418－33＋67 ＝385＋67 ＝452 418－（33＋67） ＝418－100 ＝318 所以④计算错误。 所以计算正确的是①、②和③。 故答案为：C 40．D 【分析】五月份煤气费比六月份多7.5元，先求出六月份的煤气费，再计算两月总和。 【详解】六月份费用为（57.8－7.5）元，总费用为（57.8－7.5）＋57.8即57.8－7.5＋57.8。 故答案为：D 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $