精品解析:甘肃省陇南市西和县部分学校2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题

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2026-06-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 陇南市
地区(区县) 西和县
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58415789.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026年西和县第二中学、第三中学、西和成名高中高一下学期第三次阶段检测考试生物试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列基因型的个体,属于杂合子的是(  ) A. ee B. EE C. EEFf D. aaEEFF 【答案】C 【解析】 【分析】判断个体是否为杂合子,需检查其基因型中是否存在等位基因(即同一对同源染色体上的不同基因)。 【详解】A、ee为隐性纯合,两对等位基因均相同,属于纯合子,A错误; B、EE为显性纯合,无等位基因,属于纯合子,B错误; C、EEFf中,EE为显性纯合,但Ff为杂合(F与f为等位基因),因此该个体为杂合子,C正确; D、aaEEFF中,aa、EE、FF均为纯合,无等位基因,属于纯合子,D错误。 故选C。 2. 由六倍体普通小麦自交而成的植株称为(  ) A. 单倍体 B. 二倍体 C. 三倍体 D. 六倍体 【答案】D 【解析】 【分析】六倍体普通小麦自交后,子代的染色体数目由双亲配子的染色体数目决定。 【详解】A、单倍体是由配子直接发育而来的个体,而自交产生的后代由受精卵发育形成,并非单倍体,A错误; B、二倍体指体细胞含两个染色体组的个体,而六倍体小麦自交后子代染色体组数未减半,仍为六倍体,B错误; C、三倍体通常由二倍体与四倍体杂交形成,而六倍体自交产生的配子含三个染色体组,受精后恢复为六倍体,C错误; D、六倍体小麦通过减数分裂形成含三个染色体组的配子,雌雄配子结合后受精卵含六个染色体组,发育为六倍体植株,D正确。 故选D。 3. 某基因型为AaBb的高等动物体细胞中有28对染色体。下列对其通过减数分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述,正确的是(  ) A. 减数分裂过程中,染色体复制两次,细胞分裂两次 B. 若为雌性个体,经减数分裂形成的卵细胞中染色体数目是14对 C. 若为雄性个体,一个精原细胞减数分裂可能会形成4种基因型的精细胞 D. 受精卵中的染色体和DNA一半来自父方,一半来自母方 【答案】C 【解析】 【详解】A、减数分裂过程中,染色体仅在减数第一次分裂前的间期复制一次,随后经历两次细胞分裂,A错误; B、体细胞有28对染色体的雌性个体经过减数分裂形成的卵细胞染色体数目应为28条,且配子中无同源染色体,因而不能说是14对,B错误; C、雄性个体的精原细胞在减数分裂时,若发生同源染色体间的互换,一个精原细胞可能形成4种基因型的精细胞,C正确; D、受精卵的核染色体一半来自父方,一半来自母方,但细胞质中的DNA几乎全部来自母方(如线粒体DNA),D错误。 故选C。 4. 下列有关基因和染色体的表述,正确的是(  ) ①位于一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状 ②非等位基因都位于非同源染色体上 ③复制的两个基因随染色单体分开而分开 ④非同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合 ⑤非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多 ⑥一条染色体上有多个基因呈线性排列,故染色体就是由基因组成的 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】①同源染色体同一位置的基因(等位基因或相同基因)均控制同一性状,①正确; ②非等位基因不都位于非同源染色体上,同源染色体上也有非等位基因存在,②错误; ③复制的两个基因位于姐妹染色单体上,随其分离而分开(如减数第二次分裂或有丝分裂后期),③正确; ④非同源染色体自由组合,使位于非同源染色体上的非等位基因实现自由组合,④错误; ⑤非同源染色体数量越多(n对),自由组合形成的配子种类(2n)越多,即非等位基因组合的种类也越多,⑤正确; ⑥染色体由DNA和蛋白质组成,基因仅为DNA片段,⑥错误。 故选A。 5. 下图为某生物体处于有丝分裂不同时期的细胞示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A. 该生物可能是低等植物 B. 有丝分裂过程中,细胞出现的先后顺序是甲、乙、丙 C. 甲细胞中两组中心粒分别移向两极,发出星射线,形成纺锤体 D. 甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与核DNA分子数的比例都为1∶2∶ 1 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图:甲细胞中染色体散乱分布,处于有丝分裂前期;乙细胞着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞着丝粒排列在赤道板位置上,处于有丝分裂中期。 【详解】A、该生物的细胞含中心体,无细胞壁,故不可能是低等植物,A错误; B、甲细胞中染色体散乱分布,处于有丝分裂前期;乙细胞着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞着丝粒排列在赤道板位置上,处于有丝分裂中期,所以细胞出现的先后顺序是甲、丙、乙,B错误; C、甲处于有丝分裂前期,细胞中两组中心粒分别移向两极,发出星射线,形成纺锤体,C正确; D、乙细胞没有姐妹染色单体,所以细胞中染色体、染色单体与核DNA分子数的比例为8:0:8,D错误。 故选C。 6. 人类结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,利福平是治疗此病的常用药物,能特异性结合该菌RNA聚合酶的β亚基,抑制RNA聚合酶的活性,从而影响mRNA合成。下列相关叙述错误的是(  ) A. 该菌因无法合成蛋白质导致生长繁殖受阻 B. 利福平对人体细胞的RNA聚合酶有同样抑制效果 C. 此药物通过阻断该菌遗传信息的转录过程发挥作用 D. 该菌RNA聚合酶的β亚基参与催化mRNA链的合成 【答案】B 【解析】 【分析】转录过程是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,转录中RNA聚合酶的结合位点在DNA上,翻译过程以mRNA为模板合成多肽链的过程,每个氨基酸对应着一个或多个密码子,而且密码子在生物界具有通用性。 【详解】A.利福平抑制RNA聚合酶活性,导致mRNA无法合成,而mRNA是翻译的模板,因此该菌无法合成蛋白质,生长繁殖受阻,A正确; B.利福平特异性结合细菌RNA聚合酶的β亚基,而人体细胞的RNA聚合酶结构与细菌不同(如真核生物RNA聚合酶无β亚基),因此不会对人体RNA聚合酶产生抑制,B错误; C.RNA聚合酶参与转录过程,抑制其活性会阻断以DNA为模板合成mRNA的转录过程,C正确; D.RNA聚合酶的功能是催化RNA链的合成,β亚基作为其关键组分,直接参与催化mRNA链的形成,D正确。 故选B。 7. 某同学用光学显微镜观察菠菜叶下表皮的保卫细胞,显微镜结构与观察到的两个视野如下图所示,下列相关叙述正确的是( ) A. 若选用10×目镜和10×物镜观察,细胞面积被放大了100倍 B. 若视野中出现污点,移动装片时污点随之移动,说明污点位于物镜镜头上 C. 从甲视野换到乙视野的规范操作:先移动装片将目标移至视野中央→转动转换器换高倍物镜→调节光圈和反光镜→调节细准焦螺旋使物像清晰 D. 若将物镜从10×换为40×后,视野范围变大,观察到的细胞数目增多,视野亮度变亮 【答案】C 【解析】 【详解】A、显微镜的放大倍数是长度或宽度的放大倍数,不是面积。10×目镜和10×物镜组合,放大倍数为10×10=100倍,指的是细胞的长度 / 宽度被放大100倍,而细胞面积会被放大1002=10000倍,A错误; B、视野中污点只可能存在于装片、目镜、物镜上。移动装片时污点随之移动,说明污点位于装片上,而非物镜,B错误; C、从低倍镜(甲)换高倍镜(乙)的操作规范正确:目标物偏在甲视野下方,先移动装片将目标移至视野中央→转动转换器更换高倍物镜→高倍镜下视野变暗,调节光圈、反光镜调整亮度→最后调节细准焦螺旋使物像清晰,C正确; D、物镜从10×换为40×(高倍镜)后,放大倍数增大,视野范围变小,观察到的细胞数目减少,视野亮度变暗,D错误。 8. 肺癌是最常见的原发性恶性肿瘤,其在快速增殖的过程中发生的现象是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、图中细胞染色体的着丝粒排列在赤道板上,染色体形态稳定、数目清晰,这是有丝分裂中期的特征,是肺癌细胞快速增殖过程中会发生的现象,A正确; B、图中细胞无同源染色体,着丝粒分裂,细胞质均等分裂,这是减数第二次分裂后期的特征,肺癌细胞不进行减数分裂,因此该过程不会发生,B错误; C、图中同源染色体排列在赤道板两侧,这是减数第一次分裂中期的特征,肺癌细胞不进行减数分裂,因此该过程不会发生,C错误; D、图中细胞出现凋亡小体,这是细胞凋亡的特征,而癌细胞的特点是能无限增殖、不发生正常凋亡,因此该过程不会发生,D错误。 9. 生物学是一门以实验为基础的学科,生物学的形成和发展离不开实验,下列有关实验的说法,正确的有几项(  ) ①艾弗里及同事运用控制变量中的减法原理证明DNA是遗传物质 ②摩尔根研究果蝇的遗传行为过程中,所提出的“白眼基因位于X染色体上”的设想只能通过测交实验验证 ③T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 ④梅塞尔森和斯塔尔运用放射性同位素标记法和密度梯度离心法证明DNA的复制是半保留复制 ⑤摩尔根通过类比推理法推测基因在染色体上呈线性排列 ⑥格里菲思的体内转化实验证明加热杀死的S型菌中含有转化因子 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 【答案】B 【解析】 【详解】①艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中,每组特异性去除S型菌细胞提取物中的一种物质,运用了控制变量的减法原理,最终证明DNA是遗传物质,叙述正确; ②摩尔根提出“白眼基因位于X染色体上”的假说后,可通过测交、白眼雌果蝇与野生型红眼雄果蝇杂交等多种实验验证,并非只能通过测交验证,叙述错误; ③T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,离心的目的是让上清液析出重量较轻的噬菌体颗粒,沉淀物留下被侵染的大肠杆菌,叙述错误; ④梅塞尔森和斯塔尔证明DNA半保留复制的实验中,使用的是稳定性同位素,无放射性,并未使用放射性同位素标记法,叙述错误; ⑤萨顿通过类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上,后续通过基因定位得出基因在染色体上呈线性排列,叙述错误; ⑥格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验的结论是加热杀死的S型菌中存在转化因子,可使R型菌转化为S型菌,叙述正确。 10. 如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图。有关叙述正确的是(  ) A. 不同DNA分子中,(A+G)/(T+C)的比值均相同,体现了DNA分子的特异性 B. 图中N为氢键,DNA复制和转录时均需要解旋酶使N断裂 C. 该DNA片段彻底水解产物有磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基,共6种小分子 D. 图中M可表示鸟嘌呤或胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 【答案】C 【解析】 【详解】A、双链DNA中A与T配对、G与C配对,因此所有双链DNA的A+G/T+C比值均为1,该特点体现了DNA分子的统一性,DNA的特异性体现在特定的碱基排列顺序,A错误; B、N为碱基对之间的氢键,DNA复制时需要解旋酶使氢键断裂,但转录过程中RNA聚合酶自身具备解旋功能,不需要解旋酶参与,B错误; C、DNA初步水解产物是4种脱氧核苷酸,彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基(A、T、G、C),共6种小分子,C正确; D、G-C碱基对之间有3个氢键,A-T碱基对之间有2个氢键,图中M对应的碱基对含2个氢键,对应的碱基为A或T,因此M可表示腺嘌呤或胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,D错误。 11. 摩尔根和他的学生们经过十多年的努力,绘出第一幅基因相对位置图——果蝇X染色体上的部分基因,如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 该染色体上的所有基因均与果蝇的性别相关联 B. 朱红眼基因和深红眼基因为非等位基因 C. X染色体上的基因在Y染色体上一定存在等位基因 D. 白眼基因和截翅基因在遗传时一般不发生自由组合 【答案】C 【解析】 【详解】A、位于性染色体上的基因,遗传时总是伴随性染色体传递,因此遗传规律均与性别相关联,属于伴性遗传,A正确; B、等位基因是位于同源染色体相同位置、控制相对性状的基因,朱红眼基因和深红眼基因位于同一条X染色体的不同位置,属于非等位基因,B正确; C、果蝇的X、Y染色体存在非同源区段,位于X染色体非同源区段的基因(如本题的白眼基因)在Y染色体上不存在对应的等位基因,C错误; D、基因自由组合定律的适用对象是非同源染色体上的非等位基因,白眼基因和截翅基因位于同一条X染色体上,遗传时表现为连锁,一般不发生自由组合,D正确。 12. 人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列,不发生互换。这三个基因各有数十个等位基因(A1~An均为A的等位基因)。父母及孩子的基因组成如表所示。下列叙述正确的是(  ) 父亲 母亲 儿子 女儿 基因组成 A2A5B7B3C2C4 A3A4B4B8C5C9 A4A5B7B8C4C5 A3A2B3B4C2C9 A. 基因A、B、C位于X染色体上的非同源区段 B. 母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B4C5 C. 基因A、B、C的遗传遵循基因的自由组合定律 D. 若该夫妻所生第三个孩子的A基因组成为A2A4,则其C基因组成为C2C5 【答案】D 【解析】 【分析】根据题目信息,染色体上A、B、C三个基因紧密排列,三个基因位于一条染色体上,不发生互换,连锁遗传给下一代,不符合自由组合定律;基因位于X染色体上时,男孩只能获得父亲的Y染色体而不能获得父亲的X染色体。 【详解】A、儿子的A、B、C基因中,每对基因各有一个来自于父亲和母亲,如果基因位于X染色体上,则儿子不会获得父亲的X染色体,而不会获得父亲的A、B、C基因,因此基因A、B、C不位于X染色体上的非同源区段,A错误; B、三个基因位于一条染色体上,不发生互换,由于儿子的基因型是A4A5B7B8C4C5,其中A4B8C5来自于母亲,而母亲的基因型为A3A4B4B8C5C9,说明母亲的其中一条染色体基因型是A3B4C9,B错误; C、根据题目信息,人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列,说明A、B、C三个基因位于一条染色体上,不符合自由组合定律,位于非同源染色体上的非等位基因符合自由组合定律,C错误; D、根据儿子的基因型A4A5B7B8C4C5推测,母亲的两条染色体是A4B8C5和A3B4C9;父亲的两条染色体是A5B7C4和A2B3C2,基因连锁遗传,若此夫妻第3个孩子的A基因组成为A2A4,即这个孩子来自父母的染色体为A4B8C5和A2B3C2,则其C基因组成为C2C5,D正确。 故选D。 13. 达乌耳鼠的毛色(基因A、a控制)和尾形(基因B、b控制)由位于两对同源染色体上的基因控制。多对黄毛鼠相互交配,雌雄后代中黄毛:黑毛均为2:1。多对尾弯曲鼠相互杂交,雌鼠全部尾弯曲,雄鼠中有一定比例的尾正常个体出现。现让一对黄毛尾弯曲的鼠为亲代进行杂交,下列有关叙述正确的是( ) A. 群体中达乌耳鼠的毛色基因型有AA、Aa的个体 B. 控制尾形的基因不可能在X染色体上 C. 该杂交后代中黄毛尾正常的个体的比例无法确定 D. 该杂交后代中黄毛尾弯曲的雌性个体占3/8 【答案】C 【解析】 【分析】 根据黄毛鼠杂交后代出现黑毛可知,黑毛是隐性性状,且控制该性状的基因位于常染色体上,亲本均为Aa;根据弯曲鼠杂交,雌雄的表现型不同可知,控制该性状的基因可能位于X染色体上。 【详解】A、多对黄毛鼠相互交配,雌雄后代中黄毛:黑毛均为2:1,出现性状分离,说明黄毛相对于黑毛为显性性状,但这对性状的遗传与性别无关,说明A、a基因位于常染色体,且亲本的基因型均为Aa,则后代应该出现3:1的性状分离比,而实际是2:1,说明AA致死;AA致死,因此群体中不存在AA基因型的个体,A错误; B、多对尾弯曲鼠相互杂交,雌鼠全部尾弯曲,雄鼠中有一定比例的尾正常个体出现,说明尾正常为隐性性状,且这对性状的遗传与性别有关,则B、b基因位于X染色体上,亲本雌性的基因型为XBXb或XBXB,雄性的基因型为XBY。因此控制尾形的基因最可能在X染色体上,B错误; C、亲本雌性的基因型为XBXb或XBXB,雄性的基因型为XBY,无法计算后代尾正常的概率,因此杂交后代中黄色尾正常的个体的比例也无法确定,C正确; D、由以上分析可知,亲本雌性的基因型为AaXBXb或AaXBXB,雄性的基因型为AaXBY,但后代雌性均为尾弯曲,因此杂交后代中黄色尾弯曲的雌性个体(AaXBX-)占1/3,D错误。 故选C。 14. 某真核细胞内核遗传信息的传递过程如图所示,a、b、c表示过程。下列叙述正确的是( ) A. 三个过程都发生碱基互补配对 B. 三个过程都以DNA作为模板 C. 三个过程都消耗核苷酸和能量 D. 三个过程的发生场所均相同 【答案】A 【解析】 【详解】A、a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,三个过程均会发生碱基互补配对,A正确; B、c翻译以mRNA为模板,B错误; C、c翻译过程需要消耗氨基酸,C错误; D、真核细胞DNA复制和转录主要发生在细胞核中,翻译发生在细胞质中,D错误; 故选A。 15. 下列与图示内容有关的叙述,错误的是( ) A. 若图一的③中A占22%,U占26%,则相应的双链DNA片段中A占24% B. 正常情况下,图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩⑬ C. 劳氏肉瘤病毒可以引起癌症,过程⑪发生在宿主细胞内 D. 图二所示过程相当于图三的⑬过程,④是mRNA的5'端 【答案】D 【解析】 【详解】A‌、若图一的③中A占22%,U占26%,即A + U占48%。根据碱基互补配对原则,控制③合成的相应的双链DNA片段中A + T也占48%,而双链DNA中A = T,所以该双链DNA片段中A占24%,A正确‌; B‌、正常情况下,动植物细胞中可发生DNA的复制(⑨)、转录(⑩)和翻译(⑬)过程,B正确‌; C‌、劳氏肉瘤病毒是一种逆转录病毒,能引起癌症,其逆转录过程(⑪)发生在宿主细胞内,C正确‌; D‌、图二所示翻译过程相当于图三的⑬过程。在翻译过程中,核糖体沿着mRNA移动,从mRNA的5'端向3'端进行翻译,根据图中肽链的长度可知,核糖体是从左向右移动的,所以④是mRNA的3'端,D错误‌。 16. 遗传规律和遗传物质的探索是一段波澜壮阔的科学探究历史。下列叙述错误的是(  ) A. 摩尔根和孟德尔均运用了“假说—演绎法”来进行相关实验研究 B. 萨顿通过观察蝗虫精卵细胞形成的过程及精子与卵细胞结合形成受精卵,推测基因是由染色体携带从亲代遗传给子代 C. 摩尔根等人发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,也说明基因在染色体上呈线性排列 D. 沃森和克里克根据X射线衍射图谱推测DNA为双螺旋结构 【答案】D 【解析】 【详解】A、孟德尔研究遗传的两大基本定律、摩尔根证明基因位于染色体上,均运用了“假说—演绎法”开展实验研究,A正确; B、萨顿通过观察蝗虫精卵细胞形成的过程及精卵细胞结合后染色体数目又恢复到了体细胞染色体数目,推测基因是由染色体携带从亲代遗传给子代,B正确; C、摩尔根等人发明了测定基因在染色体上相对位置的方法,绘制出果蝇基因在染色体上的位置图谱,证明了基因在染色体上呈线性排列,C正确; D、沃森和克里克参考DNA的X射线衍射图谱的相关数据,推测出DNA为螺旋结构,D错误。 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 莲藕是被广泛用于观赏和食用的植物。研究人员筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下突变体和普通莲藕的净光合速率。图2中A、B表示某光照强度下突变体与普通莲藕的气孔导度(指气孔张开的程度)和胞间CO2浓度。回答下列问题: (1)藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通,因此藕主要进行有氧呼吸。在藕采收的前几天,向藕田灌水并割去荷叶的叶柄,有利提高藕的产量,原因是____________。 (2)图1中光照强度低于a时,突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕,据题意推测引起这种差异的主要原因是_______________,导致光反应较弱。 (3)图2是在图1中_____(填“>a”、“=a”或“<a”)光照强度下测的结果。据图2分析,该光强下,_________(填“普通”或“突变体”)莲藕在单位时间内固定的CO2多,该过程发生的场所是__________。若突然进行遮光处理,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_________(填序号)。 ①C5 ②NADPH ③C3 ④有机物 【答案】(1)减少氧气流入,降低呼吸作用,减少有机物损耗 (2)突变体叶绿素含量较低 (3) ①. >a ②. 突变体 ③. 叶绿体基质 ④. ①②④ 【解析】 【小问1详解】 藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通,因此藕有充足的氧气进行有氧呼吸,即主要进行有氧呼吸,在藕采收的前几天,要向藕田灌水并割去荷叶的叶柄,这有利于减少氧气流入,降低呼吸作用,减少有机物损耗从而提高藕的品质。 【小问2详解】 影响光反应的主要外界因素是光照强度,内因是光合色素的含量,图1中光照强度低于a时,在相同光照强度下,突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕,可能是突变体的叶绿素含量较低,吸收光能较少,使其光反应减弱,进而使暗反应减弱,使其积累有机物减少。 【小问3详解】 根据图示信息可知,图2显示,突变体莲藕的气孔导度较普通莲藕的大,进入叶片的CO2多,而胞间CO2浓度与普通莲藕相近,说明突变体莲藕的光合速率更高,能较快地消耗CO2,所以图2是在图1中>a光照强度下测得的结果。据图2分析,该光强下,突变体莲藕在单位时间内固定的CO2多,该过程发生的场所是叶绿体基质。若突然进行遮光处理,则短时间内叶绿体中ATP、NADPH、C5化合物、有机物的含量减少,因此选①②④。 18. 果蝇的性别决定方式是XY型,性染色体上存在三个区段,据图回答下列问题: (1)此图所示果蝇的性别是___________。果蝇作为常用的遗传学研究的实验材料,它的优点有___________(答出一点即可),若一对等位基因位于X染色体和Y染色体的同源区段,则相关基因型有___________种。 (2)摩尔根证明基因位于染色体上的科学方法是___________,他通过果蝇杂交实验推测控制其眼色的基因不在常染色体上,其理由是___________。 (3)已知果蝇的灰身与黑身为一对相对性状(由基因A、a控制),直毛与分叉毛为一对相对性状(由基因B、b控制)。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的雌蝇杂交得到如下表所示子代表型和数目(不考虑X、Y同源区段)。 子代 灰身直毛 灰身分叉毛 黑身直毛 黑身分叉毛 雌蝇 90 0 27 0 雄蝇 36 40 13 11 分析结果可知,基因A、a位于___________染色体上,基因B、b位于___________染色体上。亲代雌雄果蝇的基因型分别为___________。子代表型为灰身直毛的雌蝇中纯合子约占___________。 【答案】(1) ①. 雄性 ②. 易饲养,繁殖快(生长周期短),染色体少且容易观察(答出一点即可) ③. 7 (2) ①. 假说-演绎法 ②. F2中白眼只出现在雄性果蝇中,眼色与性别相关联 (3) ①. 常 ②. X ③. AaXBXb、AaXBY ④. 1/6 【解析】 【小问1详解】 图示中的性染色体为X和Y,因此此图所示果蝇的性别是雄性。果蝇作为常用的遗传学研究的实验材料,它的优点有易饲养,繁殖快(生长周期短),染色体少且容易观察。若一对等位基因位于X染色体和Y染色体的同源区段,则相关基因型有7种,相关基因用A、a表示,XAXA、XaXa、XAXa、XAYA、XaYa、XAYa、XaYA。 【小问2详解】 摩尔根证明基因位于染色体上的科学方法是假说-演绎法,他通过果蝇杂交实验推测控制其眼色的基因不在常染色体上,其理由是F2中白眼只出现在雄性果蝇中,眼色与性别相关联。 【小问3详解】 子代雌果蝇和雄果蝇灰身:黑身均为3:1,与性别无关,说明基因A、a位于常染色体上;子代雌果蝇只有直毛,雄果蝇直毛:分叉毛=1:1,与性别有关,说明基因B、b位于X染色体上。因此亲本雌雄果蝇的基因型分别为AaXBXb和AaXBY。子代表型为灰身直毛的雌蝇概率为3/4×1/2=3/8,灰身直毛雌果蝇纯合子的概率为1/4×1/4=1/16,因此子代表型为灰身直毛的雌蝇中纯合子约占1/16÷3/18=1/6。 19. 将大肠杆菌放入含有15NH4Cl的培养液中培养多代,然后转入含有14NH4Cl的普通培养液中培养。提取不同世代数大肠杆菌的DNA,进行密度梯度离心,结果如下图所示。 (1)首先将大肠杆菌放入15NH4Cl的培养液中培养多代的目的是___________,根据实验结果第1代的DNA分子类型为___________(填“15N/15N”或“15N/14N”或“14N/14N”),由此可得出DNA复制方式不是___________。 (2)第2代大肠杆菌的DNA中,15N/14N-DNA占___________。研究人员继续研究发现,将只含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,培养24h后提取子代大肠杆菌的DNA,将DNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的14N条带与15N条带含量的相对比值为7∶1,则大肠杆菌的分裂周期为___________h。 (3)已知5-溴尿嘧啶(5-BrU)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经___________次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T-A到G-C的替换。 (4)研究人员接下来研究了真核生物的DNA复制,把一个DNA双链均用15N标记的精原细胞(2N=8)放到含有14N的普通培养液中进行一次有丝分裂后再进行一次减数分裂,在含有14N的培养液中培养至有丝分裂中期时,一个细胞中染色体标记情况是下图中的___________,继续培养至减数分裂Ⅰ中期时,一个细胞中染色体标记情况是___________。减数分裂完成后其中一个子细胞中最多有___________个15N标记的DNA分子,全部子细胞中,15N标记的DNA分子共___________个。(不考虑互换) 【答案】(1) ①. 大肠杆菌DNA双链中的N全部被15N标记 ②. 15N/14N ③. 全保留复制 (2) ①. 1/2 ②. 8 (3)3 (4) ①. a ②. b ③. 4 ④. 16 【解析】 【小问1详解】 大肠杆菌DNA复制的特点是半保留复制,将大肠杆菌放入15NH4Cl的培养液中培养多代的目的是大肠杆菌DNA双链中的N全部被15N标记。已知第0代DNA全为15N,密度最大,第1代密度相对较小,说明第1代的DNA分子类型为15N/14N,若为全保留复制,则一半的DNA依旧是第0代所呈现的条带,由此可得出DNA复制方式不是全保留复制。 【小问2详解】 第0代DNA两条链均是15N,第一次复制完成后产生的第1代DNA,全部都是15N/14N-DNA,再复制一次,产生的第2代大肠杆菌的DNA中,1/2为15N/14N-DNA,1/2为14N/14N-DNA。DNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的14N条带与15N条带含量的相对比值为7∶1,说明15N/14N-DNA:14N/14N-DNA=2:6,从而推断大肠杆菌分裂了3次,因此大肠杆菌的分裂周期为24÷3=8h。 【小问3详解】 5-溴尿嘧啶(5-BrU)用U'表示,T-A进行第一次复制,产生的碱基对为A-U',第二次复制,产生的碱基对为U'-C,第三次复制,产生的碱基对为C-G。因此至少需要经三次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T-A到G-C的替换。 【小问4详解】 一个DNA双链均用15N标记的精原细胞(2N=8)放到含有14N的普通培养液中进行一次有丝分裂后,由于DNA是半保留复制,因此在第一次有丝分裂中期,染色体上的两个单体都是被15N标记,故选a。有丝分裂结束,产生的每个DNA都有一条链有15N标记,进行DNA复制后,继续培养至减数分裂Ⅰ中期时,一个细胞中染色体标记情况是每条染色体上的两个单体中仅有一个带有15N标记,故选b。减数第一次分裂结束,每个次级精母细胞中都有4条染色体,每个染色体上有一个单体有15N标记,减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,若所有标记的染色体移向同一极,则一个子细胞中最多有4个15N标记的DNA分子。最初有8个DNA全部被15N标记,由于DNA是半保留复制,因此无论复制几次,最终都会有16个DNA分子有15N标记。 20. 甲图表示五种不同的育种方法示意图,乙图表示无子西瓜的培育过程,已知西瓜的染色体数目2n=22。请根据图回答下面的问题: (1)图甲中A→D的途径表示的育种方式的原理是___________,这种育种方法一般从代开始选种,这是因为___________。 (2)图甲中A→B→C的途径表示的育种方式的优点主要是___________。其中B过程常用的方法为___________。图甲中所示育种途径中,最不易获得所需品种的是E方法,原因是___________(至少答两点)。 (3)图乙中无子西瓜的“无籽性状”_______(填“属于”或“不属于”)可遗传的变异。 (4)图乙中试剂①和图甲的C步骤均用到秋水仙素,秋水仙素的作用是_________。图甲中C步骤该试剂的作用对象是___________。 【答案】(1) ①. 基因重组 ②. F2​代开始出现性状分离,会出现所需的性状组合  (2) ①. 明显缩短育种年限 ②. 花药离体培养 ③. 突变具有随机性、低频性、不定向性、多害少利性等特点,需要处理大量材料 (3)属于 (4) ①. 抑制纺锤体的形成 ②. 单倍体幼苗 【解析】 【小问1详解】 图甲A→D是杂交育种,原理是基因重组。杂交育种中, F1为杂合子,自交得到F2后才开始发生性状分离,出现符合育种需求的性状组合,因此一般从F2开始选种。 【小问2详解】 图甲中A→B→C的途径表示的育种方式为单倍体育种,其原理是染色体变异。该育种方式的优点是可明显缩短育种年限。图甲中B常用的方法为花药离体培养。E方法为诱变育种,由于突变具有随机性、低频性、不定向性、多害少利性等特点,所以需要处理大量材料,最不易获得所需品种。 【小问3详解】 图乙中无子西瓜的“无籽性状”是由于染色体数目变异导致的,属于可遗传变异。 【小问4详解】 秋水仙素的作用是抑制细胞分裂前期纺锤体的形成,使染色体不能正常移向细胞两极,最终导致细胞内染色体数目加倍。由于图甲C处理的是单倍体植株,其高度不育,所以该步骤的处理对象是幼苗。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026年西和县第二中学、第三中学、西和成名高中高一下学期第三次阶段检测考试生物试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列基因型的个体,属于杂合子的是(  ) A. ee B. EE C. EEFf D. aaEEFF 2. 由六倍体普通小麦自交而成的植株称为(  ) A. 单倍体 B. 二倍体 C. 三倍体 D. 六倍体 3. 某基因型为AaBb的高等动物体细胞中有28对染色体。下列对其通过减数分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述,正确的是(  ) A. 减数分裂过程中,染色体复制两次,细胞分裂两次 B. 若为雌性个体,经减数分裂形成的卵细胞中染色体数目是14对 C. 若为雄性个体,一个精原细胞减数分裂可能会形成4种基因型的精细胞 D. 受精卵中的染色体和DNA一半来自父方,一半来自母方 4. 下列有关基因和染色体的表述,正确的是(  ) ①位于一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状 ②非等位基因都位于非同源染色体上 ③复制的两个基因随染色单体分开而分开 ④非同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合 ⑤非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多 ⑥一条染色体上有多个基因呈线性排列,故染色体就是由基因组成的 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③⑤⑥ 5. 下图为某生物体处于有丝分裂不同时期的细胞示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A. 该生物可能是低等植物 B. 有丝分裂过程中,细胞出现的先后顺序是甲、乙、丙 C. 甲细胞中两组中心粒分别移向两极,发出星射线,形成纺锤体 D. 甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与核DNA分子数的比例都为1∶2∶ 1 6. 人类结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,利福平是治疗此病的常用药物,能特异性结合该菌RNA聚合酶的β亚基,抑制RNA聚合酶的活性,从而影响mRNA合成。下列相关叙述错误的是(  ) A. 该菌因无法合成蛋白质导致生长繁殖受阻 B. 利福平对人体细胞的RNA聚合酶有同样抑制效果 C. 此药物通过阻断该菌遗传信息的转录过程发挥作用 D. 该菌RNA聚合酶的β亚基参与催化mRNA链的合成 7. 某同学用光学显微镜观察菠菜叶下表皮的保卫细胞,显微镜结构与观察到的两个视野如下图所示,下列相关叙述正确的是( ) A. 若选用10×目镜和10×物镜观察,细胞面积被放大了100倍 B. 若视野中出现污点,移动装片时污点随之移动,说明污点位于物镜镜头上 C. 从甲视野换到乙视野的规范操作:先移动装片将目标移至视野中央→转动转换器换高倍物镜→调节光圈和反光镜→调节细准焦螺旋使物像清晰 D. 若将物镜从10×换为40×后,视野范围变大,观察到的细胞数目增多,视野亮度变亮 8. 肺癌是最常见的原发性恶性肿瘤,其在快速增殖的过程中发生的现象是( ) A. B. C. D. 9. 生物学是一门以实验为基础的学科,生物学的形成和发展离不开实验,下列有关实验的说法,正确的有几项(  ) ①艾弗里及同事运用控制变量中的减法原理证明DNA是遗传物质 ②摩尔根研究果蝇的遗传行为过程中,所提出的“白眼基因位于X染色体上”的设想只能通过测交实验验证 ③T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 ④梅塞尔森和斯塔尔运用放射性同位素标记法和密度梯度离心法证明DNA的复制是半保留复制 ⑤摩尔根通过类比推理法推测基因在染色体上呈线性排列 ⑥格里菲思的体内转化实验证明加热杀死的S型菌中含有转化因子 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 10. 如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图。有关叙述正确的是(  ) A. 不同DNA分子中,(A+G)/(T+C)的比值均相同,体现了DNA分子的特异性 B. 图中N为氢键,DNA复制和转录时均需要解旋酶使N断裂 C. 该DNA片段彻底水解产物有磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基,共6种小分子 D. 图中M可表示鸟嘌呤或胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 11. 摩尔根和他的学生们经过十多年的努力,绘出第一幅基因相对位置图——果蝇X染色体上的部分基因,如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 该染色体上的所有基因均与果蝇的性别相关联 B. 朱红眼基因和深红眼基因为非等位基因 C. X染色体上的基因在Y染色体上一定存在等位基因 D. 白眼基因和截翅基因在遗传时一般不发生自由组合 12. 人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列,不发生互换。这三个基因各有数十个等位基因(A1~An均为A的等位基因)。父母及孩子的基因组成如表所示。下列叙述正确的是(  ) 父亲 母亲 儿子 女儿 基因组成 A2A5B7B3C2C4 A3A4B4B8C5C9 A4A5B7B8C4C5 A3A2B3B4C2C9 A. 基因A、B、C位于X染色体上的非同源区段 B. 母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B4C5 C. 基因A、B、C的遗传遵循基因的自由组合定律 D. 若该夫妻所生第三个孩子的A基因组成为A2A4,则其C基因组成为C2C5 13. 达乌耳鼠的毛色(基因A、a控制)和尾形(基因B、b控制)由位于两对同源染色体上的基因控制。多对黄毛鼠相互交配,雌雄后代中黄毛:黑毛均为2:1。多对尾弯曲鼠相互杂交,雌鼠全部尾弯曲,雄鼠中有一定比例的尾正常个体出现。现让一对黄毛尾弯曲的鼠为亲代进行杂交,下列有关叙述正确的是( ) A. 群体中达乌耳鼠的毛色基因型有AA、Aa的个体 B. 控制尾形的基因不可能在X染色体上 C. 该杂交后代中黄毛尾正常的个体的比例无法确定 D. 该杂交后代中黄毛尾弯曲的雌性个体占3/8 14. 某真核细胞内核遗传信息的传递过程如图所示,a、b、c表示过程。下列叙述正确的是( ) A. 三个过程都发生碱基互补配对 B. 三个过程都以DNA作为模板 C. 三个过程都消耗核苷酸和能量 D. 三个过程的发生场所均相同 15. 下列与图示内容有关的叙述,错误的是( ) A. 若图一的③中A占22%,U占26%,则相应的双链DNA片段中A占24% B. 正常情况下,图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩⑬ C. 劳氏肉瘤病毒可以引起癌症,过程⑪发生在宿主细胞内 D. 图二所示过程相当于图三的⑬过程,④是mRNA的5'端 16. 遗传规律和遗传物质的探索是一段波澜壮阔的科学探究历史。下列叙述错误的是(  ) A. 摩尔根和孟德尔均运用了“假说—演绎法”来进行相关实验研究 B. 萨顿通过观察蝗虫精卵细胞形成的过程及精子与卵细胞结合形成受精卵,推测基因是由染色体携带从亲代遗传给子代 C. 摩尔根等人发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,也说明基因在染色体上呈线性排列 D. 沃森和克里克根据X射线衍射图谱推测DNA为双螺旋结构 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17. 莲藕是被广泛用于观赏和食用的植物。研究人员筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下突变体和普通莲藕的净光合速率。图2中A、B表示某光照强度下突变体与普通莲藕的气孔导度(指气孔张开的程度)和胞间CO2浓度。回答下列问题: (1)藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通,因此藕主要进行有氧呼吸。在藕采收的前几天,向藕田灌水并割去荷叶的叶柄,有利提高藕的产量,原因是____________。 (2)图1中光照强度低于a时,突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕,据题意推测引起这种差异的主要原因是_______________,导致光反应较弱。 (3)图2是在图1中_____(填“>a”、“=a”或“<a”)光照强度下测的结果。据图2分析,该光强下,_________(填“普通”或“突变体”)莲藕在单位时间内固定的CO2多,该过程发生的场所是__________。若突然进行遮光处理,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_________(填序号)。 ①C5 ②NADPH ③C3 ④有机物 18. 果蝇的性别决定方式是XY型,性染色体上存在三个区段,据图回答下列问题: (1)此图所示果蝇的性别是___________。果蝇作为常用的遗传学研究的实验材料,它的优点有___________(答出一点即可),若一对等位基因位于X染色体和Y染色体的同源区段,则相关基因型有___________种。 (2)摩尔根证明基因位于染色体上的科学方法是___________,他通过果蝇杂交实验推测控制其眼色的基因不在常染色体上,其理由是___________。 (3)已知果蝇的灰身与黑身为一对相对性状(由基因A、a控制),直毛与分叉毛为一对相对性状(由基因B、b控制)。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的雌蝇杂交得到如下表所示子代表型和数目(不考虑X、Y同源区段)。 子代 灰身直毛 灰身分叉毛 黑身直毛 黑身分叉毛 雌蝇 90 0 27 0 雄蝇 36 40 13 11 分析结果可知,基因A、a位于___________染色体上,基因B、b位于___________染色体上。亲代雌雄果蝇的基因型分别为___________。子代表型为灰身直毛的雌蝇中纯合子约占___________。 19. 将大肠杆菌放入含有15NH4Cl的培养液中培养多代,然后转入含有14NH4Cl的普通培养液中培养。提取不同世代数大肠杆菌的DNA,进行密度梯度离心,结果如下图所示。 (1)首先将大肠杆菌放入15NH4Cl的培养液中培养多代的目的是___________,根据实验结果第1代的DNA分子类型为___________(填“15N/15N”或“15N/14N”或“14N/14N”),由此可得出DNA复制方式不是___________。 (2)第2代大肠杆菌的DNA中,15N/14N-DNA占___________。研究人员继续研究发现,将只含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,培养24h后提取子代大肠杆菌的DNA,将DNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的14N条带与15N条带含量的相对比值为7∶1,则大肠杆菌的分裂周期为___________h。 (3)已知5-溴尿嘧啶(5-BrU)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经___________次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T-A到G-C的替换。 (4)研究人员接下来研究了真核生物的DNA复制,把一个DNA双链均用15N标记的精原细胞(2N=8)放到含有14N的普通培养液中进行一次有丝分裂后再进行一次减数分裂,在含有14N的培养液中培养至有丝分裂中期时,一个细胞中染色体标记情况是下图中的___________,继续培养至减数分裂Ⅰ中期时,一个细胞中染色体标记情况是___________。减数分裂完成后其中一个子细胞中最多有___________个15N标记的DNA分子,全部子细胞中,15N标记的DNA分子共___________个。(不考虑互换) 20. 甲图表示五种不同的育种方法示意图,乙图表示无子西瓜的培育过程,已知西瓜的染色体数目2n=22。请根据图回答下面的问题: (1)图甲中A→D的途径表示的育种方式的原理是___________,这种育种方法一般从代开始选种,这是因为___________。 (2)图甲中A→B→C的途径表示的育种方式的优点主要是___________。其中B过程常用的方法为___________。图甲中所示育种途径中,最不易获得所需品种的是E方法,原因是___________(至少答两点)。 (3)图乙中无子西瓜的“无籽性状”_______(填“属于”或“不属于”)可遗传的变异。 (4)图乙中试剂①和图甲的C步骤均用到秋水仙素,秋水仙素的作用是_________。图甲中C步骤该试剂的作用对象是___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:甘肃省陇南市西和县部分学校2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题
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