河北省邢台市任泽区辛店学区2025-2026学年三年级下学期学科能力结业评价语文试题

小学第二学期学科能力结业评价 请在各题目的答题区城内作答，超出矩形边框限定区域的答案无放， 三年级语文（部编版） 5.照样子，写一写。（4分) 注意事项 (1)葡萄灰（事物+颜色）》 1 答题时间90分钟，满分100分 2.答题前、先将学校、班级、姓名、 (2)红形形(ABB式) 学号填写清楚，并认真核对条 条形码粘贴处 形码上的准考证号、姓名及科目 6.句子训练。(8分) 是否正确。 要求字体工整、笔逃清楚。 (1)顾客赠的，下子跳起来：“这么慢啊！” 密 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 ①句子中加点部分体现了顾客性子 的特点。(2分) 得分 ②体会加点部分，照样子，用拟声词补全下面的句子。(2分) 一支箭 飞了出去。 第一部分：积累与运用(54分) (2)早在几千年前，我们的祖先就文字创造了。（用修改符号 1. 看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(6分) 周末的天气格外qing shuang( 修改一处错误)(2分) ),我约 了朋友打wang qiu( )。妈妈再三gàoji心 (3)注意加点部分，照样子把句子补充完整。(2分) )我，千万别ma fan( )别人，要 例：“可是，后天就要举行婚礼了呀！“蜗牛几乎带着哭腔说。 是keou( )加重就休息。认真锻炼、听话 “这次我终于拿了第一名！"姐姐 自律，我很man yi( )这样充实的时光。 7. 根据所学知识填空。(8分) 2.给下面加点字选择正确的读音，画“√"。(6分) (1)日出江花红胜火. 闲散(san san) 旗杆(gan gan) (2) 每逢佳节倍思亲。 模样(mo mú) 朝鲜(xian xian) (3)黄鹂鸣声悦耳，人人喜爱。宋代诗人 在《三衍引 折腾(zhc zhe) 闷热(mcn men) 道中》写道：绿阴不减来时路 3.加偏旁变新字，并组词。(8分) (4)他深入敌人内部打探消息，这真是“ 乙- )兑一 班 劳一 )么一 (5)读了寓言故事《 》,我明白了 线 4.按要求完成词语练习。（10分) 的道理。 ①花( )柳( ) ②营( )燕( 8. 班会上，同学们关于“应该怎样安排座位”展开了讨论，请写 ③五( )丰( ) ④硕果( )( 出你的观点，再说明理由。(4分) (1)把上面的四字词语补充完整。(8分) 李强说：“我觉得前后排的同学应该定期轮换，有利于保护大 (2)以上四字词语中.①②描写的是 家的视力。” (季节)的特点，请你写一个描写冬天特点的四字 我认为 词语： 。（2分) 因为 请在各题目的谷题区域内作答，超出矩形边相限定区域的答案无效。 请在名题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效， 第二部分：阅读(26分) (一)我们奇妙的世界（节选） 你看天空的珍藏 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢 地变成了苻蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 有时、云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现 出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会畔辩啪啪地降落到大地上 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射 着我们的脸。 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天 空涂上了金色、红色和紫色。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支 极小的蜡烛在发光。 1.选文按照( )的顺序描写了天空的奇妙。(2分) A.空间转移B.时间推移 C.颜色变化 1內®© 12.根据选文内容.完成下面的思维导图。(5分) 太阳 )群星 天空的 珍藏 升起( 降落 变幻 3.画线句分别把地上的水洼比作 把闪烁的群 星比作 ,生动形象地将普通的事物描绘得 神奇而美丽。(4分) 4.“云彩在蓝色的天空中飞行”会呈现出哪些不同的形状呢？发 1挥想象，至少写出三种形状。(3分) 天空中的云千姿百态， (二)“空中霸王”的克星 ①蓝天下张开一对大超膀，飘然期朔的老秃腐，站立在高 山顶上的大兀房，都可以算是鸟中“霸王”了。可是，这些“空中 C⑤扫描全能王 3亿人想在用的日信A 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 情在各题目的答题区域内作答，超出形边相藏宠区域的答案无效 霜王”却有个头号克星一它就是鸟类中体形最细小的蜂鸟。 5. 第②段中用“闪电式"这个词语，生动形象地写出了 ②别看蜂鸟身材细小，但性格凶猛好斗，它们不但不惧怕 (2分)》 腐这个座然大物，而且还会主动发起内电式的攻击。凰受到突 第三部分：写作(20分) 如其朵的侵衰，还真是无法招架.峰鸟的嘴特别修利，它们在空 中与度进行斯杀，就像大小飞机之间的“空战”。炸乌奋不顾身 我们的家人各有各的特点，如爱看戏的爷爷、爱跳广场舞 的奶奶、幽默风趣的爸爸，勤劳能干的妈妈…他们给你的生 地向底祛攻猛击、嘴巴是它们唯一的“武器”，像战士手中的例 活带来了许多温暖和欢乐：请选择自己最熟悉的一位长辈，不 刀那样，向鷹的超膀和躯千创去。由于峰乌体形细小，因而行动 比詹快速敏捷，它们每冲制一次，都能削伤属的身休、凰被峰鸟 仅要写清他（她）的外貌，还要通过具体的一两件事写出他（她） 划中后，还来不及还去，峰鸟已快速飞开，又从别的方向发起了 的特点。题日自拟语句通顺、内容具体，写出真情实感，300字 攻击。经过多次“交战”、庹就会感到自已不是蜂乌的“对手”，放 左右。文中不出现真实的姓名和学校名称 追大败而远。 (③蜂鸟身体虽小，但肌肉非常结实。它可以向前飞，也可以 例退飞，甚至还可以在空中翻滚盘旋，像歼击机一样灵活：当 迫走时，蜂鸟还能全力道赶上去，继续“战斗”，直刻得鹿遍体 仍、趺落到地上。 ④ 因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动？S次之 多、连续飞行几百千米是常事。一只鹰若被蜂乌盯住，就绝不可 能轻易酒走， 1囚回回 1.标题空中霸王的克星”指的是( )(2分) A蜂鸟 B蜜蜂 C.鹰 2.蜂鸟飞行具有怎样的特点？用“ ”在文中画出来。(2分) 109 3.判断下列说法的对“√”错“×”(4分) (1)第②段中加点的唯一”可以刚去、“嘴巴"就是它们的“武 器”，删去更简洁，不影响原文表达。( ) (2)腐被蜂鸟刺中后，来不及还击，是因为蜂鸟 3.(1)☑☒ 体形细小，行动比癒快速敏捷。( J.(2)☑☒ 4.第④段是国绕段落开头的句子来写的，下列最适合放在丌 头横线处的句子是( )。(2分) 4D四© A峰鸟逃离了雄鹰的追踪。 B.庾永远追不上蜂岛。 C蜂鸟为什么追得上魔呢？ 200 请在各题目的答题区域内答，超出形边框限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出知形边报限定区域的答案无效。 三年级语文★部编版第2页（共2页] 请在各题目的答硕区域内作答，指出期等边程限定区域的答案无效。 市 封 线 000 请在各颗目的答题区域内作答，超山用形边限)区域的答案无效， C3扫描全能王 小学第二学期学科能力结业评价 三年级语文答案（部编版） 第一部分： 1.清爽网球告诫麻烦咳嗽满意 2.sin gin mi xiin zhi min 3.示例：忆回忆税税收捞打捞吆吆喝 4.示例：(1）①花红柳绿②莺歌燕舞③五谷丰登④硕果累累（2)春天冰天雪地 5.示例：(1)茄子紫梨黄(2)金灿灿笑盈盈 6.示例：(1）①总躁②嗖的一声 (2)用表示对调的修改符号把“文字”和“创造了”对调位置。 (3)一脸兴奋地说 7.（1)春来江水绿如蓝(2)独在异乡为异客(3)曾几添得黄鹂四五声 (4)不入虎穴焉得虎子(5)示例：守株待兔做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理 8.示例：我认为按照身高和视力情况固定基础座位，可以定期小范围微调，因为个子矮、视力差的同学靠前坐， 方便听课；高个子靠后不会遮挡别人视线，微调座位也能避免久坐一处产生疲劳。 第二部分： (一）1.B2.云彩雨点落日的余晖飞行闪烁3.镜子发光的蜡烛 4.示例：有的像蓬松的棉花糖，软绵绵地浮在蓝天：有的像奔腾的骏马，扬着蹄子向前驰骋；有的像洁白的羽毛， 轻轻悠悠地随风飘荡 (二)1.A 2.它可以向前飞，也可以倒退飞，甚至还可以在空中翻滚盘旋，像歼击机一样灵活。 3.(1)×(2)V4.C 5.蜂鸟行动速度极快 第三部分： 略 三年级语文★部编版第1页（共1页） C③扫描全能王 亿人都在用的扫猫A即