第十单元 基因的本质——2026年湖南省普通高中学业水平复习生物巩固练习卷

**基本信息** 聚焦“基因的本质”核心知识，以实验证据→结构解析→功能应用为逻辑主线，通过基础判断与实验分析题组构建系统性训练。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |遗传物质探索|5题（艾弗里实验、噬菌体侵染等）|实验结论辨析|从肺炎链球菌转化到噬菌体侵染，构建“DNA是遗传物质”的证据链| |DNA结构与复制|9题（结构模式图、复制过程等）|结构识图与过程填空|以双螺旋结构为基础，推导碱基互补配对原则及半保留复制机制| |基因概念|7题（基因与DNA、染色体关系等）|概念关系判断|从DNA片段到遗传效应，建立基因-染色体-遗传信息的层级关系|

2026年普通高中学业水平复习巩固练习卷 生物 第十单元 基因的本质 一、选择题 1.艾弗里等人通过实验得出结论：使R型细菌产生稳定遗传变化的物质是( ) A.DNA B.蛋白质 C.RNA D.糖类 2.在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接，下列连接中正确的是( ) 3.DNA 具有独特的双螺旋结构。在组成DNA 的结构中，不含有的碱基是( ) A.A　　 B.T C.G D.U 4.DNA分子结构的发现是科学史上的重大突破，有三位科学家因此而获得诺贝尔奖，他们发现 DNA 分子结构的显著特点是( ) A.单螺旋结构 B.双螺旋结构 C.单链平面结构 D.双链平面结构 5.用35S标记的T2噬菌体去侵染未标记的细菌，则子代噬菌体中( ) A.DNA中含有35S B.蛋白质中含有35S C.蛋白质和DNA中都含有35S D.蛋白质和DNA中都不含35S 6.DNA分子复制时，遵循碱基互补配对原则，能与腺嘌呤(A)互补配对的碱基是 A.腺嘌呤(A) B.尿嘧啶(U) C.鸟嘌呤(G) D.胸腺嘧啶(T) 7.下列关于细胞生物中基因的叙述，正确的是( ) A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因的化学本质为蛋白质 C.基因的基本组成单位是葡萄糖 D.基因有催化作用 8.研究表明，人类的体细胞中有23对染色体，却携带有几万个基因，这一事实说明 ( ) A.染色体只由基因构成 B.基因只存在于染色体上 C.一条染色体上只有一个基因 D.一条染色体上有许多个基因 9.在细胞生物中，遗传信息是指( ) A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B.脱氧核苷酸序列 C.氨基酸序列 D.核苷酸序列 10.噬菌体侵染大肠杆菌时，侵入大肠杆菌体内的是噬菌体的( ) A.DNA B.蛋白质 C.DNA和蛋白质 D.整个噬菌体 11.一个DNA分子中，含有2 000个碱基，其中腺嘌呤所占的比例是20%，那么胸腺嘧啶的个数是( ) A.200 B.400 C.600 D.300 12.下列能够准确描述细胞核内的染色体、DNA、基因概念之间的关系的是( ) 　 13.下列关于DNA复制的叙述，不正确的是( ) A.模板为解旋后的两条DNA单链 B.原料需要核糖核苷酸 C.需要解旋酶、DNA聚合酶等 D.需要能量 14.用烟草花叶病毒分离得到的蛋白质和RNA两种成分，分别侵染健康的烟草，发现蛋白质不能使烟草感染病毒，而RNA能使烟草感染病毒。该研究表明烟草花叶病毒的遗传物质是( ) A.蛋白质 B.多糖 C.DNA D.RNA 15.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是( ) ①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎链球菌的转化实验 ④噬菌体侵染细菌的实验 ⑤DNA的X光衍射实验 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 16.DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传递给子代，从而保持了遗传信息的连续性。DNA分子复制时所需要的原料是( ) A.氨基酸 B.葡萄糖 C.脱氧核苷酸 D.核糖核苷酸 17.一条DNA单链的序列是5′－AGGATCC－3′，那么它的互补链的序列是( ) A.5′－GGATCCT－3′ B.5′－TCCTAGG－3′ C.5′－GATTACC－3′ D.5′－AGGATCC－3′ 18.在DNA 复制过程中，若用白色表示亲代DNA 模板链，黑色表示新合成的DNA 链，则表示子代DNA 分子的示意图是( ) 　　　 二、非选择题 19.下图为DNA分子的一个片段结构模式图。据图分析回答问题： (1)DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；①磷酸和②_______交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧，根据碱基互补配对原则，碱基③是____________(填名称)。 (2)DNA进行复制时，首先需要解旋酶使④________断裂，再以两条链为模板合成子代DNA。 (3)DNA分子上分布着多个基因，能通过转录把遗传信息传递给______(填“mRNA”或“tRNA”)，进而控制蛋白质的合成。基因是具有________的DNA片段。 20.下图是DNA分子复制的图解。据图分析回答： (1)甲过程中，DNA分子利用细胞提供的能量，在______酶的作用下解开双链。 (2)乙过程中，以解开的每一段母链为模板，利用细胞中游离的4种_____为原料，按照_______原则，各自合成与母链互补的一段子链。 (3)丙过程中，每条子链与其对应的母链盘绕成__________结构。 (4)上述过程表明DNA分子复制的特点是________(填“边解旋边复制”或“全保留复制”)。 21.图1是噬菌体侵染细菌过程示意图，图2所示的是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分实验过程。请回答下列问题： (1)根据图1写出噬菌体侵染细菌的正确顺序：B→______→C(用字母和箭头表示)。 (2)根据图2实验结果可知，用于标记噬菌体的同位素是____。请完成标记T2噬菌体的操作步骤：①配制适合细菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的_________，作为合成DNA的原料。②在培养基中接种细菌，培养一段时间后，再用此细菌培养T2噬菌体。 (3)噬菌体侵染细菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要( ) A.细菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌体的DNA及其氨基酸 C.噬菌体的DNA及细菌的氨基酸 D.细菌的DNA及噬菌体的氨基酸 (4)噬菌体侵染细菌的实验得出的结论是________________。 参考答案 1．A　2.B　3.D　4.B　5.D　6.D　7.A　8.D　9.A　10.A　11.B　12.A　13.B　14.D　15.C　16.C　17.A　18.B 19．(1)脱氧核糖　胞嘧啶　(2)氢键　(3)mRNA　遗传效应 20．(1)解旋　(2)脱氧核苷酸　碱基互补配对　(3)双螺旋　(4)边解旋边复制 21．(1)D→A→E　(2)32P　(4种)脱氧核苷酸　(3)C　(4)DNA是(T2噬菌体的)遗传物质 学科网（北京）股份有限公司 $