2025-2026学年二年级数学下册学情自测卷（7月）人教版

**基本信息** 二年级数学期末卷立足基础，融合生活情境（如看电影时长计算、车轮组装问题），考查量感、运算能力及应用意识，梯度覆盖时间、数的组成、有余数除法等核心知识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/20分|时间计算（8时15分-8时50分）、数的组成（4个百+6个十+8个一）|基础概念与量感结合| |解答题|6题/30分|有余数除法（50车轮组装8轮车）、加减应用（超市大米剩余）|生活情境驱动，体现应用意识|

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学下学期期末素养测评提升卷 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）第一节课在8时15分上课，8时50分下课。这节课上了( )分钟。 2．（本题2分）570比120多( )；比180多280的数是( )。 3．（本题2分）由4个百、6个十和8个一组成的数是( )。 4．（本题2分）妈妈从晚上8：10开始看电影，10：30结束，之后洗漱睡觉。她一共看了______时______分的电影。 5．（本题2分）43里面最多有_______个8，50里面最多有_______个6。 6．（本题2分）现在是早上9：15，35分钟后是( )。 7．（本题2分）1000里面有( )个百；450里面有( )个十。 8．（本题2分）在算式□÷6＝5……□中，余数最小是( )。 9．（本题2分）在有余数的除法中，除数是9，余数最大是( )；一个数除以6，余数最小是( )。 10．（本题2分）比3000少500的数是( )。 二、判断题（共5分） 11．（本题1分）在有余数的除法中，除数一定要比余数小。( ) 12．（本题1分）时针走1大格，分针正好走10小格。( ) 13．（本题1分）在有余数的除法算式中余数和除数的关系：余数＞除数。( ) 14．（本题1分）5078和2583中的两个“8”所表示的意义相同。( ) 15．（本题1分）无论□里填哪个数字，1□09一定大于999。( ) 三、选择题（共5分） 16．（本题1分）△÷7＝5……☆，这个除法算式中☆表示的数可能是（    ）。 A．6 B．7 C．8 17．（本题1分）验算365＋187＝552的方法错误的是（    ）。 A．365－187 B．552－187 C．552－365 18．（本题1分）甜甜根据2＋5＝7，得到200＋500＝700，是因为（    ）。 A．2个百加5个百是7个百 B．2个十加5个十是7个十 C．2个一加5个一是7个一 19．（本题1分）下面各选项中，小华一分钟内能完成的是（    ）。 A．做100道口算题 B．看一部电影 C．步行50米 20．（本题1分）验算438－187＝251的方法错误的是（    ）。 A．438－251 B．251＋187 C．438＋251 四、计算题（共30分） 21．（本题10分）用竖式计算。（带☆的要验算） 231＋89＝    580－174＝    ☆320－254＝ 22．（本题10分）折扇的个数是团扇的多少倍？ 23．（本题10分）直接写出得数。 360＋70＝                  48＋29＝                  650－280＝                 360－300＝ 407－235＝                 740－250＝                 380＋60＝                  450＋80＝ 五、作图题（共10分） 24．（本题10分）请在钟面上画出时针和分针。 六、解答题（共30分） 25．（本题5分）庆祝活动从晚上8：30开始，持续进行了2时，庆祝活动是什么时间结束的？ 26．（本题5分）一共有50个车轮。 (1)全部组装成8轮车，能组装几辆车？还剩几个车轮？ (2)全部组装成6轮车，能组装几辆车？还剩几个车轮？ 27．（本题5分）一条彩带长50分米，做一个蝴蝶结需要7分米彩带，最多能做几个这样的蝴蝶结？还剩下多少分米彩带？ 28．（本题5分）超市运来800千克大米，卖出450千克，还剩多少千克大米？ 29．（本题5分）风筝加工厂接到800个风筝的订单，第1周加工了286个，第2周加工了337个，两周共加工多少个？还要加工多少个才能完成订单？ 30．（本题5分）二年级师生去研学基地参加研学活动。二（1）班有师生34名，乘车去研学基地，至少要乘坐多少辆车？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年二年级数学下学期期末素养测评提升卷 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）第一节课在8时15分上课，8时50分下课。这节课上了( )分钟。 2．（本题2分）570比120多( )；比180多280的数是( )。 3．（本题2分）由4个百、6个十和8个一组成的数是( )。 4．（本题2分）妈妈从晚上8：10开始看电影，10：30结束，之后洗漱睡觉。她一共看了______时______分的电影。 5．（本题2分）43里面最多有_______个8，50里面最多有_______个6。 6．（本题2分）现在是早上9：15，35分钟后是( )。 7．（本题2分）1000里面有( )个百；450里面有( )个十。 8．（本题2分）在算式□÷6＝5……□中，余数最小是( )。 9．（本题2分）在有余数的除法中，除数是9，余数最大是( )；一个数除以6，余数最小是( )。 10．（本题2分）比3000少500的数是( )。 二、判断题（共5分） 11．（本题1分）在有余数的除法中，除数一定要比余数小。( ) 12．（本题1分）时针走1大格，分针正好走10小格。( ) 13．（本题1分）在有余数的除法算式中余数和除数的关系：余数＞除数。( ) 14．（本题1分）5078和2583中的两个“8”所表示的意义相同。( ) 15．（本题1分）无论□里填哪个数字，1□09一定大于999。( ) 三、选择题（共5分） 16．（本题1分）△÷7＝5……☆，这个除法算式中☆表示的数可能是（    ）。 A．6 B．7 C．8 17．（本题1分）验算365＋187＝552的方法错误的是（    ）。 A．365－187 B．552－187 C．552－365 18．（本题1分）甜甜根据2＋5＝7，得到200＋500＝700，是因为（    ）。 A．2个百加5个百是7个百 B．2个十加5个十是7个十 C．2个一加5个一是7个一 19．（本题1分）下面各选项中，小华一分钟内能完成的是（    ）。 A．做100道口算题 B．看一部电影 C．步行50米 20．（本题1分）验算438－187＝251的方法错误的是（    ）。 A．438－251 B．251＋187 C．438＋251 四、计算题（共30分） 21．（本题10分）用竖式计算。（带☆的要验算） 231＋89＝    580－174＝    ☆320－254＝ 22．（本题10分）折扇的个数是团扇的多少倍？ 23．（本题10分）直接写出得数。 360＋70＝                  48＋29＝                  650－280＝                 360－300＝ 407－235＝                 740－250＝                 380＋60＝                  450＋80＝ 五、作图题（共10分） 24．（本题10分）请在钟面上画出时针和分针。 六、解答题（共30分） 25．（本题5分）庆祝活动从晚上8：30开始，持续进行了2时，庆祝活动是什么时间结束的？ 26．（本题5分）一共有50个车轮。 (1)全部组装成8轮车，能组装几辆车？还剩几个车轮？ (2)全部组装成6轮车，能组装几辆车？还剩几个车轮？ 27．（本题5分）一条彩带长50分米，做一个蝴蝶结需要7分米彩带，最多能做几个这样的蝴蝶结？还剩下多少分米彩带？ 28．（本题5分）超市运来800千克大米，卖出450千克，还剩多少千克大米？ 29．（本题5分）风筝加工厂接到800个风筝的订单，第1周加工了286个，第2周加工了337个，两周共加工多少个？还要加工多少个才能完成订单？ 30．（本题5分）二年级师生去研学基地参加研学活动。二（1）班有师生34名，乘车去研学基地，至少要乘坐多少辆车？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年二年级数学下学期期末素养测评提升卷 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）第一节课在8时15分上课，8时50分下课。这节课上了( )分钟。 【答案】35 【分析】经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻 【详解】8时50分－8时15分＝35分钟，这节课上了35分钟。 2．（本题2分）570比120多( )；比180多280的数是( )。 【答案】 450 460 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 【详解】570－120＝450 180＋280＝460 570比120多450；比180多280的数是460。 3．（本题2分）由4个百、6个十和8个一组成的数是( )。 【答案】468 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……百位是几表示几个百（几个百就是几百），十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。 【详解】4个百是400，6个十是60，8个一是8，组成的数是468。 4．（本题2分）妈妈从晚上8：10开始看电影，10：30结束，之后洗漱睡觉。她一共看了______时______分的电影。 【答案】 2 20 【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此作答。 【详解】8：10即8时10分，10：30即10时30分，10时30分－8时10分＝2时20分。 5．（本题2分）43里面最多有_______个8，50里面最多有_______个6。 【答案】 5 8 【分析】计算43里面最多有几个8，用43除以8即可；计算50里面最多有几个6，用50除以6即可。 【详解】43÷8＝5……3 50÷6＝8……2 因此，43里面最多有5个8，50里面最多有8个6。 6．（本题2分）现在是早上9：15，35分钟后是( )。 【答案】9：50 【分析】35分后的时间＝现在的时间＋35分钟 【详解】现在是早上9：15，35分钟后是：9时15分＋35分＝9时50分，也可以写成9：50。 7．（本题2分）1000里面有( )个百；450里面有( )个十。 【答案】 10 45 【分析】根据题干，1000是整百数，则去掉个位和十位上的0后，剩的数就表示这个数里面有几个百；450是整十数，则去掉个位上的0后，剩的数就表示这个数里面有几个十。 【详解】由分析得： 1000里面有10个百；450里面有45个十。 8．（本题2分）在算式□÷6＝5……□中，余数最小是( )。 【答案】1 【分析】在有余数的除法算式中，余数总是要比除数小，在这里除数是6，那么余数得比除数6小，比6小的数是5、4、3、2、1，所以余数最小是1。据此解答。 【详解】因此，在算式□÷6＝5……□中，余数最小是1。 9．（本题2分）在有余数的除法中，除数是9，余数最大是( )；一个数除以6，余数最小是( )。 【答案】 8 1 【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出余数，据此解答。 【详解】除数是9，余数必须小于9，所以余数可以是1、2、3、4、5、6、7、8，其中最大的是8；除数是6，余数必须小于6，所以余数可以是1、2、3、4、5，其中最小的是1。 10．（本题2分）比3000少500的数是( )。 【答案】2500 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法进行计算。 【详解】3000－500＝2500； 因此比3000少500的数是2500。 二、判断题（共5分） 11．（本题1分）在有余数的除法中，除数一定要比余数小。( ) 【答案】× 【分析】在有余数除法中，余数如果比除数大，说明余数中还包含有几个除数，商小了，需要重新试商，最后的结果中，余数要比除数小。 【详解】在有余数的除法中，余数一定要比除数小。例如：10÷8＝1……2，因此题干的说法错误。 故答案为：×。 12．（本题1分）时针走1大格，分针正好走10小格。( ) 【答案】× 【分析】钟面上时针走1大格代表经过1小时，分针走1小格代表1分钟。 【详解】1小时＝60分钟 因此时针走1大格时，分针正好走60小格，原题说法错误。 故答案为：× 13．（本题1分）在有余数的除法算式中余数和除数的关系：余数＞除数。( ) 【答案】 × 【分析】在有余数的除法算式中，余数必须比除数小。 【详解】因为余数必须比除数小，所以余数除数不符合计算规则。原题说法错误。 故答案为：× 14．（本题1分）5078和2583中的两个“8”所表示的意义相同。( ) 【答案】× 【分析】确定数字“8”在不同数中所处的数位。同一个数字在不同的数位上，表示的计数单位不同，数值也不同。分别分析两个数中“8”的数位即可判断。 【详解】在5078中，“8”在个位上，表示8个一； 在2583中，“8”在十位上，表示8个十； 因为8个一和8个十表示的意义不相同， 所以原题说法错误。 故答案为：× 15．（本题1分）无论□里填哪个数字，1□09一定大于999。( ) 【答案】√ 【分析】比较整数大小时，先比较数位的多少，数位多的数比较大。 【详解】无论□里填哪个数字，1□09都是一个四位数，而999是一个三位数，四位数一定大于三位数。 故答案为：√ 三、选择题（共5分） 16．（本题1分）△÷7＝5……☆，这个除法算式中☆表示的数可能是（    ）。 A．6 B．7 C．8 【答案】A 【分析】根据余数和除数的关系可知：余数必须比除数小；本题中除数是7，因此余数必须小于7，据此解答。 【详解】A．6＜7，余数小于除数，符合题意； B．7＝7，余数不能等于除数，则不符合题意； C．8＞7，余数比除数大，不符合题意。 所以△÷7＝5……☆，这个除法算式中☆表示的数可能是6。 17．（本题1分）验算365＋187＝552的方法错误的是（    ）。 A．365－187 B．552－187 C．552－365 【答案】A 【分析】验算加法时，可以根据和－一个加数＝另一个加数的关系，用减法进行验算；也可以交换两个加数的位置再加一遍。 【详解】365＋187＝552中，其中365和187是加数，552是和。 A．用一个加数365减去另一个加数187，不符合加法验算的方法，此选项错误； B．用和552减去一个加数187，看结果是否等于另一个加数365，符合加法验算的方法，此选项正确； C．用和552减去另一个加数365，看结果是否等于加数187，符合加法验算的方法，此选项正确。 18．（本题1分）甜甜根据2＋5＝7，得到200＋500＝700，是因为（    ）。 A．2个百加5个百是7个百 B．2个十加5个十是7个十 C．2个一加5个一是7个一 【答案】A 【分析】计算整百数加法时，相同计数单位的数可以直接相加，算式，200的百位上是2，表示2个百，500的百位上是5，表示5个百，2个百加5个百，得到7个百，7个百是700。 【详解】A．2个百是200，5个百是500，，符合上述分析，此选项正确。 B．2个十是20，5个十是50，，与的算理不符，此选项错误。 C．2个一是2，5个一是5，，与的算理不符，此选项错误。 19．（本题1分）下面各选项中，小华一分钟内能完成的是（    ）。 A．做100道口算题 B．看一部电影 C．步行50米 【答案】C 【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知，1分钟大约能写20个字、跳绳100下、口算10道题，估算各选项活动所需的大致时间，再与 分钟进行比较判断即可。 【详解】根据分析： A．1分钟大约能做10道口算题，所以做100道口算题大约需要10分钟，此选项错误； B．看一部电影通常需要1小时或更长时间，1分钟无法完成，此选项错误； C．小学生正常步行速度大约是每分钟50至80米，步行50米所需时间接近或小于1分钟，1分钟内是可以完成的，此选项正确。 20．（本题1分）验算438－187＝251的方法错误的是（    ）。 A．438－251 B．251＋187 C．438＋251 【答案】C 【分析】根据减法各部分间的关系：被减数－减数＝差，验算减法时，可以用“差＋减数＝被减数”或“被减数－差＝减数”进行验证。据此对各个选项进行分析判断。 【详解】438－187＝251中，是被减数，是减数，是差。 方法一：差＋减数＝被减数， 方法二：被减数－差＝减数， A．，符合方法二，是正确的验算方法。 B．，符合方法一，是正确的验算方法。 C．，是被减数加差，不是减法的验算方法。 四、计算题（共30分） 21．（本题10分）用竖式计算。（带☆的要验算） 231＋89＝    580－174＝    ☆320－254＝ 【答案】 320；406；66 【分析】三位数的加法，相同数位对齐，从个位开始加起，满十向前一位进一； 三位数的减法，相同数位对齐，从个位开始减起，不够减向前一位借一当十，减法可以用被减数＝差＋减数来验算。 【详解】231＋89＝320 580－174＝406 ☆320－254＝66                 验算： 22．（本题10分）折扇的个数是团扇的多少倍？ 【答案】16÷4＝4 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【详解】团扇有4个，折扇有16个，求折扇的个数是团扇的多少倍，列式为：16÷4＝4。 23．（本题10分）直接写出得数。 360＋70＝                  48＋29＝                  650－280＝                 360－300＝ 407－235＝                 740－250＝                 380＋60＝                  450＋80＝ 【答案】 430；77；370；60； 172；490；440；530 【解析】略 五、作图题（共10分） 24．（本题10分）请在钟面上画出时针和分针。 【答案】见详解； 【分析】根据给出的时间，前面的对应的是时，后面的对应的是分，时针指向几就是几点，每一个数字代表分钟，共有个数字对应不同的分钟，分别画出时针和分针的位置即可。 时分，时针指向和之间，偏向，分针指向。 时分，时针指向和之间，偏向，分针指向。 【详解】 六、解答题（共30分） 25．（本题5分）庆祝活动从晚上8：30开始，持续进行了2时，庆祝活动是什么时间结束的？ 【答案】晚上10：30 【分析】依据数量关系：结束时刻＝开始时刻＋经过时间。计算时，小时数与小时数相加，分钟数保持不变。题干中使用的是12时计时法，需保留“晚上”这一时间状语。 【详解】8：302时10：30 答：庆祝活动是晚上10：30结束的。 26．（本题5分）一共有50个车轮。 (1)全部组装成8轮车，能组装几辆车？还剩几个车轮？ (2)全部组装成6轮车，能组装几辆车？还剩几个车轮？ 【答案】(1)6辆；2个 (2)8辆；2个 【分析】根据除法的意义：已知总数和每份的数量，求份数和剩余数量。用车轮总数除以每辆车需要的车轮数，商表示能组装的车辆数，余数表示剩余的车轮数。计算时需利用乘法口诀求商，并注意余数必须小于除数。 【详解】（1）（辆）（个） 答：能组装6辆车，还剩2个车轮。 （2）（辆）（个） 答：能组装8辆车，还剩2个车轮。 27．（本题5分）一条彩带长50分米，做一个蝴蝶结需要7分米彩带，最多能做几个这样的蝴蝶结？还剩下多少分米彩带？ 【答案】7个；1分米 【分析】根据题意可知：用彩带的总长度除以做一个蝴蝶结需要的长度，求出商和余数。商表示最多能做的数量，余数表示剩下的长度。因为剩下的长度不够做一个蝴蝶结，余数舍去即可。 【详解】50÷7＝7（个）……1（分米） 答：最多能做7个这样的蝴蝶结，还剩下1分米彩带。 28．（本题5分）超市运来800千克大米，卖出450千克，还剩多少千克大米？ 【答案】350千克 【分析】根据题意可知：没有卖出的大米质量＝运来大米的总质量－卖出的质量；据此解决。 【详解】800－450＝350（千克） 答：还剩350千克大米。 29．（本题5分）风筝加工厂接到800个风筝的订单，第1周加工了286个，第2周加工了337个，两周共加工多少个？还要加工多少个才能完成订单？ 【答案】623个；177个 【分析】已知要加工风筝的总数以及第1周和第2周分别加工的风筝数，用第1周加工的风筝数加上第2周加工的风筝数即可求得两周共加工的风筝数量；用需要加工的风筝总数减去两周共加工的风筝数即可求得还需要加工的风筝数量。 【详解】286＋337＝623（个） 800－623＝177（个） 答：两周共加工623个，还要加工177个才能完成订单。 30．（本题5分）二年级师生去研学基地参加研学活动。二（1）班有师生34名，乘车去研学基地，至少要乘坐多少辆车？ 【答案】5辆 【分析】用师生的总人数除以每辆车限乘的人数。商表示坐满的车辆数，余数表示剩余的人数。由于剩余的人数也需要乘坐1辆车，因此需要在商的基础上加1。 【详解】34÷7＝4（辆）……6（人） 4＋1＝5（辆） 答：至少要乘坐5辆车。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $