素养押题测试卷(试题)-2025-2026学年二年级下册数学苏教版
2026-06-19
|
8页
|
102人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 一、二年级复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 282 KB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 知识分享小店 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58414245.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版二年级下册期末押题卷,通过生活情境(如“石头剪刀布”游戏统计、里程表计算)和图表应用(调查记录分析),考查长度单位、时间计算等知识,落实数感、量感及数据意识。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|6|长度单位换算(1题)、倍数关系(3题)|结合线段图(2题)、里程表(6题)考查几何直观|
|填空题|8|时间计算(9题)、数的组成(11题)|设计“正”字统计(28题)培养数据意识|
|解答题|7|两步运算(23题)、数字组数(26题)|旧物置换(24题)等生活情境提升应用能力|
内容正文:
期末押题测试卷-2025-2026学年数学二年级下册苏教版(2024)
一、选择题
1.一根绳子长1米,剪掉40厘米,还剩( )厘米。
A.60 B.6 C.140
2.张小帅在计算13×2时是这样算的:10×2=20,3×2=6,20+6=26,下面图( )符合他的算法。
A.B.
C.
3.花店店员用下图表示三种花的数量关系。百合花的数量是郁金香的( )倍。
A.2 B.3 C.6
4.一个一个地数,1899后面第三个数是( )。
A.1896 B.1901 C.1902
5.小明和小方做“石头、剪刀、布”游戏,小方的游戏结果如下表。小明赢了( )次。
胜
负
平
8
7
5
A.8 B.7 C.5
6.下图中,813-281表示的是哪两站之间的里程?( )
里程/千米
北京-保定
146
北京-石家庄
281
北京-郑州
689
北京-洛阳
813
北京-西安
1200
A.北京-洛阳 B.保定-洛阳 C.石家庄-洛阳
二、填空题
7.填上合适的单位名称。
一本数学书厚约1( );小明身高约120( );一棵大树高约8( )。
8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
34+26( )24+36 4×2( )63÷9 30厘米( )3米
9.如图,小华早上( )时( )分开始学英语,学了20分钟英语后,休息了10分钟,接着又看了35分钟课外书,这时是( )时( )分,再过( )分钟,正好是9时。
10.看图填一填。
(1)海星的数量是海螺的( )倍。
(2)如果海螺有10只,那么海星有( )只。
11.4个百和6个十组成的数是( ),这个数里面一共有( )个十,这个数里面一共有( )个一。
12.小宇和妈妈一起去少年宫看话剧,儿童票价是成人票价的一半,两张话剧票一共花了69元。儿童票价( )元,成人票价( )元。
13.用2、9、0组成的三位数中,最大的数与最小的数的和是( ),差是( )。
14.小红调查了二(1)班同学最想去的地方,记录如下。(每格表示1人)
(1)二(1)班一共有( )人。
(2)想去( )的人最多,想去( )的人最少。
(3)根据调查情况,二(1)班组织集体活动应该选( )。
三、判断题
15.3米长的铁丝和300厘米长的铁丝一样长。( )
16.,中应填10。( )
17.把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分。( )
18.因为2058接近2000,所以2000是2058的近似数。( )
19.根据189+456=645,可以写出645-189=456和645-456=189两道减法算式。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
20+30= 43+30= 68-24= 20+50+10=
40-20= 59-20= 4+23= 80-30-40=
21.用竖式计算。(前3题要验算)
703-198= 454+749= 837+258=
400-45+51= 237+38+461= 827-543-126=
22.看图列式并计算。
五、解答题
23.一根绳子长1米,第一次用去30厘米,第二次用去40厘米,一共用去多少厘米?还剩多少厘米?
24.在旧物置换活动中,小优带来了4卷彩色胶带,________,小新带来的彩色胶带数量是小优的几倍?先选择一个条件再解答。
①小新带来了16卷彩色胶带
②小新带来的彩色胶带比小优多12卷
③两人一共带来了20卷彩色胶带
25.水果店新进了84个橙子,如果平均装到2个大筐里,那么每个大筐里装多少个橙子?如果放在下面的礼盒里销售,那么这些橙子可以装满多少个礼盒?
26.用下面的四张数字卡片,可以组成多少个不同的四位数?组成的这些数中,最大的是几?最小的是几?
27.某动物园上午来了一批游客,中午有325位游客离开,下午又来了438位游客,这时园内有985位游客。该园上午来了多少位游客?
28.国学经典进课堂。老师对二年级一班所有同学喜欢的国学经典图书进行了调查。(每人只能选一种)
(1)在里用画“正”字记录的方法表示人数,并把下面的表格补充完整。
喜欢《世说新语》:√√√√√√√ 喜欢《论语》:
喜欢《千字文》:△△△△△ 喜欢《史记》:
国学经典
《世说新语》
《论语》
《千字文》
《史记》
人数
14
19
(2)二年级一班共有( )名同学。
(3)喜欢( )的人数最少,( )最适合走进二年级一班的课堂。(填序号)
A.《世说新语》;《史记》 B.《论语》;《史记》 C.《千字文》;《史记》 D.《史记》;《史记》
29.下面是某商场电视机样品促销宣传海报,请根据海报中的相关信息,计算出这台电视机的原价是多少元?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
《期末押题测试卷-2025-2026学年数学二年级下册苏教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
A
C
C
B
C
1.A
【分析】绳子的总长度-剪掉的长度=还剩的长度,根据1米=100厘米,统一单位再计算。
【详解】1米=100厘米
100-40=60(厘米)
一根绳子长1米,剪掉40厘米,还剩60厘米。
2.A
【分析】根据题干,张小帅将13分成10和3,再分别用10和3与2相乘,最后将两个乘积相加,据此分析下面各选项。
【详解】A.将13分成10和3,再分别用10和3与2相乘,最后将两个乘积相加,符合题意;
B.将14分成11和3,再分别用11和3与2相乘,最后将两个乘积相加,不符合题意;
C.将13分为8和5,再分别用8和5与2相乘,最后将两个乘积相加,不符合题意。
3.C
【分析】郁金香的数量用1段表示,玫瑰花的数量用3段表示,百合花的数量是玫瑰花的长度的2倍,也就是2×3=6段,求百合花是郁金香的几倍,用除法计算,百合花的段数除以郁金香的段数。
【详解】6÷1=6,所以百合花的数量是郁金香的6倍。
4.C
【分析】根据数的顺序,一个一个地数,根据题干,往后数3个数,判断第三个数。
【详解】1899往后数3个数,1900,1901,1902,第三个数是1902。
5.B
【分析】小明和小方做“石头、剪刀、布”游戏,小方输的次数就是小明赢的次数。
【详解】由题意可知,小方输了7次,那么小明就赢了7次。
6.C
【分析】由题意可知,813是北京到洛阳的里程,281是北京到石家庄的里程;两者相减即为石家庄到洛阳的里程。
【详解】A.北京到洛阳的里程是813千米,不符合题意;
B.用北京到洛阳的里程减去北京到保定的里程,就是保定到洛阳的里程。列算式是813-146,不符合题意;
C.用北京到洛阳的里程减去北京到石家庄的里程,就是石家庄到洛阳的里程。列算式是813-281,符合题意。
7. 厘米/cm 厘米/cm 米/m
【分析】厘米大约是指甲盖的宽度,所以数学书的厚度用厘米作单位,由于小明的身高用的是,所以用厘米作单位;米大约是小学生双臂展开的长度,所以大树的高度用米作单位。
【详解】一本数学书厚约1厘米;小明身高约120厘米;一棵大树高约8米。
8. = > <
【分析】比较数的大小时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
第1、2题计算出结果再比较;
第3题根据1米=100厘米统一单位再比较。
【详解】34+26=60;24+36=60;60=60,则34+26=24+36;
4×2=8;63÷9=7;8>7,则4×2>63÷9;
30厘米<100厘米;100厘米=1米;1米<3米,则30厘米<3米。
9. 7 30 8 35 25
【分析】钟面上的分针指着6,时针过了几,就是几时半,也就是几时30分;用小华开始学英语的时刻依次加上学英语的时间、休息的时间、看课外书的时间,即可求出这时的时刻;再用9时减去这时的时刻,即可求出还要经过的时间。
【详解】图中分针指着6,时针指着7的后面,表示7时30分,所以,小华早上7时30分开始学英语;
7时30分+20分钟=7时50分
7时50分+10分钟=8时
8时+35分=8时35分
所以,这时是8时35分;
9时-8时35分=25分钟
所以,再过25分钟,正好是9时。
10.(1)4
(2)40
【分析】(1)观察题图可知,海螺的数量有1段,海星的数量有4段,表示海星的数量是海螺的4倍;(2)用海螺的数量乘4,可求出海星的数量。
【详解】(1)海星的数量是海螺的4倍。
(2)(只)
11. 460 46 460
【分析】写数时,几个百就在百位写几,几个十就在十位写几,没有就写0。
【详解】(1)4个百在百位写4,6个十在十位写6,个位没有写0,则这个数是460;
(2)4个百是40个十,再加6个十,是40+6=46个十,所以460里有46个十;
(3)4个百是400个一,6个十是60个一,加起来一共是400+60=460个一,所以460里有460个一。
12.
23
46
【分析】根据题意,把儿童票价看作1份,成人票价就是2份,两张票的总票价相当于3份,已知总票价是69元,用总票价除以总份数即可求出儿童票价,再乘2求出成人票价。
【详解】儿童票:69÷3=23(元)
成人票:23×2=46(元),所以填23、46。
13. 1129 711
【分析】组成最大的三位数,将所给数字从大到小从高位到低位排列;组成最小的三位数,将所给数字从小到大从低位到高位排列,注意最高位不能为0。
【详解】最大的数是920,最小的数是209;
和:920+209=1129
差:920−209=711
14.(1)29
(2) 游乐园 植物园
(3)游乐园
【分析】小红调查了二(1)班同学最想去的地方的记录表,1格代表1人,分别数出二(1)班同学最想去的每个地方的人数。
(1)把数出的二(1)班同学最想去的每个地方的人数相加,即可求出二(1)班的人数。
(2)比较二(1)班同学最想去的每个地方的人数,即可解答。
(3)根据调查情况,二(1)班组织集体活动应该选人数最多的那个最想去的地方。
【详解】(1)动物园有6人;游乐园有12人;植物园有5人;科技园有6人。
6+12+5+6=29(人)
二(1)班一共有29人。
(2)12>6>5
想去游乐园的人最多,想去植物园的人最少。
(3)根据调查情况,二(1)班组织集体活动应该选游乐园。
15.√
【分析】根据题意,先统一单位,然后再比较大小,1米=100厘米。
【详解】3米=300厘米,300厘米=300厘米,题目说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】40中有4个十,据此解答。
【详解】
40中有4个十,则4×10=40,因此中应填10。故答案为:√
17.√
【分析】分类时,一定要先确定分类标准。本题可以根据圆形、星形、三角形的特征进行分类;也可以把这些图形按颜色分,分为黑白两类,据此解答即可。
【详解】把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分,说法正确;
故答案为:√。
【点睛】分类时先确定分类标准,标准不同分类的结果也就不同。
18.√
【分析】求一个数的近似数,通常是找与原数最接近的整千数。
【详解】2058在2000和3000之间,离2000更近,所以2058≈2000,2000是2058的近似数。原题说法正确。
故答案为:√
19.
√
【分析】根据加法和减法的互逆关系,若加法算式 成立,则减法算式 和 也成立。本题中,已知 成立,因此可写出对应的减法算式 和 。
【详解】根据分析可知:
由加法算式 ,根据减法是加法的逆运算,可得 和 。原题说法正确。
故答案为:√
20.50;73;44;80;
20;39;27;10
【解析】略
21.505;1203;1095
406;736;158
【分析】整数加法:相同数位对齐,从个位加起,和与所加的数位对齐;哪一位上的数相加满十,就向前一位进1。
整数减法:相同数位对齐,从个位减起,差与所减的数位对齐;哪一位上的数不够减,就从它的前一位退1当10,和本位上的数合并在一起,再减。如果前一位是0,则再从前一位退1。
根据和-加数=另一个加数,差+减数=被减数或被减数-差=减数,将数据代入进行验算即可。
【详解】703-198=505 454+749=1203 837+258=1095
验算 验算 验算
400-45+51=406 237+38+461=736 827-543-126=158
22.270-85+270=455(米)
【分析】从线段图可知:第一段长度是270米,第二段比第一段少85米,要求两段的总长度,需要先算出第二段的长度,再把两段长度相加。
【详解】270-85+270
=185+270
=455(米)
23.70厘米
30厘米
【分析】首先要统一单位,根据1米=100厘米,将绳子的总长度化成厘米。求一共用去多少厘米,就是把第一次用去的长度和第二次用去的长度合起来,用加法计算;求还剩多少厘米,就是从总长度里去掉一共用去的长度,用减法计算。
【详解】1米=100厘米
30+40=70(厘米)
100-70=30(厘米)
答:一共用去70厘米,还剩30厘米。
24.
①,4倍
【分析】已知小优带来了4卷彩色胶带,要求小新带来的彩色胶带数量是小优的几倍,需要知道小新带来的彩色胶带数量。
分析三个条件:
条件①直接给出小新带来了16卷;
条件②给出小新比小优多12卷,可计算出小新带来了4+12=16(卷);
条件③给出两人一共20卷,可计算出小新带来了20-4=16(卷)。
三个条件均可求出小新带来了16卷彩色胶带。根据“求一个数是另一个数的几倍,用除法计算”,用小新的数量除以小优的数量即可。
【详解】本题可选择任意一个条件进行解答。选择条件①:小新带来了16卷彩色胶带。
16÷4=4
答:小新带来的彩色胶带数量是小优的4倍。
25.
42个;21个
【分析】用橙子的总个数除以筐数,即可求出每个大筐里装的个数;用橙子的总个数除以每个大筐里装的个数,即可求出可以装的礼盒个数。据此解答。
【详解】84÷2=42(个)
84÷4=21(个)
答:如果平均装到2个大筐里,那么每个大筐里装42个橙子;如果放在下面的礼盒里销售,那么这些橙子可以装满21个礼盒。
26.组成的四位数共有24个:
最大的数是8643,最小的数是3468。
【分析】(1)要用数字卡片3、4、6、8组成不同的四位数,需考虑每个数字在千位时能组成的数的情况,因为每个数字在千位时,剩下的3个数字可以在百位、十位、个位进行全排列,从而确定所有不同的四位数个数;
(2)要找到最大的四位数,需将这四个数字按从大到小的顺序从高位到低位排列;要找到最小的四位数,需将这四个数字按从小到大的顺序从高位到低位排列,但千位不能为0(本题数字中无0,直接按从小到大排列即可)。
【详解】(1)当千位是3时,组成的数有:3468、3486、3648、3684、3846、3864,共6个;
当千位是4时,组成的数有:4368、4386、4638、4683、4836、4863,共6个;
当千位是6时,组成的数有:6348、6384、6438、6483、6834、6843,共6个;
当千位是8时,组成的数有:8346、8364、8436、8463、8634、8643,共6个;
所以不同的四位数共有:(个)。
(2)将数字从大到小排列为8、6、4、3,所以最大的四位数是8643;将数字从小到大排列为3、4、6、8,所以最小的四位数是3468。
27.
872位
【分析】本题考查三位数的加减混合运算。根据题意,上午游客数减去中午离开的人数,再加上下午来的人数等于这时园内的人数。要求上午游客数,需用这时园内的人数减去下午来的人数,再加上中午离开的人数。
【详解】
(位)
答:该园上午来了872位游客。
28.(1)正正;正正正;7;5
(2)45
(3)C
【分析】(1)据统计符号数一数:喜欢《世说新语》的有7人,喜欢《千字文》的有5人,以此填表即可;根据统计表可知,二一班同学最喜欢《论语》的人数是14人,《史记》的人数是19人;一个“正”字代表5人,“正”字的每一笔代表1人;依次记录即可。
(2)把统计表中喜欢国学经典的人数加起来即可求出二年级一班共有的人数;
(3)根据统计表中统计喜欢国学经典的人数,作比较即可解答。
【详解】(1)
喜欢《论语》:正正
喜欢《史记》:正正正
国学经典
《世说新语》
《论语》
《千字文》
《史记》
人数
7
14
5
19
(2)(名)
二年级一班共有45名同学。
(3)
所以喜欢《千字文》的人数最少,《史记》最适合走进二年级一班的课堂。
故答案为:C
29.2855元
【分析】节日促销降价355元,作为样品再降价245元,现价是2255元,要求原价,只需要把两次降的价格加回到现价上即可。
【详解】2255+355+245
=2610+245
=2855(元)
答:这台电视机的原价是2855元。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。