2026年中考物理三轮冲刺训练：力选择题专练

**基本信息** 聚焦力的核心概念与应用，通过25道选择典例构建从估测到实验分析的知识网络，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|8题（如5、19题）|正误判断为主，强化力的相互性等核心要素|从力的定义到作用效果，构建概念体系| |估测应用|9题（如1、12题）|结合生活场景，考查对物理量的感性认知|质量、重力等物理量与实际情境关联| |实验分析|8题（如21、25题）|基于实验现象，分析力的作用效果等规律|从实验现象到原理推导，体现科学探究|

2026年中考物理三轮冲刺训练：力选择题专练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．生活中的事物都有合适的尺度和范围，以下符合实际的是（    ） A．一支2B铅笔的质量约80g B．吃饭常用的筷子长约27cm C．中学生的重力约50N D．中学生100米跑步时间约15min 2．如图所示，这是2024釜山世乒赛中国乒乓球运动员在比赛中的场景，下列有关数值的估测最接近实际的是（　　） A．乒乓球的质量约为50g B．球台的高度约为75cm C．赛场室内的温度约为60°C D．运动员的体重约为100N 3．关于“9.8牛/千克”所表示的物理意义是（　　） A．9.8牛等于1千克 B．9.8千克等于1牛 C．质量是9.8千克的物体受到的重力是1牛 D．质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛 4．下列健身项目中，适合在太空站中进行的是（    ） A．拉弹力带 B．举哑铃 C．踢毽子 D．跳跳绳 5．关于力，下列说法错误的是（　　） A．力可以脱离物体单独存在 B．不接触的物体间也可能产生力 C．力能改变物体的形状 D．物体间力的作用相互性与运动状态无关 6．如图所示，是物理实验室常用的1号干电池．以下与该电池相关的物理量估测最符合实际的是（　　） A．高度约 B．所受重力约 C．电压约 D．密度约 7．冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是（　　）    A．向下砸榔头时，榔头只受到重力的作用 B．榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用 C．年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状 D．年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对榔头没有作用力 8．下列测量工具读数正确的是（　　） A．甲图所示，物体的长度是5.25cm B．乙图所示，所测体温是 C．丙图所示，所测力是5.6N D．丁图所示，所测物体质量是57.2g 9．如图，撑杆跳运动员的撑杆需要具备多种物理特性以满足运动需求，撑杆必须具备的特性是（   ） A．导电性 B．导热性 C．密度大 D．弹性大 10．如图所示，人提起装水的水桶时，手受到一个向下的拉力，这个力的施力物体是（    ） A．水桶 B．手 C．地球 D．水桶里的水 11．下列各物理量中，能鉴别物质的是（　　） A．质量 B．密度 C．重力 D．体积 12．下列估测数值最接近实际情况的是（　　） A．初中生的身高约为1.8 B．人步行的速度约为10 C．人体的正常体温约为39 D．托起两个鸡蛋的力约为1N 13．风吹动树枝摇摆，说明力可以（　　） A．改变物体的运动状态 B．使物体具有惯性 C．改变物体的质量 D．维持物体运动 14．在弹簧测力计的测量范围内，弹簧测力计下面挂一个钩码时长度为6cm，挂2个相同的钩码时长度为7cm，则挂4个相同的钩码时，弹簧测力计的伸长量是（　　） A．8 cm B．7 cm C．9 cm D．4 cm 15．杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。诗中描述的“秋风卷走茅草”现象，主要说明了（　　） A．力可以改变物体的形状 B．力可以改变物体的运动状态 C．力的作用是相互的 D．物体的运动需要力来维持 16．生活处处有物理，以下估测最接近生活实际的是（　　） A．人感觉舒适的环境温度为35℃ B．初中生背负沉重的书包上学，书包平均重300N C．初中生课桌高度约为80cm D．中考体育考试中某同学100m短跑成绩约为8s 17．关于仪器的使用，下列说法中正确的是（　　） A．调节天平时，应该将游码移到标尺中央 B．使用弹簧测力计时，必须竖直提着用 C．使用量筒读数时视线应与筒内液体的凸面顶部或凹面底部相平 D．使用温度计测液体温度时玻璃泡碰到容器壁不会影响测量结果 18．下列几种估测中比较符合实际的是（　　） A．一元硬币的直径是5cm B．家里正常工作的液晶电视的电功率约100W C．初中学生的体重是50N D．一本物理书的质量5kg 19．日常生活中，处处有物理。关于力的说法中，不正确的是（　　） A．女排主攻手大力扣杀时，球受到手的力等于手受到球的力 B．越靠近门轴推门越费力，说明力的作用效果与力的作用点有关 C．跑步时，脚应向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的 D．鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大 20．洗衣机底部加装减震垫，可减弱洗衣时产生的震动，这是利用减震垫的（　　） A．磁性 B．弹性 C．导电性 D．导热性 21．小敏利用海绵、桌子和砝码探究“压力产生效果的影响因素”实验，如图所示。实验中海绵、桌子和砝码都处于静止状态。关于这个实验，下列说法正确的是（　　） A．图甲中海绵对桌子的支持力小于桌子对海绵的压力，所以海绵有形变 B．图乙中桌子受到砝码对它的压力和海绵对桌子的支持力大小相等，所以桌子静止 C．图乙中海绵受到的压力大于图丙中海绵受到的压力，所以图乙中海绵的形变大于图丙中海绵的形变 D．图丙中桌子压在海绵上，海绵和桌子都会发生形变，由于材质不同，海绵和桌子形变大小不同 22．下列诗句中，所蕴含的物理原理与杜甫《登高》中名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”相同的是（　　） A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来 B．可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓 C．群峰倒影山浮水，无水无山不入神 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 23．如图所示，将两个相同的磁环放置在托架上，使其同名磁极相对，上面的磁环悬浮，再将托架挂在弹簧测力计下方，弹簧测力计稳定后示数为8N。若托架所受重力为2N，则每个磁环所受重力为（　　） A．3N B．4N C．5N D．6N 24．保持安全车距对于防止追尾事故至关重要。如图所示，是一辆小汽车A未保持安全车距，未能及时刹住，追尾了另一辆小汽车B，未造成人员受伤，仅造成两车不同程度损坏。对事故分析正确的是（    ） A．A车对B车的撞击力使B发生了形变 B．A车对B车的撞击力使A发生了形变 C．两车损坏程度不同，说明A对B的力小于B对A的力 D．两车损坏程度不同，说明A对B的力大于B对A的力 25．如图甲所示，让小铁球从斜面上静止滚下，小铁球沿直线运动且靠近磁体时速度变大；如图乙所示，让小铁球从斜面上静止滚下，观察到小铁球的运动轨迹变为曲线。由上述实验现象可以判定下列说法正确的是（　　） A．图甲中，小铁球与磁体没有接触前，它们之间没有力的作用 B．图乙中，小铁球的运动轨迹为曲线，表明力可以改变物体的形状 C．图甲中，小铁球被吸引时是受力物体 D．两次实验中，仅有图乙中小铁球的运动状态发生变化 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考物理三轮冲刺训练：力选择题专练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D A A C C B D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D A D B C C B D B 题号 21 22 23 24 25 答案 D D A A C 1．B 【详解】A．一支铅笔的质量在8g左右，故A不符合题意； B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，筷子的长度略大于此数值，在27cm左右，故B符合题意； C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 故C不符合题意； D．中学生100米跑步时间约15s，故D不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】A．乒乓球的质量约为2.5g，故A不符合题意； B．球台的高度约为人身高的一半，约为75cm，故B符合题意； C．人感觉舒适的温度为26℃，所以赛场室内的温度约为26℃，故C不符合题意； D．运动员的体重约为500N，故D不符合题意。 故选B。 3．D 【详解】由可知，g的物理意义为质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4．A 【详解】在太空站中，处于失重状态，可以用很小的力举哑铃、跳跳绳、踢毽子，起不到锻炼身体的作用；在失重状态下，要拉开弹力带，与在正常的不失重状态下一样，需要施加较大的拉力，故适合在太空站中进行的健身项目是拉弹力带，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．A 【详解】A．力是物体对物体的作用，不能脱离物体单独存在，故A错误，符合题意； B．不接触的物体间也可能产生力，例如磁铁吸引铁钉，它们之间没有直接接触，但存在磁力，故B正确，不符合题意； C．力能改变物体的形状，比如用力捏橡皮泥，橡皮泥的形状会发生改变，故C正确，不符合题意； D．物体间力的作用相互性与运动状态无关，不管物体是静止还是运动，相互作用的力总是存在且大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，故D正确，不符合题意。 故选A。 6．C 【详解】A．20mm=2cm，1号干电池的高度不可能是2cm，故A不符合题意； B．1号干电池的质量约为140g，重力 G=mg=140×10-3kg×10N/kg=1.4N故B不符合题意。 C．一节新干电池的电压为1.5V，一节新蓄电池的电压是2V，故C符合题意； D．水的密度为1g/cm3，由于电池中含有金属，故1号干电池的密度比水的大，故D不符合题意。 故选C。 7．C 【详解】A．向下砸榔头时，榔头受到重力和糯米的支持力，故A错误； B．榔头打击年糕时，榔头对年糕有力的作用，人与年糕不接触，人对年糕没有力的作用，故B错误； C．榔头的打击力使年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状，故C正确； D．物体间力的作用是相互的，榔头对年糕有打击力，年糕对椰头也有作用力，故D错误。 故选C。 8．B 【详解】A．甲图所示，刻度尺分度值为0.1cm，物体的长度为 故A错误； B．乙图所示，体温计分度值为0.1℃，示数为，则所测体温是，故B正确； C．丙图所示，测力计分度值为0.2N，示数为4.4N，则所测力的大小为4.4N，故C错误； D．丁图所示，横梁标尺分度值为0.2g，则所测物体质量为 故D错误。 故选B。 9．D 【详解】撑杆跳高运动员比赛时使用的杆，选用的材料必须具备良好的弹性，这样能够吸收更多的动能转化为弹性势能，也能更好的将弹性势能转化为重力势能，提高运动员比赛成绩。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．A 【详解】人提水桶时，手对水桶施加向上的拉力，由于力的作用是相互的，水桶会对手施加一个向下的拉力，因此对手向下拉力的施力物体是水桶。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．B 【详解】密度是物质的特性，不同的物质，密度一般不同，但质量、重力、体积可能相同，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12．D 【详解】A．中学生的身高在160即16左右，故A不符合题意； B．正常情况下，人步行的速度在1左右，故B不符合题意； C．正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小，故C不符合题意； D．两个鸡蛋的质量在左右，托起两个鸡蛋的力 故D符合题意。 故选D。 13．A 【详解】树枝原本是静止的，风吹动后，树枝开始摇摆，则树枝的运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故选A。 14．D 【详解】设一个砝码对弹簧测力计的拉力为F，弹簧的原长为L，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，可得 解得，弹簧的原长L=5cm，已知挂一个钩码时，弹簧测力计的伸长量是1cm，则挂4个砝码时，弹簧伸长为4cm，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15．B 【详解】力不仅可以改变物体的形状，还能改变物体的运动状态，诗中描述的“秋风卷走茅草”现象，主要说明了力可以改变物体的运动状态，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16．C 【详解】A．人感觉舒适的环境温度要低于人体正常温度，约为25℃，故A不符合题意； B．学生书包的重量不得超过学生体重的10%，书包的质量约为3kg，平均重，故B不符合题意； C．初中生的身高约为160cm，初中生课桌高度约为学生身高的一半，约为80cm，故C符合题意； D．中考体育考试中某同学100m短跑成绩约为14s，世界冠军的成绩略小于10s，故D不符合题意。 故选C。 17．C 【详解】A．调节天平时，应该将游码移到标尺左端的零刻线处，故A错误； B．用弹簧测力计时，拉力方向与弹簧测力计的挂钩、弹簧测力计的外壳保持平行即可，不一定必须竖直提着用，故B错误； C．使用量筒读数时，如筒内装的是一般液体，视线应与筒内液体的凹面底部相平；如筒内装的是水银，则视线应与液体的凸面顶部相平，故C正确； D．使用温度计测液体温度时玻璃泡不能碰到容器壁或容器底，否则会引起读数偏大或偏小，故D错误。 故选C。 18．B 【详解】A．一元硬币的直径是2.5cm，故A不符合题意； B．家里正常工作的液晶电视的电功率约100~200W，故B符合题意； C．初中学生的体重是500N，故C不符合题意； D．一本物理书的质量0.2kg，故D不符合题意。 故选B。 19．D 【详解】A．手对球的力和球对手的力是一对相互作用力，相互作用力大小相等，故A正确。 B．推门时，作用点越靠近门轴越费力，说明力的作用效果与力的作用点有关，故B正确。 C．跑步时脚向后蹬地，地给脚向前的反作用力使人前进，说明物体间力的作用是相互的，故C正确。 D．鸡蛋碰石头时，石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是相互作用力，大小相等；鸡蛋破碎是因为鸡蛋的承受能力更小，不是力的大小不同，故D不正确。 故选D。 20．B 【详解】洗衣机底部加装减震垫，可减弱洗衣时产生的震动，这是利用减震垫的弹性，可以有效削弱震感。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 21．D 【详解】A．如图，实验中海绵、桌子和砝码都处于静止状态，则图甲中海绵对桌子的支持力等于桌子对海绵的压力；海绵有形变是因为海绵受到了力的作用，故A错误； B．如图，图乙中桌子受到砝码对它的压力和桌子对砝码的支持力大小相等；桌子能静止是因为桌子在力的作用下处于平衡状态，故B错误； C．如图，两图中海绵上面放了同样的小桌和砝码，故图乙中海绵受到的压力和图丙中海绵受到的压力相等；图乙中海绵的形变大于图丙中海绵的形变是因为图乙中海绵受力面积较小，故C错误； D．如图，图丙中桌子压在海绵上，桌子和海绵都受到了力的作用，所以海绵和桌子都会发生形变；因桌子比较硬而海绵比较软，所以海绵和桌子形变大小不同，故D正确。 故选D。 22．D 【详解】“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“落木萧萧下”和“长江滚滚来”是因为落叶和水受到重力的作用向下运动。 A．两岸青山相对出，研究的对象是青山，青山相对船是运动的；孤帆一片日边来，研究的对象是孤帆，船相对于地面（或两岸、青山）是运动的。可知，描述的是物体的静止与运动，故A不符合题意； B．“露似珍珠月似弓”中，露是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的，故B不符合题意； C．“群峰倒影山浮水”中“倒影”属于平面镜成像，其原理是光的反射，故C不符合题意； D．飞流直下三千尺，说明水从高处落下，是因为水受到重力的作用向下运动，故D符合题意。 故选D。 23．A 【详解】将托架挂在弹簧测力计下方，弹簧测力计稳定后示数为8N，则托架的重力和两个磁环的总重力之和为8N，托架所受重力为2N，则两个磁环的总重力为6N，由于两个磁环相同，所以每个磁环所受重力为3N，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 24．A 【详解】A．A车对B车的撞击力直接作用在B车上，这个力使B车发生了形变，即B车被撞出了凹陷或破损。故A正确； B．A车对B车的撞击力并没有直接作用在A车上，而是作用在B车上。A车之所以发生形变，是因为B车对A车产生了反作用力（即B车对A车的撞击力），故B错误； CD．物体间力的作用是相互的，A车对B车的撞击力与B车对A车的撞击力是一对作用力和反作用力，它们的大小是相等的。两车损坏程度不同，并不是因为这两个力的大小不同，而是由于两车的材质、结构、质量等因素不同，导致它们对撞击力的抵抗能力不同。故CD错误。 故选A。 25．C 【详解】A.磁体可以吸引小铁球，题图甲中，小铁球与磁体没有接触前就会受到力的作用，故A错误； B.题图乙中，小铁球没有发生形变，尽管力可以使物体发生形变，但不能从题干提供的信息得出该结论，故B错误； C.题图甲中，小铁球被吸引，施力物体是磁体，受力物体是小铁球，故C正确； D.两次实验中，小铁球都受到了磁体施加的力，其中图甲中小铁球的运动速度变大，图乙中小铁球的运动方向发生了改变，由此可知，两次实验中，小铁球的运动状态均发生变化，故D错误。 故选C。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $